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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-18 21:18:34 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

我的生活小學(xué)作文匯總7篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  一眨眼,六年過(guò)去了,我馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)我的第二個(gè)家,但回想起在這個(gè)家里發(fā)生的讓我永生難忘的事,心里就涌起一股不舍之情。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我什么也不會(huì),只顧著整天和小伙伴們?cè)谝黄鹜妫鎸?duì)我們這群無(wú)知、淘氣的孩子,老師想盡辦法讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。上課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)上a 、o、e……讓我們跟著她一起讀,可我們就是不讀,想干什么就干什么,根本不管老師在干什么。老師看著我們對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課,我們學(xué)幾個(gè)聲母,學(xué)會(huì)了老師下一節(jié)給你們講故事。”“故事”這個(gè)詞可吸引了我們,要知道小朋友最喜歡聽(tīng)故事,就高興地坐好,跟老師一起讀,期望著下一節(jié)的故事。以后老師每天都會(huì)用一節(jié)時(shí)間給我們講故事。這下書(shū)也學(xué)了,故事也聽(tīng)了,真是兩全其美。

  到了三四年級(jí),可就不這么輕松,老師再也不會(huì)給我們講故事了,每天只是讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這個(gè)重任壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但為了能考出優(yōu)異的成績(jī),就只好埋頭的學(xué)。

  到了現(xiàn)在,我變成了一位知識(shí)豐富的'少年,知道了老師對(duì)我的良苦用心,如今我就要離開(kāi)老師,回想起以前流的汗水和淚,現(xiàn)在都變成了知識(shí)存入了我的大腦,讓我從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,就更讓我珍惜自己的每一秒。

  這就是我的小學(xué)生活,真是有喜有憂(yōu),有笑有淚,既學(xué)到了知識(shí),又讓人很快樂(lè),讓人難以忘懷。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典小我的暑假生活太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭,那么大,那么紅,接著像被誰(shuí)推了一下,猛地跳了出來(lái),變成了純金色。我的暑假生活最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的`光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

  青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……,感恩父母,我最敬佩的人,小整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱(chēng)。嚴(yán)冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  寒假里最有趣、最開(kāi)心的事非春節(jié)莫屬。我可以穿上漂亮的新衣服啦!收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢(qián)啦!還能吃到豐盛的年夜飯喲!

  不過(guò),最有意義的是我學(xué)會(huì)了包春卷,吃了春卷,預(yù)示來(lái)年吉祥如意、消災(zāi)去難。春卷皮實(shí)現(xiàn)成的,超市就能買(mǎi)到。餡兒是奶奶親手做的`。有黃芽菜絲、豆腐絲、香菇絲,味道聞著就香。奶奶先給我做示范,我在一旁仔細(xì)觀看?辞宄襟E后,我開(kāi)始嘗試起來(lái)。我先把春卷皮放平,接著用筷子夾點(diǎn)黃芽絲兒、豆腐絲兒、香菇絲兒,放在皮的正下方。把餡兒弄成長(zhǎng)條形后再加點(diǎn)肉沫,然后就可以卷起來(lái)了。就這樣我的處女作就完成了!斑不錯(cuò)喲!”媽媽連忙拿手機(jī)拍下來(lái)發(fā)到微信朋友圈里炫耀一番,點(diǎn)贊的人還真不少。不一會(huì)兒,我和奶奶就把春卷包完了。開(kāi)炸啦!我把一個(gè)個(gè)白乎乎的春卷放到熱油鍋里!班辍贝壕頋u漸變成淡黃色,又從淡黃色變成了金黃色。看著一盤(pán)春卷,我直流口水。開(kāi)吃啦!皮脆餡兒鮮,真是人間美味。我狼吞虎咽,一口氣吃了好幾個(gè)。奶奶說(shuō):“這可是以前皇帝吃的點(diǎn)心喲!”

  這個(gè)寒假過(guò)得真開(kāi)心,年味十足,一個(gè)字“贊”。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,比如:畫(huà)畫(huà)、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳繩……其中,我最喜歡的是做手工。

  平時(shí)每一節(jié)下課,我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是,我拿來(lái)8張紙,分別把它們分別揉成兩個(gè)圓球,用膠布把它們繞三圈貼起來(lái),第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞,然后我又做了一個(gè)一模一樣的,最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛(ài)心”、“五角星”剪下來(lái),用膠布把圖案貼在圓球上,兩個(gè)“愛(ài)心”和“五角星”做好了,我還給它們分別取了兩個(gè)名字,貼愛(ài)心的'全球叫“愛(ài)心紙球”貼“五角星”的紙球叫“五角星紙球”。兩只小球靜靜的躺在書(shū)桌上,陪著我讀書(shū),陪我寫(xiě)字。

  雖然我的小手工別人看來(lái)很平凡,但是它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我肯定會(huì)在課余生活中作出更多更好的小手工

我的生活小學(xué)作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,我不僅喜歡滑冰、看書(shū),還喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴……

  我最喜歡的要數(shù)滑冰了。如果不下雨,每天晚上我都去廣場(chǎng)上滑一會(huì)兒,我和小伙伴們?cè)谝黄鸹浅:猛。我們一?huì)沿坡正面向下滑,一會(huì)倒著滑,一會(huì)在石子上滑……,各種花樣層出不窮,看誰(shuí)看誰(shuí)滑的好。每天的.滑冰不僅讓我鍛煉了身體,還通過(guò)滑冰認(rèn)識(shí)了許多小朋友,更讓我體會(huì)到了飛翔的快樂(lè)。

  除了滑冰,讓我喜歡的就是看書(shū)了,我家的書(shū)可多了!有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《少年百科全書(shū)》等許多好看的書(shū)。每天做完作業(yè)我都會(huì)抓緊時(shí)間讀一會(huì)兒課外書(shū),從《中華上下五千年》那里我知道了神農(nóng)采草藥的故事,我想要是沒(méi)有神農(nóng)這個(gè)愿意為大家付出生命的人,也就沒(méi)有我們今天神奇的中醫(yī)藥文化。從這本書(shū)中我還了解了炎黃子孫的來(lái)歷,還讓我認(rèn)識(shí)了秦始皇、漢武大帝、武則天等等歷史人物,了解了中華五千年?duì)N若星辰的歷史文明。讀書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。

  我喜歡我的課余生活,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái),我興奮地一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。

  到了千島湖,爸爸說(shuō):“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。

  我們乘快艇到了猴島,還沒(méi)有上岸,就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見(jiàn)有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買(mǎi)了一包猴食。興沖沖的拿著來(lái)到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭(zhēng)搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽?xiě)牙锉е恢缓飳殞氃跔?zhēng)搶食物,這時(shí),一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛(ài)了,太調(diào)皮了。就這樣,我們離開(kāi)了猴島。

  這一站是梅峰島,(重點(diǎn)聲明,不是因?yàn)閸u上長(zhǎng)滿(mǎn)梅花,而是做飛機(jī)從空中看像梅花),我們直奔觀景臺(tái),原因是要把千島湖的景色盡收眼底。看完了梅峰島,我們上了神龍島(注:島上沒(méi)有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)?”當(dāng)我正在納悶時(shí),不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去,“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡(jiǎn)直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇?赐炅,就拉著爸爸走了。

  這就是我的'課余生活,它不僅開(kāi)闊了我的視野,而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活!

我的生活小學(xué)作文 篇7

  喜歡傻傻的一個(gè)人坐在窗前,望著草地上飛舞的蝴蝶結(jié)和隨風(fēng)搖擺的花裙子,偶爾也抬頭望望天空,看看天空中屬于自由的云朵從眼前飄過(guò)。一邊回憶童年的樂(lè)趣,一邊憧憬美好的未來(lái)。

  自由自在的`風(fēng)箏越飛越高,我的奔跑越來(lái)越快……“啪”的一聲,英語(yǔ)書(shū)丟到了地上,猛然才發(fā)現(xiàn)那一切只是個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)。

  從夢(mèng)境中醒來(lái),眼前堆得像小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)著數(shù)學(xué)卷子,我想睡覺(jué);面對(duì)著英語(yǔ)短文,我想大叫;面對(duì)著語(yǔ)文課本,我想咆哮……想著,想著,眼淚掉了下來(lái)……

  離開(kāi)校園,我漫無(wú)目的地走著,我不想回家,任雨絲蕩滌我的心。數(shù)學(xué)考試的失敗,使我的心情沮喪到極點(diǎn),看著桌上考卷上紅紅的“56”分,看著父親冷冰冰的眼神,我想這一次我一定完了,一定得吃“竹絲炒肉片”了,可是,父親卻忽然露出了淡淡的微笑,“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想你應(yīng)該明白怎樣面對(duì)這一切!蔽視(huì)心地笑了笑……

  其實(shí)生活是自然而又純真的,是艱辛而又精彩的,只要用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)的,就像天空一樣,偶爾也會(huì)有烏云和風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后會(huì)看見(jiàn)彩虹的。

  面對(duì)著有點(diǎn)甘甜,有點(diǎn)酸澀,有點(diǎn)香辣的生活,我欣然而笑……

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