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小人國(guó)“生日舞會(huì)”幼兒園托班教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的小人國(guó)“生日舞會(huì)”幼兒園托班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小人國(guó)“生日舞會(huì)”幼兒園托班教案1
活動(dòng)目標(biāo)
根據(jù)記憶找出與大卡片上圖案有相似的氣球粘貼畫(huà)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、大卡片8張；
2、延伸活動(dòng)材料
活動(dòng)過(guò)程
一、 引入活動(dòng)：
“小朋友，在上一節(jié)課，我們都拿到了進(jìn)入王宮的神秘卡，那小朋友想快來(lái)參加這個(gè)王宮的舞會(huì)嗎？（想）。但是國(guó)王說(shuō)了，只有最聰明、最智慧的人才能參加，所以給咱小朋友出了一道題，小朋友有沒(méi)有信心做好？
二、 教師出示大卡片，引導(dǎo)幼兒觀察、記憶卡片圖案之間相似之處， 然后扣放大卡片，幼兒根據(jù)記憶說(shuō)出大卡片上兩個(gè)圖案的相似點(diǎn)。
“小朋友，來(lái)看一下這張‘小人國(guó)’狂歡節(jié)的卡片，看一下小矮人們他們?cè)诟墒裁矗?/p>
“原來(lái)，小矮人們他們找不到舞伴，站在宮外進(jìn)不去，也參加不了舞會(huì)，所以國(guó)王想讓小朋友幫助他們找到自己的舞伴，但要求必須男孩和女孩的氣球有相似的地方，當(dāng)老師出示大卡片的時(shí)候，小朋友看幾秒鐘后，找出與大卡片上相似的小卡片，貼在任意一對(duì)小舞伴上（要求男孩灰色，女孩白色）（操作完畢收卡片，做游戲）
三、 延伸活動(dòng)：《神秘禮物》
小朋友，國(guó)王很高興小朋友能幫助小矮人找到舞伴，送給我們一棵神秘的大果樹(shù)，果樹(shù)上粘滿了許多神奇的'好吃的果子，小朋友想不想吃？小朋友看到手上自己的獎(jiǎng)品了嗎？那么你只有找到跟你手上的小獎(jiǎng)品相似的禮物袋上的圖案，才能吃到神奇的果子。
四、 延伸活動(dòng)《找舞伴》
小朋友都找到屬于你的果袋了嗎？那么輕輕打開(kāi)，讓我們?nèi)フ业胶蛡児酉嗨苹蛞粯拥暮门笥�，邊吃邊跳舞一起參加這個(gè)歡快的舞會(huì)好嗎？
小人國(guó)“生日舞會(huì)”幼兒園托班教案2
活動(dòng)目標(biāo)
根據(jù)記憶找出與大卡片上圖案有相似的氣球粘貼畫(huà)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、氣球粘貼畫(huà)16張；
2、《狂歡節(jié)》游戲圖拼板2 塊；
3、《狂歡節(jié)》大游戲圖；
4、有相似點(diǎn)的八套小衣服；
活動(dòng)流程
引入活動(dòng)-----根據(jù)記憶找出相似點(diǎn)、并粘貼-----游戲“選衣服”-----集體音樂(lè)游戲《洋娃娃和小熊跳舞》
活動(dòng)過(guò)程
一、 引入活動(dòng)
“小朋友，還記得上一次小人國(guó)的國(guó)王舉行的生日舞會(huì)嗎？可舞會(huì)剛開(kāi)始時(shí)，國(guó)王要送給每人一只漂亮的氣球，而且要求兩個(gè)友選擇的氣球必須和神秘卡上的圖案有相似之處，這個(gè)可把小矮人急壞了，誰(shuí)來(lái)幫助他們呢？“
二、 幼兒操作，游戲“選氣球“
教師逐次出示大卡片，引導(dǎo)幼兒觀察片刻后扣放。根據(jù)記憶從自己的白色和灰色粘貼畫(huà)中各找出一張與大卡片上的兩個(gè)圖案都有相似點(diǎn)的粘貼畫(huà)，粘貼在游戲圖上任意一對(duì)男孩和女孩的氣球上。
幼兒操作時(shí)，提醒幼兒注意：男孩的氣球是灰色的，女孩的'氣球是白色的，操作過(guò)程中教師巡回指導(dǎo)。
三、 活動(dòng)延伸，游戲“選衣服”
1、“就在這時(shí)國(guó)王大怒，說(shuō)小矮人的衣服不漂亮，要求換上漂亮的衣服�！�
2、游戲“選衣服”，將選好的成套衣服貼在大游戲圖上。
四、結(jié)束：集體游戲《洋娃娃和小熊跳舞》
1、“我們可以去參加舞會(huì)啦！”
2、隨音樂(lè)跳舞。
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