向日葵小學(xué)作文

時(shí)間：2024-06-24 02:29:10 小學(xué)作文我要投稿

【精選】向日葵小學(xué)作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的向日葵小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。

【精選】向日葵小學(xué)作文九篇

向日葵小學(xué)作文篇1

　　今天上午，我和媽媽去我家菜地種蘿卜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我家菜地里的一棵向日葵長(zhǎng)得好大，金黃色的向日葵像一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，葉子是綠綠的，它的.果實(shí)是瓜子。我拔下來幾顆向日葵的果實(shí)，哇／真是很好吃。看著向日葵像一張笑臉總是對(duì)著太陽(yáng)笑，我就特別喜歡它，媽媽答應(yīng)我明年多給我種些向日葵。

向日葵小學(xué)作文篇2

　　周六，圣誕節(jié)前一天，“第三屆向日葵愛心公益書畫展”開幕啦！

　　興沖沖來到書展會(huì)場(chǎng)，這里布置得溫馨，精心挑選出的繪畫作品，精致、色彩鮮艷，書香味十足，布滿了墻，繪畫前都有人駐足欣賞。

　　書展的開幕式是領(lǐng)導(dǎo)首先致辭，然后是表演節(jié)目，歡快、活躍，有機(jī)器人表演，展現(xiàn)科技的魅力；歌舞表演，節(jié)目很精彩，演員都很投入，贏得陣陣掌聲。讓我眼前一亮的是江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用手語(yǔ)表演，一些簡(jiǎn)單使用的手語(yǔ)，生活里可以幫助一些需要的人。

　　書展的高潮當(dāng)然是書畫公益拍賣，氣氛很熱烈，愛心人士積極參與競(jìng)拍，慷慨解囊，每一件繪畫成功拍賣，獲得大家最真摯熱烈的掌聲。拍賣所得全部捐給新昌小學(xué)夢(mèng)想實(shí)驗(yàn)工廠，讓那里的小伙伴們，獲得大家的`的援手相助，張開想象的翅膀，追逐夢(mèng)想，把大自然最美的東西帶給大家，也感到和諧的社會(huì)，處處都有愛，人人都會(huì)獻(xiàn)出愛心。

　　在會(huì)展上，大家都領(lǐng)到了“愛心蘋果”，分享節(jié)日的快樂，享受了美味的蛋糕，我還學(xué)習(xí)了毛筆字，在老師的指導(dǎo)下，我寫了“平安”、“福”，雖稱不上是“佳作”，但是我傾心之作。把“福”帶回家，和“平安”相伴。

　　平安夜的書畫展成功順利結(jié)束了，圣誕節(jié)將繼續(xù)，愛心送需要的人，把平安和福送給新昌的小朋友，我們和他們一起手相牽，心相連，共同擁抱美麗的大自然！

向日葵小學(xué)作文篇3

　　向日葵是我最喜歡的一種花，它長(zhǎng)的很像太陽(yáng)，而且它的方向是朝太陽(yáng)那個(gè)方向的，這是我的大發(fā)現(xiàn)。

　　放學(xué)后，我就回家了，到了家，我看見我喜愛的向日葵成年了，意思是已經(jīng)長(zhǎng)出來了，真是漂亮的向日葵，你知道為什么向日葵要向著太陽(yáng)那個(gè)方向嗎？因?yàn)橄蛉漳莻€(gè)“日”字就是太陽(yáng)就是向著太陽(yáng)那個(gè)方向，就是這個(gè)意思，向日葵還有一種讓人驚奇的名字叫太陽(yáng)花，向日葵一到三米，真是不可思議！

　　向日葵也不算矮了，還有一點(diǎn)一根向日葵的根由主根、側(cè)根和須組成，但是太陽(yáng)花比我們小孩要高幾倍，但是主根入土比較深，一般100到200米，真是令人驚訝！要是到了花園，我們就可以看見有無(wú)數(shù)個(gè)向日葵，你就站在中間，這樣的話你就會(huì)很陶醉了，就像美麗的風(fēng)景一樣自由。

　　向日葵的確長(zhǎng)的很像太陽(yáng)，但是向日葵中間是灰色的，我摸得時(shí)候感覺好像是假的，我覺得好像是布做的一樣，向日葵很像風(fēng)車，跟葉子長(zhǎng)的特別像，向日葵跟很多東西長(zhǎng)的.都很像，真是一個(gè)著名的花，所以這就是我最喜愛的花，很美麗，而且很讓人驚奇，而且我每次看到這個(gè)花之后，我就感覺到了微笑，生長(zhǎng)讓我感受到了很大的觀察興趣，我真是喜歡向日葵，我也希望這個(gè)花在世界上這也是最著名的花，我也特別對(duì)這種花充滿了很大的興趣，我很想研究這朵花，我要知道向日葵的來歷！

向日葵小學(xué)作文篇4

　　星期天，我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看美麗的向日葵。

　　我們來到了一個(gè)農(nóng)家樂，那里種了很多向日葵。這是我第一次看見向日葵，原來向日葵是個(gè)大大的圓形，邊上長(zhǎng)著黃色的.花瓣。向日葵好像在仰著頭望著太陽(yáng)一直轉(zhuǎn)，像是太陽(yáng)的粉絲。向日葵上面有很多瓜子，我摘下一朵，把瓜子剝了下來。如果地上有螞蟻，這些瓜子落在地上的時(shí)候就是小螞蟻的"世界末日"，因?yàn)楣献訒?huì)像一粒粒的子彈一樣打在螞蟻的身上。向日葵有大有小，有的小向日葵在大向日葵的腳下，像大向日葵的“女兒”。我把大向日葵取名為“爸爸和媽媽”，小的為“兒子”，它們像爸爸媽媽和兒子一起曬太陽(yáng)，是快樂的一家人。我還吃了瓜子，吃起來很好吃，我還帶了很多回家呢！

　　我最喜歡向日葵，因?yàn)樗春每从趾贸�，我下次還要來這里玩。

向日葵小學(xué)作文篇5

　　我們住的小區(qū)后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。

　　后院從春天到秋末都綠綠的一片。轉(zhuǎn)眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的.有我小母指一半大，慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又象一個(gè)小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽(yáng)一出來它就臉朝向陽(yáng)光，也因此人們叫它向日葵。

　　不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀，我愛你，更愛你向上的精神！

向日葵小學(xué)作文篇6

　　在茫�；êＶ�，我最迷向日葵了！不知是因?yàn)橄蛉湛仟{子座的幸運(yùn)花還是怎的，我只對(duì)向日葵情有獨(dú)鐘。

　　我也說不出我為什么喜歡它。但從這棵還耷拉著腦袋的小花上，我感覺到一絲朝氣蓬勃的氣息。

　　向日葵細(xì)高細(xì)高的，臉又圓又大，柔弱的花莖，真怕一不小心給折斷了。它的葉子像一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花苞，最小的只有人們的'小拇指一半大，慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包，像一個(gè)小菠蘿，漸漸地變成一朵黃色的小花，像一個(gè)座墊，花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛，摸起來綿綿的像絲綢一樣。只見它的臉龐黑中帶黃，花瓣兒小小的，葉子卻又粗又大的。再仔細(xì)一看，它的花盤上有很多未長(zhǎng)大的小黑耔，呈包圍狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又像一個(gè)個(gè)娃娃的臉。

　　每天只要太陽(yáng)一出來向日葵就朝向陽(yáng)光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。從向日葵身上，我看到了人真正的品格：樂觀、積極、堅(jiān)持、執(zhí)著，正是因?yàn)橄蛉湛钠犯�，我才�?huì)喜歡上這給人帶來了溫暖和快樂的向日葵。

　　每次一看到那朝氣蓬勃的向日葵，我就覺得自己沉浸在向日葵的世界里。正如同《長(zhǎng)歌行》中的青青園中葵，朝露待日晞。我愛你，向日葵！

向日葵小學(xué)作文篇7

　　我家南墻根種了幾棵向日葵。向日葵又稱葵花，是一種莖高大的植物。花瓣小小小的，金黃色，因朝向太陽(yáng)而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一排“小太陽(yáng)”，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加可愛。

　　自從有了這些向日葵，我每天都沒有閑著。每天看著如太陽(yáng)般的向日葵，我心里總有一種感覺，一種特殊的感覺。

　　向日葵就怕沒有太陽(yáng)。暑假的時(shí)候，有好幾天都陰天，天陰沉沉的，人的心情也不好。我跑去看向日葵，只見向日葵們已經(jīng)沒有了往日的風(fēng)采，不在那么光彩照人。我驚呆了！看著向日葵們那無(wú)精打采的模樣，我心里也不好受。我傷心地看著向日葵，猛地反應(yīng)過來：向日葵，向日葵，對(duì)了！向日！向日葵應(yīng)該沖著太陽(yáng)，沒了太陽(yáng)，向日葵就會(huì)死掉！我多么希望太陽(yáng)公公能快點(diǎn)出來�。√�(yáng)公公仿佛聽到了我的祈求，沒過兩天就從烏云中擠了出來。向日葵們不再垂頭喪氣，看見太陽(yáng)仿佛看見了希望，又重新露出陽(yáng)光般的笑容。我仿佛也被這種笑容感染了，也露出了開心的笑臉。

　　向日葵們漸漸長(zhǎng)大了，那曾經(jīng)金黃的花瓣也已沒了蹤跡�；ㄈ镆沧兂闪艘粓F(tuán)瓜子。爸爸媽媽把向日葵們摘下來，將瓜子取出來。接著拿出了一口“陳年老鍋”，刷了刷便炒起瓜子來。只聽爸爸喊了一聲：“好嘍，新鮮的炒瓜子來嘍！〞我吃著瓜子，想起了“年輕”時(shí)的向日葵，像“小太陽(yáng)”的'向日葵因?yàn)橛辛嗽?jīng)的向日葵，才有了現(xiàn)在的我，保持每天有著陽(yáng)光般笑容的我。向日葵默默奉獻(xiàn)于大眾的高尚品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

向日葵小學(xué)作文篇8

　　今天我在向日葵棚里，我覺的向日葵會(huì)發(fā)光有神奇的.魔力。但他沒有魔力，我想來想去向日葵為什么會(huì)發(fā)光�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)也可是沒有魔法呀那為什么會(huì)發(fā)光那?我真不明白。白。過了一會(huì)兒，媽媽過來了。我問媽媽：向日葵為什么會(huì)發(fā)光?

　　媽媽笑了笑說：向日葵是不會(huì)發(fā)光的。只是太陽(yáng)的反光。