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介紹自己的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-27 05:38:15 小學(xué)作文 我要投稿

介紹自己的小學(xué)作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的介紹自己的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

介紹自己的小學(xué)作文合集六篇

介紹自己的小學(xué)作文 篇1

  開朗、活潑、百變、大大咧咧……太多的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)構(gòu)成了我,一個(gè)在陽光下快樂成長的“girl”——馬詩雨。

  在同學(xué)的眼中,我不算是一個(gè)文靜的女孩子?慈思沂缗Χ际俏嬷∽,甜甜一笑,且笑不露齒,我一笑就是一嘴的“海闊天空”。淑女說話都是“輕聲輕語,話不高聲”,我一張嘴說話就像是擴(kuò)音器,高聲大叫。淑女走路都是輕柔地?cái)[動(dòng)著雙手,腳步放得很慢,腰桿挺直,目視前方,專心致志的走。而我走路時(shí),連蹦帶跳地說笑個(gè)不停,像一個(gè)十足的`“野丫頭”。

  我的問題多得很,媽媽說我“打破砂鍋問到底”,什么“地球是怎樣自轉(zhuǎn)的?草為什么是綠的?世界上有綠種人嗎?彩虹的七種顏色是從哪里來的?自行車是什么人造的呀?男人為什么有胡須呢……”媽媽被我問得不耐煩了:“去去去,你哪有這么多問題,真是哆嗦!睘槭裁从袉栴}不能問呢?老師不是叫我們不懂就要問嗎?一個(gè)個(gè)問題就在我腦海中不斷產(chǎn)生了。

  我十分喜歡讀書,甚至讀書可以讓我忘了時(shí)間,我讀過的書可有不少呢!《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《愛的教育》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》等等。在家我有一個(gè)雅號(hào)——‘小書蟲”。

  我也十分喜愛勞動(dòng),我家的地板,差不多都是我拖的。

  喲!不跟大家多說了,我的雞蛋糊了!

介紹自己的小學(xué)作文 篇2

  她,與畫畫交上了朋友,與體育結(jié)上了“仇”。她就就是我__肖嫻。一個(gè)性格怪異,此時(shí)又平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一閃一閃的,就像天上的小星星,一張圓圓的.,白凈柔嫩的臉蛋。

  說起我的愛好,還真有點(diǎn)__怪!我愛聽歌,但個(gè)性不喜歡跳舞。我愛語文,但對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣。總之,我這個(gè)人就就是如此怪。

  “這孩子,在房間里整天不明白在干嘛,唉……”爸媽都連連嘆氣!案陕铮课以谒伎、幻想呀!”我總這么說,仿佛成了我的口頭啴。

  “思考?發(fā)呆還不錯(cuò)。”

  “不明白在做什么,唉!”媽媽又嘆了氣!皠e亂說!知不明白我作業(yè)寫完啦,此時(shí)正在編一個(gè)故事呢,我長大說不定能當(dāng)上個(gè)作家呢!”我神氣十足。”你,作家?‘話’家吧!作家與你無言,更和你無緣!眿寢屢荒槦o奈,還搶過我手中的本子。“還給我,長大我當(dāng)給你們看!”我毫不客氣地?fù)屵^本子,還對(duì)爸爸笑意吟吟的說;“爸爸您相信的,對(duì)吧!”之后又開始了我的幻想之旅!鞍,這孩子……”背后又傳來了一陣嘆氣。

  這就就是我,一個(gè)固執(zhí)而夢幻的女孩,你想和我交朋友嗎?

介紹自己的小學(xué)作文 篇3

  一雙大大的、水靈靈的眼睛,一張圓圓的臉,一個(gè)燦爛的笑容和中等的身材,最后再加上一張能說會(huì)道的.嘴巴。猜猜她是誰?沒錯(cuò),就是我——繆佳霖。

  我有許多特長,舞蹈、羽毛球、英語、美術(shù)、作文我都樣樣精通,但我最喜歡的兩樣就要數(shù)舞蹈和美術(shù)了。

  別看我在學(xué)校了活蹦亂跳的,但在家里我是一只名副其實(shí)的小書蟲哦!一打開書,我就好似遨游在浩瀚的知識(shí)海洋里面。

  我愛書愛到什么程度呢?一進(jìn)書店,我就直奔書堆里,津津有味地讀起書來。讀了幾個(gè)小時(shí),終于把喜歡的書搬完了。爸爸一看,傻眼了。好像在說,我要是再不把她拉出來,恐怕整個(gè)書店的書都會(huì)被她搬完!于是,爸爸匆匆忙忙地把我叫了出來,飛快地結(jié)了帳,()然后帶著我離開了書店。

  一次,正當(dāng)我津津有味地讀著一本關(guān)于海洋的書時(shí),奶奶把我拉到餐桌旁,并說:“別看了,開飯啦!”。但我一邊吃飯一邊還在津津有味地看書。突然,我的鼻孔里好像進(jìn)了水!澳钦娴搅撕@?”正當(dāng)我感到莫名其妙時(shí),弟弟問道:“哈哈姐姐,你為什么要把湯灌到鼻子里?”哦,原來如此!是我看書分了神,把湯灌進(jìn)鼻子了。

  這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

介紹自己的小學(xué)作文 篇4

  我我,相貌平平,不屬于長相特出眾的那類人。但我的性格又和大部分人不同,是一個(gè)樂觀積極的人。

  我喜歡看書,因?yàn)槲矣X得,在書海中遨游,我很快樂。書讓我體會(huì)到了無限的樂趣,也讓我懂得了許多道理、學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。

  我喜歡攝影,因?yàn)槲矣X得,按一下快門,也是一種幸福。當(dāng)我把窗外的事物照下來時(shí),我會(huì)覺得這世界真美好。

  我很愛笑,因?yàn)樾σ恍,十年少嘛!無論遇到什么事,我都會(huì)以微笑去面對(duì),以寬容去面對(duì)。其實(shí)人世間處處都充滿著歡樂,關(guān)鍵是必須要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了快樂時(shí),便會(huì)覺得自己很幸福。

  我很樂觀,不喜歡為了一些雞毛蒜皮小事而去斤斤計(jì)較。只有樂觀面對(duì)生活,遇到困難時(shí)才能大事化小,小事化無。每天早上起來,一定要擁有一個(gè)好心情、一個(gè)好心態(tài)去面對(duì)新的一天,感受這大大小小的變化。

  與別人相處時(shí),我常會(huì)與人開開玩笑,當(dāng)別人被我逗笑時(shí),我也會(huì)感到很開心?鞓肥强梢詡鬟f的,想讓身邊的人快樂起來,首先自己要快樂。我認(rèn)為遇到再大的困難,樂觀面對(duì)——才是最好的心態(tài)。

  我喜歡聽音樂。只要一聽到那些歡快、輕松的旋律時(shí),我便會(huì)全身心放松,自動(dòng)投入到音樂當(dāng)中。從音樂里,我能找到快樂。那些旋律,就像一個(gè)個(gè)頑皮的'小精靈在我耳邊跳動(dòng),會(huì)讓一切煩惱煙消云散。

  愛看書,愛攝影,愛音樂。這就是我,一個(gè)樂觀積極的女孩。希望這份快樂不要在你們的手里斷絕,大家快行動(dòng)起來,傳遞快樂!

介紹自己的小學(xué)作文 篇5

  我是來至一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,今年12歲,我不胖不瘦,個(gè)子不是很高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型,同學(xué)們都說我很Men,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。

  我也有許多的愛好,比如:乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好,記的有一次,我的同學(xué),他拿出一本書給我看,我說行了吧!一定又是那本看破了的書,他溫悉的說:“朋友,已經(jīng)不是那本破書了,這本書是我新買的!蔽衣牭搅笋R上槍走那本書,說:“下午我再還給你!

  下午的`體育課,我也呆呆的在教室看我的書,很多同學(xué)都說:“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的!薄柏?jiān)诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈!”他們也無可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂看書。

  這下認(rèn)識(shí)我了吧!告訴你我的名字:——戴博文!

介紹自己的小學(xué)作文 篇6

  一、導(dǎo)入

  課件出示:我的好朋友。看到這五個(gè)字你想到了什么?

  1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。(課件出示動(dòng)畫人物合影)

  2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。

  課件展示圖片。

  3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

  二、講故事

  1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?

  2、現(xiàn)在,放飛你自己的.思緒,對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象,還能想到哪些與它們有關(guān)的故事?

  3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個(gè)什么名字?(評(píng)議:名字是否好聽,有趣)

  4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。

  小組討論、集體交流:鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想,引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。

  5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。

  教師讀范文。

  三、寫作文

  現(xiàn)在,讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作,你準(zhǔn)備寫什么?

  聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求,說一說今天的作文應(yīng)該注意什么?

  集體交流:幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。

  把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來。

  四、交流學(xué)生習(xí)作片段。

  (在學(xué)生寫精彩片段時(shí),由于平時(shí)沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢。

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