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【精華】秋景小學(xué)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的秋景小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
秋景小學(xué)作文 篇1
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,我喜歡綠草如茵的夏天,我還喜歡銀裝素裹的冬天,但我更喜歡秋高氣爽的秋天。
今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ドn梧綠園寫生。秋天的蒼梧綠園美極了,我抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空,白云朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。
我們邊走邊觀察。不遠(yuǎn)處看到幾棵高大的楓樹,這些楓樹品種不同,葉子形狀有所不同,有的七個角,有的五個角,還有的三個角。他們的顏色也不同,有紅色,有綠色,有黃色,還有灰色的,但大多數(shù)以紅色居多。這些楓葉像一只手掌,像一把扇子,還像金魚的尾巴,唯妙唯俏。這些五彩繽紛的顏色裝點(diǎn)著秋天,使秋天變得更美!我不由吟起了杜甫寫的一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
烏桕也非常美,葉子幾乎什么顏色都有,紅色,黃色,紫紅,淡黃……葉子是橢圓形的,頭尖尖的。果實(shí)是白色的,三個一起,五個一團(tuán),像銀鈴一般。陽光透過五顏六色的葉子照射下來,銀鈴般的果子變得雪白雪白,又像幾株含苞待放的梨花。我站在烏桕樹下,風(fēng)來了,我仿佛聽到了動聽的鈴聲,仿佛聞到了梨花的清香。
裝點(diǎn)秋天必不可少的應(yīng)該是銀杏樹。一眼望去,被陽光普照的銀杏葉一片金黃,遠(yuǎn)看像一個個金幣在向你招手。銀杏樹的.身體直直的,仿佛馬上就要把天空穿破了。我走進(jìn)銀杏林,陣陣微風(fēng)吹過,銀杏葉像一只只黃色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,然后慢悠悠的飄落下來。我拿起一片葉子,它像極了扇子。我還發(fā)現(xiàn)枝干上的葉子和地面上的葉子顏色是不一樣的,樹上的葉子是金黃的,精神飽滿,因?yàn)樗惶栒找。而地上的是土黃的,接近大地的顏色,我想大多數(shù)的游人經(jīng)過,看到厚厚的“地毯”,都想走上去踩一踩,感受一下那軟軟的綿綿的感覺吧。
這時天變得更藍(lán)了,白云也千變?nèi)f化起來。時而像一片葉子,時而像一棵大樹,瞧!又變成了一張笑臉。此時,我也笑了!
秋景小學(xué)作文 篇2
怡人的秋天又來到了我們的身邊,讓天地間變成了一片黃色的童話世界!
尋著秋的腳步,我來到了公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著湖面,像一個大葫蘆似的,走到跟前,平靜的湖面上倒映著岸邊的柳樹,像極了一面鏡子。偶爾風(fēng)一吹過,湖面就會出現(xiàn)一絲絲的波紋,像老太太臉上的一條條皺紋。
走到橋上我往下一望,這么美麗的荷葉!圓圓的,綠綠的,只可惜有的邊緣已經(jīng)開始枯黃了。再細(xì)細(xì)觀察,那是什么?有個東西頂著荷葉一晃一晃的`,我想會不會是一條魚兒在水底嬉戲呢?它們可真有意思,那應(yīng)該是在互相打架,互相玩耍吧!湖邊的柳樹姑娘好像在湖里洗著她的秀發(fā),彎著腰,發(fā)絲垂下在湖里。
不知不覺間,我來到了一片綠絨絨的草地邊,草兒密密麻麻的生長著。我聽人們說這是幸運(yùn)草,也叫三葉草。三葉草總共有三瓣葉子,也會有四葉草。聽說能找到四葉草的人是幸運(yùn)的,但是四葉草是那樣的稀少。葉子上晶瑩剔透的雨珠,此時在三葉草上像睡著了似的,一動不動。一陣風(fēng)吹來,又好像在和三葉草盡情舞蹈,這應(yīng)該是小雨珠的夢想吧!
緊接著我來到了樹林,這里的樹可真有意思!有個不知名的樹,像一個樓梯,似乎可以讓人們從上面滑下去。有的樹已經(jīng)裂開了褶皺,摸上去像老人的臉,我想這就是老人樹吧!生機(jī)勃勃的樹葉,由綠變黃,慢慢地卷起來縮成了一圈,像我們手指似的掛在枝頭。一陣風(fēng)吹來,我看見葉子隨風(fēng)搖擺著,很多黃葉在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢落下。我不禁想起兩句詩:解落三秋葉,能開二月花。或許等到明年春天到來的時候,這些飄落的黃葉又會爬上枝頭,揮舞著翠綠的小手向我們問好!
放眼望去,樹林里的草地上到處都落滿了黃葉。秋天到了,葉子黃了,我們眼前的景也變了。秋天,真美!
秋景小學(xué)作文 篇3
秋天真美麗呀!樹葉們像一群群快樂的孩子,從樹枝上跳下來,又像金黃色的蝴蝶在空中飛舞。水池上映著
藍(lán)天白云和比翼齊飛的大雁。小鳥們俯身叫著:“快來看呀!快來看呀!水池里也有一片藍(lán)天!”水池里還有一群小魚,一會兒吐出一串串小泡泡,一會兒躍出水面眺望遠(yuǎn)方,一會兒又在水中追逐打鬧。
我坐在水池邊,仿佛變成一片樹葉,依偎在大樹媽媽的懷抱中,撒嬌似的不肯離開;仿佛變成一條小魚,和其它的`小魚們在一起玩耍;只仿佛變成一只小鳥,在天空中盡情地飛翔,累了就躺在云朵上,還可以跟黃鸝比歌呢!
我突然覺得手里涼涼的,原來是一片樹葉,也許是怕我走后會忘記這美麗的景色,讓我作個紀(jì)念吧!
秋天真美!
秋景小學(xué)作文 篇4
校園里的秋景,很有特點(diǎn)。秋天的天空射出燦爛的光芒,一棟棟教學(xué)樓顯得格外雄偉。
校園里有幾棵梧桐樹,已經(jīng)變成了深紅色,秋風(fēng)一吹,一片片落葉就像一只只蝴蝶,在天空中快樂的飛舞,時不時還變換一下舞姿。
操場上那些小草,不再像春天那樣綠,而是都黃了,聾拉著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美。
啊!秋天是美麗的,而校園的`秋天更具有一種特殊的美!
秋景小學(xué)作文 篇5
我們的校園并不特殊,卻有一抹看后淡淡的笑意;我們的校園并不特殊,卻有無懈可擊的魅力。
走進(jìn)校園,首先看到的是操場,操場上的同學(xué)們正在做有益的課間活動,喜愛打籃球的同學(xué),你追我趕,互不相讓,好一幅活潑生動的畫卷。
操場的邊緣,是花壇。花壇里的花兒竟相開放、爭奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的`吹拂下亭亭玉立;調(diào)皮可愛的小草弟弟剛剛頂破泥土,好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好,還是怎么了。一些不知名的綠樹竟也被我看成了一個個威武的士兵,保護(hù)校園的安危,似乎添了幾分生機(jī)。
秋天,是我最最最愛的季節(jié)。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來,仿佛成群成隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時,同學(xué)們總會三五成群的來欣賞落葉,我的愛好之一就是收集落葉,作成精致的書簽。
我們生活在這樣美的校園,欣賞著那么美的花兒,連我們都想做一株花兒,接受園丁的澆灌,為花壇,為祖國畫上一筆美麗的畫!
秋景小學(xué)作文 篇6
一片,兩片,三片,落葉像蝴蝶,扇動著金燦燦的翅膀,輕輕地飄向大地,飄向原野,飄落在我的身上。大自然的信使,充滿魅力的飄落,創(chuàng)造了令人神往的氛圍我透過樹梢,眼望高高的天空,這時天空宛若一面藍(lán)色的巨幅紗巾,透著無數(shù)精細(xì)而潔白的花朵…望著望著,天空越來越高遠(yuǎn),越來越明凈,同時,大地也越來越遼闊,越來越充實(shí)。周圍的空氣清新極了,近畔的草木似乎粗壯了許多,特別令人奇怪的是,連樹上的小鳥的尖嘴都看得輕輕楚楚。忽然,一聲啼鳴,天邊掠過了整整齊齊的.雁陣,它們正穿過藍(lán)色透過的白色花朵,向溫暖的南方勁飛,秋季,到處都是美麗的畫卷,到處都是天上人間。
秋景小學(xué)作文 篇7
秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨刷新過,一朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著,真是秋高氣爽。
今天清早起來,我們回老家玩兒,一路上不時地傳來陣陣清香。到了老家,一幅清新秀麗的畫卷立刻展現(xiàn)在我的眼前。我爬上小山坡,啊,山坡上好美呀!山上的花兒的確沒有春季那樣種類繁多,在秋季是尋找不到那些嬌嫩的花兒了。而對于野秋菊來說,此時正是怒放的季節(jié)。看吧,它開得多么熱烈,多么奔放,紅的似火,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的,淡紫的……聞一下,還帶著露珠的芬芳。它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村特有的泥土氣息,使人百看不厭。此時此刻,野秋菊仿佛要把它們所有的生命,所有的力量,都一起迸發(fā)出來,獻(xiàn)給金色的秋天!
小山坡上的蘋果熟了,果實(shí)累累,一個個蘋果就像小姑娘紅紅的臉蛋,可愛極了。黃澄澄的柿子掛在枝頭,壓彎了樹枝。棉花似雪,高粱漲紅了臉,松柏也顯得更加蒼翠了。
走下小山坡,就來到了小溪邊,小溪里的魚兒盡情地嬉戲著,小蝦也活蹦亂跳的。你聽小溪的潺潺流水聲,多么像動聽的音樂。£柟庹赵谒嫔,炫耀出了它耀眼的光芒。當(dāng)我把手伸進(jìn)水里時,小溪的水便從我的手指縫間流過,舒服極了。
走過小溪,你會看到一望無際的稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的'海洋。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗把稻桿壓得都直不起腰來了。細(xì)長的稻葉在陽光的照耀下,閃著金色的光芒!吧成成成场币魂囄L(fēng)吹過,稻浪歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向天邊。
農(nóng)民伯伯們或駕駛收割機(jī),或手握鐮刀,正在奮力收割,遠(yuǎn)處,還傳來陣陣脫粒機(jī)的轟鳴聲。一片豐收的景象,好不熱鬧,農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著豐收的喜悅。
啊,秋天是收獲的季節(jié),它使每個人都喜氣揚(yáng)揚(yáng),賞心悅目。
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