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夸夸小學(xué)作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的夸夸小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸小學(xué)作文600字 篇1
我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn)，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，今天，就讓我來(lái)夸夸自己吧。
有一次，我和我的同學(xué)張豪一起去文化廣場(chǎng)玩。來(lái)到馬路上，我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路上站著，地上有許多新鮮的紅蘋(píng)果。我便拉著張豪像箭一樣沖過(guò)去，我說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍鷵焯O(píng)果好嗎？”老奶奶聽(tīng)了，滿面笑容地說(shuō)：“太好了，謝謝您�！睆埡涝谖业牡亩呡p輕地說(shuō)：“黃韋銘，別多管閑事了，我們?nèi)V場(chǎng)玩吧！”我聽(tīng)了，身子像被火燒了一樣，氣沖沖地說(shuō)：“少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人�！睆埡缆�(tīng)了，不由地臉紅了，然后，我們一起幫老奶奶撿蘋(píng)果，老奶奶看見(jiàn)我們?cè)趽焯O(píng)果，自己也蹲下來(lái)?yè)炝耍?.)我們把蘋(píng)果撿完了，老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你們，一個(gè)是助人為樂(lè)的好孩子，一個(gè)是知錯(cuò)能改的.好孩子�！蔽覀兟�(tīng)了，像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣飛。
還有一次，學(xué)校舉行單人跳遠(yuǎn)比賽，我聽(tīng)到后，馬上就報(bào)了名。我日夜盼望的比賽終于來(lái)臨了，第一會(huì)合，我只跳了1米67，得了第四名，校長(zhǎng)說(shuō)：“前五名的學(xué)生，繼續(xù)進(jìn)行第二會(huì)合比賽。”我雖然沒(méi)有得到第一名，但是我不灰心，因?yàn)橐堑昧说谝幻�，不但自己高興，而且還為班爭(zhēng)光。第二會(huì)合到了，第二會(huì)合是跳沙坑，必須要得到前三名才是贏，我的目標(biāo)是第一名，比賽開(kāi)始了，最緊張的時(shí)間也到了，試跳的時(shí)候，我不夠別的同學(xué)遠(yuǎn)，雖然只有一次機(jī)會(huì)，但是我毫不放松。最后，我終于達(dá)到了目標(biāo)，我得到了第一名，我高興地回到教室里，老師和同學(xué)們都伸出大拇指來(lái)夸我，我心里暗暗高興，老師說(shuō)：“黃韋銘，你真棒，能為班爭(zhēng)光�！蔽衣�(tīng)了，真興奮。
夸夸小學(xué)作文600字 篇2
個(gè)頭高、大嗓門(mén)、長(zhǎng)相平平，最喜歡打抱不平的我喜歡助人為樂(lè)。
會(huì)做飯、會(huì)樂(lè)器、象棋也是我的拿手絕活，更是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。在家里的書(shū)架上有各種各樣堆積如山的小說(shuō)和繪本，他們的作者也是百家爭(zhēng)鳴，沈石溪的、曹文軒的、楊紅櫻的等等太多了，我家的每個(gè)角落都有書(shū)的.身影，每次一有新書(shū)的到來(lái)我就會(huì)看的廢寢忘食，每次睡覺(jué)前我都不忘看上一會(huì)，媽媽每次都要催促我好幾遍，為此我被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為知識(shí)面寬廣小少年。
在學(xué)校，我所領(lǐng)導(dǎo)的的小組曾經(jīng)戰(zhàn)無(wú)不勝，讓很多小組不的不屈服，雖然現(xiàn)在我們的強(qiáng)勁對(duì)手越來(lái)越多，但是在我的帶領(lǐng)下我和組員克服了種種困難擋住了“敵人”的進(jìn)攻。
在班級(jí)我喜歡做老師的小幫手，同學(xué)們每天喝的水幾乎都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一塊搬來(lái)的呦！因?yàn)槲姨?hào)稱(chēng)大力士。
在家里我還能進(jìn)廚房做得幾道好菜好飯，小米粥、蛋炒飯、西紅柿炒雞蛋都難不住我的，有一天早上爸爸媽媽有事出去了給我留下了錢(qián)讓我自己出去吃，可是我想了想還是節(jié)省點(diǎn)吧，于是我就給自己做了美味的蔬菜粥，你們是想象不到有多么美味。
喜歡幫助別人的我有一次差點(diǎn)犯錯(cuò)誤，有一天我和媽媽走在路上我看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)一個(gè)腿腳不好的老爺爺他自己推著帶輪子的小凳子看上去很簡(jiǎn)易，就在這時(shí)他的小車(chē)被石頭擋住了，我沒(méi)來(lái)得及跟媽媽打招呼趕忙跑了過(guò)去使勁往前一推，小凳子是過(guò)去了，可是由于凳子被我推的太快老爺爺腿不好沒(méi)跟上差點(diǎn)摔倒，媽媽一把拖住了那個(gè)老爺爺，天呀！陳飛羽你要干啥？我驚呆了不知道該說(shuō)什么，還好有驚無(wú)險(xiǎn)扶好老爺爺坐下之后媽媽并道了歉，驚魂未定的我們就回家了。
這就是我，一個(gè)不甘落后，平平凡凡的男孩。
夸夸小學(xué)作文600字 篇3
今天，老師將我們的座位變動(dòng)了一下，于是，我又有了一位新同桌。我的新同桌是張志偉同學(xué)。當(dāng)他提著書(shū)包向我走來(lái)時(shí)，我很不開(kāi)心。因?yàn)閺堉緜ピ诖蠹已劾锸莻�(gè)不太愛(ài)學(xué)習(xí)不肯做作業(yè)的孩子。但人的變化還是很快的`。我漸漸改變了對(duì)張志偉的看法。
一天，英語(yǔ)剛下課，大家蜂擁似地走向門(mén)外，準(zhǔn)備到操場(chǎng)上活動(dòng)。我剛準(zhǔn)備走，卻看見(jiàn)他仍坐在凳子上，捧著一本短語(yǔ)手冊(cè)在聚精會(huì)神地背著呢。我感到很奇怪，以前很愛(ài)玩的他，這次怎么會(huì)這么投入地背英語(yǔ)呢？簡(jiǎn)直不可思議，我被深深地震撼了。忽然，他抬頭問(wèn)了我一句話：“請(qǐng)問(wèn)，中秋節(jié)怎么讀呢？”我很熱情地告訴他中秋節(jié)怎么讀。他挺認(rèn)真地讀了幾遍。他帶著笑意問(wèn)我：“這篇英語(yǔ)課文，我已會(huì)背了�！蔽野胄虐胍�，他卻信心十足地說(shuō)：“不相信，你聽(tīng)我背給你聽(tīng)聽(tīng)�！彼阋还�(jié)接著一節(jié)地背下來(lái)，令我想不到的是，他竟然一個(gè)單詞不差地背了下來(lái)，而且如流水一樣流暢。我終于相信，此時(shí)的張志偉正如一位勝利者，高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他看見(jiàn)的是藍(lán)天白云。于是，我也便放棄了玩的念頭，和他一起背起書(shū)來(lái)。第二天，陸老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)背課文。張志偉把手舉了起來(lái)，班級(jí)里會(huì)背的寥寥無(wú)幾。這時(shí)，陸老師望了望張志偉，驚訝地說(shuō)：“你會(huì)背了呀？好，我們請(qǐng)張志偉來(lái)背。”張志偉便背了起來(lái)，雖然這次有點(diǎn)結(jié)巴，但教室里還是響起了熱烈地掌聲。陸老師笑著對(duì)我說(shuō)：“劉啟明，你幫助了張志偉，你真是化朽木為神奇呀！”我心想：這也不全是我的功勞呀，這有張志偉的努力是分不開(kāi)的。
以后，張志偉再背英語(yǔ)課文，我都會(huì)留下來(lái)陪著他一起背。這樣，可以互相促進(jìn)呀。張志偉正默默無(wú)聞地下著苦功夫。我想：我的新同桌張志偉只要一直堅(jiān)持下去，他就會(huì)沖上來(lái)，我深信這一點(diǎn)。
夸夸小學(xué)作文600字 篇4
我叫李惠穎，名字是疼愛(ài)的外公為我取的，當(dāng)時(shí)外公為我取名時(shí)就對(duì)我寄托著無(wú)限的希望，希望我溫柔可愛(ài)、活潑聰明地成長(zhǎng)！
我今年已經(jīng)上四年級(jí)了，現(xiàn)在已經(jīng)知道了許多知識(shí)，外婆經(jīng)常夸我現(xiàn)在肚子里的“墨水”比她還多呢！我中等個(gè)頭，稍長(zhǎng)的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾，一張瓜子臉上總是掛著燦爛的笑容，我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可惜牙齒不爭(zhēng)氣，給我長(zhǎng)了一個(gè)小兔兔牙，雖說(shuō)看起來(lái)還算不錯(cuò)，但我還是很“討厭”它，不過(guò)我只要欣然一笑就覺(jué)得它很可愛(ài)了。
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩兒，一些課外活動(dòng)我都非常喜歡，像跳皮筋、跳繩、踢毛毽等等都是我的最?lèi)?ài)，在操場(chǎng)上經(jīng)常能看到我活動(dòng)的身影。我還非常喜歡跳舞呢，經(jīng)常能代表班集體參加一些學(xué)校的文藝活動(dòng)，為此我心里可高興呢。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿著無(wú)數(shù)的興趣，尤其是英語(yǔ)我特別喜歡，在二年級(jí)時(shí)媽媽為了能讓我的英語(yǔ)進(jìn)步更快給我報(bào)了“劍橋少兒英語(yǔ)”班，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后一蹦三尺高，甭提多高興了，通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)我已經(jīng)知道了許多課外的單詞。
我是家里的開(kāi)心果，每當(dāng)家人遇到“烏云”時(shí)，我總是高高興興地跑到他們面前，問(wèn)他們發(fā)生了什么事情，然后認(rèn)真聽(tīng)他們講述事情的`經(jīng)過(guò)，了解事情后我會(huì)想方設(shè)法地把他們逗樂(lè)并給他們做一個(gè)鬼臉，為此在家里我落下了一個(gè)開(kāi)心果的名聲，記得有一次小姨急匆匆地來(lái)到我們家，我看到小姨的臉上沒(méi)有了往日的笑容，知道小姨肯定有什么心事，我悄悄地問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)是小姨買(mǎi)了一套樓房，但是錢(qián)不夠而那個(gè)開(kāi)發(fā)商又不讓貸款，我一聽(tīng)就這事兒啊，興沖沖地跑到小姨面前說(shuō)：“小姨，你不用擔(dān)心，我不是還有十年的壓歲錢(qián)嘛，我全都給你，還愁什么呀！”，小姨聽(tīng)到我這么一說(shuō)，被我逗樂(lè)了，把我摟在懷里高興地說(shuō)：“這小家伙還真是不知愁，不過(guò)孩子，你真是個(gè)樂(lè)觀的好孩子，希望這種精神狀態(tài)你一直保持下去，別人遇到困難你積極地去幫助別人，自己遇到困難時(shí)也要勇敢地面對(duì)”。
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀的我！你們了解我了嗎？
夸夸小學(xué)作文600字 篇5
入學(xué)以來(lái)，我一直不怎么喜歡科學(xué)，上課雖然也認(rèn)真聽(tīng)講，但從來(lái)不會(huì)去主動(dòng)思考，所以成績(jī)一直只在中旬徘徊。直到六年級(jí)時(shí)，我們的科學(xué)老師換成了袁老師，一切就這么發(fā)生了變化。
袁老師長(zhǎng)的非常漂亮，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛透露出無(wú)限的孩子氣，當(dāng)我第一眼見(jiàn)到她時(shí)，似乎是見(jiàn)到了一位非常有親和力的大姐姐。
袁老師上課十分有趣、認(rèn)真，甚至使一直對(duì)科學(xué)有抵觸情緒的我也漸漸愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。
當(dāng)我真正由喜歡袁老師而愛(ài)上科學(xué)課，是在她給我們上有關(guān)物體變化的'那一課，蠟燭在日常生活中并不少見(jiàn)，但袁老師卻通過(guò)簡(jiǎn)單的蠟燭燃燒現(xiàn)象，使我們明白了物體的兩種變化情況：不產(chǎn)生新物質(zhì)、產(chǎn)生新物質(zhì)。
袁老師首先將蠟塊放在盤(pán)子上，然后將盤(pán)子放到正在燃燒的燒杯上，在高溫的烤制下，蠟塊融化了，但并沒(méi)有發(fā)生其他變化�！斑@就是第一種不產(chǎn)新物質(zhì)的現(xiàn)象。”這沒(méi)有什么呀，我疑惑地?fù)u搖頭。袁老師接著說(shuō)“下面來(lái)看看另一種�！敝灰�(jiàn)她拿來(lái)一根蠟燭，小心地將它點(diǎn)燃，“大家看到產(chǎn)生的新物質(zhì)了嗎？”同學(xué)們有的搖頭，有的點(diǎn)頭，有的則象我一臉茫然，這時(shí)，只見(jiàn)袁老師神秘地笑了笑，拿起一個(gè)盤(pán)子，擋在熊熊燃燒的火苗上。不一會(huì)兒，盤(pán)子靠近火苗的地方黑乎乎的，這是怎么回事��？同學(xué)們紛紛在底下竊竊私語(yǔ)，靜寂的教室里吵鬧起來(lái)。這時(shí)，袁老師解開(kāi)了我們的疑惑：盤(pán)子底的黑色是蠟燭燃燒產(chǎn)生的碳。哦，原來(lái)相同的物質(zhì)，不同的方法就能產(chǎn)生不同的結(jié)果。
真神奇啊！從來(lái)沒(méi)有感到，原來(lái)科學(xué)課也是這么的有趣和吸引人啊。
我喜歡上了科學(xué)課，更喜歡袁老師她的風(fēng)趣、她的幽默和她的豐富知識(shí)。袁老師感謝您，相信在您的感召下，一定會(huì)有更多的同學(xué)愛(ài)上科學(xué)、探索科學(xué)的。
夸夸小學(xué)作文600字 篇6
上課教給我們做人的道理和知識(shí)，課后是我們能溝通的朋友，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題她還會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我們學(xué)生和藹可親，在上課的時(shí)候，她就十分嚴(yán)格，上課認(rèn)真，一絲不茍，是位負(fù)責(zé)人的老師。
此外，還是一位很特別的老師。記得有一次，六月的天娃娃的臉，我們上著上著課，忽然來(lái)了一場(chǎng)大雨，同學(xué)們都很興奮，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于下課了，有的同學(xué)在樓上賞雨，有的'同學(xué)興高采烈的下樓玩雨，賞雨的賞雨，玩雨的玩雨，35分鐘過(guò)去了，上課鈴又“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來(lái)，我們都趕緊的往上跑，可是老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，我們進(jìn)屋打了“報(bào)告”看見(jiàn)老師的眼睛像冒了火星一樣，我們進(jìn)教室后工工整整的坐好，老師看著我們下去玩雨的學(xué)生，向同學(xué)打了招呼后，又讓后來(lái)進(jìn)教室同學(xué)站起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心里就像揣了一只小兔子一樣，砰砰的跳著，我以為老師會(huì)說(shuō)我們，教訓(xùn)我們，可出乎意料的是語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我們，獎(jiǎng)勵(lì)我們。以前的老師只會(huì)對(duì)我們大吼大叫，把我們嚇得一驚一乍，抬起頭，坐正身子，就怕叫家長(zhǎng)，沒(méi)想到語(yǔ)文老師竟然會(huì)表?yè)P(yáng)我們，并讓我們玩一節(jié)課，每位同學(xué)都很高興。
老師謝謝你教育了每一位同學(xué)，讓我們進(jìn)入了知識(shí)了海洋，您精心備課，讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上，走入了無(wú)限寬廣的知識(shí)世界，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比绻麤](méi)有您的教導(dǎo)，我們就不會(huì)成才，如果沒(méi)有您的教誨，我們就不會(huì)成人，我由始至終都是那么佩服教師。讓我懂得了怎樣做人，
老師，謝謝您。
老師，我愛(ài)您。
夸夸小學(xué)作文600字 篇7
夸夸我的爸爸 爸爸是父親，父親是偉大的，他能包容別人的責(zé)罵，能包容兒子的錯(cuò)誤，關(guān)心兒子的成長(zhǎng)。我就有這樣一位偉大的父親。
他相貌平平，短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙黑白相間的大寶石。鼻子下總是帶著迷人的微笑，讓人感到很愜意。他不僅與人和諧相處，并且他會(huì)包容，懂得關(guān)心，懂得輕言細(xì)語(yǔ)地和人交談。
記得有一次，老師召集同學(xué)們的家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。爸爸回來(lái)時(shí)，臉上并沒(méi)有帶著“陰天”的表情，可還是能看出他心事重重的樣子，我知道這次的家長(zhǎng)會(huì)主要是講我們半期來(lái)的情況，我的成績(jī)考的不理想，從爸爸的`表情能知道今天一定會(huì)吃“衣架子炒肉”了。果然，爸爸把我叫進(jìn)了屋里，可卻遲遲沒(méi)打我，而是輕言細(xì)語(yǔ)地和我交談“兒子，你長(zhǎng)大了……”一句句婆婆媽媽的話語(yǔ)讓我真正感受到了父愛(ài)。在這時(shí)，媽媽等不及，抄起家伙沖進(jìn)房間，拉下我褲子就打，那滋味真不好受，這時(shí)爸爸急忙來(lái)阻止，用那輕輕的話語(yǔ)安慰我疼痛的心靈。還有一次，放學(xué)了，我在小賣(mài)部買(mǎi)了一包零食，邊吃邊向教室里走去，眼看要到教室了，但東西還沒(méi)有吃完，咋辦呢，我只好放進(jìn)書(shū)包里 ，等出來(lái)再吃。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我正要做完作業(yè)，爸爸就來(lái)接我到“鮮活漁館”吃飯。途中，我按耐不住零食的誘惑，偷偷拿了出來(lái)，沒(méi)想被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一把抓過(guò)去，扔進(jìn)垃圾桶里，我一看 ，發(fā)起了悶氣，爸爸真可惡，我不就只吃了一點(diǎn)嗎，置于嗎？
后來(lái)我細(xì)細(xì)回想起這兩件事，爸爸還不是為了我能成為一名成績(jī)好、身體棒的好學(xué)生，想著想著，我心里露出了久違的笑容。
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兪呛脴拥模驗(yàn)樗麄優(yōu)榱宋腋冻隽藷o(wú)數(shù)的心血，所以我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
夸夸小學(xué)作文600字 篇8
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？我夸的是楊帆。楊帆個(gè)子不高，也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑，最彎彎的，臉上有個(gè)酒窩。楊帆在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。
楊帆喜歡幫助別人，每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí)，他會(huì)毫不猶如地沖上前去，幫助別人，他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀！楊帆不但喜歡打籃球、跑步，而且考試成績(jī)總是名列前茅。
那是一個(gè)星期四，趙老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包，找遍了桌洞，就是找不到田字格紙，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安，正當(dāng)我要絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤(rùn)嵩，沒(méi)帶田字格紙嗎？我送你一張吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是楊帆呀！說(shuō)完，他微微一笑，從本子上撕下來(lái)一張紙，放在了我的`桌上。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你楊帆，你真是雪中送炭�。 鄙险n了，趙老師走進(jìn)教室，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。"悶雷滾動(dòng)、人聲鼎沸。。。。。�！毕抡n啦，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上楊帆，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你幫助了我。”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀！”楊帆一邊走一邊說(shuō)。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝，可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影，心情久久不能平靜。
“多好的同學(xué)呀！在我困難的時(shí)候幫助了我�！蔽蚁搿，F(xiàn)在，我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學(xué)的精神，讓我從心里敬佩他。
夸夸小學(xué)作文600字 篇9
她的問(wèn)候是天底下最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，她的笑容是世界上最溫暖的陽(yáng)光，她的美不可言喻。只有那個(gè)偉大的名字“媽媽”才配得上她。
我的媽媽是個(gè)平凡的人，但她卻是我心底最大的依靠，一想起她熟悉的臉龐，一切困難都會(huì)迎刃而解，所有煩惱都將置之度外。她那額頭上淡淡的皺紋隨著歲月的消逝而日漸深刻。濃濃的眉毛下是一雙大大的眼睛，溫柔如水的眼睛里滿含著母愛(ài)的關(guān)懷。高高的鼻梁下那略顯干燥的嘴巴，總是不厭其煩的一遍遍嘮叨著。
媽媽的愛(ài)是偉大的。她無(wú)聲，她嚴(yán)厲，她公正，一切都是為了我那次，我考試考差了。媽媽不再像平時(shí)一般與我嘻嘻哈哈，臉色瞬間沉了下來(lái)，空氣冷到極點(diǎn)。我不敢動(dòng)，等著接下來(lái)的狂風(fēng)暴雨。靜靜地看完試卷的每一道題，媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，只是用深重陰沉的'聲音跟我說(shuō)，站到門(mén)口去！此時(shí)，我的腳就像灌了鉛似的，一步都邁不開(kāi)。然而，媽媽也忍不住了，一句句點(diǎn)中了錯(cuò)題中心，也深深地刻在我的心中。媽媽的怒火一發(fā)不可收拾，教訓(xùn)持續(xù)了很久。我的眼淚在框里打轉(zhuǎn)，我不敢讓它掉下來(lái)，因?yàn)槲腋緵](méi)有資格，明明是我犯的錯(cuò)誤，哭是不應(yīng)該的。這些話雖然重了點(diǎn)，但一句不錯(cuò)。終于，媽媽停了下來(lái)，但余怒未消，讓我在房間里好好反省，深夜了，窗外的蟲(chóng)鳴熱熱鬧鬧的，一起一伏�？晌覠o(wú)心欣賞。家中的一切都好靜，仿佛空無(wú)一人。只有那秒針無(wú)休止地轉(zhuǎn)動(dòng)著，“滴答，滴答……”也不知過(guò)了多久，我已躺在床上。媽媽望著我，溫暖的手撫摸在我的肩膀上。過(guò)了一會(huì)兒，替我拉好了被子，輕嘆一口氣，默默地走了。
媽媽?zhuān)裏o(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心著我們，她夜以繼日地為我們操勞。她因?yàn)槲覀兌俱玻驗(yàn)槲覀兌鞓?lè)，我們就是媽媽的全部，我們一定要好好關(guān)心媽媽?zhuān)囿w諒媽媽。
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