關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
六月一日,我們過了一個快樂的節(jié)日,我和哥哥打了一場籃球比賽。
這是一場一對一的比賽,具體規(guī)則是:先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃,投完之后,誰搶到籃板誰就再投,最后誰的分數(shù)多,誰就是勝者。
比賽剛剛開始,我的手感舒爽,一連投進了好幾個球。不一會兒,我們就打成了24:13,我當時驕傲得不得了。接下來哥哥打得比較穩(wěn),他不斷的拉近比分距離,分數(shù)追得太猛了!我雖然盡量控制住手感,但是他拿到的籃板球太多了,我簡直無法控制局面,結(jié)果被他一路追成了31:35.
我們休息了一會兒,我的手感更差了,進一個球都特別勉強,哥哥每投一球就中一球,直接是百發(fā)百中。最后,我以43:50輸給了哥哥。
通過這件事。我明白了一個道理:在成績面前不要驕傲,要謙虛。也就迎合一個歇后語“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。從現(xiàn)在起,我要做一個謙虛的人。
雖然這場球賽輸了,但是打得很精彩,我覺得今天我過得真快樂!
在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那一年的重陽節(jié).
記得在重陽節(jié)那一天,媽媽說:“我們今天去爬山,你去不去!蔽衣犃耍吲d極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會兒,就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高啊!茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說:“怎么了,你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹,說:“我才不怕呢!闭f完,我就第一個往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時,我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來,我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來,而要趕上來!斑@樣也好,就讓我第一個到達山頂吧!”我得意洋洋地說。這時,我又開始跑了,山路越來越峽,越來越斗,越來越滑。不一會兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來,說:“怎么了,跑累了嗎?”我說:“是的`。”這時,爸爸嚴肅地對我說:“爬山是不能跑的,跑了一會兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂。”我聽了爸爸的話,一步一步地走上去,不一會兒,我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風景。
這個節(jié)日,我多快樂!
節(jié)日如同我們的心情,有開心的,有悲傷的,讓我來介紹下我的“快樂節(jié)日排行榜!
no.1 愚人節(jié)。魅力指數(shù):★★★★★
愚人節(jié)這一天,你可以胡亂編一個謊話去騙一個人。比如“李偉,老師讓你去她辦公室!薄皬埰,我請你吃一支雪糕!比绻,你就把一個擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當了,也不會生氣,因為那天是愚人節(jié)。
no.2 春節(jié)。魅力指數(shù):★★★★
春節(jié)這一天,親人們各個地方趕回來團聚在一起,小朋友們能收到長輩送的紅包,還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開始走親竄戶去拜年,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成。
no.3 兒童節(jié)。魅力指數(shù):★★★
在兒童節(jié)這一天,孩子們可以快快樂樂地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節(jié)目在各大劇院演出,家長們也會忙里偷閑地趕到現(xiàn)場觀看。瞧,全世界的小朋友就像一只只快樂的小鳥!
no.4 端午節(jié)。魅力指數(shù):★★
在端午節(jié)這天,一早起來就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午,全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐,有些地方還有賽龍舟的節(jié)目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。
以上就是我的“快樂節(jié)日排行榜”。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
國慶節(jié),爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。
一進大門,我看到只有晚上才有的音樂噴泉,隨著音樂的響聲沖天而起,水花隨著音樂的節(jié)奏一上一下的'變幻著,有時像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有時像一條雄壯的巨龍高高飛起,還有點像七色的彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏,噴泉馬上被游客們圍得水泄不通,他們的歡呼聲溶進了水花聲和音樂聲里,游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容!
四周一幅過節(jié)的景象:燈桿上掛著五星紅旗在迎風飄揚著,就好像它們在訴說著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場上,一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗,小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中,跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場旁邊的人群時不時發(fā)出歡笑聲。
今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的,成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情,是莊嚴而且歡樂的。我過了一個充滿歡樂的國慶節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)又將到來,你想要什么圣誕禮物呢?
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜,這個冬天特別冷,風像是殘酷的刀片似的在我的`臉上留下紅紅的痕跡,如果能得到一瓶保護皮膚的面霜,那該多好哇。但是在想一想,我似乎更想要一部電腦,一部電腦可以幫我做很多事情,除了查學(xué)校老師所說的作業(yè),還可以玩些游戲,看些影片,聽聽演唱會,真是不錯─我還想要衣服,和漂亮的自動筆…
回頭想一想,我是不是太貪心了?不過,圣誕節(jié)本來就是個許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節(jié)都很令我期待,除了禮物以外,圣誕節(jié)還會有很多好玩的活動,在這些活動中我最喜歡的就是圣誕音樂劇了,音樂劇中有很多好笑的地方,而且在看戲劇時,能讓我感覺到我們應(yīng)該把歡樂傳送給其他人,無論我們認識,或不認識。
每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲,和美好回憶的,但我也知道,有人得到禮物,有人沒有辦法得到禮物,我心里面想,也許我們可以一起分享一些幸福和快樂,一起在美麗的圣誕樹下許愿,在圣誕樹下拆禮物,能夠分享,那么這個溫馨,美好的圣誕節(jié)將會更快樂。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
六月一日是我們兒童的節(jié)日,我們展開了文藝演出歡度六一活動,雖然我沒有參加但是我的心和他們一起翩翩起舞,他們表演的都很每個節(jié)目都很精彩,我們八班表演的`是時裝秀和歌曲聯(lián)唱,演出完了我們和老師爸爸媽媽去班里看我們能做的傣族的圖片和手工報,六一真是一個快樂的節(jié)日!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來了,我激動地差點跳起來!
早上,我們開了一次校會,其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學(xué)作為這次校會的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺上。
中午的午自習(xí),班主任劉老師開始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術(shù)新苗、進步大的同學(xué)頒發(fā)獎狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個個地領(lǐng)到獎狀,受到同學(xué)們的'贊揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!
果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評為本學(xué)期進步大的同學(xué)!”那時,同學(xué)們一邊看著我一邊鼓掌,我跑到講臺邊領(lǐng)過獎狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!
回家之后,我把獎狀亮出來時,爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了。下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因為我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會電腦,又在客廳看了一會電視。太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運動鞋。叫上三個小伙伴一起去籃球場打籃球,不知為什么,那天下午我投進了好幾個兩分球呢。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
去年的`兒童節(jié),妹妹去兒童公園玩了“海盜船”。
他們回來后,聽姑姑說,在海盜船上妹妹被嚇哭了,我問他怎么樣,她說:“海盜船非常大,上面還有一個骨頭人。太嚇人了,我再也不玩了!甭犃嗣妹玫脑,我心想:有什么可怕的。
今年“六一”兒童節(jié),我一定去公園玩一回“海盜船”,體驗一下。
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