有關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇1
有一天,學(xué)校送了我一份禮物 ——— 一個(gè)在家完成的親子小實(shí)驗(yàn)———杯子倒立不漏水。
我對(duì)這份禮物很好奇,起初我腦海里有一個(gè)大問(wèn)號(hào),心想:一張紙能托住一杯水?這是不可能的事。正在這時(shí),媽媽開(kāi)口說(shuō)話了,“你動(dòng)手做一做不就知道了嗎?”。于是我找來(lái)了實(shí)驗(yàn)用的工具,首先往杯子里裝半杯水,然后,用一張比杯口略大的紙片覆蓋住,用手輕輕壓住紙片,不要留空隙,再慢慢地把杯子倒立過(guò)來(lái),“唉,失敗了”,水嘩啦啦地流了下來(lái),但是我沒(méi)有放棄,決定馬上重做,第二次我把杯子裝一杯滿滿的'水,然后重復(fù)第一次的實(shí)驗(yàn)步驟,沒(méi)想到這次竟然成功了,紙片穩(wěn)穩(wěn)地把水托住了,我驚喜萬(wàn)分。后來(lái)聽(tīng)媽媽一解釋,讓我知道了真相,哦,原來(lái)是這樣的,是杯子外面的大氣壓力大于杯子和水的重量,其實(shí)是大氣壓力托住了水,沒(méi)想到這個(gè)看不見(jiàn)、摸不著的東西居然有這么神奇的力量,真是太有趣了!
這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給我無(wú)限快樂(lè),同時(shí)也讓我明白了“實(shí)踐出真知”的道理。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇2
今天,吃過(guò)早飯我就翻開(kāi)我的《小學(xué)生最著迷的200個(gè)科學(xué)游戲》,我打算做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我在書中找了一個(gè)叫“歡叫的小鳥(niǎo)”的實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了2個(gè)紙杯,1根吸管,1卷膠帶和1把小刀。先把一個(gè)紙杯倒過(guò)來(lái),在底部中央部位用小刀開(kāi)一個(gè)邊長(zhǎng)約一厘米的三角形小孔。第二步是將吸管插入杯底的'三角形小孔,并用膠帶固定好吸管。接著用膠帶把另一個(gè)紙杯口對(duì)口地和這個(gè)紙杯粘在一起,密封好。最后,我向吸管中吹氣,可是,我并沒(méi)有聽(tīng)到像小鳥(niǎo)一樣歡快的叫聲,這是怎么回事呢?
我反復(fù)搬弄著,琢磨著,就是看不出哪里出了問(wèn)題。我又對(duì)著吸管吹了一口氣,心想一定是漏氣了。于是我又用膠帶把兩個(gè)紙杯的接口處粘了一層。再吹一口,還是沒(méi)有聲音,我又把固定吸管的膠帶重新粘了一次,心里想著這下應(yīng)該行了吧,可是還是沒(méi)有聲音,這個(gè)東西是誠(chéng)心跟我作對(duì)啊。我去請(qǐng)教爸爸,爸爸看著書上的步驟圖,仔細(xì)檢查了一遍,就對(duì)我:“有可能是三角形的原因!蔽乙豢幢由系娜切,三角邊彎彎曲曲,嚴(yán)格一點(diǎn)兒,那就不是三角形了。我又認(rèn)真的重新剪了一個(gè)三角形,然后把吸管固定好,滿懷希望地吹了一口氣,“呼”,希望被撲滅了,我聽(tīng)到的還是一股風(fēng)聲。
我垂頭喪氣,帶著遺憾結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇3
人總會(huì)犯錯(cuò),重要的是我們?nèi)绾蝿?dòng)用聰明才智來(lái)解決。
還記得小學(xué)的時(shí)候,上學(xué)可以穿自己的衣服,因?yàn)閻?ài)美,我穿了一件新買的白色外套,希望可以炫耀一下,結(jié)果在上書法課的時(shí)候,我把墨水打翻了,濺到了潔白的衣服上,好像剛下完雪的地上,被人印上了一個(gè)鞋印。我的心好像被刀割了一樣,久久不能平息。晚上到家,媽媽非常生氣,可又不知如何是好,所以非常生氣且無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“如果你今天不把外套洗干凈,你就別想睡覺(jué)!”我被逼無(wú)奈,只好從命,前用肥皂,毫無(wú)起色,由于放了一天,墨汁早已凝固,這加大了我清洗的難度;之后,我又用了洗衣液,仍然毫無(wú)起色;然后,我又先后用了金紡、蘇打、八四……,結(jié)果什么用都沒(méi)有。
我感到了前所未有的絕望和無(wú)助。情急之下,趕緊用手機(jī)發(fā)QQ群求助。很快,一大群“企鵝”圍了上來(lái)。有人說(shuō)用汽油“飛”,有人說(shuō)用火堿“燒”,還有說(shuō)反正也是白衣服,干脆用漂白劑漂白吧……都說(shuō)木匠多了能把房子蓋倒,面對(duì)這么多的“錦囊妙計(jì)”,一時(shí)間我竟也沒(méi)了主意。
“幼稚,用鹽一搓不就結(jié)啦!”此時(shí),一個(gè)叫“對(duì)著乙醇想K歌”的群友淡淡地拋來(lái)一句話加一個(gè)蔑視的表情!斑@位上仙莫非是學(xué)化學(xué)的?”
“當(dāng)然呀,東大,化工專業(yè),大三。”
哈,果真遇到高人了!我快速地從廚房抓了一把鹽灑在水里,在污漬處試著輕搓了幾下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)衣服立即變白了,一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。那叫一個(gè)喜不自勝呀!
后來(lái)上網(wǎng)一查,才知道鹽的化名叫做氯化鈉,是一種晶體,它不僅可以做調(diào)料,還可以除污漬。氯化鈉與水溶解在一起具有漂白作用,能夠去除衣服上的污漬。除此以外,鹽還是一種很好的家用滅火劑。食鹽在高溫火源下,可迅速分解為氯化鈉,通過(guò)化學(xué)作用吸收空氣中產(chǎn)生的自由基,抑制燃燒的進(jìn)行。顆粒鹽因?yàn)轭w粒含量過(guò)多,在高溫下吸熱膨脹,破壞了火苗的'形態(tài),同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能很快滅火。
如今,我才知道電視上的“污點(diǎn)、顏料輕松洗掉”都是騙人的。
因?yàn)榉稿e(cuò)而獲得了新知識(shí),真是值得呀!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇4
一天,我去聽(tīng)一節(jié)科學(xué)試聽(tīng)課,課后,老師拋出了一個(gè)問(wèn)題:如何才能使水懸浮在空氣中,并可以燃燒呢?
我回到家,苦苦思索著如何才能完成這個(gè)“世界難題”。
突然,我靈光一閃,想到了,可以在水里加少些亞硝酸鹽和托津林可使水緩慢燃燒,(因?yàn)閬喯跛猁}和托津林混合在一起會(huì)化學(xué)反應(yīng),使水中充滿甲醛,便可以燃燒了。)
這使水燃燒的問(wèn)題解決了,可是怎樣才能使水懸浮在空中呢?我便沒(méi)了主意。
我苦思冥想,直到想得所有腦細(xì)胞都要蒸發(fā)了,終于想到了老師曾講過(guò),只要有足夠大的離心力,并在周圍人為造出一個(gè)電磁場(chǎng),便可使物體浮在空中,如果是液體的話,便會(huì)在空中形成一個(gè)小球,至于物體的高低,就看你的離心力有多大了。
知道方法后,我挽了挽袖子,準(zhǔn)備開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
我打開(kāi)柜子門,被里面涌出來(lái)的灰塵嗆得咳嗽了幾聲,瞇著眼睛在里面找東西。
終于,我在一個(gè)陰暗的角落里找到了一個(gè)離心機(jī)。
。鞘且郧拔以趯(shí)驗(yàn)大比拼中贏來(lái)的一個(gè)民用版的離心機(jī))我把一個(gè)小球放上去,打開(kāi)機(jī)器,小球一下子就飛到了空中,并懸停在那兒,好像被一只無(wú)形的'大手托在空中一樣,我一看滿意極了。
隨后我拿來(lái)幾塊磁石鐵板,將離心機(jī)圍了起來(lái),頓時(shí)形成了個(gè)小型磁場(chǎng)。
我又買來(lái)了一瓶亞硝酸鹽和一瓶托津林,以1:1的比例與500毫克的水調(diào)配起來(lái),然后再次打開(kāi)離心機(jī),將水緩緩從上面倒下,之后,水向下慢慢地滑了點(diǎn)兒,便又升上來(lái),并形成一個(gè)水球。
我拿出水柴,“唰”地點(diǎn)起來(lái),一下子,水球燃燒了起來(lái),并在空中旋轉(zhuǎn),(這是因水球周圍的空氣熱冷不協(xié)調(diào)),可漂亮了!十分鐘后,水球燃燒完了。
這可真是一次奇妙的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇5
星期天上午沒(méi)事可干,我突然想起了在雜志上看到的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就決定自己親自試一下。
我先找出一個(gè)大的廣口瓶,向里面倒水倒得滿滿的。又從我的`小豬里找來(lái)了兩個(gè)五分硬幣,我把五分的硬幣小心的放在杯子的邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)的向水面上推······
出乎我意料的的是硬幣居然像一葉小舟一樣漂浮在了水面上,太神奇了。我又把另一枚五分的硬幣放在水面上,卻依然沒(méi)有沉下去。我又一次放了一分·二分的硬幣······浮在水面上的硬幣像玩碰碰車似的有趣極了。
這是為什么呢?后來(lái)才知道,水是有水分子組成的,水表面的水分子是可以互相吸引的,這叫做水的表面張力,就像一層膜一樣,但是只能托起輕薄的東西。
生活中的科學(xué)真是無(wú)處不在,但是只有你認(rèn)真地去觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
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