- 相關推薦
高中必修一數學知識點總結
在日常的學習中,大家對知識點應該都不陌生吧?知識點有時候特指教科書上或考試的知識。為了幫助大家掌握重要知識點,下面是小編收集整理的高中必修一數學知識點總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中必修一數學知識點總結1
一:集合的含義與表示
1、集合的含義:集合為一些確定的、不同的東西的全體,人們能意識到這些東西,并且能判斷一個給定的東西是否屬于這個整體。
把研究對象統稱為元素,把一些元素組成的總體叫集合,簡稱為集。
2、集合的中元素的三個特性:
(1)元素的確定性:集合確定,則一元素是否屬于這個集合是確定的:屬于或不屬于。
(2)元素的互異性:一個給定集合中的元素是唯一的,不可重復的。
(3)元素的無序性:集合中元素的位置是可以改變的,并且改變位置不影響集合
3、集合的表示:{…}
(1)用大寫字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}
(2)集合的表示方法:列舉法與描述法。
a、列舉法:將集合中的元素一一列舉出來{a,b,c……}
b、描述法:
、賲^(qū)間法:將集合中元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合。
{xR|x-3>2},{x|x-3>2}
、谡Z言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
③Venn圖:畫出一條封閉的曲線,曲線里面表示集合。
4、集合的分類:
(1)有限集:含有有限個元素的集合
(2)無限集:含有無限個元素的集合
(3)空集:不含任何元素的集合
5、元素與集合的關系:
(1)元素在集合里,則元素屬于集合,即:aA
(2)元素不在集合里,則元素不屬于集合,即:a¢A
注意:常用數集及其記法:
非負整數集(即自然數集)記作:N
正整數集N*或N+
整數集Z
有理數集Q
實數集R
6、集合間的基本關系
(1).“包含”關系(1)―子集
定義:如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,我們說這兩個集合有包含關系,稱集合A是集合B的子集。
二、函數的概念
函數的概念:設A、B是非空的數集,如果按照某個確定的對應關系f,使對于集合A中的任意一個數x,在集合B中都有唯一確定的數f(x)和它對應,那么就稱f:A---B為從集合A到集合B的一個函數.記作:y=f(x),x∈A.
(1)其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數的定義域;
(2)與x的值相對應的y值叫做函數值,函數值的集合{f(x)|x∈A}叫做函數的'值域.
函數的三要素:定義域、值域、對應法則
函數的表示方法:(1)解析法:明確函數的定義域
(2)圖想像:確定函數圖像是否連線,函數的圖像可以是連續(xù)的曲線、直線、折線、離散的點等等。
(3)列表法:選取的自變量要有代表性,可以反應定義域的特征。
4、函數圖象知識歸納
(1)定義:在平面直角坐標系中,以函數y=f(x),(x∈A)中的x為橫坐標,函數值y為縱坐標的點P(x,y)的集合C,叫做函數y=f(x),(x∈A)的圖象.C上每一點的坐標(x,y)均滿足函數關系y=f(x),反過來,以滿足y=f(x)的每一組有序實數對x、y為坐標的點(x,y),均在C上.
(2)畫法
A、描點法:B、圖象變換法:平移變換;伸縮變換;對稱變換,即平移。
(3)函數圖像平移變換的特點:
1)加左減右――只對x
2)上減下加――只對y
3)函數y=f(x)關于X軸對稱得函數y=-f(x)
4)函數y=f(x)關于Y軸對稱得函數y=f(-x)
5)函數y=f(x)關于原點對稱得函數y=-f(-x)
6)函數y=f(x)將x軸下面圖像翻到x軸上面去,x軸上面圖像不動得
函數y=|f(x)|
7)函數y=f(x)先作x≥0的圖像,然后作關于y軸對稱的圖像得函數f(|x|)
三、函數的基本性質
1、函數解析式子的求法
(1、函數的解析式是函數的一種表示方法,要求兩個變量之間的函數關系時,一是要求出它們之間的對應法則,二是要求出函數的定義域.
(2、求函數的解析式的主要方法有:
1)代入法:
2)待定系數法:
3)換元法:
4)拼湊法:
2.定義域:能使函數式有意義的實數x的集合稱為函數的定義域。
求函數的定義域時列不等式組的主要依據是:
(1)分式的分母不等于零;
(2)偶次方根的被開方數不小于零;
(3)對數式的真數必須大于零;
(4)指數、對數式的底必須大于零且不等于1.
(5)如果函數是由一些基本函數通過四則運算結合而成的.那么,它的定義域是使各部分都有意義的x的值組成的集合.
(6)指數為零底不可以等于零,
(7)實際問題中的函數的定義域還要保證實際問題有意義.
3、相同函數的判斷方法:①表達式相同(與表示自變量和函數值的字母無關);②定義域一致(兩點必須同時具備)
4、區(qū)間的概念:
(1)區(qū)間的分類:開區(qū)間、閉區(qū)間、半開半閉區(qū)間
(2)無窮區(qū)間
(3)區(qū)間的數軸表示
5、值域(先考慮其定義域)
(1)觀察法:直接觀察函數的圖像或函數的解析式來求函數的值域;
(2)反表示法:針對分式的類型,把Y關于X的函數關系式化成X關于Y的函數關系式,由X的范圍類似求Y的范圍。
(3)配方法:針對二次函數的類型,根據二次函數圖像的性質來確定函數的值域,注意定義域的范圍。
(4)代換法(換元法):作變量代換,針對根式的題型,轉化成二次函數的類型。
6.分段函數
(1)在定義域的不同部分上有不同的解析表達式的函數。
(2)各部分的.自變量的取值情況.
(3)分段函數的定義域是各段定義域的交集,值域是各段值域的并集.
(4)常用的分段函數有取整函數、符號函數、含絕對值的函數
7.映射
一般地,設A、B是兩個非空的集合,如果按某一個確定的對應法則f,使對于集合A中的任意一個元素x,在集合B中都有唯一確定的元素y與之對應,那么就稱對應f:A---B為從集合A到集合B的一個映射。記作“f(對應關系):A(原象)---B(象)”
對于映射f:A→B來說,則應滿足:
(1)集合A中的每一個元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的;
(2)集合A中不同的元素,在集合B中對應的象可以是同一個;
(3)不要求集合B中的每一個元素在集合A中都有原象。
注意:映射是針對自然界中的所有事物而言的,而函數僅僅是針對數字來說的。所以函數是映射,而映射不一定的函數
8、函數的單調性(局部性質)及最值
(1、增減函數
(1)設函數y=f(x)的定義域為I,如果對于定義域I內的某個區(qū)間D內的任意兩個自變量x1,x2,當x1
(2)如果對于區(qū)間D上的任意兩個自變量的值x1,x2,當x1
注意:函數的單調性是函數的局部性質;函數的單調性還有單調不增,和單調不減兩種
(2、圖象的特點
如果函數y=f(x)在某個區(qū)間是增函數或減函數,那么說函數y=f(x)在這一區(qū)間上具有(嚴格的)單調性,在單調區(qū)間上增函數的圖象從左到右是上升的,減函數的圖象從左到右是下降的.
(3、函數單調區(qū)間與單調性的判定方法
(A)定義法:
任取x1,x2∈D,且x1
作差f(x1)-f(x2);
變形(通常是因式分解和配方);
定號(即判斷差f(x1)-f(x2)的正負);
下結論(指出函數f(x)在給定的區(qū)間D上的單調性).
(B)圖象法(從圖象上看升降)
(C)復合函數的單調性
復合函數:如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),則y=f[g(x)]=F(x)(x∈A)稱為f、g的復合函數。
復合函數f[g(x)]的單調性與構成它的函數u=g(x),y=f(u)的單調性密切相關,其規(guī)律:“同增異減”
注意:函數的單調區(qū)間只能是其定義域的子區(qū)間,不能把單調性相同的區(qū)間和在一起寫成其并集.
9:函數的奇偶性(整體性質)
(1、偶函數
一般地,對于函數f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函數.
(2、奇函數
一般地,對于函數f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(-x)=―f(x),那么f(x)就叫做奇函數.
(3、具有奇偶性的函數的圖象的特征
偶函數的圖象關于y軸對稱;奇函數的圖象關于原點對稱.
利用定義判斷函數奇偶性的步驟:
a、首先確定函數的定義域,并判斷其是否關于原點對稱;若是不對稱,則是非奇非偶的函數;若對稱,則進行下面判斷;
b、確定f(-x)與f(x)的關系;
c、作出相應結論:若f(-x)=f(x)或f(-x)-f(x)=0,則f(x)是偶函數;
若f(-x)=-f(x)或f(-x)+f(x)=0,則f(x)是奇函數.
(4)利用奇偶函數的四則運算以及復合函數的奇偶性
a、在公共定義域內,偶函數的加減乘除仍為偶函數;
奇函數的加減仍為奇函數;
奇數個奇函數的乘除認為奇函數;
偶數個奇函數的乘除為偶函數;
一奇一偶的乘積是奇函數;
a、復合函數的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇。
注意:函數定義域關于原點對稱是函數具有奇偶性的必要條件.首先看函數的定義域是否關于原點對稱,若不對稱則函數是非奇非偶函數.若對稱,
(1)再根據定義判定;
(2)由f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1來判定;
(3)利用定理,或借助函數的圖象判定.
10、函數最值及性質的應用
(1、函數的最值
a利用二次函數的性質(配方法)求函數的最大(小)值
b利用圖象求函數的最大(小)值
c利用函數單調性的判斷函數的最大(小)值:
如果函數y=f(x)在區(qū)間[a,b]上單調遞增,在區(qū)間[b,c]上單調遞減則函數y=f(x)在x=b處有最大值f(b);
如果函數y=f(x)在區(qū)間[a,b]上單調遞減,在區(qū)間[b,c]上單調遞增則函數y=f(x)在x=b處有最小值f(b);
(2、函數的奇偶性與單調性
奇函數在關于原點對稱的區(qū)間上有相同的單調性;
偶函數在關于原點對稱的區(qū)間上有相反的單調性。
(3、判斷含糊單調性時也可以用作商法,過程與作差法類似,區(qū)別在于作差法是與0作比較,作商法是與1作比較。
(4)絕對值函數求最值,先分段,再通過各段的單調性,或圖像求最值。
(5)在判斷函數的奇偶性時候,若已知是奇函數可以直接用f(0)=0,但是f(0)=0并不一定可以判斷函數為奇函數。(高一階段可以利用奇函數f(0)=0)。
高中必修一數學知識點總結2
方程的根與函數的零點
1、函數零點的概念:對于函數,把使成立的實數叫做函數的零點。
2、函數零點的意義:函數的零點就是方程實數根,亦即函數的圖象與軸交點的橫坐標。即:方程有實數根,函數的圖象與坐標軸有交點,函數有零點.
3、函數零點的求法:
(1)(代數法)求方程的實數根;
(2)(幾何法)對于不能用求根公式的`方程,可以將它與函數的圖象聯系起來,并利用函數的性質找出零點.
4、二次函數的零點:
(1)△>0,方程有兩不等實根,二次函數的圖象與軸有兩個交點,二次函數有兩個零點.
(2)△=0,方程有兩相等實根(二重根),二次函數的圖象與軸有一個交點,二次函數有一個二重零點或二階零點.
(3)△<0,方程無實根,二次函數的圖象與軸無交點,二次函數無零點.
猜你感興趣:
1.高一化學必修一重點知識點歸納
2.高一化學必修一重要知識點整理
3.高一化學必修一重點知識點
4.高中化學必修一必備知識點總結
5.人教版高一英語必修一知識點歸納
高中必修一數學知識點總結3
一:函數模型及其應用
本節(jié)主要包括函數的模型、函數的應用等知識點。主要是理解函數解應用題的一般步驟靈活利用函數解答實際應用題。
1、常見的函數模型有一次函數模型、二次函數模型、指數函數模型、對數函數模型、分段函數模型等。
2、用函數解應用題的基本步驟是:
。1)閱讀并且理解題意。(關鍵是數據、字母的實際意義);
。2)設量建模;
。3)求解函數模型;
。4)簡要回答實際問題。
常見考法:
本節(jié)知識在段考和高考中考查的形式多樣,頻率較高,選擇題、填空題和解答題都有。多考查分段函數和較復雜的函數的最值等問題,屬于拔高題,難度較大。
誤區(qū)提醒:
1、求解應用性問題時,不僅要考慮函數本身的定義域,還要結合實際問題理解自變量的取值范圍。
2、求解應用性問題時,首先要弄清題意,分清條件和結論,抓住關鍵詞和量,理順數量關系,然后將文字語言轉化成數學語言,建立相應的數學模型。
【典型例題】
例1:
(1)某種儲蓄的月利率是0.36%,今存入本金100元,求本金與利息的和(即本息和)y(元)與所存月數x之間的函數關系式,并計算5個月后的本息和(不計復利)。
(2)按復利計算利息的一種儲蓄,本金為a元,每期利率為r,設本利和為y,存期為x,寫出本利和y隨存期x變化的函數式。如果存入本金1000元,每期利率2.25%,試計算5期后的本利和是多少?解:(1)利息=本金×月利率×月數。y=100+100×0.36%?x=100+0.36x,當x=5時,y=101.8,∴5個月后的本息和為101.8元。
例2:
某民營企業(yè)生產A,B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的'利潤與投資成正比,其關系如圖1,B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2(注:利潤與投資單位是萬元)
。1)分別將A,B兩種產品的利潤表示為投資的函數,并寫出它們的函數關系式。
。2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能是企業(yè)獲得利潤,其利潤約為多少萬元。(精確到1萬元)。
高中必修一數學知識點總結4
【基本初等函數】
一、指數函數
。ㄒ唬┲笖蹬c指數冪的運算
1、根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈
當是奇數時,正數的次方根是一個正數,負數的次方根是一個負數。此時,的次方根用符號表示。式子叫做根式(radical),這里叫做根指數(radicalexponent),叫做被開方數(radicand)。
當是偶數時,正數的次方根有兩個,這兩個數互為相反數。此時,正數的正的次方根用符號表示,負的次方根用符號―表示。正的次方根與負的次方根可以合并成±(>0)。由此可得:負數沒有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作。
注意:當是奇數時,當是偶數時,
2、分數指數冪
正數的分數指數冪的意義,規(guī)定:
0的正分數指數冪等于0,0的負分數指數冪沒有意義
指出:規(guī)定了分數指數冪的'意義后,指數的概念就從整數指數推廣到了有理數指數,那么整數指數冪的運算性質也同樣可以推廣到有理數指數冪。
3、實數指數冪的運算性質
(二)指數函數及其性質
1、指數函數的概念:一般地,函數叫做指數函數(exponential),其中x是自變量,函數的定義域為R。
注意:指數函數的底數的取值范圍,底數不能是負數、零和1。
2、指數函數的圖象和性質
高中必修一數學知識點總結5
二次函數
I.定義與定義表達式
一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關系:y=ax^2+bx+c
(a,b,c為常數,a≠0,且a決定函數的開口方向,a>0時,開口方向向上,a<0時,開口方向向下,IaI還可以決定開口大小,IaI越大開口就越小,IaI越小開口就越大.)
則稱y為x的二次函數。
二次函數表達式的右邊通常為二次三項式。
II.二次函數的三種表達式
一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0)
頂點式:y=a(x-h)^2+k[拋物線的頂點P(h,k)]
交點式:y=a(x-x?)(x-x?)[僅限于與x軸有交點A(x?,0)和B(x?,0)的拋物線]
注:在3種形式的互相轉化中,有如下關系:
h=-b/2ak=(4ac-b^2)/4ax?,x?=(-b±√b^2-4ac)/2a
III.二次函數的.圖像
在平面直角坐標系中作出二次函數y=x^2的圖像,可以看出,二次函數的圖像是一條拋物線。
IV.拋物線的性質
1.拋物線是軸對稱圖形。對稱軸為直線x=-b/2a。對稱軸與拋物線的交點為拋物線的頂點P。
特別地,當b=0時,拋物線的對稱軸是y軸(即直線x=0)
2.拋物線有一個頂點P,坐標為
P(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)
當-b/2a=0時,P在y軸上;當Δ=b^2-4ac=0時,P在x軸上。
3.二次項系數a決定拋物線的開口方向和大小。
當a>0時,拋物線向上開口;當a<0時,拋物線向下開口。
|a|越大,則拋物線的開口越小。
【高中必修一數學知識點總結】相關文章:
數學高中必修一知識點總結04-25
高中數學必修2知識點總結11-22
高中數學必修1知識點總結04-25
高中數學必修知識點11-08
高中必修一生物知識點總結11-28
高中必修二生物知識點11-16
高中數學必修2知識點總結4篇11-23
高中生物必修3知識點02-26
高中生物必修一知識點11-03