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樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-09 23:29:41 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】樹(shù)葉小學(xué)作文匯總7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的樹(shù)葉小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】樹(shù)葉小學(xué)作文匯總7篇

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  秋天到了,秋風(fēng)送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹(shù)葉已經(jīng)黃了,它們從大樹(shù)媽媽的懷抱中跑了出來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)季節(jié),我們的校園會(huì)有什么變化呢?讓我們一起去看一看吧!

  那天,我來(lái)到校園,回到教室,把書(shū)包放下,就出去散步了。散步的過(guò)程中,我見(jiàn)到了幾片樹(shù)葉,分別是:銀杏樹(shù)葉、薔薇樹(shù)葉、紅葉石楠樹(shù)葉、玉蘭樹(shù)葉、龍爪愧樹(shù)葉、冬青樹(shù)葉、楓樹(shù)葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹(shù)葉。要問(wèn)我為什么喜歡紅葉石楠樹(shù)葉,我只能說(shuō):紅葉石楠樹(shù)葉摸起來(lái)軟軟的、涼涼的。它的形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類(lèi)是紅葉類(lèi)。

  看著這片紅葉石楠樹(shù)葉,我不禁想起我們?nèi)祟?lèi)。我們?nèi)祟?lèi)其實(shí)和樹(shù)葉一樣,我們?nèi)祟?lèi)要經(jīng)過(guò)生與死,樹(shù)葉也要經(jīng)過(guò)生與死。人生在世就要做一些有意義的事情。秋天的到來(lái),讓我們知道了人類(lèi)和樹(shù)葉是一樣的'。秋天是豐收的季節(jié)、是涼爽的季節(jié)、還是落葉的季節(jié)。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  我是一片銀杏樹(shù)葉,春天里我的顏色是青綠色的,就像一把小扇子。清晨我會(huì)在樹(shù)上看著來(lái)往的路人和嬉戲的小朋友。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了。我換成了碧綠的新衣服,邊上還有一條條波紋,遠(yuǎn)看像一條波紋裙子。我的兄弟姐妹們也由春天的小扇子長(zhǎng)成了一個(gè)“胖小子”。

  秋姑娘來(lái)到人間了,我變得衰老了,變成了金燦燦的了,我臉上還布滿(mǎn)了皺紋。我沒(méi)有春天里的桃葉那么綠,也沒(méi)有梧桐樹(shù)那么青,連夏天美麗的`波紋裙都消失了。秋天的風(fēng)兒沒(méi)有以前那么溫和了,現(xiàn)在的一切都變了……。

  冬天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。我終于因體力不支離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到了大地媽媽的懷抱了。我最后一看看這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)天空下起了白花花的雪,這是我見(jiàn)過(guò)的最美的雪。它好像是冬姑娘送給我的禮物!可我已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)“謝謝”了。因?yàn)槲壹磳⒊了谶@白茫茫的世界里了。最后我想在為樹(shù)媽媽做一件事,我要變成肥料滋潤(rùn)大地。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  星期二下午焦老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),用樹(shù)葉做一幅畫(huà)。

  放學(xué)后,我沒(méi)有立刻回家,而是和黃瑋卓、王坤幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校對(duì)面的小廣場(chǎng)撿樹(shù)葉。廣場(chǎng)里有許多樹(shù),大部分樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)變黃落到了地上,我們?cè)跇?shù)下開(kāi)始撿起樹(shù)葉來(lái)。我一邊找自己喜歡的樹(shù)葉,一邊觀察,發(fā)現(xiàn)除了黃色,還有紅色、褐色、深綠色的樹(shù)葉,有的像小扇子,有的像小手,還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像眉毛,我挑了半天,終于選好了幾片樹(shù)葉,準(zhǔn)備做一幅小魚(yú)的圖畫(huà)。

  我先拿了一片黃色的樹(shù)葉,它的形狀是橢圓形的,很像小魚(yú)的身體,我把它背面涂上固體膠,粘到一張白紙上,然后又挑了一片褐色的樹(shù)葉,它的.形狀不太像魚(yú),于是我想了個(gè)辦法,用剪刀把它剪成三角形粘到紙上,就像那種彩色熱帶魚(yú)的樣子,這樣我的樹(shù)葉畫(huà)就做好了,我給這幅畫(huà)起了個(gè)名字,叫做《兩條魚(yú)不孤單》。

  今天到學(xué)校我又看了看別的同學(xué)做的畫(huà),有人用樹(shù)葉做汽車(chē),有人用樹(shù)葉做花朵,大家都發(fā)揮想象力做出不同的圖畫(huà),和他們一比,我感覺(jué)我做的不是太好,等到天晴了,我要再到外面找些樹(shù)葉,做一幅更漂亮的圖畫(huà)。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  秋天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹(shù)葉,因?yàn)槲乙街窬魑膶W(xué)校做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  老師眉開(kāi)眼笑地向我們走來(lái),老師說(shuō):“今天我們來(lái)做美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍地跳起來(lái),有的在抄課前積累,有的在拿出各種各樣的樹(shù)葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……

  我和同桌先討論,討論完后,準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)小姑娘,我的同桌小心翼翼地在紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小姑娘。

  開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)了。我用銀杏葉當(dāng)她的裙子,像一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈家;把火紅火紅的果子當(dāng)她的`小辮子,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘;把紅彤彤的樹(shù)葉做成圓圓的頭,像一個(gè)大大的西瓜;她的腿是用金燦燦的樹(shù)葉做成的;紅色的樹(shù)葉做成了手臂,咦,樹(shù)葉太大了!我們就用剪刀剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形的;火紅的楓葉當(dāng)成一個(gè)個(gè)胖乎乎的小手。這樣一個(gè)栩栩如生“小姑娘”就做好了。

  做好之后,我們還為我們做的樹(shù)葉貼畫(huà)去了一個(gè)名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開(kāi)心,我回家后還想做一個(gè)更漂亮的小姑娘。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  一片樹(shù)葉

  大風(fēng)過(guò)后,小黃牛看見(jiàn)自己家的院子連一片樹(shù)葉都沒(méi)有,于是小黃想在自己的小院里種幾顆小樹(shù),讓它們慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  說(shuō)干就干,小黃去集市上買(mǎi)了一把鐵鍬和幾棵小樹(shù)的樹(shù)苗,回家后小黃在自己家的小院里挖了幾個(gè)小坑,然后再把小樹(shù)苗種在土里。然后就回家了。

  過(guò)了一會(huì)小兔子和小猴子約好去公園玩,正好路過(guò)小黃家門(mén)口,他們看見(jiàn)有許許多多漂亮的小樹(shù)葉子,他們就過(guò)去一人摘了一片漂亮的小樹(shù)葉,然后它們連蹦帶跳的唱著歌玩去了。又過(guò)了一會(huì)兒,小熊、小山羊和小豬約好了來(lái)草地上玩,從小黃家門(mén)口過(guò)時(shí),看見(jiàn)了小樹(shù)苗,它們每人都隨手摘了一片小樹(shù)葉,最后它們把小黃家小樹(shù)苗的樹(shù)葉都摘光了。

  第二天,小黃來(lái)澆水的時(shí)候,看到這個(gè)場(chǎng)景,都快驚掉下巴了,樹(shù)上連一片樹(shù)葉都沒(méi)有了!而且地上沒(méi)有落葉,小黃心想,肯定是我的那群小伙伴給摘走了!小黃挨個(gè)找到小伙伴們一問(wèn),他們都承認(rèn)是它們干的`,只是不知道這樣做對(duì)小樹(shù)的危害。于是小黃給小伙伴們講了這樣做對(duì)小樹(shù)的危害,使他們明白了一個(gè)道理,我們只有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們的生活環(huán)境才能變得更加美好。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

  第一次見(jiàn)到它的時(shí)候是在課室里。那是一棵樹(shù)。

  在這個(gè)以凋零為主的季里,在其他樹(shù)木都光禿禿的情況下,唯有這棵書(shū)用灰褐色的樹(shù)桿撐起的樹(shù)丫幾乎對(duì)稱(chēng)性地向兩邊伸展,襯托以金色的葉片點(diǎn)綴樹(shù)丫。

  放學(xué)的時(shí)候,我進(jìn)距離地望著它。看著眼前的一片片葉子,在風(fēng)中吹得紛紛揚(yáng)揚(yáng),鋪滿(mǎn)在小路上。我彎下腰輕輕地拾起一片落葉,葉片很精致,條紋明顯,放佛看到了生命的痕跡。

  當(dāng)葉子在空中翻飛旋轉(zhuǎn)時(shí),那是它掙扎的痕跡,但由于外界的勢(shì)力太過(guò)強(qiáng)大,它不得不屈服于命運(yùn)。但當(dāng)你走近它,你會(huì)聞到它的生命在最后一刻散發(fā)出的氣息,它們是如此的頑強(qiáng),對(duì)生命的熾熱。

  我走前一步,細(xì)細(xì)吮吸,那是一種強(qiáng)烈的希望與絕望混交的'氣味。原來(lái)生命真的是那么的頑強(qiáng)和脆弱,它可以在死亡的前一秒用盡最后的力量與之對(duì)抗,但命運(yùn)卻在它釋放力量時(shí)用鋒利的刀尖劃破它的原本完整,仿佛生命便在一瞬之間,轉(zhuǎn)瞬即逝,莊嚴(yán)而又悲哀。

  綠葉漸漸成為了黃葉,從活力四射到衰落,經(jīng)歷著時(shí)間的摧殘,生命的過(guò)渡,可是樹(shù)葉在秋風(fēng)中的執(zhí)著證明了它們對(duì)生命的眷戀和深深熱愛(ài)。就如我們的人生一樣,總會(huì)經(jīng)歷四季的變遷,不管苦與淚都會(huì)隨著時(shí)間被慢慢抹去,迎接生命的挑戰(zhàn),假如命運(yùn)吹斷了生命的樹(shù)枝,那么請(qǐng)不要失望,因?yàn)槠涓在。

  我仰起頭,輕輕地閉上了眼睛,在秋風(fēng)的吹拂中,用心靈細(xì)細(xì)地感受著眼前這些頑強(qiáng)的樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7

  這星期,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)很特別的作業(yè):撿樹(shù)葉,上課時(shí)要用。

  吃完晚飯后,看天沒(méi)下雨,我和媽媽一起去撿樹(shù)葉,在撿樹(shù)葉的路上我享受著秋天的'涼風(fēng),看著周?chē)囊痪耙晃,心里十分快?lè)。

  開(kāi)始撿樹(shù)葉了,我們要注意的是:保護(hù)樹(shù)木,以撿為主。剛開(kāi)始撿樹(shù)葉時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)地挑選著每一片樹(shù)葉,這一片好,那一片不好。我正撿得歡,忽然,一片深紅色的葉子吸引了我,我連忙把它 撿起來(lái),像寶貝似的,拿在手里。走著走著,我忽然看見(jiàn)了一棵特別的樹(shù),葉子像扇子一樣,抬頭一看,原來(lái)是一棵銀杏樹(shù),我撿起了幾片銀杏葉,并和它照了張相,留做紀(jì)念……

  拿著自己撿回來(lái)的樹(shù)葉,也是一種勞動(dòng)成果,我的心里格外高興。

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