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拔河小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-15 12:33:58 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于拔河小學(xué)作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的拔河小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于拔河小學(xué)作文匯編8篇

拔河小學(xué)作文 篇1

  今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽!教室里立刻沸騰起來。我高興得連午飯也沒吃好。

  好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,試不已待。我握著拳頭,心怦怦直跳。這次一定要贏啊!我把外套脫了下來,生怕外套阻擋了我的力氣。

  我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,只見一條大粗繩壓在操場中間的白線上,繩子中間扎了條紅領(lǐng)巾。誰能把繩子當(dāng)中的紅領(lǐng)巾拉過靠自己一頭的`白線,誰就是贏家。

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員連忙抓起了繩子,并調(diào)整好“戰(zhàn)斗”姿勢。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始!我們雙方互不相讓,個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣,紅領(lǐng)巾一會兒往這移,一會往那移?,施超同學(xué)拉得多賣力,他張著嘴,身子往后仰,臉通紅,鼻子上閃耀這晶瑩透亮的汗珠。張益飛同學(xué)也不錯(cuò),他把身體靠近地面,艱難地向后移動!凹佑!加油!”是誰在助威?哦,原來是拉拉隊(duì)隊(duì)員李芮洋,他扯著嗓子,脖子通紅,跺著腳,我們隊(duì)有這么“忠實(shí)”的拉拉隊(duì)員,準(zhǔn)贏。

  可出乎意料的是,繩子竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地往對方那邊移動,我們怎么也拉不過來,哎,我們輸了,我的心情失落到極點(diǎn)。

  交換場地再戰(zhàn),機(jī)會來了。我立刻打足了精神。這次,我們吸取了教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,由汪強(qiáng)喊號子,可惜,經(jīng)過幾分鐘“苦戰(zhàn)”,我們又輸了。

  我隊(duì)不服,要求再戰(zhàn),老師說:“星期五再戰(zhàn)吧!

拔河小學(xué)作文 篇2

  隨著科技的步伐日新月異,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們的家常便飯。可是若人不能正當(dāng)?shù)厥褂镁W(wǎng)絡(luò),只會造成引火自焚的悲慘下場。

  這一幅名為《拔河》的漫畫亦是如此。母親正在奮力地將墮落于網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子救出來,只是這個(gè)兒子半身已經(jīng)邁入“鬼門關(guān)”,恐怕一切晚矣!

  的.確,假若不能正確地使用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)就似是無形的魔鬼,令人有去無回。

  可是,究竟是什么令這些看似無辜的人們?nèi)缤a君子一般對網(wǎng)絡(luò)欲罷不能?

  也許這些人會以抱怨生活壓力大或是尋找樂趣來作為回答?墒,我卻認(rèn)為這些只是搪塞別人的借口!

  這樣的人的內(nèi)心是根本不堅(jiān)定的。假如他們有著堅(jiān)定的信念,又怎會被困難挫倒?假如他們不是心甘情愿地墮落,那些不法份子又怎會有可趁之機(jī)?……原因有太多的假設(shè),這些足以無情地揭露不堪入目的內(nèi)情。所以,那些中毒未深的“網(wǎng)絡(luò)患者”們,趕快從墮落的地獄里逃出來!

  日前,網(wǎng)癮專家陶宏開就特別撰寫了一篇《網(wǎng)游是問題青少年的海*因》的文章。在文中,陶教授再一次批判了網(wǎng)絡(luò)游戲,并且稱網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)閴櫬浞缸锏淖锟準(zhǔn)祝⊥瑫r(shí),也批評了現(xiàn)在網(wǎng)癮青少年,他們將以教育為目標(biāo),改正他們的陋習(xí)。

  世界各地的人們都在為這些沉迷網(wǎng)絡(luò)的人給予幫助。我也真切地希望他們能夠重拾起理想,向成功的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

拔河小學(xué)作文 篇3

  星期六下午,我和小區(qū)里的小朋友樂樂、王軍、李璨、曉曉、張家昌舉行了一場拔河比賽。姐姐是裁判,她先給我們說了拔河的技巧:身子向后傾斜四十五度,雙腿向下蹲,一手在前,一手在后,使勁抓住繩子。規(guī)則是:哪隊(duì)先把繩子中間的'紅領(lǐng)巾拉到自己的界限內(nèi),哪隊(duì)獲勝。

  聽完規(guī)則,我們分成兩隊(duì)。我和樂樂、王軍言一隊(duì)。“嘟——”哨聲響了,比賽開始了,只見每個(gè)人都是滿臉通紅,齜牙咧嘴地拉著繩子,我也不甘落后,我咬緊牙關(guān),使出九牛二虎之力往后拉繩子,眼看著紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們的界限內(nèi)移動,最后幾秒,我們使出了全力,紅領(lǐng)巾進(jìn)入了我們的界限,我們隊(duì)贏了,我們高興得都蹦了起來。

  “下面進(jìn)行第二輪比賽!”姐姐喊道。因?yàn)槲覀兊谝惠嗂A了,有點(diǎn)驕傲,有點(diǎn)瞧不起對方,所以第二輪比賽我們隊(duì)輸了,兩隊(duì)打成了平手。

  最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我們又比了一回總決賽。吸取上一輪的教訓(xùn),我們可不那么輕敵了。我們?nèi)齻(gè)都很賣力,對方也不示弱,紅領(lǐng)巾一會兒挪向我們,一會兒又挪向?qū)Ψ,我們急壞了,在那千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們齊心協(xié)力猛地一用力,紅領(lǐng)巾過來了,我們贏了,我們高興得歡呼起來!

  這個(gè)游戲真有趣,不管誰贏誰輸,我們都很高興,它既讓我們鍛煉了身體,又增進(jìn)了我們的友誼。最重要的一點(diǎn)是讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。作文

拔河小學(xué)作文 篇4

  這是一節(jié)愉快的體育課,不僅僅是可以自由活動,我們組還打敗了“胖子大力組”。

  體育課時(shí)我們剛排好隊(duì),老師就說:“今天就放松你們一下吧,來比賽拔河,哪組贏了就自由活動!蔽覀儌(gè)個(gè)都高興的一蹦三尺高,可老師又說了一句話,這讓我們女生精神萎糜,男生跳起圓圈舞:“女生跟女生一組,男生跟男生一組。”女生們一個(gè)個(gè)沒精打采,還偷偷地議論:“老師心黑,男生個(gè)個(gè)強(qiáng)壯如牛而且都是胖子,你生女生力氣小而且人數(shù)少,怎么可以比得過男生呢?”我也覺得非常生氣,可生氣有什么用呢?還不是照樣要比。

  男女生拔河比賽開始,只見男生輕松地拉著繩子,女生使勁的拉,可男生卻紋絲不動,突然男生一使勁女生跟著跑,就差三個(gè)沒超過線了,我們女生不服輸,用盡全身的.力量,臉都憋紫了,豆大的汗珠不停往下滴,男生們沒提防,就跟著向我們女生這邊跑來了,男生還用腳剎車,可還是不;^來,突然最后面的那個(gè)男生撲通往前面一個(gè)男生的勁往后拖,我在最前面,沒注意到摔倒了,后面那個(gè)女生把我扶起來,說:“努力!馬上就要贏了,平時(shí)你在班里不是最不服輸?shù)膯?快努力!”我聽了這話全身有使不完的勁兒,我重新抓住繩子,用盡力氣,開始了“瘋狂模式”,男生們看著我摔倒了,嘻嘻哈哈的,沒想到,一會兒他們就輸了。體育老師說:“女生贏咯!快去休息,男生呢,就跑五圈操場!蔽覀兟犃斯笮Γ嗟哪猩恢迸艿椒艑W(xué)。

  這一次的拔河使我知道了,只要努力沒有什么做不到的事情,就像有一本書叫《辦法總比問題多》。

拔河小學(xué)作文 篇5

  拔河?一看到這個(gè)詞,我就想起了我瘦小的胳膊,怎么拔得動呢?特別的?難道里面有什么玄機(jī)嗎?一連串的問題圍繞著我。

  老師告訴了我們它的特別之處:老師請了五位男生上前,我暗暗想:五位男生,那不是要有十位女生才抵得過嗎?老師先把“幾個(gè)”的地方空出來,讓我們猜,大家好象都跟我想到一處去了,不約而同地說:“十個(gè)!”老師的一句話讓我們大吃一驚,“不對,是一個(gè)女生!彪S后,一片驚訝聲占滿了整個(gè)教室,我也覺得太不公平了:五個(gè)男生的力氣比一個(gè)女生大得太多了!接著發(fā)生的事情更讓我們摸不著頭腦,老師竟選了班里最強(qiáng)壯的.男生和最小巧玲瓏的女生,這簡直是天壤之別,怎么能相提并論呢?而如今,他們卻真的站在同一個(gè)競技場上。

  老師變魔術(shù)般的拿出了一張寫喜報(bào)的紅紙,神秘地說:“這就是秘訣哦!崩蠋熛劝阉玫脚媲埃v解了幾句,那個(gè)女生頓時(shí)笑得前仰后合,可是天機(jī)不可泄露,我們暫時(shí)還不能知道紙條里面寫的是什么。老師又把另一張“秘訣”給男生看,看完后,男生顯出一副痛苦的樣子,嘴里還念念叨叨的,看樣子一定不是件光榮的事。

  比賽開始了,老師在兩頭拉上一根“繩子”,原來是一根無形的繩子!同學(xué)們搞糊涂了:今天的老師怎么這么奇怪呀?一會兒讓強(qiáng)壯的男生對柔弱的女生;一會兒“變出”個(gè)秘訣來;一會兒又拿了根無形的繩子,老師到底在搞什么花樣呢?還是繼續(xù)往下看好戲吧。

  男生緊握拳頭,拉著無形的繩子,臉上一副努力的樣子,而女生卻面帶笑容,顯得很輕松。我就犯嘀咕了:五個(gè)男生還敵不過一個(gè)女生,也太不合情理了吧?男生也太弱了吧!我奇怪了:一個(gè)弱女生,面對這幾個(gè)“彪形大漢”早該不戰(zhàn)而敗了,怎么還能那么輕松?里面一定有玄機(jī)!正是,結(jié)果令人大吃一驚:五個(gè)男生摔倒在地,而弱小的女生卻勝利了。簡直不可思議!直到老師公布秘訣,我們的疑團(tuán)才漸漸消散。

  男生的秘訣是:裝出努力的樣子,一定讓她贏。

  女生的秘訣是:面帶笑容,裝出拔河的樣子,包你贏。

  原來是一場表演,這樣才讓我們知道那些男生是無辜的。

  這是我經(jīng)歷過最精彩的游戲——場別開生面的拔河比賽。

拔河小學(xué)作文 篇6

  我喜歡的運(yùn)動有打籃球、踢足球、跑步、跳高,但是我最喜歡的不是這些而是拔河。一提到拔河我就興奮了,如果要拔河,我一定是第一個(gè)叫到的。啊,一時(shí)忘了我的外貌,我是一個(gè)可愛的小男孩,有一個(gè)鍋蓋頭河一張可愛的小臉合起來一定很好看。

  記得的`星期一的下午,學(xué)校舉行了一場拔河比賽,小隊(duì)由我來開頭,因?yàn)槲业牧獯。哦,原來是一個(gè)班戰(zhàn)3個(gè)班,勝了我們就有一個(gè)小獎杯。我們班上一回都是勝的,但是這一場的對手都是高手。

  開始比賽了,我們班的男生用勁全身的力氣來拉著繩子。我的后面?zhèn)一個(gè)人,他的力氣是和我一樣大的力氣。他驕傲地說:“不用那么怕,只要我和你在沒有什么難的!币环潘,就敗了下來。中場休息時(shí)候到了,我垂頭喪氣地坐在一邊,老師說:“你們不要太灰心了,失敗是成功之母!蔽覀兏吲d地叫了起來。聽了老師的話我們有了信心,不到二十分鐘勝了,我們高興地叫了起來。老師說:“不要太驕傲呀。”最后是一場總決賽,老師教女生去做拉拉隊(duì)了。開始了,我們努力地拔河,拔過來又拔過去。眼看馬上就要敗了。拉拉隊(duì)即時(shí)趕到,他們說:“加油!加油!啦啦的聲音響徹云霄,我們又有了信心,戰(zhàn)勝了,我們走上臺去拿獎杯說我們戰(zhàn)勝了,

  這次的拔河比賽,永遠(yuǎn)在我的腦海里,永遠(yuǎn)忘不了。

拔河小學(xué)作文 篇7

  前幾天,學(xué)校舉行了運(yùn)動會。操場上留下了我們拼搏的汗水,大聲的叫喊,勝利的笑容,當(dāng)然,還有遺憾時(shí)的嘆息。每一場比賽都讓人難以忘懷,但讓我印象最深的是拔河比賽。

  老師先選了力氣特別大的男生,接著讓大家自己報(bào)名,十男十女組成一個(gè)隊(duì)伍,我也參加了。

  比賽開始了,操場上熱鬧非凡,可我們心里卻忐忑不安。因?yàn)橐郧拔覀儼喽驾斣谶@個(gè)項(xiàng)目上,今天我們會贏嗎?隨著一聲哨響,我們使勁拉住繩子,身子往后傾,繩子往我們這邊過來了點(diǎn)?刹恢趺吹,繩子忽然“嗖”得被對方拉了過去。第一局我們慘敗了。

  第二局我們調(diào)整了位置,可心里有點(diǎn)兒慌張,拉繩子時(shí)手忙腳亂的,大家的力氣好像都分散了。對方又輕松地贏了我們。

  這時(shí),有些同學(xué)傷心地哭了,老師安慰我們說:“輸了沒關(guān)系,關(guān)鍵是參與。”比賽結(jié)束后,我們悶悶不樂地回到教室,大家又七嘴八舌地說開了:有的.說對方犯規(guī),有的說自己不爭氣,有的在想明年怎么應(yīng)對……

  我從這件事得出的結(jié)論是:我們力氣不夠大,而且沒團(tuán)結(jié)好。下次我們應(yīng)該多訓(xùn)練一下,這樣才能“雪恥”。

拔河小學(xué)作文 篇8

  太陽暖洋洋的,陽光就像織布機(jī)上的千萬絲經(jīng)線,閃著光,自密葉的縫隙中灑下。在這平凡的一天里,我們班將和(3)班、(9)班進(jìn)行一場友誼拔河賽。

  體育課鈴聲一響,我們便排著整齊的隊(duì)伍向操場走去。來到操場,只見一條白色的長繩橫臥在場地中央,好似一條巨大的蟒蛇。一條紅綢子系在繩子中間,兩邊的分界線格外醒目,它象征著自豪和榮耀。如果紅綢子超過我方邊界線,我方則贏,反之則輸?此破届o的操場上,彌漫著緊張的氣息。

  我們班先跟三班進(jìn)行比賽。只見他們派出了許多重量級人物,我方也不甘示弱,挑出了種子選手:前鋒是力大如牛的金大全,后鋒是“定海神針”——呂雪怡……他們雄赳赳,氣昂昂地走到場地上,拉起麻繩。扎好馬步,身子微微向后傾,手一前一后,把麻繩攥地緊緊的,眼中充滿著自信。我可以感覺到對方的.忍隱待發(fā),我方也暗暗鼓足了氣。

  “嘟!”清脆的哨音打破了賽場的寧靜,“加油!加油!”雙方啦啦隊(duì)的吶喊助威聲響徹云霄,此起彼伏,接連不斷。我方隊(duì)員個(gè)個(gè)憋足了氣,臉漲得通紅。紅綢子一會兒接近對方,一會兒接近我方,像個(gè)無家可歸的孩子,使我的心一松一緊,比賽步入僵局,繩子一動不動,像根鐵棒。我方的金大全顯得格外賣力。他的腳不斷蹬著地面,身體和地面幾乎成了平線,雙手的青筋都暴了出來,肌肉緊繃,咬牙切齒的,豆大的汗珠從臉頰上往下淌。中鋒的徐悅寒頭朝天仰著,嘴巴張得都能塞下一個(gè)雞蛋,仿佛在求神助她一臂之力。后鋒的呂雪怡也很不錯(cuò),她干脆把麻繩繞在身上,背對大家,使出了九牛二虎之力,用力把繩子往后拖,可是,小腳上仿佛有千斤重的沙袋,走也走不動,眼看紅綢子接近我方的邊界線了,我的心提到了嗓子眼兒上,啦啦隊(duì)和老師的加油聲更響了,恨不得自己也上去拉一把,馬上結(jié)束這場比賽,我們已勝券在握,比賽已成定局?蛇@時(shí),天公跟我們開了個(gè)玩笑:對方的女將見快要輸了,急了,不知打哪兒來的那股牛勁兒,一個(gè)猛拉,就使臨近我方邊界線的紅綢子回到了原點(diǎn)。全場都被她震驚了。不愧是“重量頂級”人物啊!

  比賽又回到了僵持不定的局面。大概是之前太賣力了,我方力氣漸漸減弱下來,很快就敗下陣來。他們有氣無力地回到了我方陣地。我們并沒有因?yàn)楸荣愝斄硕?zé)備隊(duì)員們,而是上前安慰,幫他們擦汗……這也許就是同學(xué)與同學(xué)之間的友情吧!我若有所思,其實(shí),贏不贏無所謂,贏了只能證明有實(shí)力,反倒是輸了,才能體會到那種“有難同當(dāng),有福同享”的滋味。

  隊(duì)員們稍作休息之后,又信心滿滿地投入到下一場比賽當(dāng)中,并且吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),立下了赫赫戰(zhàn)功……

  等所有賽比完之后,徐老師準(zhǔn)備進(jìn)行一場班級里的友誼拔河賽,重在參與。她把我們分成兩隊(duì),一切準(zhǔn)備就緒,隨著“嘟”的一聲,比賽就開始了。雙方似乎都拼盡了全力,個(gè)個(gè)向自邊傾斜,就連平時(shí)文靜的我,也為了為我方爭得榮耀,雙手緊拉著繩子,使出渾身解數(shù)。纖弱的手臂就好像變成了金剛臂,剛勁有力,感覺不到那種鉆心的疼;腳上好似長了鉤子,牢牢地勾住地面……可我們這邊的人小,體力不足,很快弱了下來。眼看紅綢子越來越接近對方的邊界線了,我心急如焚!按蠹覄e放棄,只要努力,還有機(jī)會!”不知是誰說了這樣一句話,使大家重拾動力,局勢有了轉(zhuǎn)機(jī)。紅綢子開始一點(diǎn)一點(diǎn)向我方靠近。近了!近了!我的心跳聲就像密集的鼓點(diǎn),咚咚咚……“十、九、八……三、二、一!”“嘟!”“贏了!”興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉出來。我們這邊一片歡騰,每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅與無限的自豪。

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