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六一小學(xué)作文

時間:2024-07-27 13:26:15 小學(xué)作文 我要投稿

【實用】六一小學(xué)作文合集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六一小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六一小學(xué)作文合集五篇

六一小學(xué)作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼到了“六一兒童節(jié)”的到來。昨天下午,我們學(xué)校提前舉行了“慶六一”親子活動,媽媽與我一起參加了“摸石過河”,經(jīng)過我們通力合作,為我們班奪得了第二名的成績。整整一個晚上,我都非常興奮,很晚才睡著。

  今天早上5點半,我就一骨碌地從床上爬了起來?焖俚叵礊|、吃完早飯、化好妝,帶著一些零食,就早早地往學(xué)校趕。走在路上,看見明媚的陽光照耀著路邊的花草樹木,我的心感到無比的輕松愉快,就像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的`天空中自由自在地飛翔。6點半左右,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)來的比我還早,他們臉上都洋溢著快樂的笑容。他們有的在吃零食,有的在玩玩具,有的高興地在聊天……

  8點整,我們?nèi)5膸熒紒淼搅瞬賵錾希瑓⒓由靸x式和少先隊入隊儀式。伴隨著嘹亮的國歌聲,老隊員有序地給新隊員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這代表著又一批少先隊員誕生了。

  入隊儀式結(jié)束后,我來到了三樓的多媒體教室參加卡拉OK比賽。說起這次比賽,開始我一直不想?yún)⒓樱傉J(rèn)為自己唱歌一般,不好意思參加。是徐老師再三鼓勵我,才讓我下了決心。經(jīng)過一段時間的練習(xí),總算能流利完整地唱《海鷗》這首歌了。在我演唱之前,有4個同學(xué)進行了表演,看著他們精彩的表現(xiàn),我心里特別緊張,很擔(dān)心自己唱不好。

  輪到我上場了,我的心砰砰直跳,好象要飛起來似的。簡單地介紹了曲目,我就伴著音樂唱了起來。一段過后,我的感覺越來越好,完全投入到了音樂之中,之前的緊張一掃而空,表現(xiàn)出了前所未有的精神狀態(tài)。當(dāng)最后一句歌詞唱完時,臺下響起了熱烈的掌聲,我獲得了三等獎。

  比賽結(jié)束后,媽媽直夸我是好樣的。爸爸專門從上饒打來電話向我祝賀,他說:“得獎是好事,但更重要的是能挑戰(zhàn)自己,勇敢地參加比賽!蔽倚睦飫e提有多高興了。通過這件事,我感到,人只有不斷地勇于挑戰(zhàn)自己,不斷地努力學(xué)習(xí),才能取得一次又一次的成績,獲得一個又一個的成功!

  這個“六一”,給我留下了難忘的記憶,我會久久地回憶。

六一小學(xué)作文 篇2

  世界上的每一位學(xué)生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

  今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的時候。

  我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個個精彩的節(jié)目,最后快要下課的時候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學(xué)們,我沒接你們這個班的時候,心里就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個班,說實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這么亂,實在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的.孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會給你們講那么多的大道理了,你們每個人都有自己的目標(biāo),每個人都有一個向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼。”老師說完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想跟您分開……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個最后的六一吧!”后來我們表演了一個個有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

  童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想和追求。

六一小學(xué)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,也是我們的最后一個節(jié)日。以后畢業(yè)了,就不是小學(xué)生了,也不能和同學(xué)們一起歡聲笑語了,所以今天對我們來說意義重大。( )

  張老師一早就來到了教室,看到我們都來齊了以后,發(fā)給了我們一張卡,這是一張游園卡,有了這張可以玩遍十六個游戲。兩人一組,我和翟浣琳一組,我們的第一個目標(biāo)是“掌上明珠”,其實就是用乒乓球拍拖著乒乓球走一段路。

  在排隊的過程中,我看到前面的人因為過不去關(guān)卡而沮喪的表情時,我有點底氣不足了。到我了,我拿著拍子,小心翼翼的托起了一個球,一步一步的向前走,后來覺得簡單了,我竟然走開了模特步,不一會兒就到了終點。

  我們又去把剩下的游戲玩了一遍,我覺的'難度系數(shù)和危險系數(shù)最高的非點爆仗不可了。難度是因為香很短,比較難點,危險是因為,聲音很大,很容易刺著人。但最后我們還是堅持了下來。

  最后,我們拿著自己的卡去換獎品了,過了八關(guān)可以得到一個斗士獎——圓珠筆。過了十三關(guān)可以得到一個戰(zhàn)神獎——中性筆。我玩了十五個卻一不小心說成了十二個,最后只得了個斗士獎,真是“杯具”呀!

  雖然禮物不如套圈的豐厚,但是意義卻非常深厚。我會把它好好保存,最為小學(xué)離的紀(jì)念。作者:王熙慧

六一小學(xué)作文 篇4

  今天,我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯(lián)歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的,可是我的心情卻非常好,因為我就要表演精彩的節(jié)目了,而且是3個喲!這可是我開學(xué)以來第一次表演節(jié)目呀!

  聯(lián)歡會上每個同學(xué)都有自己特別精心準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目的'種類可真多呀!有搞笑的雙簧表演,有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規(guī)、還有逗人樂的三句半表演……

  第一個節(jié)目就是我和其它九個同學(xué)表演舞蹈《加加油》,每個同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈,我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開始跳了,我笑得很燦爛,跳得很有氣勢,伴隨著歡快的音樂,跳著優(yōu)美的舞蹈,我激動萬分。然后我表演了三句半《說說咱們的一三班》,我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演,我是說第三句的,拿的道具是木魚,第三句要朗誦要讀出感情,因為這一句的各種標(biāo)點符號最多了,有感嘆號、問號等等,需要特別注意語氣,我努力看著前方,不朝木魚看,面帶笑容、吐字清楚,集中精力說好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》,能和媽媽一起表演我很開心,我感覺我就像天使一樣在飛,好美、好可愛。∶慨(dāng)我表演時,臺下一直都很安靜,演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲,我真是太歡喜了!

  聯(lián)歡會結(jié)束了,我都沒有演夠,覺得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍啊!“六一”兒童節(jié)真是個難忘的日子!

六一小學(xué)作文 篇5

  馬上要到六一國際兒童節(jié)了,我們班舉行了一個慶祝"六一"活動。

  首先,玩的是“擊鼓傳花”的游戲。球在同學(xué)們手里快速地傳遞著,同學(xué)們都怕鼓聲停下來的時候,球在自己的手里。為什么呢?因為球在誰的手里,誰就要表演節(jié)目?牲S曉雪卻是例外,她為了表演節(jié)目,把球抱在懷里,不傳出去。同學(xué)們被她逗得哈哈大笑。

  第二個游戲是拍氣球,游戲規(guī)則是:兩個人站在桌子兩邊,一個人發(fā)球,一個人接球,如果球拍到地上,拍球的.一方就要扣分。我認(rèn)為這個游戲最好玩!

  最后一個游戲是巧算24。老師給出了4、6、2、2這幾個數(shù)字來計算,不管用什么方法,只要等于24都行。開始我算成了26,很不好意思。當(dāng)我可以算出來的時候,已經(jīng)換數(shù)字了。好可惜呀!

  今天真是快樂的一天。我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能像我們一樣過上快樂的六一兒童節(jié)!

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