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【實(shí)用】書包小學(xué)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的書包小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書包小學(xué)作文 篇1
夜深了,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小明期中考試成績優(yōu)秀,今天早早地躺在他的小床上睡著了。在這安靜的晚上突然發(fā)出了一些吵鬧聲。原來小明書包里的一些文具正在爭吵誰的功勞最大。
鉛筆第一個(gè)先說話:“今天主人取得了好成績,我的功勞最大!主人要是沒有我他怎么往紙上寫字、做題呢?”橡皮插嘴說:“我的功勞才最大!你寫了錯(cuò)字要是沒有我?guī)湍愀恼沁行?”鋼筆大聲說:“我的功勞最大!主人都多大了,還用你這破鉛筆。你們沒看見主人每天都拿著我練字、寫作業(yè)嗎?我還參加過硬筆書法比賽呢?上一次,主人不小心把我丟在一個(gè)角落里,他找不到我都急得哭了。你們說是不是我的`功勞最大?膠條不服氣地說:“鋼筆!你別吹牛了!你和鉛筆都不是我的對手。你們倆個(gè)犯的錯(cuò)還不都靠我給你們改正嗎?要說功勞大呀!那還是我!”這時(shí)尺子不服氣地說:“要說功勞大,我的本領(lǐng)是最大的!因?yàn)橐菦]有我,小主人畫直線和曲線應(yīng)該怎么辦呢?”這些文具的爭吵聲驚動(dòng)了正在睡覺的語、數(shù)、英三個(gè)科目的書本。他們聽了文具盒里的對話后也參加了進(jìn)來。他們齊聲說道:“要說本領(lǐng)大,我們才是本領(lǐng)最大的!是我們教給了主人很多知識!讓主人變得越來越聰明!薄
他們吵累了,不再說話了。躲在角落里的字典說話了:“大家各有各的本領(lǐng),各有各的優(yōu)點(diǎn),誰也離不開誰。光靠一個(gè)人的能力是不行的。我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能更好地為主人服務(wù)。讓他變得更加有文化、有知識!贝蠹遗d平氣和地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
書包小學(xué)作文 篇2
書包對于每個(gè)學(xué)生都是個(gè)重要的學(xué)習(xí)文具,但是書包的重量是個(gè)重要的缺點(diǎn),所以我想到了一種新型書包。新型書包有很多種功能,使用的時(shí)候可以讓學(xué)生更加方便。
未來的書包安裝著一種可以計(jì)算的.語音功能。只要你對計(jì)算機(jī)說出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,計(jì)算機(jī)就會(huì)馬上告訴你答案。如果你在上課的時(shí)候分神,書包會(huì)釋放出一種特殊微電流,提醒你要認(rèn)真聽課,做好筆記。
未來的書包會(huì)幫你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本,只不過你要把課程表放到書包的微型塑料拉鏈袋里。書包的機(jī)械手會(huì)幫你把掉落在地上的文具撿起來,放到課桌上。這時(shí)你就不用再彎腰,辛辛苦苦地找文具。未來的書包有個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果你的位置有垃圾,書包的機(jī)械手就會(huì)把垃圾放到課桌上,讓你馬上去扔垃圾,提醒你要保護(hù)環(huán)境,不要隨地扔垃圾。
每到晚上7時(shí)15分,你還不想做作業(yè),書包的機(jī)械手就會(huì)揪揪你的耳朵,讓你疼得啊啊大叫,馬上去寫作業(yè)。
只要我們?nèi)ヅ,認(rèn)真學(xué)習(xí),就能發(fā)明出各種各樣的學(xué)習(xí)文具和生活用具,為人類造福。
書包小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)暢想未來,我也不例外。每當(dāng)我抱怨書包太重時(shí),我就會(huì)幻想有一個(gè)神奇的書包。
在學(xué)校,許多同學(xué)累了,就會(huì)不由自主地趴在桌子上歇一會(huì)兒,甚至還會(huì)趴著寫作業(yè),在不知不覺中就慢慢成了駝背,近視眼。針對這一問題,當(dāng)然不用慌張,多功能書包就解決了——打開開關(guān),立刻會(huì)有一雙仿真機(jī)械手為你按摩,讓疲勞快速消失再次投入學(xué)習(xí)。
下雨時(shí),如果忘記帶雨傘了,只要按一下按鈕,雨傘便會(huì)自動(dòng)彈出來,還不用手拿,因?yàn)樗前惭b在書包上的,你不用擔(dān)心負(fù)擔(dān)加重,因?yàn)樗茌p,使用的是最先進(jìn)耐用的材料制成,有了這樣的書包,你再也不必為下雨煩惱。
它還有控制書包重量的功能。有些同學(xué)整天背著重的不能再重的,像一個(gè)個(gè)“負(fù)重冠軍”, 非常影響身體健康。所以,這個(gè)書包最多可以裝5千克的東西,只要超出這個(gè)范圍,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,提醒你東西太多,請把不需要的`書本拿出來。如果你真的需要這么多書時(shí),也不要緊,因?yàn)槟阒恍璋匆幌隆白钥厥湛s”,書包就可以自動(dòng)減輕重量。
這個(gè)書包還能按一下控制鍵,干什么呢?它就會(huì)顯示一個(gè)信息屏,告訴你當(dāng)天的課程,日期,還有現(xiàn)在的時(shí)間。除了這些,它還可以放音樂,讓你輕松一下,當(dāng)然上課是打不開的,而且音樂開啟時(shí)音量不會(huì)很大;它還能在你上課分神時(shí)提醒你,在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你,在你哭泣時(shí)安慰你?
這個(gè)書包是不是很神奇呢?它之所以能有這么多功能,是因?yàn)樵跁牡撞堪惭b了一部微型電腦,所有信息接收,指令的發(fā)出均來于此。
這雖然是我的幻想,但我相信在不久的未來,它一定能誕生,我更希望它誕生在我的手中!
書包小學(xué)作文 篇4
在我們的世界里還有許多不起眼的小國家,比如鉛筆國、書國、微生物國、桌子國……我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國,那是在一個(gè)早晨。
在一個(gè)清香裊裊的早晨,我睡得正香,突然,一陣細(xì)小的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“喂!喂,該起床了,七點(diǎn)了,再不起床太陽就燒身子了!”
“你誰!又不是我媽,我干嘛聽你的?”我邊睡邊說,可不到一會(huì)兒,它說:“我可是你的`書包呀!你不認(rèn)得我了嗎?”“怎么可能!書包又不會(huì)說話。”我半信半疑地說。
“不信你起床來看!”它說。我起了床,然后仔細(xì)地端詳著它,說:“你也沒嘴巴呀!怎么說話?”“呃——我也不知道,在我練唱歌的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)我會(huì)說人話了。”
“那我們聊聊天吧!”我興奮地說,“可是你得上學(xué)!”它傷心地說,“你不知道嗎?今天是星期六!蔽艺f,“你沒腦子嗎?”“當(dāng)然沒有!誰叫我是非生物呢!
“!我說人話的時(shí)間不多了,我要走了,但我會(huì)回來看你的,再見!”書包說,“不要走,不要走……”
“書包你不要走!不要走。”“書包?你的書包不就在這嗎?”媽媽說,我馬上起床,然后說:“原來是一場夢啊!比缓笪铱戳丝磿,發(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條:不是夢哦!我嚇了一大跳。
你說這奇怪嗎?
書包小學(xué)作文 篇5
我的名字叫書包,愛穿藍(lán)色的大衣,大衣前有一輛跑車,黃色的,看起來非?,更是顯得我非常帥氣。
我的身體像一套房子,分三層,第一層里面住著紙巾和三角尺小朋友;第二層里面住著姐妹花水彩筆、油畫棒、熒光筆和鋼筆、紅筆兄弟。第三層房間寬大,住著音樂、數(shù)學(xué)叔叔和語文、英語阿姨,還有天真活潑的.練習(xí)本。最后的暗兜里裝著字典、文具盒。我的兩側(cè)是小主人在這兒放水杯。我整天是滿載而歸。
我已經(jīng)來到小主人家三年多。在這幾年里,小主人對我很好。雖然,每天有些累,但我很開心。因?yàn)樾≈魅俗叩侥睦,就把我(guī)У侥抢,他從來不?huì)把我到處扔。每次放學(xué)回家,他總是把我放在一個(gè)單人沙發(fā)上。有時(shí)候我身上外衣臟了,他就用濕抹布給我擦。假期時(shí),小主人也會(huì)把書拿出來,給我痛痛快快的洗一個(gè)澡。所以,我和小主人是非常友好的朋友。
別看我是個(gè)小小書包,作用可不小。每天和小主人形影不離一起上學(xué)、放學(xué),為小主人服務(wù)。我很開心、很快樂,因?yàn)槲腋惺艿搅宋掖嬖诘膬r(jià)值。
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