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實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-08-15 01:20:59 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字合集8篇

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇1

  每天早上一到學(xué)校,我都會(huì)先問(wèn)問(wèn)自己,是先去花園玩一玩,還是去大樟樹(shù)下乘乘涼,或者是去潯源池邊上去玩一玩?

  如果到校時(shí)間特別早的話,我就會(huì)到學(xué)校的花園里去散散步,在那里感受到花兒的清香我就會(huì)放松下來(lái)。而我最喜歡的是秋天,因?yàn)榍锾鞓?shù)葉落下來(lái)就像一只只小精靈在空中飛舞。假如我非常郁悶我就會(huì)在那里逗逗蝴蝶,看看蜜蜂,追追螞蟻,心情就會(huì)非常好,煩惱也一下子沒(méi)有了。

  如果是夏天的話,無(wú)論早不早我都想去大樟樹(shù)下面去乘涼,夏天天熱,不如實(shí)在不行。在大樟樹(shù)下面坐著,微風(fēng)一吹,我覺(jué)得非常舒服,非常涼快。老師也經(jīng)常給我們講說(shuō)這個(gè)大樟樹(shù)已經(jīng)有幾百年的歷史了,在看看這個(gè)樹(shù)干古香古色的,的確非常有歷史感。晚上它的樹(shù)干上掛了幾條五彩繽紛的燈,就像天邊的彩虹一樣非常美麗。

  有時(shí)候我也喜歡去潯源池邊上玩耍一番。它的形狀呈魚(yú)形,里面的`烏龜和它的孩子一起慢慢的爬到荷葉上一起曬太陽(yáng),我覺(jué)得非常美。有時(shí)候一群魚(yú)兒一起你最我趕的好像是在做游戲。還有的時(shí)候下課了,同學(xué)們?cè)谀抢锟唇痿~(yú)和烏龜打了上課鈴也不想走,因?yàn)樗懒恕?/p>

  這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),它非常美麗,讓人流連忘返。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇2

  今天,我在家里做完了作業(yè),閑著無(wú)聊,想起了書(shū)中介紹的實(shí)驗(yàn),便做了起來(lái)。我拿出一顆小燈泡和一節(jié)電池,用細(xì)導(dǎo)線把它們連接起來(lái)。小燈泡

  亮了起來(lái),但并不是很亮。我靈機(jī)一動(dòng),又加上了一節(jié)電池。嘿,果然亮了許多。備受鼓舞的我加上了一節(jié)又一節(jié)電池,小燈泡也次比一次亮。正當(dāng)我高興的時(shí)候,鎢絲卻“咝”的一聲斷了。

  這是怎么回事?我百思不得其解,便去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你去看它們的外殼就知道了!蔽疫B忙去看電池,只見(jiàn)上面寫(xiě)著1.5V。我又去看燈泡,上面寫(xiě)著2.5V。我這才明白,原來(lái)小燈泡所能承受的電壓是1.5V,而我剛才用了五節(jié)電池,也就是7.5V,是它所能承受的電壓的五倍!雖然小燈泡不停地超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),可還是抵擋不住強(qiáng)大的電流,最終,鎢絲被燒斷了。

  這時(shí),我陷入了沉思。這鎢絲的'命運(yùn)多像一些孩子呀。有些家長(zhǎng)給孩子報(bào)了許多興趣班,什么鋼琴啊,國(guó)畫(huà)啊,書(shū)法啊等等。許多同學(xué)都是早上7:30去,晚上8:30回。家長(zhǎng)們布置的作業(yè)把孩子們壓成了一個(gè)個(gè)“近視眼”。

  在這里,我要對(duì)那些望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們發(fā)出一聲吶喊:不要讓你們的孩子們超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇3

  早晨,從寬闊的馬路上,從狹小的小道里,走來(lái)了許許多多的小學(xué)生。大家穿戴不同,姓名不同,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。那五顏六色的服裝,把學(xué)校打扮的更加多彩。同學(xué)們向天空飛過(guò)的鴿子打招呼,向親愛(ài)的同學(xué)們問(wèn)好,向搖擺的樹(shù)枝揮手。

  “叮,鈴鈴!”“叮,鈴鈴!”優(yōu)美的`鈴聲響起了。

  上課了,不同年齡的小學(xué)生,在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師講課的聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,風(fēng)兒不吹了,麻雀不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在聽(tīng)老師講課。最有趣的是教室外面大樹(shù)上知了的聲音。這些動(dòng)物朋友是那樣好奇地聽(tīng)著老師講課。

  下課了,大家在操場(chǎng)上跑步、跳繩、做游戲,招引來(lái)了許多小鳥(niǎo)。這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)小學(xué),柳樹(shù)枝條的影子,在潔白的墻壁上搖晃…

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇4

  星期天上午沒(méi)事可干,我突然想起了在雜志上看到的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就決定自己親自試一下。

  我先找出一個(gè)大的廣口瓶,向里面倒水倒得滿滿的。又從我的小豬里找來(lái)了兩個(gè)五分硬幣,我把五分的硬幣小心的放在杯子的邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)的向水面上推······

  出乎我意料的.的是硬幣居然像一葉小舟一樣漂浮在了水面上,太神奇了。我又把另一枚五分的硬幣放在水面上,卻依然沒(méi)有沉下去。我又一次放了一分·二分的硬幣······浮在水面上的硬幣像玩碰碰車(chē)似的有趣極了。

  這是為什么呢?后來(lái)才知道,水是有水分子組成的,水表面的水分子是可以互相吸引的,這叫做水的表面張力,就像一層膜一樣,但是只能托起輕薄的東西。

  生活中的科學(xué)真是無(wú)處不在,但是只有你認(rèn)真地去觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇5

  星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),讓我們觀察水里加了鹽后,水中的雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?

  首先,我準(zhǔn)備了杯子、雞蛋、清水和鹽,準(zhǔn)備好后。我立馬開(kāi)始做了起來(lái),我先接了一杯清水,把雞蛋輕輕地放進(jìn)去,便看到雞蛋像落井石一般沉了下去,一直沉到杯底。我放第一勺鹽時(shí)雞蛋一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,靜靜的停在杯底。第二勺鹽也一樣,第三勺時(shí)雞蛋靠著杯子立了起來(lái),直到方第六勺時(shí),雞蛋在杯底一上一下的,好像在跳芭蕾舞。我繼續(xù)放鹽,發(fā)現(xiàn)杯底都有好多鹽了,可是雞蛋還是在水中跳芭蕾舞,不肯上來(lái)我一面。我著急的問(wèn)爸爸為什么雞蛋浮不上來(lái)?爸爸心平氣和的對(duì)我說(shuō):“你攪拌一下看看,”我立即用筷子攪拌一下,果然看到雞蛋打著轉(zhuǎn)慢慢的浮了上來(lái),露出了自己的.小光頭,我高興的說(shuō)著‘浮起來(lái)了、浮起來(lái)了’跳了起來(lái)。

  做實(shí)驗(yàn)時(shí),要細(xì)心觀察、用心思考、動(dòng)手去做,要堅(jiān)持去做,這樣你才會(huì)做成功,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)物的奧秘。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇6

  今天,我在我的博客上瀏覽,忽然一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,首先,我想問(wèn)一下你們,蠟燭能在水中燃燒嗎?不能吧,我也是這樣想的,可是實(shí)驗(yàn)的題目就是《水中燃燒的蠟燭》,太不可思議了?我也感到迷惑,因?yàn)榛鹋滤,這是真理,可是當(dāng)我讀完這篇小實(shí)驗(yàn)時(shí),才知道火真的能在水中燃燒。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上動(dòng)手試驗(yàn)。 材料是:一根比杯子的高度較短的蠟燭·,一盒火柴·,一個(gè)空玻璃杯·一杯水,先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃 ,再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處,然后坐在一邊仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭燃燒接近水的時(shí)候 ,并沒(méi)有熄滅。我想,等一會(huì)水淹住火芯時(shí)一定會(huì)滅的。繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠟燭周?chē)纬闪艘粋(gè)薄薄的圓柱形的墻,蠟燭的'燈心已經(jīng)到了水下面5毫米左右,朋友們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了水接觸了燈芯,蠟燭仍在燃燒,這真是太神奇了!

  因?yàn)樗菦龅,燭液是熱的,它們相遇就行成了一個(gè)圓的保護(hù)層,阻止水進(jìn)入到燈芯。原來(lái)是這樣的道理。做實(shí)驗(yàn)太有趣了,不僅能增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí),還能豐富我的課外生活,真是一舉兩得!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇7

  星期六早晨,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,我一起床,就來(lái)到廚房做實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了兩個(gè)橢圓形的雞蛋、兩個(gè)透明的玻璃杯、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木筷子、一些食鹽和一個(gè)勺子。

  準(zhǔn)備工作做好了,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先用玻璃杯接了大半杯水,我往其中的一個(gè)杯子里放入四大勺食鹽,用筷子輕輕攪拌,食鹽越來(lái)越少,最后消失得無(wú)影無(wú)蹤,我百思不得其解,好奇的問(wèn)爸爸:“這是怎么回事呢?”爸爸告訴我:“食鹽在水中溶解了。”我恍然大悟。

  我把一個(gè)生雞蛋放在沒(méi)加食鹽的`水杯里,雞蛋一直往下沉,再也不肯起來(lái)了,像一個(gè)貪睡的小孩子。我把另一個(gè)雞蛋放在加了食鹽的水杯中,只見(jiàn)水杯里的雞蛋先慢慢沉下去,忽然,它又浮起來(lái)了,我不敢相信自己的眼睛,我用手輕輕地把雞蛋按下去,雞蛋又浮起來(lái)了。哇!真不可思議。難道是因?yàn)殡u蛋輕了才會(huì)浮起來(lái)嗎?說(shuō)著,我把一個(gè)大的雞蛋放到水中,可它還是浮起來(lái)了。我驚訝地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這全是食鹽的功勞,加了食鹽的水的密度大,水的浮力就增大,所以雞蛋就浮起來(lái)了,就不會(huì)沉下去了。”我聽(tīng)了一蹦三尺高,哦,原來(lái)是這么回事。

  在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我得到了快樂(lè),又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇8

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,是同學(xué)們一致認(rèn)為的彩虹顏色,但一次有趣的“找彩虹”改變了我們的想法,赤橙黃綠藍(lán)錠紫才是真正的'彩虹七色嗎?

  老師先發(fā)給了我們一個(gè)材料:三棱鏡。三棱鏡呈三角狀,有三個(gè)面,三個(gè)面上都有鏡子,還有三個(gè)棱角,所以取名為“三棱鏡”。

  老師先給我們做了個(gè)示范:她面向南方,拿著三棱鏡的期中一面鏡子正對(duì)著陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)谙旅婕娂姴聹y(cè)著:

  “會(huì)不會(huì)有彩虹啊!老師不會(huì)耍我們吧?”

  “快看,彩虹!彩虹!”

  “真的哎!”

  老師告訴我們:三棱鏡是因?yàn)橐幻娴年?yáng)光反射到了另一面去,所以會(huì)出現(xiàn)小型的“人造彩虹”。這真是太有趣了!

  我們分為一小組一小組的去外面實(shí)驗(yàn),我迫不及待地拿起三棱鏡就往外沖,對(duì)著太陽(yáng)照了起來(lái),彩虹出現(xiàn)了,我便興奮地大叫著:“快看!有彩虹!”十五分鐘很快就過(guò)去了,我們只好意猶未盡地回到教室。

  原來(lái)科學(xué)是那樣的有趣,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大后探索更多科學(xué)的奧妙。

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