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寫(xiě)景的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-05 07:17:52 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)景的小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)景的小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)景的小學(xué)生作文

寫(xiě)景的小學(xué)生作文1

  冬天一晃而過(guò),寒意不在,迎來(lái)的是一朵朵、一簇簇花兒的開(kāi)放;鸺t的玫瑰不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的身子,“眾花”牡丹優(yōu)雅地伸展著自己的枝葉,婀娜多姿的“花之君子”荷花張開(kāi)了粉紅色與白色相配的花瓣兒。雖然這些花兒都很美,而我卻喜愛(ài)外婆家門前的油菜花。

  四月,是油菜花開(kāi)得最旺的時(shí)候。包場(chǎng)的田野里、小河邊、房屋前,似陽(yáng)光普照大地,滿眼都是令人心醉的金色。運(yùn)遠(yuǎn)望去,那一片金黃的油菜花,仿佛把湛藍(lán)的天空也給染黃了。油菜花田像是一片汪洋大海,一陣微風(fēng)吹來(lái),不時(shí)蕩起一圈圈金色的漣漪。

  走進(jìn)油菜花田,有的花瓣兒已綻開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊,散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的幽香;有的還是花骨朵兒,好像披著耀眼的金色大衣,在一片片碧綠的.油菜葉的襯托下,顯得更加美麗。

  小蜜蜂飛來(lái)了,雖然已從蜜囊里采滿了香噴噴的蜜,但它們還戀戀不舍地停留在田邊。孩子們跑來(lái)了,他們采摘了黃澄澄的油菜花,心里裝著喜盈盈的滿足。我俯下身來(lái),仿佛自己變成了一只蝴蝶,穿梭在一朵朵油菜花之間,幫它們傳播花粉,貪婪地吮吸著香甜可口的花蜜,累了就躺在油菜花花瓣上,盡情地享受油菜花的芬芳……

寫(xiě)景的小學(xué)生作文2

  我的家鄉(xiāng)在山村,我的家鄉(xiāng)很美很美。村莊后面有幾座又高又大的山,春天山頂上的積雪還沒(méi)有融化,山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪.村莊后面有幾座又高又大的山,春天山頂上的.積雪還沒(méi)有融化,山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪繞著村莊流動(dòng)著,水里有一些小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。小溪兩邊是兩片一眼望不到邊的草地,很多的小草從地下探出頭來(lái),給大地穿上了一件嫩綠的衣裳,草叢里有五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。家鄉(xiāng)的樓房蓋得又大又漂亮,高高的樓頂上裝有衛(wèi)星接收器,方便了村民的生活。

  我的家鄉(xiāng)很美很美,尤其是夕陽(yáng)下的山村更美,村頭的大樹(shù)上落了許多小鳥(niǎo),正在嘰嘰喳喳的叫著。草地上的花朵慢慢的合攏了,小山羊和大水牛都走在回家的路上,小溪里的小魚(yú)也鉆到了水底,準(zhǔn)備休息。只有幾只小雞還在草地上玩耍,村邊的晚霞一片火紅,有的像龍,有的像山羊,有的像小雞,有的像牛,有的像小鴨,有的

  我的家鄉(xiāng)非常美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

寫(xiě)景的小學(xué)生作文3

  鋁城小學(xué)就是我的母校,這里沒(méi)有什么奇花異草,也沒(méi)有什么名勝古跡,但他有一個(gè)樸素而簡(jiǎn)單的花壇,正是這個(gè)花壇給我留下了,無(wú)法忘卻的回憶。

  春天,花壇一副生機(jī)勃勃的樣子,小鳥(niǎo)在空中歡唱,小草探出頭來(lái)張望這個(gè)美麗的世界,月季花在溫暖的陽(yáng)光頂頭綻。春天,花壇是嫩綠色的.。

  夏天,枝葉密密層層,一片片葉子大大的,比荷葉略小。月季花依然在怒放,當(dāng)蜂蝶飛過(guò)花叢,總能滿載而歸,蝴蝶翩翩起舞,鳥(niǎo)兒聲聲歌唱。菊花呢?他呀,可忙不過(guò)來(lái),她在干嘛?生寶寶哩!什么?呵,她打花蕾了。夏天,花壇是翠綠色的。

  秋天,許多花都凋謝了,春天.夏天都挺過(guò)去的月季花終于禁不住了,把花瓣撒向大地,自己呼呼的睡起來(lái)。菊花可高興了,一個(gè)人在秋天開(kāi)放,因?yàn)樗谙奶炀妥龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,在秋天里大顯神威,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,白的如雪.粉的似霞,黃的賽金。秋天,像花一樣美。

  冬天到了,一朵朵花兒都凋謝了,花兒們又完成了一年的使命,等待他們的又是新的一年......冬天,雪白的一片。

  將一年四季的美都蘊(yùn)藏在這里,這就是我們那校園的花壇。

寫(xiě)景的小學(xué)生作文4

  我的老家在農(nóng)村,記得我小時(shí)候時(shí),經(jīng)常隨著哥哥姐姐們一起到河邊去叉魚(yú),我們先找一跟很尖的樹(shù)枝或者用刀把一根樹(shù)枝削尖,再用樹(shù)枝叉魚(yú)。

  小溪里的水又清又淺,我走到小溪里,當(dāng)魚(yú)游過(guò)來(lái)時(shí),就用樹(shù)枝將魚(yú)叉住?晌荫R上就要將魚(yú)叉住時(shí),魚(yú)兒總是飛快的游走了。

  看哥哥姐姐們都叉住好幾條魚(yú)了,我就學(xué)著哥哥姐姐的樣子,聚精會(huì)神的一動(dòng)不動(dòng),等魚(yú)兒游過(guò)來(lái)時(shí),我便的將樹(shù)枝叉進(jìn)魚(yú)的身體里,耶!我終于叉住一條魚(yú)了,我高興極了。

  一會(huì)兒,黃昏在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了。我呢,也又叉住了4條小魚(yú),于是,便和哥哥姐姐們回家了。

  還有一次,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,雨停了,天上竟出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹,彩虹的'顏色有7種,分別是紅‘橙’黃‘綠’青‘藍(lán)’紫。我第一次看見(jiàn)這么漂亮的彩虹,我不經(jīng)想道:天上會(huì)不會(huì)有仙子在天上施法,使彩虹有這么漂亮的七種顏色呢?

  夜晚,偶爾還有幾戶人家的燈亮著。知了的叫聲在夜里顯得格外的單調(diào)。

  星星慢吞吞地出來(lái)了,滿天的繁星掛滿夜空,一閃一閃的,好象在訴說(shuō)著什么?

  農(nóng)村,一個(gè)充滿樂(lè)趣的地方,一個(gè)有著美麗景色的地方,一個(gè)讓人來(lái)來(lái)就不想離開(kāi)的地方。我愛(ài)農(nóng)村~!

寫(xiě)景的小學(xué)生作文5

  剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,世界仿佛都變清凈了。

  已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上,踩著腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現(xiàn):小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

  這是春的足跡嗎?

  前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,綠點(diǎn)點(diǎn)的。

  這是春的足跡嗎?

  這時(shí),我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花!

  這是春的足跡嗎?

  看著葉片上的露珠一閃一閃的,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí),這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的。

  蟲(chóng)子休閑地爬著,蝴蝶自由地飛著,鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地唱著。一切都是美的'!

  蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭,天地間出現(xiàn)了一道彩虹,鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著這道彩虹,像是等待著春的到來(lái)。

  這些也都是春的足跡。

  我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”

  這是春的足跡?

  爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺(jué)”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。

  這些都是春天留下的足跡。

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