誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間：2024-08-03 16:42:27 小學(xué)作文我要投稿

【精品】誠(chéng)信小學(xué)作文合集8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的誠(chéng)信小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】誠(chéng)信小學(xué)作文合集8篇

誠(chéng)信小學(xué)作文篇1

　　記得我在學(xué)校加入少年先鋒隊(duì)時(shí)，面對(duì)隨風(fēng)飄動(dòng)，嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽(tīng)著老師諄諄教導(dǎo)，心中充滿(mǎn)了好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)棟梁之才的豪情壯志。

　　我平時(shí)的興趣愛(ài)好，特別廣泛，但我對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘，比賽中也體現(xiàn)了誠(chéng)信。今年7月份，“百靈杯”全國(guó)少兒圍棋比賽在貴州省拉開(kāi)維幕，面對(duì)1000多名少年兒童的比賽，我的心情特別緊張，但也充滿(mǎn)信心。剛開(kāi)始連戰(zhàn)連捷，轉(zhuǎn)瞬間又連吃了幾場(chǎng)敗仗。比賽的第三天，我細(xì)想當(dāng)前的形勢(shì):總共12輪比賽中只要?jiǎng)賶?輪，加上小分，我就能挺進(jìn)前16名，升為業(yè)余5段。而我之前已經(jīng)勝了7輪，排在前20名。在這種嚴(yán)峻形勢(shì)下，我遇到了一位強(qiáng)手。

　　剛開(kāi)始比賽，對(duì)手在開(kāi)局階段攻勢(shì)凌厲，打得我措手不及，讓我一下子懵了。正當(dāng)我沉著應(yīng)戰(zhàn)，循序思考之際，對(duì)手突然示意裁判要離場(chǎng)入廁。在對(duì)手離開(kāi)的將近10分鐘時(shí)間里，看到落后的棋局，我陷入了圍棋以外的“思考”�？磁_(tái)觀(guān)眾，裁判離我很遠(yuǎn)，我只要將棋子稍加撥動(dòng)，那么這盤(pán)棋就能夠順利拿下。回想冒著嚴(yán)寒酷暑到圍棋數(shù)教室學(xué)棋的辛苦；回想爺爺在貴州臨行之際的叮嚀囑咐；回想爸爸媽媽在賽場(chǎng)外期盼的目光，我只要輕輕動(dòng)1個(gè)棋子就能夠……但這時(shí)，我想起了少年隊(duì)的宣誓；想起了老師交給我們誠(chéng)信做人的道理，我堅(jiān)決不能這么做!我要那么做，將對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起教育我、關(guān)心我的師長(zhǎng)，更對(duì)不起我的'對(duì)手。于是我靜靜地等待對(duì)手入場(chǎng)，和對(duì)方繼續(xù)下棋。后來(lái)，我輸了。但是我不后悔，因?yàn)樵谧顬殛P(guān)鍵的時(shí)候，我做到了誠(chéng)信。

　　返回太原的路上，爸爸在給我講一個(gè)故事。說(shuō)的是高鐵上ー個(gè)博士坐著別人的座位，而且蠻橫無(wú)理不讓座，被鐵路列入失信人名單．我想，一個(gè)人就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果沒(méi)有良好的品行，沒(méi)有良好的信譽(yù)，那么也終被人們所厭惡。

　　這次的圍棋比賽雖然我沒(méi)有達(dá)到心中的希望，但是我更加懂得了誠(chéng)信的道理

　　魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是為人之本。在新時(shí)代對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)道理尤為重要。

誠(chéng)信小學(xué)作文篇2

　　信任是一把熊熊燃燒的火，點(diǎn)燃友誼之燈；信任是燈，照亮我們即將走過(guò)的風(fēng)花雪月；信任是路，通向我們的心靈；信任還是……

　　在我等車(chē)的站旁，總是擺著一張破舊的小矮桌，桌上只有兩件東西：塑料布下面的幾份報(bào)紙和一個(gè)銹漬斑斑的鐵盒，散落著小面額的紙幣和硬幣。那是一個(gè)無(wú)人售報(bào)的攤位。

　　每次等車(chē)時(shí)，我都會(huì)盯著那個(gè)報(bào)攤。有時(shí)會(huì)走來(lái)一位晨練的老人，他將早已準(zhǔn)備好的零錢(qián)扔入鐵盒，拿起一份報(bào)紙慢悠悠的走開(kāi)；有時(shí)是一位步履匆匆的上班族，他快速地把錢(qián)扔入鐵盒，抽出一份報(bào)紙迅速地離開(kāi)；有時(shí)是一個(gè)學(xué)生，仍是投幣拿報(bào)紙……這個(gè)無(wú)人看管的報(bào)攤見(jiàn)證著人們的誠(chéng)實(shí)和信任。

　　“我也要買(mǎi)一份報(bào)紙�！苯K于有一天，我大聲地向媽媽宣布。媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出一元錢(qián)給我。我昂首挺胸地邁著大步走到桌子前，大大方方地把錢(qián)扔入鐵盒里，然后抽出一份報(bào)紙。當(dāng)我蹦跳著往回走，手里的.報(bào)紙雖然很輕，但我卻感覺(jué)沉甸甸的，像拎著一個(gè)重重的杠鈴一樣。我的心里被信任的喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　直到我坐上汽車(chē)，我仍禁不住一再回頭注視著那個(gè)無(wú)人看管的報(bào)攤，那個(gè)破舊的小桌子，那個(gè)銹漬斑斑的鐵盒——一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方，在那兒我得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。

誠(chéng)信小學(xué)作文篇3

　　有的人認(rèn)為生命最珍貴，有的人認(rèn)為友誼最珍貴，有的人認(rèn)為親情最珍貴，但是我認(rèn)為誠(chéng)信才最珍貴。

　　那是一個(gè)星期五，我和好朋友陳一曉約好星期六一起去天門(mén)圖書(shū)館，我倆還互相寫(xiě)了紙條，怕忘記了。放學(xué)回家后，媽媽告訴我：“明天，我們要去仙桃給你姑姑過(guò)生日”。我聽(tīng)了高興極了，欣喜若狂，一蹦三尺高！大聲說(shuō)了一聲：“太好嘍！”

　　我回到房間，準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。我打開(kāi)書(shū)包，拿出文具盒和作業(yè)，打開(kāi)作業(yè)本，正準(zhǔn)備從文具盒里面拿出一支筆，忽然，我發(fā)現(xiàn)了紙條，我開(kāi)始以為是一張紙，看了之后我才想起來(lái)，我和陳一曉約好了明天一起去圖書(shū)館。我心里十分矛盾，我是應(yīng)該去姑姑家給姑姑過(guò)生日呢，還是和陳一曉去圖書(shū)館呢？如果我去姑姑家，姑姑會(huì)準(zhǔn)備大餐，還有美味的`蛋糕，我是一個(gè)小胖子，比較貪吃，一想到這我就直流口水。但陳一曉會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，我知道陳一曉是一個(gè)十分講究的人，如果我不去，陳一曉那時(shí)一定會(huì)和我絕交的。

　　我到底該怎么辦呢？忽然我腦中飛快閃過(guò)兩個(gè)大字，那兩個(gè)大字正是：誠(chéng)信。我下定決定，不去姑姑家了，我要和陳一曉一起去圖書(shū)館，我把作業(yè)寫(xiě)完后對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“好兒子，媽媽支持你。”爸爸聽(tīng)了也說(shuō)：“好樣的，這才像我的兒子嘛！”

　　誠(chéng)信是友情的粘合劑，誠(chéng)信讓友情更加堅(jiān)固。

　　誠(chéng)信最珍貴。

誠(chéng)信小學(xué)作文篇4

　　我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子，如果不是那一次，我永遠(yuǎn)不知道我把誠(chéng)信看得如此重要。

　　那一天，我興致勃勃的想去爺爺家，可爸爸媽媽都沒(méi)時(shí)間送我，就給我兩塊錢(qián)讓我坐公交車(chē)，我高高興興的踏上了獨(dú)自出門(mén)的征途。公交來(lái)了，等公交的人非常多，我被人流擠上了車(chē)，還沒(méi)等我掏錢(qián)就被人一把推到車(chē)中間，公交開(kāi)動(dòng)了，不一會(huì)就到了爺爺家，我心情忐忑的下了車(chē)，手里緊緊攥著兩塊錢(qián)，公交開(kāi)走了，我卻在那站了好久。

　　看到爺爺我就哭了，我對(duì)爺爺說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，我說(shuō)我不是故意不投幣的，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：孩子，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改就是好孩子。在爺爺家的一天我都高興不起來(lái)，心里的大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，下午我早早的吃了飯要回家，爺爺要騎車(chē)送我，可我堅(jiān)持要坐公交車(chē)，爺爺好像看出了我的心思，陪我坐公交回家，我將上午的錢(qián)一并投進(jìn)投幣箱，高興地坐在那里，仿佛車(chē)上所有人都投來(lái)了贊許的目光，我心里的石頭總算落了地。

　　是呀，誠(chéng)信乃做人之本，只有誠(chéng)信之人才能在社會(huì)上立足，我不僅要做誠(chéng)信之人，還要倡議全班同學(xué)做誠(chéng)信之人。

誠(chéng)信小學(xué)作文篇5

　　有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，這時(shí)候的他已經(jīng)獲得了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)“金錢(qián)”和“榮譽(yù)”這七個(gè)背囊。

　　有一次他乘船過(guò)江，由于所帶的東西過(guò)多，超過(guò)了這艘船的承載能力，緊急之下必須要扔掉一些東西，要不讓船就會(huì)馬上沉入江中。于是在情急之下，他毫不猶豫的丟掉了寫(xiě)著“誠(chéng)信”的背囊。

　　上了岸以后，沒(méi)有一個(gè)人相信他所說(shuō)的話(huà)和他所做的事。但是他卻仍無(wú)動(dòng)于衷，依然我信我素。

　　他是一位知識(shí)淵博的商人，這也使他的商鋪獲得了許多的`榮譽(yù)，因此，他的商鋪也一直是人來(lái)人往，生意可火了呢！但是在他丟掉了誠(chéng)信這個(gè)背囊后，沒(méi)有人再來(lái)他的商鋪買(mǎi)東西，大家都說(shuō)這個(gè)老板賣(mài)的東西都不靠譜，買(mǎi)不得。于是不久后，他也就丟失了榮譽(yù)。他再去與其他的商人做了一筆新生意，但是才不過(guò)幾個(gè)星期，就已是傷痕累累，欠了一屁股的債。于是，沒(méi)有了生意的他，也就漸漸的失去了金錢(qián)。這時(shí)的他已是一位十分貧窮的人，身上穿的再也不是往日輝煌的絲綢，而是破破爛爛的粗布，人們一點(diǎn)兒也不會(huì)想到曾經(jīng)的他竟是一位風(fēng)光無(wú)限的商人。

　　因此，他失去了美貌。他覺(jué)得自己已經(jīng)被逼到了世界的邊緣，但他又猛然的想起了自己還擁有著“才學(xué)”和“機(jī)敏”。他用機(jī)敏贏得了錢(qián)財(cái)，換來(lái)了一身“才子服”，又用才學(xué)去參加考狀元，但是由于在考口題時(shí)的一絲遲鈍，他被淘汰了，才學(xué)和機(jī)敏也就隨風(fēng)而去了。之后的他身體也大不如從前，因受風(fēng)寒的打擾而長(zhǎng)久臥在床上，動(dòng)彈不得。此時(shí)此刻，他后悔的想起了從前：如果當(dāng)時(shí)的我不把那個(gè)誠(chéng)信扔掉，是不是就不會(huì)亂落到如今的這般地步了？難怪孔子言：“人無(wú)信而不立”他留下了后悔的眼淚，健康也消失了。

　　是呀，人無(wú)信而不立，健康可以通過(guò)鍛煉來(lái)獲得，美貌可以從打扮自己來(lái)獲得，機(jī)敏才學(xué)是可以從讀書(shū)而收獲到的知識(shí)中獲得，金錢(qián)可以從不斷的努力打拼中獲得，榮譽(yù)可以從你平常多做好事來(lái)獲得，然而這一切都離不開(kāi)誠(chéng)信。但是當(dāng)你失去一次誠(chéng)信時(shí)，就可能已無(wú)法挽回了。因?yàn)檎\(chéng)信是金，是絕對(duì)不能從任何事中來(lái)獲得到的，所以即使你得到了它，也不一定就是真正的誠(chéng)信。為了我們今后的美好生活著想，請(qǐng)你一定一定要好好的保護(hù)它，不要讓它受到傷害，更不要讓它離你遠(yuǎn)去�。�！

　　五年級(jí):盧欣婷

誠(chéng)信小學(xué)作文篇6

　　誠(chéng)信乃無(wú)價(jià)之寶。誠(chéng)信是每個(gè)人的必備修養(yǎng)，若想做人，首要誠(chéng)信。就在那個(gè)夜晚，我悟出了誠(chéng)信的重要性。

　　這天是星期六，天灰蒙蒙的，看似好像要下一場(chǎng)暴雨。我加快腳步，來(lái)到一間報(bào)亭。還沒(méi)關(guān)門(mén)，我看了看，有一本書(shū)看起來(lái)不錯(cuò)，付完錢(qián)，我到家里舒服的沙發(fā)上看起了剛買(mǎi)的那本書(shū)。我看的速度非�？欤�?yàn)閷?shí)在太有趣了！可看到一半，這書(shū)中間夾了20元錢(qián)，我頓時(shí)愣住了。心想：哇，這老板怎么這么糊涂啊！讓我占了大便宜！可我越看到后面就一直心不在焉，唉！那老爺爺一本書(shū)利潤(rùn)才幾毛錢(qián)，生意又不好，不容易！我得趕緊給人家送過(guò)去。到了書(shū)店，那一幕我驚呆了。

　　老爺爺坐在涼椅上焦急地等待著，好像知道我要來(lái)似的，一見(jiàn)我，就從椅子上站了起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你終于來(lái)了！拿著，你的.手機(jī)。”我“啊、啊……”半天說(shuō)不出話(huà)，心里涌起了一股暖流。我把事情一五一十地告訴了他，他一開(kāi)始很茫然，接著說(shuō)：“孩子，你做的很好，做人一定要記住以‘誠(chéng)信為本’�！�

　　老爺爺?shù)脑?huà)讓我銘記在心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住以“誠(chéng)信為本”。誠(chéng)信終有回報(bào)，老爺爺?shù)恼\(chéng)信讓他拿回了20元，而我，拿回了我的手機(jī)，以及信任。朋友們，也請(qǐng)你們記住——誠(chéng)信無(wú)價(jià)！

誠(chéng)信小學(xué)作文篇7

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，它們猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，其中一顆最閃亮的星星在我記憶的長(zhǎng)河里永不消失。

　　8歲那年的一個(gè)星期天早晨，媽媽一早就把我叫醒，說(shuō)：“寶貝，起來(lái)跟媽媽買(mǎi)菜去�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊爬了起來(lái)。一路上，媽媽問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)想吃蝦子。媽媽說(shuō)：“好，咱就買(mǎi)蝦子去�！蔽腋吲d地拉著媽媽的`手，一蹦一跳地上路了。一路上的風(fēng)景可真美啊！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，它們可調(diào)皮了，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔；一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的駿馬；一會(huì)兒變成一朵朵美麗的小花。

　　來(lái)到菜市場(chǎng)，只見(jiàn)這里人聲鼎沸，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。我和媽媽來(lái)到水產(chǎn)區(qū)，只見(jiàn)賣(mài)蝦子的攤前擠滿(mǎn)了來(lái)買(mǎi)蝦的人，老板忙都忙不過(guò)來(lái)了。媽媽也用塑料袋裝了一些蝦子等著老板過(guò)稱(chēng)，可是等了好一會(huì)兒也沒(méi)輪上。于是媽媽就偷偷地把塑料袋遞給我說(shuō)：“寶貝，你把蝦偷偷地拎走，等會(huì)咱們回家就有蝦子吃了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出紅紅的誘人的蝦子，口水不住地往下流。于是，我接過(guò)袋子，躡手躡腳地走開(kāi)去。這時(shí)，我陷入了沉思：老師平常不是教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎？我們這樣做是不是太自私了？我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使說(shuō)：“把蝦子放回去吧，不能欺騙人�！毙耗дf(shuō)：“為了好吃的蝦子，還是別放回去吧�！边@時(shí)，我十分矛盾。后來(lái)想到了老師平時(shí)對(duì)我們的教誨，雖然燒熟的蝦子十分誘人，我還是決定把蝦子放回原處。

　　回到家時(shí)，媽媽叫我把蝦子拿出來(lái)洗洗。我吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我……我把蝦子還……還給老板了�！眿寢尩谋砬轭D時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，說(shuō)：“你這傻孩子，為什么把蝦子還回去？”我低下頭，小聲地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，我這么做也是對(duì)的嘛！”媽媽聽(tīng)后，也意識(shí)到了自己的錯(cuò)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝長(zhǎng)大了，懂得做人要誠(chéng)實(shí)啦�！蔽衣�(tīng)后心里比喝了蜜還甜，心想：我終于長(zhǎng)大了，原來(lái)長(zhǎng)大也不是那么難嘛！

　　通過(guò)這件事，我體會(huì)到了成長(zhǎng)中的樂(lè)趣。