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介紹自己的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-23 17:37:46 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】介紹自己的小學(xué)作文合集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的介紹自己的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】介紹自己的小學(xué)作文合集六篇

介紹自己的小學(xué)作文 篇1

  我的名字叫陳思言,媽媽告訴我名字的意思是,希望我做一個(gè)有思想有主見,言行舉止落落大方的女孩。

  我是個(gè)不挑食的女孩,媽媽做什么菜我就吃什么菜,因此營(yíng)養(yǎng)很均衡,個(gè)子長(zhǎng)得挺高的,體質(zhì)也很好,媽媽說(shuō)我是個(gè)最好養(yǎng)的女孩,從來(lái)不用操心吃的,讓媽媽省心不少,其實(shí)說(shuō)白了我就是個(gè)吃貨,不過(guò)我是不承認(rèn)的,嘿嘿!

  我也是一個(gè)愛臭美的女孩,每天出門都要把自己打扮得漂漂亮亮的,還經(jīng)常要媽媽幫我梳各種漂亮的辮子,就連鞋子也不放過(guò),非得弄得干干凈凈才肯出門,還特別愛穿裙子,每當(dāng)夏天我衣柜里最多的就是裙子,什么短裙長(zhǎng)裙花裙應(yīng)有盡有。

  我還是一個(gè)善良的女孩,記得有一次我和媽媽出門逛街,在一個(gè)服裝店門口有好幾個(gè)人在買水果,媽媽買了我最喜歡吃的桃子和香蕉,剛要走的.時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō)我還要吃蘋果,媽媽說(shuō)你不是不喜歡吃蘋果嗎?我說(shuō)現(xiàn)在想吃了,還撒嬌一定要媽媽買。最后媽媽買了五個(gè)蘋果,其實(shí)我是不喜歡吃蘋果的,但我看到那個(gè)賣蘋果的老奶奶好可憐,頭發(fā)已經(jīng)花白了,年齡一定也很大了,因此我希望她能早點(diǎn)賣完蘋果回家休息,因此我才吵著說(shuō)要吃蘋果的,其實(shí)我是真的不喜歡吃蘋果的。

  說(shuō)了這么多,我還沒(méi)說(shuō)我的缺點(diǎn)呢!我的缺點(diǎn)也有很多,比如馬虎。你知道嗎?有一次考試我居然忘記寫名字了,被老師狠狠地批了一通,還有一次我把加法做成了減法,還有……我還有愛誰(shuí)懶覺的習(xí)慣,每天早上都要媽媽一次次地叫我起床,每次都會(huì)讓媽媽叫的發(fā)火,哎!說(shuō)起來(lái)很慚愧,但我就是起不了床,嗚嗚!

  哎!我的故事還有很多很多,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完!喜歡和我這樣的女孩做朋友嗎?

介紹自己的小學(xué)作文 篇2

  你認(rèn)識(shí)吳橋嗎?那就是我呀。我呀是戴紅杠的,還兩條呢!

  在班里,我可是一個(gè)“鼎鼎有名”的人物,膽小的同學(xué)見了我就有些害怕,其實(shí)我比他們還小一歲呢,只不過(guò)大了一個(gè)骨架子。

  調(diào)皮的同學(xué)叫我“胡椒”,意思是太辣太兇。他們說(shuō)我兇,我才不承認(rèn)呢。那會(huì)是兇嗎?是幫助同學(xué)嘛!你看……

  下課了,同學(xué)們一下子涌出教室,我也開始檢查他們的作業(yè)。“林佳!”我大聲叫道。一個(gè)滿臉通紅的小男孩出現(xiàn)了!澳愕淖鳂I(yè)本呢?”“不是交了嗎?”“交了?哼!一個(gè)空本子,還交了呢!”我兇聲兇氣地說(shuō)。這時(shí),同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。林佳的臉更紅了,他支支吾吾地說(shuō):“我……我……我昨天晚上來(lái)不及做了,老師又布置那么多作業(yè),我……”我氣得火冒三丈,吼了起來(lái):“什么,作業(yè)多點(diǎn)也是為你好,多了就不做,行嗎?”當(dāng)了兩年的中隊(duì)委,我還是第一次發(fā)這么大的'火。同學(xué)們見狀一哄而散,林佳也連連說(shuō):“我補(bǔ)!我補(bǔ)!”拿起本子溜到座位上去了。

  我為我能這樣幫助同學(xué)而滿意,但是……

  放學(xué)后,我的好朋友——大隊(duì)委員鄭敏紅卻找我談心來(lái)了。

  “橋橋!边@回,她沒(méi)有叫我“胡椒”,我心里倒不自在起來(lái),只覺得口氣太嚴(yán)肅了一點(diǎn),“我覺得你對(duì)同學(xué)太兇了,”她第一句話就這么說(shuō):“兩年來(lái),我一直有這樣的感覺……”我不以為然地打斷她的話:“我也是為了幫助他們嘛!”“幫助應(yīng)該耐心而不能急呀!”我說(shuō)!坝行┩瑢W(xué)就是像陀螺,抽一下,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不抽不行!”“你這樣說(shuō)不對(duì)。你想你這樣說(shuō)過(guò)幾遍了,可他們只是在你監(jiān)督下才做作業(yè),你不管了,他們又是老樣子了。他們并沒(méi)有接受你的意見,是因?yàn)槟銈怂麄兊淖宰鹦摹蔽疫B忙接過(guò)小紅的話頭:“我這是對(duì)他們嚴(yán)格,吳老師不也是對(duì)同學(xué)挺嚴(yán)格嗎?”她聽到我講昊老師,若有所思地沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“你只知道昊老師對(duì)他們嚴(yán)格,卻不知道吳老師在他們身上花了多少心血!苯又阒v起吳老師的事來(lái)。

  聽完故事,我也到了家,一進(jìn)門,看見吳老師已經(jīng)在我家坐著了。我低著頭,紅著臉,輕聲說(shuō):“吳老師,我……”我把半截話咽了回去。

介紹自己的小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)同學(xué)們看到我嘴一扁,眼睛一紅,就知道我又哭了。

  我是一個(gè)大男孩,卻比小女孩還愛哭。有的時(shí)候我真想憋住不哭,可是經(jīng)常力不從心,不過(guò)幾秒便淚流滿面,而且一發(fā)不可收拾,就像開關(guān)壞了的水龍頭,淚水直往外冒。不知內(nèi)情的人還以為我被人打了呢。

  因?yàn)閻劭蓿乙步?jīng)常會(huì)成為大家口中的笑柄,特別是那一次中午的大哭,總被同學(xué)們提起。那一天中午,我正在看書,幾個(gè)同學(xué)在玩“夠門檻”,過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家也安靜了下來(lái)。老師叫起了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“剛才那個(gè)動(dòng)作蠻酷的`嘛!”我聽了一頭霧水。我還沒(méi)有來(lái)得及申辯,這時(shí)老師已經(jīng)在考核表上給我扣了一分。然后又接著說(shuō)了一句:“在門上的動(dòng)作很帥嘛!”我一想老師無(wú)緣無(wú)故扣我的分,心里一陣酸楚,眼淚馬上嘩啦啦地流了下來(lái),滴到了衣服上,嘴里,甚至地板上。我哭得聲音越來(lái)越大,淚水像瀑布一樣,嘩啦啦地流個(gè)不停,哭聲在教室里回響,我好傷心啊。過(guò)了一會(huì)兒,我抽抽泣泣地向老師說(shuō)明了原因。老師知道原因后想安慰我,可我還是停不下來(lái),幾次想擦干眼淚,淚水卻還是止不住,這場(chǎng)哭一直持續(xù)到下午才結(jié)束。

  唉,一點(diǎn)小事就大哭一場(chǎng),這成了我的標(biāo)志了。同學(xué)們一談到我,就說(shuō)我是死煞寶寶。唉!什么時(shí)候我能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣呀?

介紹自己的小學(xué)作文 篇4

  我叫xx,是個(gè)十歲的大姑娘,現(xiàn)在讀四年級(jí)了,性格外向,一遇到什么事就和我的知心好友“琳琳”說(shuō),遇到煩心事她會(huì)幫我解決,受了什么委屈她會(huì)安慰我,漸漸地我和琳琳分不開了,我們好像早已融為一體。

  我有一雙大小不同的眼睛,兩個(gè)眼珠子像兩顆葡萄,要是誰(shuí)惹怒了我被我的.“葡萄”盯住,那他就別想逃,我會(huì)讓他變成好吃的“曲奇餅”。我有一個(gè)靈敏的“狗鼻子”,媽媽買了好吃的我會(huì)追隨香味找到它,“殺個(gè)片甲不留”,等媽媽察覺,食物全都“搬家”到肚子里了。我有一張大大的嘴巴,被媽媽封為“好吃嘴”,我以它為榮。

  我在家里像一只淘氣的大熊貓,常向媽媽撒嬌。在學(xué)校里我像一只“披著羊皮的大灰狼”,在老師眼皮下我乖乖的,不和那些討厭的男生斤斤計(jì)較,讓他們得意一下,避開老師,我就像“灰太狼”,不會(huì)放棄捉“羊”。但是我可不會(huì)隨便打人,我有自己的名言————人不犯我,我不犯人,人若犯我,我要打人。

  這就是我,一個(gè)真實(shí)的我。

介紹自己的小學(xué)作文 篇5

  一、 (課件逐句出示)黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

  生:豬八戒

  師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的?

  師:恭喜你,答對(duì)了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn),所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。

  師:那么,寫人物時(shí),除了要抓住人物的特點(diǎn),還要注意什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!

  板書課題:習(xí)作《介紹我自己》

  二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”

  1、 我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步,可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方,特別的地方 重點(diǎn)描寫, 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點(diǎn),老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對(duì)大家有幫助,(點(diǎn)擊多媒體)寫外貌的參考詞語(yǔ)

  在那么多的外貌特點(diǎn)中,最突出的是哪幾點(diǎn)?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的'特點(diǎn),把句子說(shuō)流暢喔。

  2、我們介紹了自己的外貌,別人認(rèn)識(shí)我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)

  這就需要我們打開記憶的匣門,(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

  仔細(xì)想想,在“性格、愛好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫上“√”。

  同桌交流:

  說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的,(點(diǎn)擊多媒體)

  三、指導(dǎo)成篇,加題目

  1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B?你還準(zhǔn)備寫些什么?(學(xué)生討論,出示范文討論。)

  師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!

  2、溫馨小提示

  (1)、寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!

  (2)、俗話說(shuō):好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!

  四、總結(jié)。(為學(xué)生樹立寫作的信心)

  師:孩子們,你們的活潑可愛,反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非?鞓(lè)的事,說(shuō)出我們的作文口號(hào),“我作文,我快樂(lè)”。

  五、范文展示

  這就是我

  大家好,我叫昌南,今年滿9歲,我的臉上有細(xì)細(xì)的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā),我總是把頭發(fā)甩呀甩的,我喜歡這樣做。

  我 的愛好有很多,比如:彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等,我最喜歡打羽毛球了,有時(shí)偶爾接得到羽毛球,有時(shí)卻接不到;我的特點(diǎn)只有兩個(gè),一個(gè)是唱歌,一 個(gè)是跳舞,我的舞蹈老師要求非常嚴(yán)格,如果沒(méi)繃腳尖的話,她就用力的踩一下;我的優(yōu)點(diǎn)是字寫得很漂亮,缺點(diǎn)是愛發(fā)點(diǎn)小脾氣,膽子小,我的性格是內(nèi)向的。

  我爸爸的同事夸我長(zhǎng)得漂亮,老師夸我寫字寫得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇,每次媽媽一回來(lái)我都會(huì)嚇?biāo)惶,哈哈,是不是很有?

  這就是我,我覺得我自己很幽默,你覺得我是一個(gè)什么樣的小女孩?

介紹自己的小學(xué)作文 篇6

  介紹自己作文400字

  我是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩。你想知道我的特點(diǎn)和樣子嗎?那就來(lái)看看吧!我站在鏡子前,看到鏡子里出現(xiàn)了我的形象:1.5米的個(gè)子,留著小平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛,閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜地笑著,露出了兩排不爭(zhēng)氣的小白牙,充滿了對(duì)生活的.熱愛。這就是我——一個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生。

  我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑步。我在跑步的時(shí)候摔了一大跤,這時(shí)我才知道要多練習(xí)才不會(huì)摔跤。所以我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步。

  記得有一次我在玩耍的時(shí)候,看到樹上有一個(gè)鳥窩,我便走到樹林,手扒著樹枝,慢慢蹬上去,頓時(shí)心想:如果我一不小心掉下去怎么辦?我正準(zhǔn)備拿鳥蛋的時(shí)候,突然一只大鳥來(lái)啄我,我一只手捂著頭,一只手趕鳥,一不小心腳一滑,摔了個(gè)四腳朝天。幸好那棵樹不是很高,我才沒(méi)摔傷。

  你知道我的特點(diǎn)和樣子了嗎?我這個(gè)調(diào)皮的孩子,你喜歡嗎?

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