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【精選】小學(xué)的作文600字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
太陽從云朵中探出了頭,我站在陽臺上呼吸著雨后清新的空氣。一陣微風(fēng)輕拂著我的臉龐,放眼望去,天邊悄然出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹,它柔軟的身軀宛如一條瑰麗的絲帶飄灑地舒展開來……
這難道是傳說中女蝸補天的五色石發(fā)出的彩光嗎?我仔細(xì)端詳了一會兒,紅色光波最長,紫色光波最短。不一會兒,彩虹光度越來越暗,漸漸地就消失在天邊了。為什么彩虹總是出現(xiàn)在雨后呢?為什么紅色光波最長呢?又為什么一會兒就消失不見呢?
我懷著好奇的心情問爸爸:“為什么彩虹就紅色的光波最長?”爸爸慈愛的對我說:“紅色的折射率最小,頻率最小,所以在可見光譜中光波最長,最為醒目。這知識在以后會學(xué)到的,你可以上網(wǎng)查查資料!”聽完后我似懂非懂,于是我馬上上網(wǎng)查找資料。原來夏天經(jīng)常出現(xiàn)雷陣雨,空氣潮濕,所以很容易出現(xiàn)彩虹。彩虹的鮮亮度取決于空氣中小水滴體積的大小。小水滴的體積越大,形成的彩虹越鮮亮,小水滴的體積越小,形成的.彩虹就不明顯了。雨后的陽光會把空氣中小水滴蒸發(fā)掉,所以彩虹會漸漸消失不見了!
于是,我決定驗證一下:我在噴霧器里裝上水,對著太陽照射,一條人造彩虹出現(xiàn)了。我驕傲地把我的成果分享給爸爸,爸爸語重心長地對我說:“是啊!沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;沒有刻苦專研,哪來成功果實!學(xué)習(xí)就應(yīng)該博覽群書,善于鉆研,這才能學(xué)有所成!”
是呀,勤問就像一把金色的鑰匙,能幫你打開知識的大門,帶你去探索無窮的真理;鉆研,就像一支燃燒的火把,能幫你照亮未來的道路,帶你走向知識的海洋。
鉆研,這顆種子已在我心里萌芽,我相信,這棵綠苗一定會越長越高,最終收獲累累碩果!
小學(xué)的作文600字 篇2
我的爸爸我自認(rèn)為長得很帥,他個子很高,有著根根直立的頭發(fā),濃眉大眼,堅硬的胡子經(jīng)常扎我的臉。他喜歡戴一副墨鏡,小時候小伙伴們都說我的爸爸像土匪。我從來沒有叫我的爸爸叫過爸爸,因為我從來都是叫老爹的。
我們家沒有叫爹的,也不知道我這個“老爹”是從哪里來的,但我覺得,叫老爹比叫爸爸更親切一些。小時候,媽媽工作忙,我一般都被爸爸帶著。我家還有一張照片,照片上,爸爸躺在床上呼呼大睡,而我則坐在地下笑得開心。我每次看到這張照片都會哈哈大笑,看我那時多調(diào)皮,把爸爸都累得睡著了!我六七歲的時候,開始學(xué)畫畫和寫毛筆字。我的用具都是爸爸買的。我可以感受到爸爸對我的期盼和愛。我有了一點一滴的進步,爸爸也會夸獎我,并鼓勵我繼續(xù)努力。
九歲時,我開始學(xué)寫作文,爸爸經(jīng)常帶我去各個風(fēng)景區(qū)游玩。我不僅開闊了視野,增長了見識,也積累了很多寫作的素材。有了這些寶貴的素材,我的.寫作水平也直線上升,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了。爸爸很忙,我和他相處的時間很少,今年過年時,我想要一個玩具,爸爸便開著車,帶著我滿城找賣玩具的店,可是因為是過節(jié),店鋪都放假,爸爸帶我找了一個下午也沒買到,爸爸很累,他說過,哪怕有一天的時間讓他睡覺、休息,他就很滿足了。但爸爸卻為了我這么一個小小的甚至有些任性的要求,放棄了自己的休息時間。在這個世界上,或許只有父親,才可以做到這一點。
我在一天天長大,爸爸也在一天天變老。爸爸,女兒會努力學(xué)習(xí),來回報你的愛
小學(xué)的作文600字 篇3
現(xiàn)在,隨著時代的發(fā)展,每家每戶都邁進了小康生活,汽車已經(jīng)是人類必不可少的必需品了。當(dāng)然汽車也會給我們帶來不必要的麻煩,所以今天我要把我夢想中的新型汽車告訴大家。
我夢想中的新型汽車雖然沒有瑪莎拉蒂那樣豪華的外表,但是它可是不會污染環(huán)境的哦。汽車的排氣管排出的.不是污染環(huán)境的尾氣,而是凈化空氣的氧氣。汽車加油不再需要到加油站去加汽油,在家便可以簡單完成,把蔬菜瓜果榨成汁加入進去,便可以了。這樣不但可以可以保護環(huán)境,而且還可以讓街道保持水果的清香,沁人心脾。汽車外形十分奇特,它每天會根據(jù)主人不同的衣著外貌,而改變汽車的形狀。它每天也會根據(jù)主人的心情而變化顏色。你看,這不是一輛非常神奇的汽車嗎?
我夢想中的新型汽車不僅有著孫悟空七十二變的本領(lǐng),而且它還有孫悟空騰云駕霧,來去無蹤的本領(lǐng)。汽車的尾部裝有火箭似的發(fā)射器,可以立刻飛入空中,欣賞宇宙中黑洞,地球,天王星······壯觀景象。如果,你要去旅游,車道堵塞,你便可以在空中飛行,跨越千山萬水,很快便可以到達(dá)目的地。汽車也可坊以瞬間轉(zhuǎn)移,。如果,你的車就要和另一輛車相撞,它便可以瞬間轉(zhuǎn)移,避免發(fā)生交通事故。說到這兒,其實汽車它還有一個的特殊功能,那就是避免發(fā)生意外。如果你與一輛汽車相撞,你的汽車就像海綿一樣柔軟,當(dāng)汽車撞到你時,你在汽車?yán)锉阆裨谕姹谋拇惨粯樱?dāng)然你的汽車和你的人一樣安然無恙。你看,這是不是一輛完美的汽車?
這就是我夢想中的新型汽車,怎么樣?不錯吧。有機會,記得告訴我你們心中最好的汽車。雖然這只是我心中的一個夢,但是我相信,不久的將來,隨著科技的飛速發(fā)展,東風(fēng)悅達(dá)起亞,一定可以做出我夢想中的新型汽車,完成我多年的夢。
小學(xué)的作文600字 篇4
比賽開始了,我們隊首先踢了個空球,被對方搶到了球。我們趕緊跑回去,可對方就是不給我們球,我們只好被他們帶著球跑。我一見忙說快防人、快防人。隊友一聽,立刻明白了,立即分散去防人。對方帶著球突然停了,拿我們沒有辦法,只好把球踢到我們的腳下。我們帶著球一直奔向?qū)Ψ降氖亻T員,但對方突然把我們的攻擊給抵擋住了。他們擺成了一個三角陣,一個又一個接著踢。我們隊的前鋒一急又去搶球了,可他被球給弄倒了,我見了,馬上把腳分開架好,做好接球的姿勢。直到我們的`后衛(wèi)把他們的球給踢走,我才松了一口氣。
輪到對方發(fā)球,我們隊趕緊防人。對方一下子就把球踢向我這邊,我兩只手把球接住了,我不敢相信我竟然把球給接住了!于是我立刻把球扔了過去,隊友踢著球傳給另一個隊友,就這樣他們的球踢得越來越熟練了。忽然我聽到了裁判的吹哨聲,我們進球了,原來是因為趁對方?jīng)]有防人的時候把球這樣傳來傳去,最后給踢了個猛球。接下來,對方發(fā)球,我們從興奮立刻轉(zhuǎn)換成戰(zhàn)斗模式。只見對方給了我們一個飛球,我伸出雙手,兩腳分開,架好姿勢。接住了!接住了!我把球飛快地扔了出去,回頭看見陳老師給我豎起了大拇指。
我們隊沖了過去帶著球飛快地踢過去,卻被對方給搶了過來。我們的后衛(wèi)又一個飛踢,把球踢出界外了。剛剛發(fā)球,他們自從有了上一次失敗的教訓(xùn),這次變得更加猛烈了。我喊著快快快,防人,可這次不知怎么回事,隊友想防都防不住。
我見對方球員都分散在球場的各個位置,對方一個長傳球傳給他的隊友然后射門,我方后衛(wèi)和我在一起,我一下子跳起來把球接住了。可是,他們緊接著又踢了一個,這下我可沒接住,心里不禁有點兒失落。但我的隊友不甘示弱,接二連三進了兩個球,我很興奮。隨著裁判一聲聲哨響,最終我們贏得了勝利。
小學(xué)的作文600字 篇5
地球上的生物可能要算植物最可愛了吧!因為他們扎根與土地,卻結(jié)出了甜美的果實來造福人類,但自己卻淪落為一些食草動物的“美味”。
人們認(rèn)為植物只知道奉獻,卻不知道索齲但不知道,它們也不都是“菩薩心腸”,也有“惡徒”下面我就講講“吃葷”的植物,豬籠草相信大家都有所耳聞,從外形上看豬籠草就活像是一個吊瓶,這個瓶子的內(nèi)部,可以分泌出類似紫羅蘭或蜂蜜的香味,瓶子里面還盛著不少的黏液。當(dāng)貪吃的小蟲子爬到內(nèi)部上吃蜜時,一不小心,就會掉進瓶里的黏液中,任憑它費勁九牛二虎之力,也逃不出這“如來的`手掌心”。
原來,這黏液不僅能把蟲子粘住,還能使它不動彈,最恐怖的是這種黏液具有腐蝕的作用,能把蟲子消化掉。就像人或動物胃中的胃液差不多,起的是異曲同工之妙。
豬籠草的同行,也本領(lǐng)不凡。它們還擁有另一種捕蟲技能。聽我慢慢道來。
捕蠅草,它們的夾狀捕蟲器很相似,葉子像一本打開了的書,葉片上有很多不起眼的小牙齒,當(dāng)昆蟲飛過來時,卻不料,葉子便以迅雷不及掩耳之勢,由兩邊相中間合攏一個小齒掛著一個小齒迅速地咬合 、交叉,最后便只有等死的份了!
再如,國外科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn)粘性毛氈苔具有獨特捕食策略,性毛氈苔的陷阱葉片上覆蓋著粘性觸須,一些小型動物一旦粘在葉片上,就被包裹起來。此外,這種植物葉片上還長有一種非粘性捕食觸須,一旦獵物被粘在性性葉片上,這個非粘性捕食觸須便在75毫秒內(nèi)朝向獵物目標(biāo),其速度快于著名捕蠅草的捕獵動作。
怎么樣植物王國是不是很奇妙,好了我們下次再聊。
小學(xué)的作文600字 篇6
我們的每一天都離不開水;蛟S,我們現(xiàn)在生活的地方不會缺乏水,但是,當(dāng)我們在浪費著水的同時,我們,又何曾想過,現(xiàn)在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著缺水乏渴的困難。
老師曾經(jīng)給我講過一個故事,一群在大山里出來的孩子,在他們那個地區(qū),物質(zhì)非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個人,都只能靠一瓢水度過日子,生活過得十分艱難,后來,當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園,來到外地的學(xué)校上學(xué),但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水,他們哭了,因為,在他們的眼中,從來沒見過這么純凈的,干凈的水。
當(dāng)聽完這段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個人,每一天都浪費一噸水,那么中國13億人口每一天就得浪費多少水啊?小數(shù)怕長記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應(yīng)該生在福中不知福,我們每一個人,都應(yīng)該好好想一下,我們在浪費著水,也就是意味著我們在一步步破壞著自己的生命,如果我們再不會覺悟,那么到頭來,殘害自己的,不是別人,是自己……
我們要珍惜現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在雖然豐衣足食,但是,我們也應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉,不應(yīng)該浪費,我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的最后一滴水,將會是我們悔恨的`眼淚。
節(jié)約用水,從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個人每一天堅持節(jié)約節(jié)約用水,雖然微不足道,但是,時間長了,我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。
給自己留下一條退路,也給自己的子孫后代留下一片天地……
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