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實(shí)用的我們小學(xué)作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文300字 篇1
你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來(lái)介紹介紹吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走過(guò)來(lái)了嗎？乍一看，參差不齊，不錯(cuò)，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起有點(diǎn)不美觀，但這倒所謂人不可貌相嘛！
那頭上剪著短發(fā)的女生是學(xué)習(xí)委員，是我們班每年評(píng)選的三好學(xué)生，那個(gè)留著一條馬尾辮的女生，她的記憶力特好，就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看；瞧那個(gè)靦腆的'女孩，說(shuō)話不緊不慢，遇事沉著冷靜，真是典型的“東方淑女”；還有那個(gè)性格開朗的女生，還有……哎，我們的女生了不起的地方太多了，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
這些女生都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不插手。什么？你說(shuō)她們都是“嬌小姐”？那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧！那天早晨那些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)上，賣勁地挖起石塊來(lái)。挖了一會(huì)兒，她們就直不起腰了。但她們絲毫沒有放棄。只是往上挽一下袖子，又拿起鐵揪，彎下腰，往下鏟。一、二、三……只有幾塊石頭被鏟了出來(lái)，過(guò)了很久，她們才把石頭全部鏟了出去。
她們就是了不起的女生呀！
我們小學(xué)作文300字 篇2
我的課余生活非常豐富，有捉迷藏、看書、下圍棋、打架子鼓和捕魚，其中我最喜歡的課余生活還是下圍棋。
我非常喜歡圍棋，可是有人說(shuō)圍棋這么難，你還是放棄吧。可是我沒有放棄我一定要一直學(xué)下去。第一天我上圍棋課的時(shí)候我有一點(diǎn)緊張，我心想：“圍棋是不是真的跟他說(shuō)的一樣？”一節(jié)課下了我的媽媽問我說(shuō)：“真有意思�！眿寢寙栁沂裁聪敕�，我問：“我能一直學(xué)下去嗎？”媽媽說(shuō)：“能，只有你能堅(jiān)持下去就能一直學(xué)下去”。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了2年了，可我還是沒下過(guò)我爸爸，因?yàn)槲野职?段了，而且他還是自學(xué)的.已經(jīng)20年了。我還參加過(guò)比賽呢！可是成績(jī)不是很好，希望這次比賽我能拿第一名。
我以后一定學(xué)好圍棋，下過(guò)我的爸爸。爭(zhēng)取以后下出9段水平。
我們小學(xué)作文300字 篇3
不久以前，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班，我們這個(gè)輔導(dǎo)班作文。你知道我為什么要上這個(gè)輔導(dǎo)班嗎？告訴你們吧，我的作文寫得不好，所以才來(lái)這里輔導(dǎo)作文。
到這個(gè)輔導(dǎo)班才二十多天，我就成了這個(gè)輔導(dǎo)班里作文寫得最好的一個(gè)。我常聽到楊老師和申老師表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我很有前途。我聽了，心里甜滋滋的。
十二月四號(hào)，我們這個(gè)輔導(dǎo)班又增加了很多學(xué)生，差不多也算是一個(gè)班級(jí)了。那一天，我們選了三個(gè)班干部，分別是：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員。是大家投票選舉的。班長(zhǎng)由李政來(lái)當(dāng)，學(xué)習(xí)委員由聶浩當(dāng)，勞動(dòng)委員嘛，當(dāng)然由我這個(gè)聰明的王鈺珉來(lái)負(fù)責(zé)咯。
我非常喜歡這個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)讓人喜歡學(xué)習(xí)的地方。我本來(lái)不喜歡寫作文，一提起寫作文就心煩，小學(xué)三年級(jí)作文《我們這個(gè)輔導(dǎo)班作文》。可現(xiàn)在，我最喜歡的就是寫作文。這是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂！我愛這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂！我好想在這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂里永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)！我好想進(jìn)入我的'學(xué)習(xí)夢(mèng)想！
我非常感謝楊老師，因?yàn)樗屛抑懒藢W(xué)習(xí)是沒有止境的！知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不完！學(xué)習(xí)會(huì)教給你更多的知識(shí)！
我們小學(xué)作文300字 篇4
夕陽(yáng)給窗外的湖面鍍上了一層金，我坐在房間里下意識(shí)地?fù)芘P尖。風(fēng)穿過(guò)半掩的窗簾，輕拂著我的臉峽，往日悅耳的風(fēng)鈴聲，此刻聽來(lái)惟添煩躁。
考試的頻繁，作業(yè)的繁多，升學(xué)的壓力，讓我的心涼到了極點(diǎn)。我無(wú)法面對(duì)父母嚴(yán)肅的'眼神，只能把自己關(guān)在房間里，獨(dú)自享受這份惆悵。
書柜里，已都是復(fù)習(xí)資料和各類書本，那些課外書一律被說(shuō)成了所謂的‘‘閑書’’搬出了房間。就連陪伴了我好幾年的MP5，也被‘‘上級(jí)’’沒收了。
有好幾次，我都想推開門，跑到樓下瘋玩。但每次，一開門，一看到媽媽陰著臉坐在客廳里，我便退縮了。我懊惱過(guò)，也流淚過(guò)，但這一切根本不能挽回什么。
每天，我都在和無(wú)形的壓力相伴。我想擺脫它，可我無(wú)力與它爭(zhēng)斗。我只能默默地唱著徐良的《考試什么都去死吧》，來(lái)宣泄心中的憤怒。
我想飛，飛到田野中，傾聽鳥兒的歌唱；飛到廣場(chǎng)上，和小朋友一起放風(fēng)箏；飛到果林中，品嘗甜美的果實(shí)；飛到花園里，聞一聞花朵的幽香；飛到……可這都是虛無(wú)縹緲的幻想，不可能成真。
為什么？成績(jī)會(huì)有那么重要？其實(shí)我也有努力，也在拼搏。我真想對(duì)父母說(shuō)：松一松束縛我的繩索，請(qǐng)讓我們飛起來(lái)！
我們小學(xué)作文300字 篇5
這學(xué)期快結(jié)束了，也就意味著二零一二年即將到來(lái)了，我和周老師差不多認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)期了。我覺得周老師和劉老師一樣可愛，一樣年輕、美麗！
周老師剛來(lái)時(shí)我們還是有點(diǎn)不怎么習(xí)慣，一直說(shuō)劉老師怎么怎么好，希望劉老師快點(diǎn)回來(lái)……我也感覺好像周老師比劉老師更嚴(yán)厲一些。但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)：周老師特可愛，比劉老師還可愛！
周老師好像是一個(gè)魔法大師，我們的心思她都知道！比如我們剛認(rèn)識(shí)周老師沒幾天，大家都不知道周老師喜歡什么、愛干什么，可周老師卻相反，全班三十七個(gè)人，差不多三十個(gè)人她已經(jīng)熟悉了。周老師上課幽默，很吸引大家。一個(gè)難記，大家很容易寫錯(cuò)的字，周老師會(huì)想一個(gè)既簡(jiǎn)單又容易的方法讓大家記住。比如:“即”和“既”，這兩個(gè)字大家很容易弄錯(cuò)。周老師告訴我們說(shuō)：“即是讀ji第二聲，而既是讀ji第四聲，即和既左邊那部分先不看。即右邊是兩筆，又是第二聲；既右邊是四筆，又是第四聲。這樣大家就記住了�！边�有一些容易寫錯(cuò)的字和詞，周老師都用一些有趣的方法教我們記。
周老師說(shuō)嚴(yán)，也的確有點(diǎn)嚴(yán)。但我們知道，她都是為我們好呀！
周老師的'笑臉對(duì)我們有著極大的鼓勵(lì)。周老師，希望您天天笑口常開，我們永遠(yuǎn)愛您！
我們小學(xué)作文300字 篇6
課堂是非常緊張忙碌的，而課余生活卻是豐富多彩的。課余時(shí)我喜歡畫畫、練書法、玩電腦、看電視……但是，我最喜歡的就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓學(xué)校時(shí)，我東看西看，這邊摸摸，那邊敲敲。媽媽看我一臉好奇的樣子，就問我：“你想學(xué)嗎？”我以為敲架子鼓很容易，就興高采烈地說(shuō)：“我學(xué)，我學(xué)！”可是，當(dāng)真的開始學(xué)習(xí)了，我才知道敲架子鼓不是我想象的那么簡(jiǎn)單。要記二分音符，三分音符，把我的頭都記大了；還要把握好節(jié)奏，稍有差池就跟不上別人的節(jié)奏，被同學(xué)嘲笑。我覺得這架子鼓太難敲了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”聽了爸爸媽媽的`話，我堅(jiān)持到底，終于能敲出動(dòng)聽的旋律，并過(guò)了五級(jí)考試。我想：只要我繼續(xù)努力，我一定能成為專業(yè)的架子鼓手。
我們小學(xué)作文300字 篇7
我們的江口二小學(xué)在四川省平昌縣城春光苑步行街的后面。有一座高的和一座矮的教學(xué)樓。二十二間教室。每間教室都有潔白的粉墻，燈光明亮，桌凳整齊。全校學(xué)生大約一千一百人左右。每天同學(xué)們從四面八方走來(lái)，一見面就打招呼，親如一家。見了敬愛的老師問聲好，親如手足。見了高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬個(gè)禮。大家語(yǔ)言相同，穿戴不同，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。
喇叭響了，上課了，老師拿著課本走上講臺(tái)。同學(xué)們也箭步回到自己的座位。老師拿著粉筆在黑板上寫字、畫畫，舉著教棍指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，全神貫注地聽著。老師講課生動(dòng)有趣，同學(xué)們字字不漏記在心。老師在黑色的土地里播種，同學(xué)們?cè)诜饰值耐恋乩锷L(zhǎng)。窗外的小鳥、蟲子不叫了，悄悄地飛來(lái)飛去，不忍心打擾大家的學(xué)習(xí)。
下課了，同學(xué)們都飛跑出教室玩耍。有的在操場(chǎng)里跑來(lái)跑去，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，還有的.在跳繩。個(gè)個(gè)生龍活虎。十分鐘讓我們過(guò)得開開心心�；ㄅ_(tái)里石榴樹的石榴也笑紅了臉。
這就是我們的江口二小，一所知識(shí)搖籃的學(xué)校。我愛我的學(xué)校。讓我們搭著學(xué)習(xí)的旅行列車不斷前進(jìn)吧！
我們小學(xué)作文300字 篇8
“電視蟲”就是我爸爸，為什么這么叫呢？只要他一有空就看電視。我們吃飯的時(shí)候他還在看電視，真讓人不可理喻！不過(guò)爸爸也有優(yōu)點(diǎn)，他會(huì)把自已看的新聞告訴給我們，或者有什么好看的節(jié)目，會(huì)讓我們一起分享！
“衛(wèi)生蟲”就是我媽媽，每天都要幫我們搞衛(wèi)生，家里收拾得井井有條、一塵不染的`。而且她自已也很清潔、干凈，哪怕是幾年前的舊衣服穿在她身上也是整潔而精神。這就是咱家的“衛(wèi)生蟲”了。
“書蟲”嘛就是我啦！俗話說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是被句話給指導(dǎo)的。在家里只要一有空我就會(huì)拿起書，目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)，每次吃飯的時(shí)候都要媽媽叫，叫上七八聲也不夠，必須要拉耳朵才能成功。
“三只蟲”享受著美妙的生活。我覺得最苦的還是“衛(wèi)生蟲”，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)椤靶l(wèi)生蟲”得干家務(wù)。幸福的是“電視蟲”，經(jīng)常享受著精彩的節(jié)目。理所當(dāng)然我就是最最幸福的“蟲”啦，可以在書的海洋中盡情的暢游。
我們小學(xué)作文300字 篇9
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。秋天帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的一個(gè)上午，我們和老師來(lái)到果園，抬頭向枝頭望去，哇！每棵果樹上都有紅彤彤的大柿子，像小燈籠一樣，來(lái)給我們照明。小小的蘋果露出了她那粉嫩的臉頰。它們你擠我碰，好像爭(zhēng)著讓人們帶回家呢。 哇！同學(xué)們迫不及待地沖進(jìn)果園。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉飄起來(lái)了。有的是枯黃色，像一只只金色的蝴蝶；有的是鮮紅色，好似一枚枚鮮艷的郵票；有的是金黃色，落葉仙子給她穿上了金燦燦的連衣裙......我們看了各式各樣的落葉，有了做落葉標(biāo)本的念頭。
行動(dòng)開始了，摘柿子的摘柿子，做標(biāo)本的.做標(biāo)本。李陽(yáng)個(gè)子高，他右手提著籃子，左手毫不費(fèi)力的向上一夠，掉下來(lái)幾個(gè)大果子。不一會(huì)兒，一籃子全滿了。
陳曉莉扎著個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)既文靜又可愛。她左手夾著本子，本子里都是她收集的樹葉。陳曉莉心里想，秋天原來(lái)不僅僅是一個(gè)豐收、金桂飄香的季節(jié)，還是適合收集落葉的好季節(jié)呀！
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