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【精選】小學(xué)的作文600字匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文600字 篇1
每當(dāng)提起水的時(shí)候，人們都會(huì)想起那些屬于它的獨(dú)一無(wú)二的特性：生命孕育于水、滴水可是穿石……而我獨(dú)驚它是在自然條件下，唯一可以三態(tài)共存的物質(zhì)。冰，沉默卻晶瑩，水，靈動(dòng)而清澈，水蒸氣，輕盈透明并無(wú)處不在。
父親如冰。還記得小時(shí)侯貪玩的我因回家碗了幾分鐘而被罰站在門(mén)口，中學(xué)時(shí)好勝的我被選為班干部，他卻不聞不問(wèn)，還有那些永遠(yuǎn)是母親出席的家長(zhǎng)會(huì)，獨(dú)自一人練習(xí)自行車(chē)的公園……這一切的場(chǎng)景都在質(zhì)問(wèn)年幼的我：爸爸究竟是用來(lái)干什么的呢？我暗暗的想，既然他只會(huì)冷酷的訓(xùn)斥我，那還不如把“爸爸”這個(gè)稱謂改做“大冰塊”的好。只是光陰似箭，慢慢長(zhǎng)大的我也學(xué)會(huì)理解父親：他的嚴(yán)厲、寡語(yǔ)，不過(guò)是希望我變得穩(wěn)重獨(dú)立，他的愛(ài)就像冰面上的光芒，閃耀著對(duì)我的期盼，照亮了我的前方。
冰是睡著的水。
母愛(ài)像水。一直喜歡“母親河”這個(gè)字：河如母親，滋潤(rùn)了一片土地；母親也如河，在我們失意彷徨時(shí)，她靜靜的陪伴著我們，那些偶然流淌出的安慰的話語(yǔ)便像暖流般把我們包圍，母愛(ài)是無(wú)私的，“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，母親也如此，她教會(huì)你一二三四，告訴你做人的道理，當(dāng)你領(lǐng)悟這些，功成名就時(shí)，當(dāng)你被榮耀的光環(huán)籠罩時(shí)，你的母親卻悄悄走開(kāi)，只是她眼里的寵溺與愛(ài)護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)變。人們常說(shuō)：女人如水。而母親，就是這句話最好的證明。
“眾愛(ài)”如水汽。生活在社會(huì)中的我們，有許多親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，還有那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的陌生人，你或許記不清所有人的長(zhǎng)像，叫不出他們的名字，但你的'心府一定還存放著那些愛(ài)與感激，如水蒸氣，看不見(jiàn)摸不到，而它的的確確的在那里，在你每一天的生活里，偶爾用感動(dòng)濕潤(rùn)你的眼眶，讓你感受到它的存在。
冰，使你在燥熱中冷靜下來(lái)，他的沉默并不表示它的不在乎；水，它用最博大的胸懷包容你，用最細(xì)膩的心接納你；水蒸氣，它透明無(wú)形，卻無(wú)時(shí)不在滋潤(rùn)著你的心靈。
這三種狀態(tài)同時(shí)存在，讓你認(rèn)識(shí)這個(gè)美好的世界。
小學(xué)的作文600字 篇2
開(kāi)始上四年級(jí)了，我們新?lián)Q了一位班主任——麻老師。她是從一所中學(xué)調(diào)過(guò)來(lái)的，總是用對(duì)大孩子的要求來(lái)要求我們。上課時(shí)要是我們不好好聽(tīng)講，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，這使同學(xué)們都不太喜歡她，我們暗地里叫她“麻辣老師”。但漸漸地，我們改變了對(duì)她的看法。
麻老師既是我們的班主任，又是我們的語(yǔ)文老師，她的每一堂課都上的生動(dòng)有趣。我們班的學(xué)生有64個(gè)，作為班主任和代課老師的麻老師十分辛苦。每天既要管好班級(jí)工作，又要備課、上課。課后要批閱大量的生字、大作業(yè)和作文。由于長(zhǎng)時(shí)間在辦公桌前埋頭工作，所以麻老師得了嚴(yán)重的頸椎病，脖子經(jīng)常痛得無(wú)法忍受。麻老師常帶著氣套給我們閱作業(yè)，有時(shí)太痛了，就把作業(yè)放到墻上閱，這樣雖然脖子不痛了，但肩膀和背又十分痛。
有一次，麻老師正站在講臺(tái)上給我們領(lǐng)讀課文。突然，我們聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音了，抬頭一看，麻老師居然趴在了講桌上。我們都嚇壞了，前幾排的幾個(gè)同學(xué)急忙搬凳子讓老師坐下休息，其他人一擁而上，圍在老師身邊得著哭腔一聲又一聲地問(wèn)：“老師您怎么了？沒(méi)事吧？”“老師您還是會(huì)辦公室休息吧�！崩蠋熆次覀冴P(guān)心的樣子，搖了搖頭，輕聲說(shuō)：“孩子們，我沒(méi)事，你們回座位吧！我們繼續(xù)上課吧�！彪m然老師這么說(shuō)，但我們看著老師痛苦的`表情和眼中的淚水，知道老師還很難受。都不愿意離開(kāi)，在老師再三的勸說(shuō)下，同學(xué)們都默默的回到座位，就在那一刻許多同學(xué)都留下了眼淚。我們靜靜的坐在座位上，心情無(wú)法平靜下來(lái)。每個(gè)同學(xué)眼里都含著淚，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師強(qiáng)忍著痛，終于講完了這節(jié)課。
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是辛勤的園丁，我們是嬌嫩的花朵。麻老師自己那顆對(duì)工作熱愛(ài)的心，對(duì)我們負(fù)責(zé)任的心，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們每個(gè)人，麻老師我們愛(ài)您。
小學(xué)的作文600字 篇3
以前，我家有一只小狗，它長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，它全身雪白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)絨球；圓圓的頭上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，在燈光的照射下忽閃忽閃的。兩只長(zhǎng)而大的耳朵非常靈敏，只要稍有動(dòng)靜，它就立刻察覺(jué)出來(lái)。我非常喜歡，還給它起了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——毛毛。
一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，毛毛也逐漸地長(zhǎng)大了，但是令人煩惱的事越來(lái)越多。毛毛非常頑皮，成天在床上蹦來(lái)跳去的，弄得床上臟乎乎的，有時(shí)還偷吃媽媽買(mǎi)來(lái)的火腿。為此，媽媽經(jīng)常嘮嘮叨叨，爸爸也有此煩了，總是說(shuō)要把毛毛送人。我很不高興，堅(jiān)決反對(duì)。還哭鬧過(guò)好幾次�？尚『⒖偸钦f(shuō)不過(guò)大人，爸爸還是要把毛毛送走。
那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽說(shuō)已經(jīng)為毛毛找到了一家新主人，今天就要送去。毛毛似乎有預(yù)感，把肚子吃得飽飽的。我好傷心呀，看著媽媽把毛毛裝進(jìn)兜里，綁在自行車(chē)把上。我舍不得毛毛離我而去，也不放心，不知那主人會(huì)怎樣對(duì)待毛毛，就讓媽媽也帶我一起去送毛毛。
我和媽媽騎著自行車(chē)上路了。在路上，毛毛在兜里不停地叫，那聲音像小孩子在哭，我的心幾乎被它的叫聲撕碎了。
不一會(huì)兒，來(lái)到了毛毛的新主人家，這家只有兩位老人，老兩口對(duì)我們非常熱情，又是切西瓜，又是倒茶。毛毛到了新主人家，一進(jìn)門(mén)就鉆進(jìn)了新主人家的床底下去了。我蹲下向床下望，它用一雙驚恐的眼睛望著我，好像對(duì)我變得很陌生，我呼喚它，想讓它出來(lái)見(jiàn)新主人，可它就是不出來(lái)，還是用那哭似的聲音叫著。
媽媽要起身走了，我只好跟著媽媽走，我把門(mén)關(guān)得緊緊的`，毛毛好像為我們送行，從床底下出來(lái)，用爪子使勁扒門(mén)，還用嘶啞的聲音叫著。我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚流了出來(lái)。
一年過(guò)去了，但我經(jīng)常想起毛毛那可愛(ài)的樣子，好像又聽(tīng)到了它為我送行時(shí)那嘶啞的叫聲。
小學(xué)的作文600字 篇4
“唰唰唰……”聽(tīng)，這是我正在廚房洗碗的交響樂(lè)，你可能會(huì)疑惑，我這個(gè)平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的小太陽(yáng)怎么可能肯進(jìn)廚房勞動(dòng)呢？事情啊，還得從那個(gè)國(guó)慶節(jié)說(shuō)起……
“同學(xué)們?cè)诩倨诙甲隽耸裁茨�？”“去旅行！”“參加活�?dòng)！”“上補(bǔ)習(xí)班……”五花八門(mén)的回答。老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后或放學(xué)后去我們學(xué)校對(duì)面的胡同里去走一趟，我相信你們會(huì)有別樣的收獲�！焙貌蝗菀装镜搅朔艑W(xué)，我抄起書(shū)包直沖那條胡同里。
這是一條擁擠、狹窄的胡同，但令我萬(wàn)分驚訝的是，胡同兩邊都是買(mǎi)菜賣(mài)肉的商販，可我腳下走著的街道卻干凈無(wú)比。再往前走，在胡同盡頭我找到了答案——原來(lái)這條胡同有一位阿姨在打掃衛(wèi)生。此刻，身著橘黃色工作服的大概四五十歲左右的清潔阿姨正佝僂著腰沿著小路蹣跚而行，她身前的黑色的大口袋里塞滿了臭氣逼人的垃圾。我在一旁默默打量起這位阿姨來(lái)：瘦削的.臉龐，高高盤(pán)起的頭發(fā)里已冒出許多扎眼的銀絲，眼角也有了清晰可見(jiàn)的魚(yú)尾紋，但阿姨臉上的表情坦然、溫和，嘴角那抹淡雅的微笑讓人覺(jué)得她不是在做清潔，而是在做一件神圣的事情。(原創(chuàng) )
“沙沙沙……”這是阿姨在細(xì)細(xì)地清掃垃圾，掃帚在地面舞蹈的聲音是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，像一首有節(jié)奏、有韻律的交響樂(lè)。這時(shí)，阿姨望見(jiàn)了一旁的我，抬起頭來(lái)對(duì)著我露出了一個(gè)慈母般溫柔的微笑，我卻只能害羞地低下頭，沒(méi)錯(cuò)，我慚愧了，想到自己在家懶惰得像個(gè)“太歲老爺”，我的臉就一陣陣的發(fā)燒。望著清潔阿姨忙碌又疲憊的背影，我暗下決心，從今天開(kāi)始我也要做一個(gè)小小的勞動(dòng)者，為家里，為我們這個(gè)城市貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
小學(xué)的作文600字 篇5
現(xiàn)代漫畫(huà)家以專門(mén)繪制現(xiàn)代漫畫(huà)為主。雖然現(xiàn)代漫畫(huà)在繪畫(huà)質(zhì)量和內(nèi)容取材方面要求比較高，但在其漫畫(huà)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下，漫畫(huà)家的收入有很好的保證，因此不斷有人投入到這其中來(lái)。其中，把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫(huà)作為主要收入來(lái)源的漫畫(huà)家稱為職業(yè)漫畫(huà)家，把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫(huà)作為兼職或業(yè)余愛(ài)好和興趣的.漫畫(huà)家稱為業(yè)余漫畫(huà)家。由于漫畫(huà)產(chǎn)業(yè)的完善，這兩類漫畫(huà)家均能受到同等的待遇，因此也保證了現(xiàn)代漫畫(huà)的創(chuàng)作人員不會(huì)枯竭。
我的理想就是當(dāng)一名現(xiàn)代職業(yè)漫畫(huà)家，想畫(huà)黑白灰的那種單行本漫畫(huà)。所以我現(xiàn)在也很努力，但是表情和動(dòng)作還是不到位，由于經(jīng)常不能把自己想要表達(dá)的東西畫(huà)出來(lái)，所以心里便像是被貓抓了般癢癢，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。�
而且我不會(huì)傻到自己畫(huà)的一塌糊涂，還出來(lái)得瑟，那樣只會(huì)遭到眾人的恥笑，也許有人管這叫做“不怕困難，依然堅(jiān)持”，但我認(rèn)為這是“自作孽不可活”，這種事能盡量避免，就避免發(fā)生，沒(méi)事給自己找個(gè)打擊，這真是腦子進(jìn)水了！所以有時(shí)候“閉門(mén)造車(chē)”并不是一件壞事。
而且我現(xiàn)在有個(gè)嗜好：看漫畫(huà)時(shí)，覺(jué)得好看的圖片就折一個(gè)腳，以后有時(shí)間就可以翻出來(lái)畫(huà)，要不就是遇見(jiàn)很漂亮的圖片，馬上用照相機(jī)照下來(lái)。
我臨摹的還行，但只要一脫離臨摹，自己畫(huà)，那真是慘不忍睹！所以呢，只有自己畫(huà)的好了，才算是職業(yè)漫畫(huà)家，所以想自己畫(huà)的好，基礎(chǔ)就得好，所以我買(mǎi)了一本漫畫(huà)教材，每天沒(méi)事就翻翻看，畫(huà)技也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步了。但還不夠，還要努力。只有這樣，才能成為真正的畫(huà)家。
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