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關(guān)于夏天的小學(xué)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天的小學(xué)作文 篇1
昨天上午還是艷陽(yáng)高照,下午,天空就像被蒙上一層黑色的幕布,燕子低飛,悶雷滾滾。
只聽(tīng)?zhēng)茁暰揄憽奥÷ ,天上的雨兵們都排著整齊的隊(duì)伍,只聽(tīng)雷將軍喊了一聲:“沖呀!”雨兵們飛快地沖下來(lái)。怪不得人人都說(shuō)“六月的天兒,娃兒的臉——說(shuō)變就變!”這次的雨非常有趣,就像一位神奇的魔術(shù)師,時(shí)而變成傾盆大雨,時(shí)而變成毛毛細(xì)雨。我站在窗邊,放眼望去,只見(jiàn)白馬河的.水奔流不息,當(dāng)小雨滴落到水面時(shí),濺起了一個(gè)個(gè)小水花,美麗而又晶瑩,那一滴滴雨珠特別大,像一個(gè)個(gè)小拳頭似的。路上的行人雖然打著雨傘,穿著雨衣,但也都被淋成了落湯雞。漸漸地,眼前變得朦朦朧朧,人、建筑物、樹(shù)木等,都仿佛被籠罩在仙女的面紗之中。
一只小麻雀在防盜窗上站著,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“唉!這雨說(shuō)下就下,把我美麗的羽毛都淋濕了!”邊叫還邊用自己紅紅的小嘴梳理羽毛。隨后它抖了抖翅膀,飛走了。雨水“啪嗒啪嗒”拍打著玻璃,彎彎曲曲地向下流,像是一條永不干涸的快樂(lè)的小溪,流啊流,一點(diǎn)也不累。有兩個(gè)小雨滴流得很快,我好像聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)雨滴說(shuō):“朋友,我們馬上就要投入到大地母親的懷抱了,你開(kāi)心嗎?”“當(dāng)然!你呢?”“我也是!”于是,他們倆抱在了一起,流得就更快了。
夜幕降臨了,在“滴滴答答”的催眠曲中,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨,天放晴了,蔚藍(lán)的天空中掛著一道美麗的彩虹。大雨就像一個(gè)天然的清潔工,把大地打掃得一塵不染。那些植物們都被洗刷得非常干凈,精神十足。在太陽(yáng)光的照射下,折射出燦爛的光芒。它們貪婪地吮吸著甘甜的雨露。我迫不及待地沖下樓去,空氣真清新啊,深深地吸口氣,身上的每一個(gè)毛孔似乎都伸展開(kāi)了。突然,我被一朵黃色的小野花吸引住了,有兩滴雨珠在花瓣上滾來(lái)滾去,好像在和花姐姐玩耍似的,花兒似乎也很喜歡這兩個(gè)新朋友,她笑了,笑得是那么開(kāi)心……
這就是我眼中的雨,耳中的雨,心中的雨。朋友們,你們喜歡夏天這美麗、多變、可愛(ài)的雨嗎?
夏天的小學(xué)作文 篇2
如果說(shuō)落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)美麗的荷花. 荷花,是大家夏天最熟悉不過(guò)的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風(fēng),觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無(wú)比. 荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開(kāi)似的;有些半開(kāi)半攏,雖不知另一邊會(huì)開(kāi)放得怎么樣,但一定會(huì)人見(jiàn)人愛(ài);有些已全部開(kāi)放,在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分精神。晚上,當(dāng)繁星在眨眼睛時(shí),荷花也合攏了一點(diǎn),湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說(shuō)了這么多,該說(shuō)說(shuō)她的顏色了,花瓣:紅里透白,像剛出生嬰兒的臉,花蕾;在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的,像一根根須須。正像古代詩(shī)人所道;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
說(shuō)到荷花,你一定想到了蓮蓬吧!蓮蓬?對(duì),就是那凹凸不平,一顆顆的`“家伙”。一撥開(kāi),里面有許許多多的“子”,不過(guò),里面有像絨毛的東西。哇,真惡心!其實(shí)它看起來(lái)很丑陋,但它卻給予蓮子養(yǎng)分,使它越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越飽滿。那“子”撥開(kāi)好多層才能吃到賦有鮮美,幽香的果實(shí),對(duì)了,最里面一層還有秘密,什么秘密呢?那就是“蓮心”。什么是蓮心?就是綠色帶紅色,吃起來(lái)味道比較苦的東西,但可以用來(lái)泡茶,清熱解毒。吃好蓮子后,有一種幽香久留口中,蕩然回味無(wú)窮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“出淤泥而不染”的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!
夏天的小學(xué)作文 篇3
大城市里的夏天,還是一樣的煩悶。
棉棉抬起頭,碧綠的樹(shù)葉里,連一點(diǎn)鳥(niǎo)兒的影子都沒(méi)有。唉。于是她的心便像石頭一樣沉了下去。
廚房里傳出母親的催促:“棉棉,去做題了。”于是她放下手中的詩(shī)集,走進(jìn)房間。
房間里貼滿了記有詩(shī)句的即時(shí)貼,書(shū)桌上擺滿了詩(shī)集,凌亂得讓人無(wú)法聯(lián)想到這是一個(gè)女孩子的房間,倒像是一個(gè)憂郁詩(shī)人的書(shū)房。為此,父母沒(méi)少說(shuō)過(guò)她。
棉棉的嘴角揚(yáng)起來(lái)了。她,就是這樣一個(gè)愛(ài)詩(shī)的女孩子。她聰明靈敏,卻不能在每次考試中爭(zhēng)得第一名。盡管如此,她卻很滿意,因?yàn)樗幌氡环Q(chēng)作“高分低能的怪物”。她的房間里到處都是詩(shī)集,因?yàn)樗龔男【驮谠?shī)的世界中浸泡張大。
可是……眼下,她已經(jīng)進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)了,作為高級(jí)知識(shí)分子的父母管教嚴(yán)厲,已經(jīng)限制了她的自由活動(dòng)。在這個(gè)短暫的暑假里,她只有做題和讀詩(shī)。要不是因?yàn)樗煽?jī)還可以,父母可能連最后一點(diǎn)讀詩(shī)的自由都不給她了呢。
午后的'陽(yáng)光爬上了窗臺(tái),爬上書(shū)桌,爬上有著漂亮封面的詩(shī)集。但棉棉的心,卻越來(lái)越沉重。
為什么,為什么。我也還沒(méi)長(zhǎng)大,我也有夢(mèng)想,我也想在自己的世界里成長(zhǎng)……而一切,隨著年級(jí)的增加,開(kāi)始變得像美麗的泡沫了。
她嘆了一口氣,拿起一本習(xí)題集開(kāi)始做。
夏天的小學(xué)作文 篇4
春夏秋冬,四個(gè)不同季節(jié),四個(gè)不一樣的美。
春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶,夏天像一個(gè)活潑的小妹妹,秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨,冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。
雖說(shuō)春天百花盛開(kāi),心透心脾,秋天果實(shí)累累,落瑛繽紛;冬天超凡脫俗,玉潔冰清;可我都不太喜歡。我最喜歡夏天,雖然夏天赤日炎炎,但可在小河邊與水親密接觸,與小河里的小魚(yú)玩耍,不也是一種(樂(lè)趣)享受嗎?
小山村里的夏天,雖然也是又悶又熱,可在小河邊捉魚(yú)卻是件又舒服又快樂(lè)的事。河水十分淺,也很清澈,可魚(yú)卻很多,還有小小的蝦、螃蟹、烏龜和許多不知名奇奇怪怪的小生物呢!
有一次,我和爸爸去河邊捉魚(yú),魚(yú)似乎知道自已大禍臨頭似的,我與爸爸一到石頭那里,湊在一起的魚(yú),立即四處逃竄,有的躲進(jìn)石縫里,有的躲在石頭底下,抓了半天也抓不著,便和爸爸兩個(gè)脫了鞋,襪子,踩入水中,別起褲腳,彎下身,兩手幾乎碰到了小面,一直在收索著“目標(biāo)”。
“蛙蛙魚(yú)!爸爸!”我興奮的收著。“噓,看小烏龜”爸爸指給我看,“旁邊還有一只蝦呢!小烏龜你盯著我先抓蝦!
只見(jiàn)爸爸用兩手一步一步把蝦往陷阱里推,慢慢的小蝦,被逼到了絕境,只好無(wú)奈的投降了。爸爸把它放在透明的罐子里給我。小蝦有一寸多長(zhǎng),腹部有幾條小腿,像小槳一樣,在不停地劃動(dòng),前面還有一雙一長(zhǎng)一短的小爪子,胡亂揮舞,它的'尾巴像小扇子,頭上的須子比身子還長(zhǎng)。小烏龜穿著一件褐色的格子外衣,油光閃亮,像的將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個(gè)格子,近似六角形,可愛(ài)極了。夏天時(shí)我總會(huì)捉到許多小魚(yú)小蝦。
好久沒(méi)到那小山村去了,不知今年的夏天還有沒(méi)有那么多的小東西陪我。
夏天你快快來(lái)吧!
夏天的小學(xué)作文 篇5
暑假已靜靜的來(lái)臨了,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光老人將我們帶入了七月中旬。喲,你瞧!這烈日當(dāng)頭,赤日炎炎,蟬聲陣陣地鬼天氣又來(lái)了!今天可真熱啊!太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)掛在老高老高地頭頂,像一只大火球似的,火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,大樹(shù)卷縮著葉子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。鏡子般的湖水,反射著銀色的.光。鏡子上的碎片隨猛烈的太陽(yáng)妹妹灑在水面,扔一快石頭,金閃閃的水面碎了,但小花、小草們?nèi)匀灰粋(gè)樣。
夏天的小學(xué)作文 篇6
艷陽(yáng)高照,蟬聲急鳴,夏天的蓋頭就這樣被掀起來(lái)了,夏姑娘也駕著云朵,帶著七彩顏料悄悄的來(lái)到了我們身邊。
夏姑娘來(lái)到了天空,把藍(lán)色給了天空,把紅色給了太陽(yáng),陽(yáng)光火辣辣的照著大地,讓大地滾燙滾燙的。夏姑娘來(lái)到了田野。揮舞著畫(huà)筆,把金色給了玉米,把綠色給了毛豆,把黃色給了向日葵,把紫色給了茄子,而農(nóng)民伯伯的臉是黑色的,但是笑容迷人的,因?yàn)樗麄儠?huì)迎來(lái)豐收的日子。夏姑娘來(lái)到了花叢中,把紅色和白色給了美麗的牡丹花,讓它們變得更加絢麗多彩。夏姑娘來(lái)到池塘邊,為荷花,抹上了漂亮的粉色,荷花一下子就變得亭亭玉米,十分惹人喜愛(ài)。夏姑娘把剩下的顏色混合在了一起,調(diào)成了一抹“歡樂(lè)”色,她把歡樂(lè)色送給了正在為炎熱發(fā)愁的小朋友們,小朋友們跳進(jìn)泳池,悠閑的享受歡樂(lè)色,有的小朋友大口大口的吃著五顏六色的冰激凌,開(kāi)心的在一起玩耍。
因?yàn)橛辛讼墓媚锲卟实念伭,我們的暑假變的`多姿多彩,炎熱的夏天也變得有滋有味了,還享受到了大自然豐富多彩的顏色,非常享受。我愛(ài)夏天,更愛(ài)歡樂(lè)的暑假。
夏天的小學(xué)作文 篇7
炎熱的夏天最后結(jié)束了,秋天來(lái)臨了。秋姑姑把落葉撒得遍地金黃,像一幅金色的地毯,真美啊!
農(nóng)民伯伯興高采烈地到田野里割麥子。一根根稻谷金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋!農(nóng)民伯伯揮舞著手中的鐮刀,在田野里"唰唰"地割了起來(lái)。瞧,此時(shí)農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子,臉上掛著燦爛的笑容。
在果園里,果農(nóng)伯伯也沒(méi)閑著。你瞧,蘋(píng)果林里的蘋(píng)果你擠我碰的,都爭(zhēng)先恐后地露出自我紅撲撲的笑臉,似乎正在召喚人們:"快把我們摘下吧!"在橘子林里,枝頭上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金色的`橘子,就像枝頭上掛滿了一盞盞金色的小燈籠。果農(nóng)伯伯們采摘著金燦燦的橘子,臉上掛著幸福的笑容。
秋天就是個(gè)豐收的季節(jié)。
夏天的小學(xué)作文 篇8
今天我和奶奶趕完集已經(jīng)中午了 ,我倆走在回家的路上。火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙燒著大地上的一切植物 ,大地被燒得發(fā)焦發(fā)熱。
路邊的老柳樹(shù)無(wú)精打采的垂著柳絲,碧綠的葉子卷曲著,仿佛個(gè)個(gè)挨了批評(píng)。
老柳樹(shù)下坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老人左手?jǐn)[著大衣襟,右手扇著扇子。老爺爺身旁趴這一條大白狗伸著舌頭仿佛在說(shuō):“太熱了太熱了!”
柳樹(shù)上的`知了也拉長(zhǎng)了嗓子拼命的再叫:“受不了受不了”
這真是一個(gè)炎熱的夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇9
這個(gè)暑假過(guò)得可真快再過(guò)幾天就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了.雖然過(guò)得很快但是我的收獲很多。我學(xué)會(huì)了游泳;考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團(tuán)成為聲樂(lè)組的`一名隊(duì)員;我可以自己騎車(chē)去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí);我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。
我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲最大的是我騎自行車(chē)去輔導(dǎo)班上課。有一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“明天我自己騎自行車(chē)去上課吧!眿寢屄(tīng)了,考慮了一下說(shuō):“行,但是一定要注意安全!钡诙煸绯浚瑡寢寧臀野炎孕熊(chē)推出來(lái),我背上書(shū)包,哼著歌,高高興興地去上課了。一路上,那真是太愜意了,注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹(shù)木好像都有在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你真棒!都能自己騎車(chē)子去上課了!”
我感覺(jué)最快樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)怕水,只會(huì)練習(xí)漂浮在水面上。經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我努力的練習(xí),慢慢的我學(xué)會(huì)了游,并且能在淺水區(qū)游個(gè)來(lái)回了。(來(lái)回大約20米)后來(lái)我繼續(xù)努力,游泳技術(shù)好了,膽子也大了,我就敢到深水區(qū)游了。我還教會(huì)了媽媽游泳呢!
我認(rèn)為想做一件事情并不難,只要有勇氣,有毅力,并且相信自己就一定能成功。
這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè),因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳎?/p>
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