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【熱門】難忘小學(xué)作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節(jié)音樂課，應(yīng)該是我最難忘的一次了�！蔽覀兪亲龊诎鍒�(bào)的，因?yàn)閷W(xué)校要檢查它，我們就得占用音樂、體育課的時(shí)間來完成它。一位同學(xué)急匆匆地跑來提醒我們："快去上音樂課，要不然就得罰抄課文了！"我們十幾個(gè)人這才放下了手中的活兒，十萬火急地趕到了音樂教室。進(jìn)去之后，幾十雙眼睛的目光馬上聚集到我們這兒，似乎我們是不速之客，又好像我們從來沒打過交道的陌生人。看到同學(xué)的臉色和老師被氣炸的紅撲撲的'臉，我就知道結(jié)局是什么了。
有兩位同學(xué)試圖想找自己的位置坐下來，都被音樂老師任老師攔住了，：“你們還能坐嗎？站后面去�！庇谑谴蠹遗懦闪艘蛔中停驹谧詈竺媪�。想著以前的任老師慈眉善目的，真不能和現(xiàn)在氣勢(shì)洶洶的老師相提并論。這時(shí)教室里格外安靜，就連一根針掉在地上也能聽見聲音。
突然，老師問了我們一大堆問題，比如：“黑板報(bào)要做3周這么久嗎？”“體育課也做嗎？”你們知道后果是什么嗎？"問得我們像在做問卷調(diào)查似的。我們也幾乎沒有反駁，現(xiàn)在就算穿越時(shí)空，把能說會(huì)道的諸葛先生請(qǐng)來，也毫無勝算。老師還訓(xùn)斥道：“現(xiàn)在在音樂這方面上，你們已經(jīng)落后許多了，在這么下去的話，還能上音樂課嗎？”上面這些就算我們咎由自取吧!下面這句話似乎專門是來諷刺我們的。
音樂老師怒氣沖沖地說：“其它班的同學(xué)經(jīng)常向我匯報(bào)，說（3）班做黑板報(bào)是故意占用一部分課程在教室里玩，我說的對(duì)嗎？”我本來站著就不舒服，聽完這話就更惱火了。我在心里想著：“這完全是呀！其實(shí)黑板報(bào)早就好了，是因?yàn)榘嘀魅握f還要進(jìn)行裝飾，剛才我還再貼關(guān)于榮譽(yù)角的牌子，可是剛剛貼好就被叫上來了，本來還要加上獎(jiǎng)狀，那才叫真正的大功告成�！辈痪�，下課鈴響了，老師留住了我們，單獨(dú)跟我們談了談這件事情，之后才放我們走。我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節(jié)音樂課，應(yīng)該是我最難忘的一次了�！�
難忘小學(xué)作文600字 篇2
春節(jié)就像一場(chǎng)情意濃濃的歌舞劇，當(dāng)中的“主角”就是“習(xí)俗”和“忙碌”。說到“習(xí)俗”，令我印象最深刻的，是供奉祖先和寫春聯(lián)。
關(guān)于祖先，爺爺給我講了一個(gè)我們老張家的小故事：很久以前，老張家有一個(gè)大地主，叫張?zhí)煸溃泻芏嗔继�，在方圓百里都很有名氣，還為朝廷捐了不少銀子，被封為登仕郎。他去世后，咸豐皇帝還在他的牌位上御筆欽點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)兒，這是我們老張家的榮耀。供奉的'時(shí)候，我們要把宗譜掛起來，把飯菜端上臺(tái)，把筷子擺一擺，把長(zhǎng)明燈點(diǎn)起來。這樣，祖先們才能和我們一起度過一個(gè)安心、愉快的春節(jié)。
今年的春聯(lián)，是我自己寫的。我參考著金老師推薦的雞年春聯(lián)，選了其中兩副：“春染千山秀，雞鳴萬木春”“雞鳴五谷豐登景，燕舞千家幸福年”。我是用隸書寫的哦！親朋好友們看了之后，都夸我寫得好，都說明年不用買 春聯(lián)了，讓我給他們寫。我想，明年的任務(wù)可真是重呀，我要加油啦，爭(zhēng)取明年寫得更好！ 說到“忙碌”，臘月里我們要忙著打掃衛(wèi)生、購(gòu)置年貨；除夕之夜，我們要忙著做年夜飯；正月里我們要忙著走親訪友……今年的年夜飯可豐盛了，雞鴨魚肉、瓜果蔬菜，應(yīng)有盡有！大人們忙著切菜、做飯，而我呢？忙乎著把已經(jīng)做好的飯菜擺成漂亮的形狀！
吃年夜飯，讓我感受頗多，也收獲頗豐。年夜飯是一年當(dāng)中和家人一起吃的最幸福、最快樂的一頓飯。一家人圍坐在一起，吃著可口的飯菜，聊著家常，互道新年祝福，其樂融融……這一刻，每個(gè)人都是最幸福的！在聊天時(shí)，我從爺爺那兒知道了：在十二生肖中為什么雞排在狗的前面，那是因?yàn)�，雞有五德，文、武、勇、仁、信，對(duì)人類來講，比狗貢獻(xiàn)更大！
今年的春節(jié)，是幸福而又難忘的春節(jié)，我體會(huì)到年味是那么的親切，那么的自然，那么的濃郁……
難忘小學(xué)作文600字 篇3
今天，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的悠悠球比賽。對(duì)抗賽的進(jìn)程是：先制定比賽規(guī)則，再分小隊(duì)，然后進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，每個(gè)隊(duì)派出一人比，每場(chǎng)比試分三局。第一局是熱身賽，比催眠，第二和第三 局就是比花樣了。
比賽開始，只聽裁判員一聲令下，第一場(chǎng)激烈的比賽開始了。我們隊(duì)的包學(xué)民和對(duì)方的陰普凡同學(xué)陸續(xù)出場(chǎng)，原本熱鬧的氣氛一下子變得緊張起來，我們都屏住了呼吸，目光都聚集到了他倆的身上。只見他們把悠悠球的套在指上，手使勁地向下一甩，悠悠球在空中快速的轉(zhuǎn)動(dòng)，在同時(shí)，他們用一根手指提起靠近悠悠球的.線，延長(zhǎng)悠悠球的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間，漸漸地雙方的悠悠球都要“死”了，陰普凡生怕打成僵局，一下子把球收了回來，然而，包學(xué)民卻非常有耐心，他等陰普凡收了球之后才不急不慢地輕輕一提，把球收了回來。這一局包學(xué)民贏啦！我們的隊(duì)員一下子跳了起來，大聲叫道：“ｙｅ”！
第二局開始了，包學(xué)民先展示，他緊鎖眉頭，先把球催眠，手飛快的動(dòng)著，幾下就弄成了一個(gè)“巴黎鐵塔”，這時(shí)大家紛紛發(fā)出“哇”的聲音。就連不懂悠悠球的馬老師也拍手叫好，連聲說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”輪到陰普凡了，只見他更快，在一瞬間便弄成了一個(gè)“瘋狂搖籃”，球快速旋轉(zhuǎn)，那速度快的驚人，沒想到，他能把悠悠球玩到這么高的水平�！鞍�，這局輸定了�！蔽业吐曊f道�？墒沁@時(shí)，陰普凡失誤了，可評(píng)委還是給了很高的分。
第三局我們輸了，總分沒有陰普凡他們隊(duì)高，我們第一場(chǎng)輸了。
從第二場(chǎng)開始，我們隊(duì)一直取勝。最終我們以６比５贏得了比賽。
這節(jié)隊(duì)會(huì)課真是難忘呀！
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