【必備】快樂(lè)的小學(xué)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
從前有一個(gè)失落的一角,叫小圓滿。他很傷心,原來(lái)他是一個(gè)圓身上的一角,可是不知道為什么,那個(gè)圓把它取下來(lái)了。小圓滿想要找到那個(gè)圓,把自己裝回去。
這時(shí),走來(lái)了一條小蟲(chóng),小圓滿問(wèn):“你好,小蟲(chóng),你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)缺了一角的.圓?”小蟲(chóng)說(shuō):“我看見(jiàn)了,他朝東邊去了!毙A滿說(shuō):“謝謝!”于是就向東走了。
一天后,它看見(jiàn)了一只小兔子,問(wèn):“小兔子,你好,你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)缺了一角的圓呢?”小兔說(shuō):“我看見(jiàn)了,前幾天它還問(wèn)我有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)角呢!”小圓滿高興地說(shuō):“它現(xiàn)在哪兒呢?”小兔說(shuō):“它往東邊走了。”小圓滿開(kāi)心地說(shuō):“謝謝!”
終于有一天,小圓滿找到了這個(gè)圓,并回到圓的身上?伤l(fā)現(xiàn)自己不能說(shuō)話,也不能看風(fēng)景了,因?yàn)閳@跑得實(shí)在太快。于是它從圓上下來(lái),繼續(xù)做角。
它又可以和小蟲(chóng)聊天,聽(tīng)大樹(shù)講故事,慢慢地看著四季變化,快樂(lè)地生活了!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
4月1日8點(diǎn),我們學(xué)校一起去春游。我們來(lái)到了南沙的濱海公園,那是一個(gè)美麗而漂亮的公園,也是一個(gè)好玩的公園。
我和同學(xué)們?cè)谟螛?lè)園中玩了大擺錘、恐怖城、叢林飛鼠、摩天輪、過(guò)山車(chē)等等游戲。我最喜歡的是大擺錘了,我第一次玩時(shí)是非常恐怖的,我恨不得馬上停下?晌液髞(lái)還是去玩了,你們猜一猜我一共玩了多少次大擺錘呢?我告訴你們把我一共玩了6次了。其實(shí)大擺錘也可以說(shuō)成流星錘喲。我也喜歡摩天輪。雖然他是那么的慢,但是他可以讓你看見(jiàn)整個(gè)游樂(lè)園。
我和我的.同學(xué)們?cè)谝粋(gè)小賣(mài)部看見(jiàn)可以買(mǎi)小動(dòng)物的地方,我們?cè)仁窍胭I(mǎi)一只,可是學(xué)校不讓買(mǎi),我看著小倉(cāng)鼠、小雞還有小鴨都那么的可愛(ài)呀!看那柔軟的毛,可愛(ài)的臉,就知道它們的性格是很好的。
我們?cè)谟螛?lè)園過(guò)得很開(kāi)心,但是非常遺憾的是游樂(lè)園突然停電了,大約是因?yàn)槿颂嗟木壒拾桑?/p>
濱海公園真美呀!如果有機(jī)會(huì)我就再去一次。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
天高云淡、秋高氣爽,在這個(gè)景色迷人的秋天里,我喜歡去摘棗、秋游、捉螞蚱做標(biāo)本、撿樹(shù)葉拼圖案、、、、
但是我最喜歡的就是去秋游了。有一個(gè)星期天的下午,我和家人去綠色莊園去玩。走進(jìn)了綠色莊園的門(mén)口。我的心情特別激動(dòng)。我們往前走著,看見(jiàn)近處的銀杏葉子紛紛落下,就像一只只花蝴蝶 在空中翩翩飛舞著,又看見(jiàn)遠(yuǎn)處的松樹(shù)在哪里挺拔的`站著,就像一個(gè)個(gè)解放軍在那里站崗。這時(shí),我們到了湖邊,我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雱澊妫袉?”媽媽笑著說(shuō):“可以呀!”我和家人都上了船, 我們劃的很遠(yuǎn),這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我們便一起看日落,一邊看風(fēng)景!巴!”太陽(yáng)已經(jīng)變成半個(gè)了。綠色莊園變成了金色的世界,光的海洋。
秋天的景色可真美呀!我喜歡秋天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天,我和媽媽及鄒宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的陡峭山路,車(chē)子終于到了文成九溪。
我們買(mǎi)了票,在工作人員的指導(dǎo)下穿上救生衣、戴上安全帽,然后拿著木漿雙雙對(duì)對(duì)地坐在?吭诎哆吷系南鹌ご,等待出發(fā),大家顯得十分興奮。只見(jiàn)溪水清如碧玉,石子粒粒可數(shù),我和姑夫拿起木漿向前劃去?斓郊ち魈幍臅r(shí)候,姑夫?qū)ξ艺f(shuō):“現(xiàn)在趕快抓住把手,要不然等會(huì)漂下去的時(shí)候,你會(huì)和船分離的!蔽亿s緊抓住把手。
“出發(fā)嘍!”工作人員一聲令下,一只只色彩奪目的橡皮船在工作人員的.操控下,紛紛沿著峽谷沖入陡峭的小溪。我的心好像從高處猛地拋下去,真刺激!“呼嘩……呼嘩……”橡皮船與沖撞聲清脆悅耳,令大家即緊張又興奮。經(jīng)過(guò)數(shù)次的沖撞后,我們徹底體驗(yàn)到了漂流的刺激與快樂(lè)!
一會(huì)兒,我們終于漂到了平靜的溪面,這時(shí)大家都不漂了,卻打起了水仗,鄒宇哥哥從船上跳下來(lái)游到我的船邊,他用手捉住我的腳想拖我下水,我連忙取下安全帽,盛了一些水向他潑去,他見(jiàn)情況不妙趕快游回到自己的船上。我們坐在船上,你潑我,我潑你,漫天的水珠從上空灑落下,我們都變成了“落湯雞”;馃岬南娜绽,能在風(fēng)景優(yōu)美的峽谷里體驗(yàn)到如此的清涼,真是爽!
時(shí)間過(guò)得真快,漂流活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了九溪。這次的漂流,不僅帶給我刺激和快樂(lè),也給我留下了一段難忘的經(jīng)歷,同時(shí)還鍛煉了我的意志,真是一舉數(shù)得!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
“hello·······大家好!”我是一條快樂(lè)的小魚(yú),我的名字叫多多。我生活在清澈見(jiàn)底的大樟溪里。這里兩岸綠樹(shù)掩映,碧水淙淙。春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),我喜歡和爸爸媽媽暢游在這如畫(huà)般的溪流里,聽(tīng)兩岸清脆的鳥(niǎo)鳴和農(nóng)家渾厚的牧歌。夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我常陶醉在那一片歡樂(lè)的蛙鼓和那提著燈籠的跳舞的螢火蟲(chóng)。然而最讓我快樂(lè)的是事便是在這樣的夜晚,頭枕在淺水灘光滑的鵝卵石上,一邊數(shù)著晴空里閃爍的星星,一邊聽(tīng)爺爺講他經(jīng)歷過(guò)的故事。爺爺?shù)墓适吕镉辛钊梭@嘆艷羨的幸福,有讓人淚落衣襟的辛酸。
每當(dāng)想起爺爺講過(guò)的那些辛酸的故事,我都不禁膽顫起來(lái)。那噩夢(mèng)般的歷史猶如令人窒息的空氣把我們緊緊地包圍。那魔獸般的情形深深地烙在我的腦海里,揮之不去。此時(shí)此刻,那般情形再一次在我眼前浮現(xiàn)······
“喂······喂······哪來(lái)的這么多又黑又臭的東西”“誰(shuí)這么缺德呀,把這么臭的東西排到這河里來(lái)!焙恿髦械啮a魚(yú)阿姨、螺螄妹妹、螃蟹叔公、鯰魚(yú)大伯等左鄰右舍,驚慌失措,臉色蒼白。有的屏住呼吸滾落一旁;有的急忙順?biāo)录娂娞与x。河道中哭聲、喊聲、驚叫聲混雜在一起響成一片。清澈的'河水瞬間變得烏黑渾濁,臭氣熏天。第二天,當(dāng)太陽(yáng)依舊從東邊升起的時(shí)候,河道的水面上已是橫尸千里,惡臭盈空,哀嚎遍野。爺爺說(shuō):“他在這次突來(lái)的劫難中僥幸逃生了。但這場(chǎng)劫難讓他永生難忘!
是的,災(zāi)難已成為歷史,但我們必須銘記這場(chǎng)劫難和付出的生命的代價(jià)。珍惜今天這美麗的河流。
大樟溪,我的美麗家園,我愛(ài)你!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
尋找快樂(lè)的方法有很多,但我覺(jué)得最有意義的是幫助別人找到快樂(lè),因?yàn)檫@樣不但使別人快樂(lè)了,自己也快樂(lè)了,你快樂(lè)我也快樂(lè)。
我沒(méi)有做過(guò)非常多的使別人快樂(lè)的事,但是在近日來(lái),我做了一件。
事情是這樣的,一天,風(fēng)刮的非常的大,樹(shù)被刮的嘩嘩,好多自行車(chē)被刮倒在地,就連走路都比較吃力。我走到校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概上一二年級(jí)的小女孩,在用力抬起一輛自行車(chē),但心自行車(chē),但心有余而力不足,車(chē)子遲遲不起。我猜想,她一定是身體輕輕碰了車(chē)子一下,正好一陣風(fēng)把車(chē)子刮倒了,她便以為是自己弄倒的,想把它抬起來(lái)。此時(shí),正義女神對(duì)我說(shuō):“快去幫幫她吧,她這么小,一定抬不起來(lái)!毙皭号駥(duì)我說(shuō):“別管她了,走你自己的路,你要是幫她,搞不好還遲到!闭x女神說(shuō):“你千萬(wàn)別這樣做,幫助別人快樂(lè)自己,況且,你還總是埋怨,現(xiàn)在好人太少,你為什么不做好人呢?”邪惡女神說(shuō):“世界上有那么多人,就算好人只占世界的一小部分,那也總有幾億人吧,不缺你一個(gè)。”正義女神反駁道:“積少成多,如果每個(gè)人都樂(lè)于助人,那么世界就會(huì)變的更美好,不是嗎?”慢慢的,正義女神占了上風(fēng),邪惡女神開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。我走上前來(lái),幫她扶起車(chē)子,小女孩問(wèn)我:“你是這車(chē)的'主人嗎!蔽腋嬖V她:“不是,但我想幫你!彼隣N爛地對(duì)我笑了。面對(duì)這個(gè)天真的孩子,我真為我剛才的猶豫而感到羞愧,但是我也感到高興,畢竟,我又做了一件好事,更何況,她對(duì)我真誠(chéng)的笑了,如果這個(gè)天使般的笑容送給一個(gè)不是很快樂(lè)的人,那么,也足以打開(kāi)心中糾纏多年的死結(jié),這樣的笑容應(yīng)該是無(wú)價(jià)的。
幫助別人,快樂(lè)自己。也許新聞上的感人事跡是真的,也許他們并不是光想圖個(gè)好名聲 ,也許他們真的有一顆天使般的心,也許…… 就讓那些守財(cái)奴變的好一些吧,讓他們明白,世界上還有許多比金錢(qián)好的東西。即使一個(gè)窮人擁有很多快樂(lè),那他便是最富有的人,不像有些人,外表上十分富有,實(shí)際上窮困潦倒。
你快樂(lè)我也快樂(lè)
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
歌是一首詩(shī),帶我走進(jìn)飄渺的意境;歌是一幅畫(huà),帶我邁入美麗的仙境;歌是一盞燈,照亮我眼前的路。
總之,歌帶給我無(wú)窮樂(lè)趣。
歌讓我學(xué)會(huì)奮斗,帶我走向成功。
“每一個(gè)傳說(shuō),都會(huì)隨時(shí)間褪色,每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有,背后的辛酸挫折……”《哥只是個(gè)傳說(shuō)》告訴了我許多道理:每一個(gè)成功者背后必定經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨和挫折。而面對(duì)困境,只有勇敢去面對(duì),去努力奮斗,從而戰(zhàn)勝它,打敗它。在我的生活上,考試不利,做事不順都是挫折。但只要我一哼起這首歌,我便會(huì)向前看,奮力拼搏。每當(dāng)成功時(shí)回首努力的過(guò)程,才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了奮斗,這時(shí),喜悅的笑容便綻放在我的臉上。
歌讓我懂得讀書(shū),讓我更豐富。
沒(méi)次唱起林俊杰的《三國(guó)》,那亢奮的旋律就令我熱血沸騰“不是英雄,不讀三國(guó)……”不過(guò),在興奮的同時(shí)我也迷惑,《三國(guó)演義》那么好看?為了當(dāng)個(gè)“英雄”,我拿起了這本書(shū)。一讀就是好幾個(gè)星期,這時(shí)我已飽讀《三國(guó)》了!榜R謖拒諫失街亭”,“云長(zhǎng)敗走麥城”的故事我講的頭頭是道。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),書(shū)中的.故事比這首歌要振奮得多!同時(shí),我想其他書(shū)是否也如此?從此,我熱愛(ài)上讀書(shū)。當(dāng)別人問(wèn)起我愛(ài)讀書(shū)的原因,我便笑著答道:“還得歸功于那首《三國(guó)》啊!”
歌讓我明白感恩,是我成長(zhǎng)。
“多少風(fēng)霜的累積,雙親容顏已漸老,莫到后悔時(shí),未能報(bào)答父母恩”這首《跪羊圖》原是我小時(shí)唱著玩的,現(xiàn)在我才明白他的真正含義。爸媽把我們從小“一把屎一把尿”拉扯大,也不曾抱怨。我們還常常埋怨他們這沒(méi)做好,那沒(méi)做就好,不懂體恤他們,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起這首歌,才為自己“少爺”脾氣感到內(nèi)疚,便會(huì)心甘情愿幫爸媽做事。看到爸媽的笑臉,讓我多開(kāi)心呀!多虧這首歌,讓我明白了感恩的道理,我真快樂(lè)!
如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,那歌曲就是我成長(zhǎng)的基石。我愛(ài)歌曲,它讓我明白成功,豐富與成長(zhǎng)中包含著無(wú)限快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
昨天是周五,放學(xué)后我便快步走出了校園。
平常都是媽媽來(lái)接我,可出去學(xué)校后我卻一直找不到媽媽的人影,這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,咦?這不是爸爸的聲音嗎?我左顧右盼,看見(jiàn)爸爸的車(chē),車(chē)門(mén)還是開(kāi)著的,可卻沒(méi)有爸爸的影子。
我十分著急的喊道:“爸爸,你在哪?”這時(shí),爸爸從車(chē)子后面探出了頭,“我在這兒!”爸爸回答。我趕緊跑到車(chē)后面一看,爸爸的魚(yú)箱里竟然都是魚(yú)。爸爸說(shuō)一會(huì)兒要去羅莊菜市場(chǎng)里,把他釣到的魚(yú)賣(mài)給那里賣(mài)魚(yú)的人。
我早就已經(jīng)迫不及待地想去羅莊菜市場(chǎng)那里看看了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)。
到了那里,爸爸進(jìn)了一家正宗魚(yú)業(yè),把魚(yú)給賣(mài)了,在那里我看見(jiàn)了生長(zhǎng)在水里的蛇,有很多條在一起,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'繩子放在水里面,還在不停地游著;丶业穆飞,我數(shù)著爸爸賣(mài)魚(yú)得來(lái)的錢(qián),不禁感嘆道:哎!有點(diǎn)特長(zhǎng)就是不一樣啊!看來(lái)以后我也要多掌握一些本領(lǐng)了!哈哈哈……笑聲在車(chē)子里回蕩著。
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