【實(shí)用】夸夸小學(xué)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸小學(xué)作文 篇1
有人問:“你有什么好夸的?夸別人還來不及呢!蔽揖突卮鹫f:“因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,說以我要夸夸我自己!
每天放學(xué),我都是自己高高興興的回家,那時(shí)候,媽媽還沒有下班,我就自己先寫作業(yè)。我和媽媽相處的時(shí)間只有媽媽下班做飯和吃飯的時(shí)間,再則短時(shí)間里我和媽媽會(huì)聊很多東西。吃完飯媽媽就去學(xué)習(xí)了,我就在家看書。看一小會(huì)兒了,我就去洗澡了,洗完澡我就睡覺了。
原來,我不主動(dòng)寫作業(yè),對(duì)待很不認(rèn)真,考試不理想,是班里的差生。經(jīng)過老師的教導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì),我現(xiàn)在主動(dòng)寫作業(yè),對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,現(xiàn)考試成績(jī)比原來好多了,在已經(jīng)升級(jí)了,從差生變成了中等生。我要繼續(xù)努力,成為優(yōu)等生。
看,這就是我夸獎(jiǎng)我的`原因了,你們的呢?快點(diǎn)告訴我吧!
夸夸小學(xué)作文 篇2
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!李愛翎的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。
每次李愛翎笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的'牙齒,漂亮極了!李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。
正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎,一個(gè)愛助人為樂的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸小學(xué)作文 篇3
樹,之所以能成為參天大樹,是因?yàn)橛袀(gè)穩(wěn)固的根;水,之所以能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是因?yàn)橛袀(gè)穩(wěn)定的源頭;風(fēng)箏之所以能夠在空中翩翩起舞,是因?yàn)橛袟l牢固的線。爸爸在我心目中就像那穩(wěn)固的根和穩(wěn)定的源頭。
我的爸爸中等身材,鼻梁上架著一副眼鏡,他那小小的眼睛,眼神中帶有一絲嚴(yán)肅,爸爸是個(gè)知識(shí)份子,由于他整天做在電腦前工作,很少運(yùn)動(dòng),所以他的體型發(fā)福了,肚子鼓鼓的,好像一個(gè)大氣球。
爸爸是個(gè)很有耐性的人,在學(xué)習(xí)中我有不懂的地方,他都會(huì)幫我輔導(dǎo)解決。但是他每次講解題目的時(shí)候都很細(xì)致,第一遍,他會(huì)把這個(gè)題目分解開來,讓我一步步的計(jì)算,第二遍,就把所有的算式結(jié)合在一起,再讓我講出這一部是由哪幾個(gè)分解組成的。爸爸每天下班回到家后,第一件事就是檢查我的作業(yè)有沒有按時(shí)按量完成?如果沒寫齊,他就耐心的在他那屋靜靜的等待,怕發(fā)出一點(diǎn)聲音讓我分心。
爸爸的工作也非常優(yōu)秀。他負(fù)責(zé)全單位的業(yè)務(wù),他的工作能力是大家有目共睹的.,業(yè)余時(shí)間他更喜歡電腦,家里或單位的電腦,出現(xiàn)故障的時(shí)候他都能它維修好,受他的影響我從小就迷上了電腦,我倆經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲,他在我的電腦里安裝了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的軟件。
他果然是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、擁有耐心的爸爸!
夸夸小學(xué)作文 篇4
我的爸爸不但好學(xué)而且很勤快。一大早爸爸就起床了,來到我的房間,把我吵醒了,我說:“爸爸,今天可是星期六!您干嘛那么早就把我吵醒?”爸爸說:“我們今天進(jìn)行一次大掃除吧!讓媽媽高興一下好不好?”我說:“好啊!”我換好衣服,洗漱完畢,開始了大掃除。爸爸動(dòng)作非常麻利,一會(huì)兒掃地一會(huì)兒拖地R22;R22;可我,才做到一半就累的'氣喘吁吁了,再看看爸爸一臉輕松的樣子,還一邊哼著歌,一邊拖著地呢!爸爸見我想打退堂鼓,于是說:“寶貝,快振作起來,讓媽媽也高興一下!”在爸爸的帶動(dòng)下,我也和爸爸一樣一邊哼著歌一邊抹桌子。還真神奇,就這樣我也忘了累,和爸爸一起將家打掃的干干凈凈,就等著媽媽的表揚(yáng)呢!
我覺得爸爸唯一的缺點(diǎn)就是愛抽煙,在此我想對(duì)爸爸說:“爸爸,為了您和家人的身體健康,請(qǐng)戒煙吧!”
這就是我的爸爸,一個(gè)好學(xué)勤快的好爸爸!他是我的模范!
夸夸小學(xué)作文 篇5
媽媽夸獎(jiǎng)我,因?yàn)樗龑?duì)我有濃烈的愛;爸爸夸獎(jiǎng)我,因?yàn)樗男牡咨盥裰鴮?duì)我的期待;妹妹夸獎(jiǎng)我,因?yàn)樗冋娴难劬χ杏袑?duì)我品學(xué)兼優(yōu)的崇拜。我也好想夸夸我的劉老師,因?yàn)樗谖覀冄壑惺亲畎舻睦蠋,更因(yàn)樗龑?duì)我們傾注了太多的愛和心血。
劉老師是我們的班主任,教我們語文。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),明亮的眼睛里閃耀著老師那可貴的童心。漂亮的長(zhǎng)發(fā)下,是一顆聰明的腦袋,不知道儲(chǔ)存了多少知識(shí)。馬良有神筆,老師有神嘴,能說會(huì)道。
劉老師上課講課繪聲繪色,表情豐富,我們常常跟著老師聲情并茂的描述游歷古今,感受四季。
我非常喜歡劉老師。因?yàn)槔蠋熎揭捉耍拖裎覀兊闹呐笥。我們課下可以和老師一起玩,可以跟老師訴說煩惱,跟老師共享我們的小秘密。最可貴的是,劉老師是我見過的老師中,最有責(zé)任心、最有耐心、最有知識(shí)、最有童心的老師。我們常常稱贊老師是博覽群書、盡職盡責(zé)的好老師呢。
劉老師非常愛我們,教育我們很有耐心。深深的記得那次,我在教室里擦黑板,劉老師問了我一個(gè)問題,我當(dāng)時(shí)因心情煩躁對(duì)劉老師說了一個(gè)非常不禮貌不尊敬的詞。劉老師驚訝的看了我好大一會(huì)兒。在劉老師審視我時(shí),我想:我說話那樣不禮貌那樣沖,肯定要挨批了。于是,我低著頭摩梭著黑板,等待“暴風(fēng)雨”的.降臨。
可劉老師卻并沒有責(zé)怪我。而是告訴我要尊敬師長(zhǎng),說話要注意用語。同時(shí),劉老師語重心長(zhǎng)地告訴我,作為班長(zhǎng),要時(shí)刻注意自己的言行。戒驕戒躁,才能擁有良好的群眾基礎(chǔ),更好的開展班級(jí)工作,也才能贏得同學(xué)們的尊重和老師的贊賞。我那時(shí)兩眼汪汪,頭都要沉到地面了。劉老師,沒想到您會(huì)因?yàn)槲业臒o知,我的一個(gè)詞,花費(fèi)那么多寶貴的時(shí)間來引導(dǎo)我怎樣說話做事。從此,我在班級(jí)里說話做事謹(jǐn)慎了很多。
老師,您給了我們豐富的知識(shí),讓我們?cè)谇笾穆飞献叩母(wěn)更遠(yuǎn)。您給了我們生活的道理,讓我的成長(zhǎng)更積極、更健康。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,人生旅程上,您豐富了我的心靈。老師,是您給了我無數(shù)的機(jī)會(huì)讓我成長(zhǎng)。老師,感謝您!
夸夸小學(xué)作文 篇6
俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”聽到這,你一定會(huì)說,自己夸自己太不謙虛了吧!不,我確實(shí)值得夸一夸呢。 記得有一次,媽媽帶我去考古箏五級(jí)試。那時(shí)是夏天,太陽火辣辣地照在我身上,平時(shí)我最怕熱了,但那天卻好像沒有知覺一樣。一路上我的心情忐忑不安,總是擔(dān)心自己考不好。 來到考點(diǎn),我進(jìn)了候考廳,只見候考的`同學(xué)個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,眉頭緊皺,見此情景,我也雙腿發(fā)抖,幾次想臨陣脫逃,都被媽媽安撫了下來。這時(shí)廣播響起:“請(qǐng)一百八十三號(hào)劉若曦同學(xué)進(jìn)六號(hào)考場(chǎng)!蔽液鋈婚g大腦一片空白,不知道自己怎樣走進(jìn)考場(chǎng)的。坐在古箏前,以前練得滾瓜爛熟的譜子早已飛到九霄云外去了,我心急如焚,汗水浸透了衣衫。評(píng)委老師大概見慣了這種場(chǎng)面,對(duì)我說:“別害怕,放松點(diǎn)!來,深呼吸”聽了這話,我放松了很多,開始彈了。慢慢地,我沉浸在自己彈奏的美妙樂曲中了。彈完曲子后,想起媽媽的話,我向評(píng)委老師深深地鞠了一躬,走出了考場(chǎng)。 媽媽等在門口,一臉擔(dān)心地問:“怎么樣?彈得好嗎?彈完了嗎?評(píng)委什么表情?”這一連串的問題叫我怎么回答。
媽媽見我不說話,也不敢問了,靜悄悄地和我一起等著考試成績(jī)的宣布。 “嘀噠,嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起:“下面宣布考級(jí)合格者名單”我屏息聽著,突然耳邊傳來:“劉若曦,合格!”我先是一愣,然后飛快地跑進(jìn)廣播室領(lǐng)取證書和獎(jiǎng)品。
夸夸小學(xué)作文 篇7
在班里和社會(huì)上,誰不想讓人夸?那么,這次我來夸夸我自己吧!
其實(shí),我并不差!我的美術(shù)很好,我就在著方面夸吧!
我呀,在2歲是就開始學(xué)畫畫了,你可別不相信。不過,我也只是亂畫而已。我喜歡畫鳥、狗、貓什么的,初畫也不知道怎么畫,只能跟著感覺畫。每次呀,我畫的都是很好的!那鳥啊就是三角加三角再加兩根棍子,呵呵。更帥的.就是后面的狗!那就說直接就是個(gè)飛天小狗狗,像鳥一樣飛來飛去,貓啊,那簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡,不一般的奇跡!因?yàn)槲揖谷话沿埉嫵闪嘶ⅲ?/p>
這幾天我又覺得我音樂挺好的。
有一次,我在妹妹家給妹妹過生日,哥哥和妹妹都唱過了,輪到我了,我就開始唱名歌!可是陳楚生的!《有沒有人告訴你》。:“當(dāng)火車開入這座陌生的城市……”唱完后,他們說:“這簡(jiǎn)直是原人原唱。
嘿嘿,我很會(huì)夸自己吧!
夸夸小學(xué)作文 篇8
我們班就像是個(gè)江湖,每個(gè)人都有點(diǎn)本事,但最牛的還是他們!
第一位,綽號(hào)"鴕鳥"。他1米7的身高,腿占了三分之二,瘦瘦的,看起來并不是很強(qiáng)壯的樣子,平日里總是駝著個(gè)背,除了不會(huì)把頭埋在沙里,他跟鴕鳥簡(jiǎn)直一般無二,但鴕鳥卻是我們班跑得最快的。有一次上體育課,我們跑長(zhǎng)跑,老師剛說開始,他就像離弦的劍一樣飛了出去,一下就把我們甩了老遠(yuǎn)。最后一圈,我們一個(gè)個(gè)都快要累吐了,他卻好似沒事人一樣,閑庭信步,好像在說"來啊,快來追我。"結(jié)果他之用了四分鐘就跑完全程,而我們幾乎都要六分鐘。
鴕鳥,牛吧!
第二位,不是人而是神!她就是擁有學(xué)神之稱的程佳懿同學(xué)。這次期中考評(píng)星的時(shí)候,學(xué)神包攬全場(chǎng),而且沒有一門課低于前三,總分在我們八個(gè)班中名列第一,真是我們班的驕傲。平時(shí)上課、寫作業(yè)時(shí)她也是一絲不茍!我們問她問題,她也從未擺出學(xué)霸的架子。真是名副其實(shí)的學(xué)霸。
學(xué)神,牛吧!
第三位牛人是我最喜歡的,一手魔術(shù)玩得出神入化,江湖人稱魔術(shù)大師。他是魔術(shù)社的,會(huì)玩各式各樣的魔術(shù),有紙牌、橡皮筋魔術(shù)……有一次他給我表演紙牌,只見他手里拿了些牌,一用力牌立刻就飛舞了起來,然后又一張張準(zhǔn)確地落到他手上,我真是搞不懂為什么紙牌就那么聽他的話。更令人震撼的是橫拉紙牌,似乎有一個(gè)無形的.手牽引著它們,在空中劃出一道美麗的軌跡,我看得目瞪口呆;還有更神奇的橡皮筋魔術(shù),只見他兩手撐著兩根套在一起的橡皮筋,他兩手飛動(dòng),一眨眼功夫,明明是套在一起的兩根橡皮筋就松開了,我眼睛一眨不眨地看了好幾遍,還是沒看明白。
魔術(shù)大師,牛吧!
我們班上的牛人還不止這些,他們不僅給我們樹立了榜樣,還給我們帶來驚喜和歡笑,我們也要像他們一樣成為牛人!同學(xué)們,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)牛人、夸夸牛人、成為牛人吧!
夸夸小學(xué)作文 篇9
“棒,棒,你真棒!”你聽,我們班的同學(xué)又在表揚(yáng)工作負(fù)責(zé)
、鐵面無私的唐子揚(yáng)同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢?就讓我來告訴你吧!
每周一,唐子揚(yáng)一聽到廣播的聲音,就馬上帶著我們排著整齊的'隊(duì)伍去參加學(xué)校的升國旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí),也是唐子揚(yáng)組織我們排好路隊(duì)走出校門。天天如此,天天都認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為我們班的班 長(zhǎng),唐子揚(yáng)還要負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律,為了管好班紀(jì),不管是誰違反班規(guī),他都做到一視同仁、鐵面無私。記得有一次,唐子揚(yáng)的好朋友周揚(yáng)志帶錢到學(xué)校買零食吃,大家包括周揚(yáng)志自己都以為唐子揚(yáng) 不會(huì)記他的名字,但是唐子揚(yáng)并沒有因?yàn)橹軗P(yáng)志是他的好朋友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任,所以大家都喜歡他。
剛才說了唐子揚(yáng)同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn),你想不想認(rèn)識(shí)他呢?讓我來介紹他的模樣吧:他高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,排隊(duì)時(shí)總站在我們?nèi)昙?jí)七班第一個(gè)的同學(xué),就是唐子揚(yáng)!
我覺得,我們都應(yīng)該向唐子揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無私的工作態(tài)度。
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