三年級下冊《運算律》數(shù)學教案

時間：2024-01-17 15:06:39 教案我要投稿

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蘇教版三年級下冊《運算律》數(shù)學教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過教案嗎？以下是小編整理的蘇教版三年級下冊《運算律》數(shù)學教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蘇教版三年級下冊《運算律》數(shù)學教案

　　教學目標：

　　1、知識目標：使學生進一步理解和掌握運算律的意義，能應用運算律進行簡便計算。

　　2、通過同桌合作整理知識框架，提高學習的系統(tǒng)性，培養(yǎng)學生歸納、總結(jié)等自我復習能力及合作精神。

　　3、培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識，激發(fā)學生成功學習數(shù)學的自信心和創(chuàng)新意識。

　　教學重點：

　　理清知識間的聯(lián)系，建構(gòu)起知識網(wǎng)絡(luò)。

　　教學難點：

　　加強學生對于乘法分配律的理解與運用，通過比較進一步幫助學生理解乘法分配律和乘法結(jié)合律的區(qū)別。

　　教學準備：

　　多媒體課件。

　　教學過程：

　　一、談話揭題，導入新課。

　　1、今天復習什么內(nèi)容？（運算律）什么是運算律？（進行簡便運算的一些規(guī)律）

　　2、出示習題幫助學生回顧各運算律。

　　口答：在□里填上合適的數(shù)，在○里填上運算符號。并說一說運用了什么運算律？

　　45+26=26+□，運用了（加法交換律）。

　　23×56=56○□，運用了（乘法交換律）。

　　122+（78+45）=（□+□）+45，運用了（加法結(jié)合律）。

　　7×25×4=7×（□×□），運用了（乘法結(jié)合律）。

　　45×67+45×33=（□+□）○45，運用了（乘法分配律）。

　　3、回憶各運算律內(nèi)容及字母表達式。

　　提問：我們在四年級一共學習了這五個運算律。你學哪個運算律時覺得最輕松，你能向同學們介紹一下這個運算律嗎？

　　根據(jù)學生的回答板書運算律的字母表示式。

　　加法交換律：a＋b = b＋a

　　加法結(jié)合律：a＋b＋c = a＋(b＋c )

　　乘法交換律：a×b = b×a

　　乘法結(jié)合律：a×b× c = a×(b×c )

　　乘法分配律：a ×（b＋c）= a×b＋a × c

　　減法性質(zhì)：a－b－c = a－(b＋c )

　　除法性質(zhì)：a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c )

　　二、查漏補缺，強化知識點。

　　1、你覺得哪個運算律的知識學習起來最難？為什么？

　　2、舉例比較，啟發(fā)思考。

　�。�1）出示題組：125×（80×8）125×（80＋8）

　�。�2）老師在教這部分內(nèi)容的時候，發(fā)現(xiàn)很多學生在做時容易出錯。

　�。�3）這兩題你會做嗎？請在作業(yè)本上獨立完成。

　　3、基本訓練。

　　當個小法官：判斷下面的話是否正確。

　　① 65+35÷7×6的第一步算65+35，這樣很簡便。（）

　�、� 101×46－46=100×46。（）

　�、� 134×8=125+9×8。（）

　�、� 25×（40×4）=25×40+25×4。（）

　�、� 350÷50×7=350÷（50×7）。（）

　　⑥ 125×7+3×125=125×（7+3）。（）

　　三、知識整理過程，構(gòu)建知識聯(lián)系。

　　1、如果將這五個運算律的知識來理一理，分分類？你會怎么處理呢？（先在四人小組交流一下，再匯報）

　　在“乘法分配律”時，設(shè)問：乘法分配的表達式中即有乘法也有加法，你覺得分在哪一類合適呢？有不同的意見嗎？

　　2、剛才從運算方法上分成了兩類，你能橫向再看看、再理理嗎？引導學生再從規(guī)律特點上繼續(xù)思考。（交換律、結(jié)合律、分配律）

　　觀察數(shù)、符號、式子的特點，理解相關(guān)運算律的特點。

　　3、通過剛才的整理，你有什么新的收獲嗎？（你還會將乘法結(jié)合律和乘法分配律搞混淆嗎）

　　四、綜合訓練。

　　1、關(guān)于乘法分配律的專項練習。

　�。�1）自主設(shè)計乘法分配律的各種題型。

　　77×37＋23×37156×37－56×3725×（40＋4）25×（40－4）99×37＋37101×37－37102×3598×35

　　（2）匯報展示，學生口答。

　　（3）通過訓練，你有什么新收獲嗎？（關(guān)注兩個方面：一是乘法分配律的拓展，二是相關(guān)的解題經(jīng)驗。）

　　2、星星水果店運進32箱蘋果和48箱梨，每箱都重15千克。運來的蘋果比梨少多少千克？

　　3、用簡便方法計算。

　　367－89－1125×32×125728×72÷3676×25+8×75

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