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描寫雨的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-19 15:10:31 小學(xué)作文 我要投稿

描寫雨的小學(xué)作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的描寫雨的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫雨的小學(xué)作文匯總5篇

描寫雨的小學(xué)作文 篇1

  早上起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)外面有嘩啦啦。嘩啦啦的.聲音,我透過(guò)窗戶向外望去,原來(lái)是下雨了。

  小雨滋潤(rùn)著大地,小草長(zhǎng)高了,樹葉更茂盛了,地里的種子都發(fā)芽了。媽媽說(shuō):"豐收有希望了。"

  雖然下起了雨,可是也阻擋不了我們小朋友們做游戲,我們?cè)谟曛斜寂苤,嬉戲著,歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)中回蕩著……

描寫雨的小學(xué)作文 篇2

  俗話說(shuō):六月天,孩子臉,說(shuō)變就變。這句話說(shuō)得還真對(duì)。

  六月的一天,天氣晴朗,空中飄著幾朵白云。我坐在陰涼的大樹下看書,正看的津津有味的時(shí)候,突然刮起了大風(fēng),我連忙跑到屋里去。我看到外面飛沙走石,塵土飛揚(yáng),樹枝亂擺,天上的烏云不知從哪里冒出來(lái)的,黑沉沉的壓下來(lái),天頓時(shí)暗了下來(lái)。這時(shí),一道閃電劃破天空,把大地照得雪亮,接著“轟隆隆”的`雷聲響了起來(lái)。電閃雷鳴,震耳欲聾,難道“雷公公”發(fā)火了?嘩,嘩,嘩。雨下了起來(lái)。雨點(diǎn)打在樹葉上,樹葉歡快的跳起了集體舞;雨點(diǎn)落在地面上,地面上開(kāi)起了亮晶晶的“小花”!晗铝艘淮髸(huì)兒,就慢慢的停了,太陽(yáng)露出了“笑臉”,天晴了起來(lái)。打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),空氣中還散發(fā)著淡淡的清香。

  雷陣雨真是來(lái)得急去得快!

描寫雨的小學(xué)作文 篇3

  來(lái),總是這么不約而至,星星點(diǎn)點(diǎn)扔下幾滴,便悠然而去,在你消除了暫時(shí)的慌亂,抬頭看她時(shí),已不見(jiàn)影蹤了,估計(jì),不遠(yuǎn)的山外,依然重復(fù)著這可愛(ài)的惡作劇。此時(shí)的夏雨,是個(gè)調(diào)皮的孩子。。。讓你慌張過(guò)后是莞爾。。

  來(lái),需要高接遠(yuǎn)迎,好象皇帝出宮,先擺出一副不可一世的架子,烏云便卷三千里,狂風(fēng)肆虐八萬(wàn)傾。無(wú)論河邊柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,鋪天蓋地而來(lái),煞是排場(chǎng),張揚(yáng)。更有甚者,房上揭瓦,地上飛沙,弄的雞犬不寧。此時(shí)的夏雨,貌似當(dāng)今身居廟堂的高官。。

  來(lái),則柔柔弱弱,纏纏棉棉,一副倦容,滿面塵色,如泣如訴,不大也不小,就那么的嗚嗚咽咽,了猶未了,此時(shí)夏雨,恰如一位深閨中的怨婦,急不得,煩不得。。。

  喜歡夏雨,仿佛這炎熱的盛夏,如果少了她,則失去了個(gè)中滋味,也評(píng)添了一絲情趣,你可以赤腳走在這雨中,無(wú)論是淘氣的孩子,還是這幽怨的姑娘,當(dāng)然如果你夠膽,還可以走進(jìn)這滂沱中,品味一下痛快淋漓的快樂(lè),小時(shí)候下大雨的`時(shí)候,會(huì)在屋外帶上一塊香皂,用這檐頭流口流下的雨水,清洗自己的塵垢。那水一般是滾燙的,因?yàn)閹е嗤叩臏囟取:苁鞘嫠,現(xiàn)在少有這樣的情趣了,一是平房改為了樓房,二是年齡見(jiàn)長(zhǎng),少了那兒時(shí)的狂放。不知道是好事,還是壞事。。

  喜歡夏雨,這雨過(guò)之后,村頭溝渠必然高漲,帶著自己家編織的魚簍,往湍流的溪中一放,然后用一些石塊壓住,那些順流而下的魚兒,就會(huì)自動(dòng)的游進(jìn)這魚簍之中,結(jié)構(gòu)自然是單向的,只可進(jìn),不可退,只出水,不出魚,就和湖水里的用來(lái)捕捉黃鱔和泥鰍的迷魂陣一樣,那個(gè)機(jī)巧更多,而這,則只是捕獲一些中小的魚兒,當(dāng)然太小的,在清晨去提取收獲之時(shí),還會(huì)放回水中,不忍屠戮。。更可以約三兩好友,拿著竹竿釣餌,到稍大一些的溝渠中垂釣一會(huì),自然多少都有些收獲。這些是孩子的樂(lè)趣,大人們自然有他們的那種四撐網(wǎng),到更寬闊一些的水面去,后面,依然跟隨著快樂(lè)的孩子。。魚在網(wǎng)中跳躍,而孩子也會(huì)伴隨著那節(jié)奏而歡聲雷動(dòng)。。

  喜歡夏雨,夏雨是溫度的自然調(diào)節(jié)劑,有了這雨水的沖刷,心頭也會(huì)覺(jué)得一絲清涼。會(huì)變的冷靜,會(huì)變的開(kāi)始思考,盡管有些問(wèn)題沒(méi)有答案,可思考的樣子,思考的神情,總讓人顯得深沉,靜默。也是一種自我的沖刷和蕩滌。。

  喜歡夏雨,更喜歡夏雨中那些童年的記憶,那些記憶的細(xì)節(jié)好象一幅幅巨大的海報(bào),在地面的雨中浮現(xiàn)。。緩緩流去。。。

描寫雨的小學(xué)作文 篇4

  若說(shuō)雨是上帝派來(lái)的使者,那么夏雨就是使者中的精靈,我對(duì)夏雨別有鐘情!锻䴓亲頃纷屛疑砼R其境:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船,卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天……

  事實(shí)又何嘗不是這樣呢?它,傾盆直瀉,來(lái)勢(shì)兇猛,伴著閃閃的電光,隆隆的雷聲,呼呼的狂風(fēng),同行而來(lái),又兇又猛,來(lái)也兇猛,去也兇猛,夏雨過(guò)后,一切恢復(fù)了平靜,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,雖然它不及春雨的似水柔情,不及秋雨的涼爽寒意,不及冬雨冰冷無(wú)情,但它卻有它的個(gè)性,它的美。

  !夏雨的.美在于它的來(lái)勢(shì)兇猛;夏雨的美在于它的傾盆直瀉,夏雨的美在于它的來(lái)去突然。夏雨來(lái)臨時(shí),天空并無(wú)烏云,但雨滴滴答答地落下來(lái),漸漸地成了啪啪啪,宛如琴聲,從低到高,好像誰(shuí)在敲門,又像百鳥爭(zhēng)鳴,靜下心來(lái)傾聽(tīng),優(yōu)美至極,加上雷神的大鼓,電神的電光,還有陣陣狂風(fēng),組了一個(gè)交響樂(lè),你聽(tīng):叮叮咚咚……啪啪……呼呼……優(yōu)美吧,這聲音宛如音樂(lè)會(huì)里的大合唱。

  夏雨,使者中的精靈,精靈中的使者,來(lái)也匆匆,去也匆匆,傾盆直瀉,來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)不可擋,給人們送來(lái)清爽與涼快,給炙燒的大地獻(xiàn)上一份動(dòng)人的禮物,給漫無(wú)生氣的大自然恢復(fù)生機(jī)。夏雨,多么偉大!多么多么偉大!

描寫雨的小學(xué)作文 篇5

  我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的雨。

  秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了

  秋天的雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來(lái)了,要加緊挖洞;它告訴小鳥兒,請(qǐng)它快找樹枝做房子

  秋天的雨里藏著很多好聞的氣味;橘子醋酸的、梨子香香的'、蘋果甜甜的,真是一個(gè)氣味寶庫(kù),幾乎什么香味都能聞到。

  我愿變成一滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。

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