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【熱門】難忘的小學(xué)作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
一個(gè)節(jié)目，在最有價(jià)值的時(shí)候，只給人心的觸摸。
美，是世間萬物的贊稱。一抹花香，一絲香甜，給人嗅覺的美；心的高尚，行的影軀給人印記之美。
有這樣一個(gè)節(jié)目—他詮釋著一群少年吃苦耐勞的精神，當(dāng)我第一次看他時(shí)，像聽了一場(chǎng)有意義的課。它，就是20xx中國(guó)最美孝心少年。
這一節(jié)課，不是一位老師單槍上陣，而是十位老師聯(lián)合上陣，像我傳授孝的含義。
孝體現(xiàn)在不苦的'顛簸。
一位十幾歲的孩子，從小肩負(fù)起照顧母親的責(zé)任。他接觸的不是玩具，不是零食，而是公交車站，漆黑的小樹林。因?yàn)椋赣H需要他，需要他將她抱著去醫(yī)院；他需要她，需要母親的存在，母親的愛。每當(dāng)穿過漆黑的小樹林，他的內(nèi)心又害怕，又欣慰—因?yàn)�，媽媽還在家等著他。于是，不論春夏秋冬，行走成了他的主旋律。
一位女孩，性格開朗。她的母親臥病在床，父親已去世，為了維護(hù)家中的生活，她接替了母親的工作—送票。每到空閑時(shí)間，她便于那山地車為伴，在路上狂奔。她要在最短的時(shí)間內(nèi)送最多的票。于是，狂奔成了他的主旋律。
孝體現(xiàn)在相依相擁的不分之情。
一位姐姐，向母親版呵護(hù)著自己的弟弟;一位弟弟，像小大人般疼惜著自己的姐姐。這相依相擁的姐弟倆，想天上的母親詮釋著堅(jiān)強(qiáng)，詮釋著貧困中的樂觀。收玉米時(shí)姐姐讓著弟弟，多收一點(diǎn)：弟弟讓著姐姐，偷偷地拿到自己筐中。這互幫互助的畫面，至今仍停留在我的腦海中。
這一位位老師，給我極大的觸動(dòng)。他們讓我明白：人最有良心的時(shí)候，不是大公無私而是滿懷孝道。孝的施行，需要從細(xì)節(jié)做起—體諒父母的難處，與親人和睦相處，有困難的時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，要對(duì)生活有信心……
這一課，一小時(shí)零二十分鐘；這一教育，一輩子。
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
在我的記憶中，除了我的爸媽對(duì)我的關(guān)愛和關(guān)懷，還有這么一個(gè)人，雖然不知道她的名字，但是我會(huì)永遠(yuǎn)的.記住她！
那一天，在下雪，我和我的好朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人等等。。。。。。這時(shí)，有個(gè)走路一拐一拐的大姐姐。這時(shí)，我朋友學(xué)著那個(gè)大姐姐的走路樣子，還做了搞笑的表情，逗笑我們。然后。其他的朋友也跟著去做了，我們笑得很開心，大姐姐回頭一看，沒說什么，但是，我覺得好像有點(diǎn)過分了，就沒有那樣做了。玩著玩著，覺得好累，我們就坐在長(zhǎng)椅上聊天，聊著聊著，我們聊到了那個(gè)大姐姐，其中一個(gè)朋友還說：“那個(gè)姐姐真搞笑，走路一拐一拐的”。
有兩個(gè)朋友回家了，我們只好回家了。這時(shí)。我們走著走著，聽見有一人在哭，我們聞聲過去，原來是我們的朋友哭了，我們問她怎么了？她說她不小心腳撞流血了，我們看了她的傷口，血流了好多，傷口也很大，不知所措的我們像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，被我們嘲笑的那個(gè)大姐姐過來了，問了我們?cè)趺次业呐笥芽蘖�，我們把事情告訴了那位大姐姐。大姐姐二話不說就把我的朋友背上肩來，連忙跑過去。而我們只好尾隨這個(gè)大姐姐，我們擔(dān)心這個(gè)姐姐會(huì)摔跤，所以前后左右都有一個(gè)人。到了醫(yī)院，我的朋友消了毒，擦了藥，然后我們問醫(yī)生多少元錢？醫(yī)生說那位大姐姐已經(jīng)報(bào)我們付了錢，我們問醫(yī)生那位大姐姐在哪？醫(yī)生說早就走了。我們只好扶著位朋友回家，我們也各自回家了。
每看見一位一拐一拐的大姐姐時(shí)，都讓我想起了那位大姐姐，讓我想起了那件事，讓我想起了雷鋒表現(xiàn)般的人！
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
初入校園
從未忘懷，我剛?cè)胄@的時(shí)候，老師用那溫暖的大手，牽著我那稚嫩的小手，帶我走進(jìn)了寬敞明亮的教室。那一排排整齊的桌椅，那一盆盆美麗的花卉，那一張張純真的笑臉，我陌生又欣喜。
熟識(shí)校園
也許我的適應(yīng)能力還好，在印象中我只用了一個(gè)多星期就對(duì)校園了如知掌了，老師辦公室在哪，衛(wèi)生間在哪，圖書室在哪……
我不僅熟悉了校園的每一個(gè)角落，而且熟悉了給我知識(shí)的老師。
張老師，是您教給了我拼音，開啟了我們進(jìn)入語文園地的大門；是您教給我識(shí)字等眾多學(xué)習(xí)語文的方法，讓我在學(xué)習(xí)祖國(guó)語言的道路上又配備了一把利劍。田教師，是您給我打開了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的視野，讓我在數(shù)學(xué)的田地里飛奔。還有音樂、美術(shù)等老師，你們?nèi)缫槐K盞明燈，陪伴著我，指引我成長(zhǎng)。
六年的小學(xué)生活，多像一幅五彩斑斕的動(dòng)態(tài)畫卷。每天清晨，當(dāng)我進(jìn)入校園就可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，課間，校園里便蕩漾這我們的.歡聲笑語。要課間操了，我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)操場(chǎng)。那整齊劃一的隊(duì)伍，那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概。
每周都有一次課外興趣小組活動(dòng)課，這樣的課，特別受同學(xué)們的歡迎，每到這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們就奔向自己的活動(dòng)小組，有的學(xué)習(xí)電腦，有的練習(xí)合唱，有的搞科學(xué)研究……志趣相同的同學(xué)們聚在一起或討論，或合作，或比賽，好不熱鬧，好不歡樂。
依戀校園
六年間，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到了不少知識(shí)，還懂得了怎樣做人，感受到了童年的快樂和幸福，校園是似乎可以記載我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)跄芡浤�？怎忍忘記？真希望時(shí)間可以定格于小學(xué)生活。
離開校園
六年的時(shí)間如白駒過隙，一想到明天就告別這美麗的校園，告別這朝夕相處的同學(xué)和老師們，心中就涌起一陣眷戀！可我們必須向前，向前！
難忘的小學(xué)作文600字 篇4
今天，我們一行隨著潘老師到空軍某部軍用機(jī)場(chǎng)采訪。
在進(jìn)門的時(shí)候，一位身材魁梧的解放軍叔叔站在門口向我們敬禮，表示歡迎我們的到來，看他氣勢(shì)雄壯 、優(yōu)美，像是一棵挺拔的大樹。我們平時(shí)升旗的姿勢(shì)與這相比，簡(jiǎn)直是差遠(yuǎn)了。進(jìn)入機(jī)場(chǎng)，我們先后參觀了我 國(guó)自己生產(chǎn)的殲五、殲六和殲七軍用飛機(jī)，它們都是單引擎飛機(jī)，殲七最先進(jìn)。這三架都是英雄飛戰(zhàn)機(jī)，它們 曾在50、60、70年代立下屢屢戰(zhàn)功。
接著，我們就來到二樓參觀。二樓是一個(gè)展覽廳，里面介紹了一些最先進(jìn)的軍用飛機(jī)的資料，還介紹了 戰(zhàn)機(jī)在作戰(zhàn)時(shí)所用的'角度，只有把握好角度，才不容易被發(fā)現(xiàn)和更好地攻擊敵人�，F(xiàn)在，我國(guó)自行研制的最先 進(jìn)的軍用飛機(jī)是殲十飛機(jī)，其次是殲八，它們都是雙引擎飛機(jī)，是我國(guó)正在服役的主要機(jī)種。
離開軍用飛機(jī)場(chǎng)，我們又到另一部隊(duì)看望解放軍叔叔，了解他們是怎樣訓(xùn)練，怎樣生活，怎樣把身體鍛 煉得那么捧的。我們首先看了叔叔們平時(shí)是如何訓(xùn)練的。只見，操場(chǎng)上站列著三列四行的整齊的方隊(duì)，解放軍 班長(zhǎng)喊道：“左撲！”話音剛落，方隊(duì)中的解放軍叔叔一個(gè)接一個(gè)地向左撲倒；下一個(gè)動(dòng)作是“集體左撲”， “一，二，三！”當(dāng)班長(zhǎng)數(shù)完“三”后，“啪”的一聲，全體解放軍叔叔齊刷刷地向左撲倒，頓時(shí)，方隊(duì)四周 揚(yáng)起一陣沙塵，那陣容真是壯觀�。〔倬毩�(xí)完畢后，我們都紛紛跑過去問叔叔：“你們剛才撲倒的時(shí)候疼嗎？ ”“不疼，只是剛開始練習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)疼，練多了就不疼了�！薄巴廴 蔽覀兟犃耸迨宓幕卮�，感到很驚訝 。然后又觀看解放軍叔叔疊被子等精彩表演。隨后，我們又和叔叔們一起用餐……最后我們依依不舍地告別了 軍營(yíng)。
通過這次活動(dòng)，我了解到我國(guó)空軍的強(qiáng)大以及解放軍叔叔平時(shí)訓(xùn)練的情況。我們要學(xué)習(xí)解放軍叔叔不畏 艱苦困難的精神，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后做個(gè)社會(huì)棟梁！
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