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【精品】樹葉小學(xué)作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹葉小學(xué)作文 篇1
在我們地球上,有許多種類的樹木。如楊樹、樺樹、楓樹、梧桐樹、柳樹等。它們都在春天長出葉子,到夏季綠樹成蔭。樹上又長滿了樹葉。而且,不同的樹有不同的葉子,其形狀、大小各不相同。無論它們怎么不一樣。但有一點是一樣的,就是這些樹葉都會落到地上,從不飛到天上去。那么,樹葉為什么會落到地上?這的確是一個看似簡單,實際上卻是復(fù)雜的問題。對于這個問題,我十分感興趣,并想知道其中的答案。
樹葉來自樹上,這誰都知道。但是,它為什么向地上落?我想,知道的人就不多了。怎樣回答這個問題呢?我是這樣想的!樹葉往地上落說明一定有某種看不見存在的力把樹葉吸引到地上。這是什么力?在這里,我想起了偉大的.科學(xué)家艾薩克?牛頓由一個蘋果落地發(fā)現(xiàn)“萬有引力”的事。其實,這兩個問題是同一類型的問題。雖說,問題不一樣。但答案是一樣的。樹葉落到地上是因為有地球引力。正是這種力,樹葉才會被它吸引到地上。此力在物理上叫做“萬有引力”,它是普遍存在的一種力。宇宙若沒有這種力。地球就不會繞太陽旋轉(zhuǎn)運動、蘋果只能向天上飛,不會落到地面上、一切會因為無此力而混亂不堪。所以說,這種力能維持秩序,是絕對不可缺少的。
真沒想到,小小的樹葉落地現(xiàn)象里竟然蘊藏著這么重要的科學(xué)成果,真讓人佩服不已。看來,在我們?nèi)粘I钪,不要看不起那些簡單的自然現(xiàn)象。說不定,里面會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。而這個發(fā)現(xiàn)或許會為人類乃至整個世界做出巨大貢獻(xiàn)的。
樹葉小學(xué)作文 篇2
第一次制作樹葉書簽失敗了,但我并不灰心,我總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),決心好好再試一次。星期二的時候,我就開始準(zhǔn)備工具和材料。我從樓下摘了幾片桂花樹葉,拿來了水彩筆、玻璃板、堿和彩線等。星期三早上七點鐘,就開始把樹葉放在堿水里煮起來。星期三的下午,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就沖到廚房里去看樹葉。外婆走過來說:“唉,還沒有把葉肉煮得脫落呢。除去中間停下的時間,都煮了7個小時了!蔽抑缓没胤坷镒鲎鳂I(yè)了。
“曹謙!曹謙!”外婆興奮地跑了過來,把正在做作業(yè)的我從思考中叫“醒”了。我往外婆手上望過去,只見外婆拿著一片葉肉完全脫落的`樹葉,眼睛笑得瞇成了一條縫。我拿過這片像輕紗一樣的樹葉,左看右看,真舍不得放下它。我問:“外婆,這是怎么變的?”外婆帶我走進(jìn)廚房,廚房里已經(jīng)被桂花樹葉的氣味彌漫。外婆用筷子從鍋里夾出一片煮透了的樹葉,手輕輕往葉子的周圍一磨,葉肉就被磨了下來。
我學(xué)著外婆的樣子做了起來,已經(jīng)被這些葉子吸引住了,幾乎忘了要做作業(yè)了。葉肉磨掉后,我們把這些輕紗似的樹葉都壓在了了玻璃板下。星期六下午,我選了兩片壓平了的、已經(jīng)干了的樹葉,輕輕地放在一張白紙上。我用水彩筆把一片樹葉涂成紫色,細(xì)心地把一顆用紫色的紙星星系在樹葉下,又在小星星下面掛了兩個紫色的小鈴鐺。另一片樹葉被涂上了藍(lán)色,在葉柄上系上了綠線,樹葉上還粘了一層綠色的金粉。樹葉書簽做好了,我看著這兩片精美的書簽,心里比吃了蜜還甜。通過這次做書簽,我懂得了失敗是成功之母,只要按照正確的方法堅持下去,就一定能取得成功。
樹葉小學(xué)作文 篇3
我喜歡天高云淡的秋天,尤其喜歡秋天的樹葉。
走在小區(qū)的林陰路上,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樹葉已染上了秋的色彩,有的像小姑娘的裙擺,有的像叔叔頭上的帽子,還有的像一片漂在小河上的小舟……它們多姿多彩,美不勝收。
突然,有一片葉子飄到我的頭上,我把它拿到眼前一看,嗬!多美的銀杏葉!黃燦燦的顏色,扇子似的形狀,摸上去一條條的葉莖外露著,既“粗糙”,又“細(xì)膩”,真是飽經(jīng)風(fēng)霜呀!我輕輕拿著它到草坪上玩耍,一陣風(fēng)吹過,一大波銀杏葉撲面而來,它們有的還帶一縷綠痕,有的已經(jīng)燦黃了,還有的已經(jīng)有點發(fā)枯了,似乎時刻準(zhǔn)備著給大樹當(dāng)肥料呢。
我把葉子輕輕送向空中,它像一只美麗的蝴蝶,與其它“蝴蝶”一起,展開雙翅在空中飛舞。我走到桂花樹前,正想欣賞這飄香的.丹桂時,有幾片楓葉與我擦身而過,我撿幾片起來,仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)美麗的楓葉雖然大小不一,但都非常有規(guī)則,像一個個精致的幾何圖案,火紅火紅的葉子像一只只正在燃燒的火鳥!粒粒飄落的桂花與楓葉相映襯,真是漂亮極了!
一季又一季,春去秋來,伴隨著秋風(fēng)秋雨,一樹樹的秋葉又默默地飄落,把自己貢獻(xiàn)給大地,把美麗留給秋天。我喜歡秋天,更喜歡秋天多彩的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇4
一片小小的樹葉,不怎么美麗;但只要我們開動腦筋用靈巧的雙手把一片片樹葉組合起來,就會變成一個個精美而充滿情趣的工藝品。
自從星期一戴老師把大家用樹葉做成的工藝品收上去后,我就懷著一種矛盾的心情期盼著——既希望被老師選上,在星期三的展示活動上展示;但又希望別被選上,免得被大家議論。
一轉(zhuǎn)眼,到了星期三的展示活動。課上,戴老師向我們展示了張王桉的《蝴蝶》、湯富程的《荷花書簽》、魯靈燦的《烏龜和魚》、徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》、朱思橙的《傘下的世界》......工藝品的'內(nèi)容豐富多彩,樂趣無窮,引來同學(xué)們陣陣喝彩!展示的工藝品里沒有我的作品,我雖舒了一口氣,但也有點失望。
其中我最喜歡徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》和湯富程的《荷花書簽》!多l(xiāng)村美景》描繪出了鄉(xiāng)村美麗的景色。徐孝陽在天空中畫出了一個太陽,灑下暖洋洋的陽光。再用樹葉剪出兩朵云彩,貼在太陽附近。他還把樹葉剪成條形,貼在畫出的房子上做屋頂,一座小房子就出現(xiàn)了。又用一片大大的松樹葉子貼在房子旁做松樹。房子前還有一片由樹葉貼成的田。徐孝陽還畫了個池塘,池塘里蕩漾著一陣陣水波,一個小牧童正站在一頭洗完澡向岸上游去的老黃牛背上,池塘邊還有用兩片樹葉做成的大樹,他還用柳絮拼出了岸邊垂柳,柳葉飄拂。經(jīng)過徐孝陽的精心加工,整幅畫都“活”了!
還有湯富程的《荷花書簽》。這個書簽擁有的精妙之處當(dāng)然也不差。書簽上的荷花全都是由色彩各異的小葉子精心地層層疊疊拼貼而成,有的含苞欲放,有的開了四五片花瓣,還有的張開了笑臉,仿佛是真的一樣!讓人不得不由衷地佩服。
小小的樹葉,經(jīng)過同學(xué)們靈巧的雙手,便搖身一變,成了一個個精美的工藝品,充滿了樂趣?烧媸切⌒淙~樂趣多。
樹葉小學(xué)作文 篇5
我喜歡百花爭艷的春天,也喜歡鳥語蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天,風(fēng)婆婆來了,同時也給了樹葉們帶來了許多小禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉織了黃馬甲……公園的樹葉為了迎接風(fēng)婆婆弄得公園里像又鋪了一層金黃色的`地毯。
梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個角,有朝上的有朝下的……就像五個頑皮的孩子四處跑。又像一個五角星。他的五個角上每一個都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的,還有點紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
那穿著裙子的銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹葉,要感謝風(fēng)婆婆,感謝秋天。
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