【精選】小學(xué)童話作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
在一個(gè)花好月圓日子里，一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹們誕生了，他們住在很多荷葉的池塘里。
白天的時(shí)候，丁丁和蝦哥哥玩捉迷藏，和大肚魚妹妹玩紅綠燈，天黑才回家和家人們窩在溫暖的水草里睡覺。
有天早上，丁丁看到天上有大蝴蝶，丁丁想問蝴蝶姐姐為什么能飛，就往蝴蝶姐姐的方向游去，追著追著，突然發(fā)現(xiàn)前面有只水蛇往丁丁的方向來了，丁丁趕緊躲在石頭縫里。
等大水蛇離開后，丁丁發(fā)現(xiàn)自己迷路，害怕的哭了。一只烏龜哥哥看見了哭泣的丁丁，便問：“弟弟你為什么在哭？”丁丁哭著說：“我找不到回家的路了，嗚…”好心的烏龜哥哥陪著丁丁開始找尋回家的路。
路上遇見石頭上的螺姐姐，烏龜哥哥問她是否知道丁丁的家，螺姐姐不知道，他們只好繼續(xù)尋找。又遇到蟹叔叔，可惜蟹叔叔也不知道。
走著走著又遇到蜻蜓弟弟，他說看到丁丁的'家人正在找丁丁，于是蜻蜓弟弟帶著他們?nèi)フ叶《〉募胰恕?/p>
很快地，找到了丁的家人，丁丁高興的和烏龜哥哥及蜻蜓弟弟道謝后，和家人開心的往回家的路游去，路上，丁丁不斷的說著今天驚險(xiǎn)的旅程。
小學(xué)童話作文 篇2
小兔子要上床睡覺了；它要大兔子好好地聽它說�！安虏挛矣卸鄲勰悖俊毙⊥米訂�。“噢！我大概猜不出來�！贝笸米诱f�！拔覑勰氵@么多。”小兔子把手臂張開，開得不能再開。大兔子有雙更長的手臂，它張開來一比，說:“我愛你這么多�！毙⊥米酉�:嗯，這真的很多。“我愛你，像我舉的這么高。”小兔子說，雙臂往上撐舉�！拔覑勰�，像我舉的這么高，高得不能再高�！贝笸米右舱f。這真的很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意，它把腳頂在樹干上倒立了起來。他說:“我愛你到我的'腳指頭這么多。”大兔子一把抓起小兔子的手，將它拋起來，飛得比它的頭還高，說:“我愛你到你的腳指頭這么多�！毙⊥米有α似饋�，說:“我愛你像我跳得那么高，高得不能再高�！彼^來又跳過去。大兔子笑著說:“可是，我愛你，像我跳得這么高，高得不能再高�！彼弦惶�，耳朵都碰到樹枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛你，一直到過了小路，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊。”大兔子說:“我愛你，一直到過了小河，越過山的那一邊�！毙⊥米酉�，那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼，開始困了，想不出來了;它抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜，覺得再也沒有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子，小兔子閉上了眼睛，在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前，喃喃說:“我愛你，從這里一直到月亮�！薄班�！那么遠(yuǎn)，”大兔子說，“真的非常遠(yuǎn)，非常遠(yuǎn)。”大兔子輕輕將小兔子放到葉子鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑著說:“我愛你，從這里一直到月亮，再……繞回來�！�
小學(xué)童話作文 篇3
一天，小白兔兄弟倆到集市上買了一個(gè)大西瓜。西瓜太大了，一個(gè)人搬不動(dòng)，于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。
哥倆好不容易走到小河邊，船夫已經(jīng)回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對弟弟說：“我們怎么過河呢？把西瓜帶回家，讓媽媽嘗一嘗也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上，耷拉著耳朵，用手撓著頭，突然，腦中小靈光一閃，想出了好辦法。
兔弟弟找來一塊尖尖的石頭，把西瓜切成了兩半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的還能讓媽媽嘗嘗呢，于是，一個(gè)漂亮的西瓜船做成了，哥倆穩(wěn)穩(wěn)地坐上西瓜船，高高興興地回家了。
好聰明的.小兔子��！
小學(xué)童話作文 篇4
有一天，馬在河邊散步，碰上了鴨子，馬說：“我們倆來比賽跑步吧！鴨子說：“好啊”！馬又說：“明天我們在大楓樹下見面”，從那里一直跑到我家門口。“好吧”！鴨子說。
第二天，他們一起來到了大楓樹下，小狗“砰”一聲把槍一發(fā)，馬立刻跑了起來，一轉(zhuǎn)眼就把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.甩在了后面，馬心想反正我跑得快他也追不上我，就算他超過了我，我也一會(huì)兒就追上了它，睡一會(huì)兒是沒關(guān)系的，說完馬就呼呼大睡，鴨子終于追了上來，見馬在睡覺就趕緊向終點(diǎn)跑去，馬一覺醒來，鴨子早已跑到終點(diǎn)，鴨子跑累了，正在終點(diǎn)舒舒服服的睡大覺呢！
這個(gè)故事告訴人們每個(gè)人都有長處和短處，嘲笑別人的短處是不對的。
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