【推薦】小學(xué)成長作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
成長就像一路的腳印，每當(dāng)留下一個新的腳印時，自己會萬分高興。就在最近，我又留下了一個新腳印。
小時候，我經(jīng)常和弟弟搶玩具，最后玩具就總會被無情地判給弟弟，我很不高興。今天，我去弟弟家玩。
弟弟拿著一架遙控飛機(jī)，在院前的空地上玩呢，我也拿出自己最喜歡的狗狗玩具。弟弟看見了，對我說：“姐姐，求求你了，給我玩玩兒好嗎?”我心想：我已經(jīng)長大了，不和弟弟搶了，給他吧!我蹲下身子，兩只手搭在他的'肩上對他說：“弟弟，我送給你這只狗都可以。”說完便把狗狗玩具遞到他的手上。他沒再說什么，抱著狗狗玩具又是蹦又是跳，我則笑嘻嘻地站在一旁。
誰知舅媽一直看著我，她走過來對我說：“孩子，你長大了�！蔽衣牶螅雷约河至粝铝艘粋�腳印，很高興。
小學(xué)成長作文 篇2
媽媽告訴我：從我呱呱墜地的那一刻開始，我就對這個陌生的世界充滿好奇。我沒像大多數(shù)新生兒那樣：帶著一身疲憊沉沉入睡，而是睜大好奇的雙眼不停地觀望了幾個小時才甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在家人的愛撫下，我漸漸地長大。我學(xué)會了說話，也學(xué)會了用語言表達(dá)我對這個世界的好奇。我經(jīng)常纏著爸爸、媽媽問：魚兒為什么在水里游?鳥兒為什么在天上飛?人為什么用腳走路……總之，我不懂的總要打破砂鍋問到底。身為科學(xué)老師的爸爸總是不厭其煩地為我解答。有時遇到爸爸也解答不了的'問題，爸爸就和我一起上圖書館、上網(wǎng)查資料。在查找資料的過程，我不僅增長了知識，還愛上了閱讀。
帶著許多“?”我步入了小學(xué)，成了小學(xué)五年級的學(xué)生。現(xiàn)在的我不僅愛問為什么，有時還自己動手去操作、去試驗，解決了生活中一個又一個難題上。一次課間，我和同學(xué)下象棋下得正起勁時，上課鈴卻響了,雖然我們還未分勝負(fù)，但要上課也只能收好象棋。放學(xué)后，我們又打開棋盤想接著下，可棋子已散了!我倆誰也記不清當(dāng)時棋子的位置。我倆望著棋盤沮喪極了。我心里想：要是有種棋盤能把棋子固定住，那沒下完的棋不是能接著下嗎?回家后我反復(fù)地思考：怎樣才能讓棋子固定住呢?一天，我突然有了靈感：把棋盤設(shè)計成凹槽狀棋子不就固定住了嗎?我把我的想法告訴了爸爸，爸爸肯定了我的想法，并鼓勵我動手制作。在爸爸的指導(dǎo)下經(jīng)過反復(fù)地試驗，我終于做成了一種能把棋子固定住的棋盤。我把它取名為中國象棋“接著下”棋盤。帶著我自已做的棋盤，我參加了“第32屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽�！绷钊诵老驳氖俏业淖髌帆@得了省一等獎還入圍全國賽。當(dāng)我聽到主持人宣布時，我激動得流下了眼淚。我接過獎牌，緊緊地捧在手心。這時我才知道：只有好學(xué)多問、肯鉆研敢于動手去做一做，才能想別人沒想到，我們的生活才能變得更精彩!
榮譽(yù)已成為過去，我的成長之路還很長，我將繼續(xù)帶著“?”前行。
小學(xué)成長作文 篇3
一天放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師把單元測驗試卷發(fā)了下來。我把試卷翻開，兩個鮮紅的數(shù)字映入眼簾：“��？98分！”頓時，我心里一陣激動，立刻想起爸爸說過的話：“小明，如果你能考到98分，我就給你買個足球�！蔽沂指吲d地想，明天會有足球了，同學(xué)們一定很羨慕我。
老師要求我們把試卷看一遍，把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然，兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了，原來是錯了兩道簡便方法計算的.題目。我低頭細(xì)看，每道題是2分，一共應(yīng)扣掉4分，實際上我只得了96分，分明是老師在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時出了差錯。如果我告訴老師，那我向往已久的足球就會到不了手。正在我猶豫不決時，放學(xué)鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當(dāng)爸爸問我考了多少分時，我便把試卷遞給爸爸，爸爸看了后十分高興，馬上帶我到商店買了一個足球。我拿著足球感到十分沉重，怎么也高興不起來。從商店出來經(jīng)過書店時，爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當(dāng)天晚上，我就翻閱起爸爸獎給我的這本書。當(dāng)我讀到牛頓小時候誠實的故事時，心里更覺得不安了。第二天一到校，我就毫不猶豫地把那個“秘密”報告了老師。老師不但沒有批評我，還笑著說：“你很誠實�！崩蠋煯�(dāng)著同學(xué)的面給我改了分?jǐn)?shù)，將98分改成了96分。雖然分?jǐn)?shù)少了，可是心里踏實了。
回家后，我拿著足球走到爸爸面前，把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發(fā)火，把獎品收回去，可是爸爸不但沒責(zé)備我，反而溫和地對我說：“這個足球仍然獎給你，你這種誠實的態(tài)度應(yīng)該受到獎勵。”
這件事讓我難以忘懷。
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