當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-24 11:57:10 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】寫小學(xué)的作文合集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】寫小學(xué)的作文合集六篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  我今年已經(jīng)上四年級(jí)了。

  當(dāng)我走進(jìn)我的校園時(shí),我感到:我的新的校園生活來了,我又可以看見我親愛的老師和同學(xué)。還會(huì)有新的同學(xué)來的我們班和我們一起學(xué)習(xí)和玩耍做朋友。我又可以變成一個(gè)快樂的小學(xué)生,我會(huì)有很多很多的好朋友來陪我,想起了就覺得很美。

  當(dāng)我快進(jìn)教室時(shí)又感到很害怕,因?yàn)槲遗挛椅易鹁吹睦蠋煴粨Q走,怕我的好朋友被換到別的班,我最害怕我會(huì)離開我的教室,離開我的老師,離開我的好朋友,離開、、、

  我進(jìn)了教室看見同學(xué)們高高興興的'打招呼、說話、玩耍,我也跑上去和他們打招呼、說話、玩耍,我們快快樂樂的,可是當(dāng)我們的丁老師說;她不教我們了。我們就安靜了下來,傷心的問;丁老師為什么不叫我們。丁老師說;我老了,我因該去教學(xué)前班,呵呵,老師也不想離開你們,想我了就來學(xué)前班看我。我們說;丁老師,您不教我們了我們也不好忘記您給我們的快樂和知識(shí)。丁老師走了。我們的新老師來了,新老師說要分班,我想肯定我不會(huì)被分走,可是為什么是我分走?

  我走進(jìn)了我的新教師看見我的大寶貝好朋友在那個(gè)班我們倆高興極了。過了一會(huì)老師來了,老師姓王,是一個(gè)高興就是可愛的老師生氣就像老虎是的要吃了你,我很喜歡她。

  希望我的新校園生活快快樂樂的!

寫小學(xué)的作文 篇2

  我,一身烏黑光亮的羽毛,像黑緞子一樣光滑漂亮。一對俊俏輕快的翅膀,長著雪白雪白的絨毛,身上黑白分明,引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使我變得更可愛。你猜,我就是一只翱翔在藍(lán)天的小燕子。 春姑娘悄悄地來到人間。小苗醒了,舒展著柔嫩的'腰枝;花兒笑了,綻開了迷人的笑臉。到處都飄著花香,到處都充滿歡樂,充滿生機(jī)。北方的春天來了,一切都變得美麗,迫不及待地向北方飛去。在路上暢談著,想象北方那秀麗的迷人的景象……看,北方的春天的確來了!地里,麥苗綠了;河中,冰雪融化;人們都說脫下棉衣,換上了春裝…… 故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,一切都被春姑娘打扮得那么美。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵,柔和的陽光照射得人們暖洋洋,山變綠了,換上了春裝,柳樹發(fā)芽,柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。山坡上,在綠油油的小草襯托下,鮮花爭奇斗艷,散發(fā)著沁人心脾的芬芳。農(nóng)民們在田里播種,用辛勤的汗水澆灌那金秋的豐收。我被這美景所陶醉,展開翅膀,飛來飛去。飛到村莊,向人們報(bào)春;飛到山坡,向花兒問好;飛到小溪,向小魚交談,飛到湖面用輕巧的尾巴掠過湖面,平靜的湖面便蕩起一圈圈波紋,真有趣! 飛得太累了,我們落在電線上,在遠(yuǎn)處看,電線和上面的幾個(gè)黑點(diǎn)——那就就是我們,多像掛在空中的樂譜啊!這樂譜,不就就是一首贊美的歌嗎?

寫小學(xué)的作文 篇3

  與父母漫步在小院里,一起望著滿天眨著眼的星星,還有那羅盤一樣圓的月亮,心中卻無限欣喜,仍然沉浸在遼闊的牧場上,享受著那福歡快的騎馬圖!

  下午,我揣著好奇、快活的心情,和朋友隨父母來到天麓騎術(shù)俱樂部。我和父母來不及仔細(xì)欣賞那擁有幾分田園風(fēng)光的小院,就迫不及待的準(zhǔn)備著上馬的功夫:套上馬靴,戴上頭盔。哈哈,英姿颯爽的女子騎士要出馬了!

  回想起以前,與爸媽在電視上看到那些威武的騎士,瀟瀟灑灑的騎著他的愛馬,還有那些威風(fēng)凜凜的姿勢?粗矍暗鸟R,不禁手癢癢的,躍躍欲試了!

  我迫切地讓爸爸教我上馬:一只腳踩著馬鐙,把手放在馬鞍上,而另一只腳立即轉(zhuǎn)向馬背,急促一跳,就能夠跨上去了。啊,真是高啊,還好我沒有恐高癥,而且有爸爸在馬上陪我。但是,又覺得顛得厲害,況且只是抓著這一條安全帶,似乎沒有什么安全感,甚至有些害怕這馬會(huì)把我甩下來,如果把我踩扁了怎么辦?不怕,有爸爸在馬上呢,他一定會(huì)保護(hù)我的。我感嘆:第一次坐上馬的感覺真是很奇妙!

  爸爸和我一起騎到牧場,我向媽媽揮揮手?蛇@馬像是與我不和。鼻子一抬,用力地把我甩一下,還好爸爸是緊緊抱著我的,不然可就真是慘了!澳氵@匹死馬、破馬、臭馬,你是想存心害我啊,明明知道我不會(huì)騎你,還欺負(fù)我!”可是馬始終聽不懂我的`話,馱著我飛快地跑了起來。我的手緊緊地拉住安全帶,就怕爸爸松手不抱我了,但連我的兩只腳還是被這瘋馬從馬蹬上扔了出來……

  爸爸把馬停了下來,又一次耐心的教我,重心的位置應(yīng)該放在腳上,一定要用靠大腿夾住馬鞍;并去尋找馬蹄的規(guī)律,一站一坐,連貫起來,要隨著這馬步子的時(shí)快時(shí)慢,而變化站坐的速度。我細(xì)細(xì)品味著爸爸說的話,慢慢得領(lǐng)悟了!太好了,我的害怕之意立刻煙消云散了……爸爸都允許我自己去騎了。

  我抬頭呆呆地望著天空,心中卻高興極了。因?yàn)榘职侄伎湮,第一次騎馬就能夠?qū)W會(huì)它,真是很了不起!說得我心里比吃了蜜還甜!快樂地?fù)涞桨謰屔砩。可蔚藍(lán)的天空漸漸深藍(lán)了,牧場上沒有人在騎馬了。

  一輪皎潔的月亮緩緩地升上了漆黑漆黑的天空,正在與滿天的星星作伴、玩耍。而我,牽著爸媽的手,仍然沉浸在騎馬的無限回味中……

  第一次,真好!

寫小學(xué)的作文 篇4

  去年春天,同學(xué)給了我一些蠶卵,我如獲至寶,小心翼翼地將它們放在一個(gè)盒子里,下面還鋪了一層棉花。

  每天放學(xué)后,我都要打開盒蓋,查看蠶卵有沒有動(dòng)靜……終于在第五天,有三條又黑又小的蠶寶寶破卵而出,我興奮不已,連忙拿來事先準(zhǔn)備的嫩桑葉,有毛筆輕輕地把小蠶刷到桑葉上。它們慢慢地蠕動(dòng)著,我定睛觀察了半天,也沒看出它們是怎么吃桑葉的,不過桑葉上倒是留下了幾個(gè)沙子樣的.小洞洞。

  過了兩三天,我的蠶寶寶都孵出來了,我精心地折了一個(gè)厚厚的大紙船,好讓它們住得舒服些。

  一個(gè)多星期以后,蠶寶寶開始蛻第一次皮了。聽說蠶一生要蛻四次皮,每次間隔一周左右,蛻一次皮,長大一些,變白一些。果然,一個(gè)多月后,我的蠶寶寶已經(jīng)一寸多長了,白白胖胖的,比剛出世時(shí)可愛多了,吃起桑葉來也快多了,只見它們頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,嘴一探一探的,不一會(huì)兒,桑葉上就滿是豁口和窟窿了。

  有趣的是它們吃的時(shí)候還帶著“沙沙”的聲響,夜深人靜時(shí),還以為窗外在下小雨呢。

  

寫小學(xué)的作文 篇5

  我家有各種各樣的石頭,可是我最喜歡的是我從翠湖公園辛辛苦苦找到的石頭——鵝卵石。

  那是一塊晶瑩剔透的石頭,它的顏色有一大半是白色的其余是黑色的。我在翠湖公園找到它時(shí),覺得它就是一塊特別的石頭。于是,我就把它帶回了家。

  我用牙刷把石頭仔仔細(xì)細(xì)地清洗了一遍又一遍。直到我覺得已經(jīng)把石頭系的非常干凈時(shí)才把水關(guān)掉。奇跡出現(xiàn)了,石頭上的黑色消失的無影無蹤,變得潔白無瑕。

  我把玩著她,它有點(diǎn)重,形狀是橢圓形的。我幻想著,里面仿佛有一只小兔子在對我笑。我決定在它的表面畫一只可愛、活潑的小兔子。于是,我用水粉筆在上面精心畫了一只小兔子。小兔子圓圓的身子、長長的.耳朵,它有兩顆紅寶石似的眼睛,加上小巧的嘴巴,顯得嬌俏可愛。突然覺得小兔子有了生命,好像在和我說話,想要跟我交朋友,我給它起名叫“兔子石”。

  我把它放在學(xué)習(xí)桌上,讓它陪著我學(xué)習(xí)。有一天早上,我一睜眼就看見了它,它好像在對我說:“快起床、快起床。馬上就要遲到了!蔽乙粋(gè)鯉魚打挺從床上起來,以最快的速度穿好衣服,吃完飯,飛奔去學(xué)校、。

  到了學(xué)校,我終于沒有遲到,我心中對“兔子石”感激不盡,小兔子可真像小鬧鐘一樣靈啊。

  這塊小兔子鵝卵石陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光。我愛這有靈性的小石頭。

寫小學(xué)的作文 篇6

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!薄凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?板蕩識(shí)誠臣。”“風(fēng)吹草不折,弱極而生剛。”每當(dāng)我讀到這些詩句時(shí),不免會(huì)想起那樸實(shí)無華、不屈向上的小草。

  小草,你雖然外表不出眾,但是卻為我們的地球增添了一份綠色,一份色彩。小草,你默默無聞,無私奉獻(xiàn),任人們把自己當(dāng)?shù)靥禾酥。小草,你無私,謙虛,讓自己襯托花兒的美麗......說到小草,海倫,張海迪,桑蘭,杏林子......她們都是具有小草那種頑強(qiáng),不屈向上的精神。

  5歲時(shí)張海迪因患了嚴(yán)重的.疾病而不能上學(xué),但她非常想學(xué)習(xí)。一天,她終于挎不住心中的渴望,讓父母讓自己上學(xué)。當(dāng)她父母聽到后,眼淚奪眶而出。海迪家沒錢請家庭教師,所以由海迪父親親自教她讀書。

  有一次,她感到非常疲倦,連作業(yè)都無力完成,就想明天再做,媽媽卻正重地對她說:“今天的事今天做完!甭犃藡寢尩脑,海迪明白到學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和自覺,絕不能拖拉。

  學(xué)習(xí)知識(shí)的決心讓這位鋼鐵戰(zhàn)士傲視一切苦難,經(jīng)過多年的努力,張海迪不但能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品,還能翻譯許多長篇小說;不僅能夠像其它人一樣學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),還成為一位著名的作家。她的作品(《輪椅上的夢》)給了無數(shù)奮進(jìn)中的人以無盡的力量。

  在我們周圍,還有許許多多個(gè)像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上、樸實(shí)無華的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)生活強(qiáng)者!

【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

寫小學(xué)的作文11-19

寫小學(xué)的作文11-20

寫小學(xué)的作文11-21

寫小學(xué)的作文11-21

寫小學(xué)的作文11-21

寫小學(xué)的作文11-22

寫小學(xué)的作文11-19

寫小學(xué)的作文11-14

寫小學(xué)的作文11-15

寫小學(xué)的作文11-16