計算機教學工作總結(jié)集錦14篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的計算機教學工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計算機教學工作總結(jié) 篇1
本人于20xx年9月參加工作接手管理計算機網(wǎng)絡(luò)教室。機房的管理內(nèi)容比較多,也是比較瑣碎的,具有重復(fù)性。比如:教學軟件的選用及安裝,衛(wèi)生工作的檢查及清潔,機房上機的課程安排,用電的安全保障,機房的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接,機房內(nèi)外部環(huán)境等等。機房的管理工作并不是想像的那么簡單,現(xiàn)將本學期計算機室管理工作總結(jié)如下:
一、硬件設(shè)備使用情況
學校計算機教室是于14年上半年建成開始投入使用的。教室共50臺計算機。再加上計算機教室的服務(wù)器,交換機,在近一年的使用中,都能正常投入使用,無較大損壞和影響。下半年學校給每臺計算機都配備了耳機。使多媒體教室的設(shè)備更加完善。
截至目前為止,計算機教室共有一臺學生機無法正常工作。(待下學期開學專業(yè)人員進行修理)其余學生機都使用良好并且在使用中出現(xiàn)的一些小問題,只要是在我能力范圍內(nèi)的都能做好及時維修工作。其次,損壞較為嚴重的就是鼠標墊。50個鼠標墊將近一半的都有或多或少的殘缺。其余設(shè)備包括鼠標鍵盤耳機等都無一損壞。
二、系統(tǒng)軟件的使用與管理
多媒體教室的每臺學生機都是win7系統(tǒng),都裝有基本的學習軟件。最主要的.是每臺學生機都裝有還原精靈,可以有效的防止病毒的侵入和惡意軟件的篡改。給我的工作也減輕了不少麻煩。除此之外,為了配合多媒體教室教學,學校特意買入一套極域電子教室軟件,分別裝在學生端和教師端,使得多媒體教學開展的游刃有余,也使得教師能夠更好的管理學生端。
三、日常課堂使用情況
學生在開學初認真閱讀計算機教室規(guī)章制度。并且選定固定座位入座并于教師處做好登記。每節(jié)課前帶鞋套入內(nèi),每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。每節(jié)課后,嚴格按照關(guān)機步驟關(guān)機,將耳機歸位,凳子擺放整齊,方可離開。
四、環(huán)境衛(wèi)生方面
使用中,能做到一天一小掃一周一大掃。并且時常保持通風換氣。同時,為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,計算機教室大多說情況下都能保持整潔衛(wèi)生。除了個別時候,一些學生總悄悄帶瓜子。棒棒糖進教室,食用后將垃圾藏在看不見的角落里。給后期的打掃工作增添了很大的難度。這點是這學期在計算機管理方面做得不足的一點。
以上是我對這學期計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理的工作總結(jié),當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,使我校的的信息技術(shù)教學工作更上一個新臺階。
計算機教學工作總結(jié) 篇2
通過這學期的學習讓學員學到了很多東西,同時也學會了如何在日常生活中如何應(yīng)對計算機的一些問題。隨著信息技術(shù)的高速進展并快速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不行缺少的基本工具,這次培訓為學員供應(yīng)了很好地學習的平臺。這段時間,學員學到了很多東西。
首先是新疆基礎(chǔ)訓練資源平臺和吐魯番資源平臺的使用方法,Windows XP的學習:桌面管理,開頭菜單管理,文件管理,輸入法的使用及設(shè)置,通過把握面板共性化Windows,Windows附件的使用,F(xiàn)在雖然有了win7系統(tǒng),但是它畢竟是XP的連續(xù),很多里面的操作還是一樣的。所以,學習Windows XP對學員平常操作電腦,對一些基礎(chǔ)硬件以及一些基本操作的使用有很大關(guān)懷。這次Windows XP的學習,在網(wǎng)上是類似于視頻的講課,這樣和老師在課堂上現(xiàn)場示例操作基本是一樣的,由于學員的電腦還是XP系統(tǒng),所以學員可以邊操作邊學習,這樣學員就可以熟知每個操作流程,操作的目的,以及操作的重要性。
其次是word20xx的學習:初步熟識,編輯操作(關(guān)于文本、字體、段落的操作),頁面布局,表格操作,插入,以及超鏈接、引文及目等。學員們都知道只要是懂點電腦的人都會學習試圖去用word,由于word是一個文本編輯軟件,對學員們的日常生活起著極其重要的作用。對于學員們高校生,確定少不了平常寫一些作業(yè),還有就是論文。高校生少不了寫論文,尤其是畢業(yè)論文。對于畢業(yè)論文,學員們不但是文本編輯,還要插入一些東西,內(nèi)容的排版等等。這些都要求學員們對word有確定的了解把握才行。這次學習就為學員供應(yīng)了一個學習的很好的平臺,第三是Excel20xx,:對excel的初步熟識,輸入編輯工作表數(shù)據(jù),基本工作表操作,公式及函數(shù),數(shù)據(jù)分析,圖表及常見格式,常用快捷鍵。Excel在學員們的日常應(yīng)用中也起著舉足輕重的作用,學好了excel可以為學員們節(jié)省很多時間,還可以削減腦力的.使用。這次學習讓學員學到了更多關(guān)于如何使用Excel的方法,為學員以后使用Excel進行數(shù)據(jù)的編輯供應(yīng)了很好地條件。
第四PowerPoint20xx:對PowerPoint20xx的初步熟識,PowerPoint文檔及幻燈片管理,插入文本內(nèi)容,創(chuàng)建表格,插入圖形圖像及圖表,插入音頻及視頻內(nèi)容,創(chuàng)建連接,版式及主題創(chuàng)建動畫效果和切換,發(fā)布。PowerPoint對學員們高校生以及以后參預(yù)工作都有很大用處,利用PowerPoint學員們可以制作可以呈現(xiàn)的幻燈片等。學好了PowerPoint20xx可以讓學員們把握一門技術(shù),而且可以更好地利用它,為學員們所用。這次的學習就讓學員獲得了可以把握它的機會。第五就是Internet的應(yīng)用。 以上就是這段時間對計算機培訓的學習內(nèi)容把握狀況。
還有就是通過這次學習,學員熟識到了很多自己的不足之處。學員感到了以前學員對計算機的了解學習過少。通過這次學習,讓學員學會了,如何彌補自己的不足,學會了在以后的生活中要不斷學習,“活到老,學到老”,只有不斷學習才能進步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最終實現(xiàn)理想。
通過這次學習,學員懂得了實踐的操作,有些東西不能只是看,要學會動手操作,那樣才算把握。
總的來說,這次的培訓,讓學員學到了很多,不只是計算機學問,對學員的生活也有很多正面影響。
計算機教學工作總結(jié) 篇3
本學期,我擔任Z1322,Z1323,Z1324三個班級的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學,在各位老師的幫助下,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,認真落實課程計劃,認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù),F(xiàn)就這個學期以來工作情況總結(jié)如下:
一、認真學習
1、堅持在課余時間自己主動學習,學習研究計算機方面的教學問題,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高自己教學能力,做到將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,尊重學生人格和觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。這學期我擔任3個班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學工作,在堅持抓好培養(yǎng)學生動手能力為主線的同時,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的'時,非常注意學生的實際情況。
2、注重課堂教學效果。針對中專新生的特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。并給學生多些實際操作的機會。
3、堅持聽取有經(jīng)驗老師的課堂教學經(jīng)驗,提高自己的教學水平和課堂把握力。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的學生有自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。盡力使學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,活躍課堂氣氛,提高課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,明確知道任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點后進生往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,這個學期以來,我堅持用用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素并真正做到曉之以理,動之以情。
總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
計算機教學工作總結(jié) 篇4
本學期,我主要承擔的是計算機科學系教學秘書工作。對于這個工作,我自始至終很重視,能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,工作積極性高,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,相互交流,取長補短,現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下:
一、堅持學習,努力提高自身素質(zhì)。
勤奮學習,是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學的改革浪潮。一直以來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。同時,還主動學習了計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。
二、勤奮工作,認真履行崗位職責。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,努力在平凡的.崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本職崗位工作。
在秘書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假大空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務(wù)實的作風,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),提出科學合理的解決方案,切實發(fā)揮好參謀助手作用。
在教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結(jié)合實際,以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),保證了學校、系里工作的高效有序運行。
三、盡職盡責,發(fā)揮參謀助手作用。
系教學秘書是系領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,在系里整體工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文秘人員,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。正為如此,所以,我到計算機科學系以來,始終不忘加強自身業(yè)務(wù)學習,認真學習文秘知識和計算機知識。
1、加強業(yè)務(wù)知識學習,提高工作能力。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準確信息,為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感,有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言。
2、強化工作職能,服務(wù)中心工作。
一是積極配合系主任認真開展工作。二是嚴格把關(guān),規(guī)范公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度。三是抓住熱點,做好信息反饋。四是服務(wù)大局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細致,搞好服務(wù)工作,系里日常服務(wù)工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為系里工作的正常開展提供了有效保證。
四、存在不足。
一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和扎實。
計算機教學工作總結(jié) 篇5
本學年第一學期即將,回憶這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有缺乏與遺憾本學年按照教學方案和教學綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學任務(wù),F(xiàn)做工作總?cè)缦拢?/p>
一、思想認識
在這半年,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。
二、教學方面?zhèn)湔n
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學方案,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。,在備課組長的組織帶著下:我們經(jīng)常交流學習,尋找適合學生的教學方法。
我特別注意做好以下幾點:
1、以情景教學引入課堂教學,激發(fā)學生學習興趣。
2、及時總課堂上的缺乏,不斷改良教學模式。
3、教學內(nèi)容選取與其他學科緊密合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相合這條主線。
4、認真的對待學生的作品,將學生優(yōu)秀作品展示給同學們觀看。
1、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器〞。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出缺乏。
五年級,本學期主是學習的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導(dǎo)學生,向?qū)W生講解word的強大功能,在教學過程中采用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過制作電子板報,增加成就感和學習興趣。
2、個人學習
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期微機室的日常管理工作。
三、考勤方面
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的`關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、努力方向
1、加強自身根本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約自己。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,通過視頻方式展現(xiàn)給同學們看學生如假設(shè)忘記如何操作時,只要登陸上網(wǎng)又可以學到許多信息技術(shù)課上的知識,另外我鼓勵學生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強了學生的學習性趣與自信心,有效地將學生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
計算機教學工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這意念的工作中,我有很深的體會。我接觸了許多新事物和碰到許多新問題。經(jīng)過自己的努力和在老師的幫助下,我學到了不少新知識、解決了不少新問題,使自己在思想認識水平和工作能力方面有了新的提高。下面我把一年來的工作總結(jié)如下:
一、向老師學習,不斷充實自己
剛剛參加教師隊伍的我,就像是一個幼兒園的孩子,對工作很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊重的稱呼。但是,同行們都熱心扶持我、幫助我,讓我的工作都從零開始。在學習和工作中碰到的不明白問題,我都虛心地向其他老師請教。這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,更能使我勝任這行工作,并對工作有了一定的責任感。我覺得,任何工作都必須有責任心才能夠做得好。我是學校中的一員,大家相互學習,相互幫助,取人之長,補已之短,這是學校集體團結(jié)協(xié)作精神的反映。我愛這一行職業(yè),喜歡這樣的`工作環(huán)境。一學年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,我順利地完成了各項工作任務(wù)。我決心今后,面對實際,認真地向書本學習,向老教師學習,向領(lǐng)導(dǎo)請教。努力學習教育理論,在新課改的熏陶下,扎扎實實地做好教學工作。
二、耐心地教育學生,不斷提高教學質(zhì)量
管理好機房,做好在機房的輔導(dǎo)的工作,這是我的職責。的工作都是以機房計算機教學來輔導(dǎo)學生為主。用自己的話來說:“我每天都在重復(fù)著昨天的故事”。我堅持每天做以下工作:
1、按時到位。我上課之前,提前十分鐘到機房做好課前準備工作。堅持機器。對機房中的電源、機器、鍵盤、鼠標等進行管理和維護,這樣學生上課學習和輔導(dǎo)的時候都有機器進行學習。也避免了鼠標丟失和鍵盤、鼠標亂插亂拔的現(xiàn)象,讓更多的時間給學生自主學習的機會。
2、清潔衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的學習心情。機房的衛(wèi)生我除了要求學生打掃把地板拖洗干凈以外,我還甘當士卒和學生們一起干,把每一臺計算機和門窗等打掃干凈,讓學生都有一個好的學習環(huán)境。
3、課堂紀律。學生在機房上課時,我要求學生保持課堂安靜。不允許亂吃零食、亂說話與談?wù)撋蠙C無類的事情。不懂的問題,師生相互討論,使課堂學習氣氛有濃厚的興趣。
計算機教學工作總結(jié) 篇7
半年來,本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總?cè)缦拢?/p>
一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業(yè)務(wù)理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、計算機教學工作方面
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學方案,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的根底上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:
、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
、趥鋵W生:經(jīng)常了解學生的態(tài)度,知識根底,學習方法,增強教學的針對性。
、蹅浣谭ǎ哼x擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器〞。上課時認真講課,教學目的`明確,符合學生實際,表達教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能〞、“過程與方法〞以及“情感和價值觀〞三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調(diào)動學生學習興趣。正確引導(dǎo)學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面
計算機專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端,跟上不斷開展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向
1、加強自身根本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約自己。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
以上是本人在這半年來信息技術(shù)教學工作中的總。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快開展、爭創(chuàng)一流!〞為目標,踏實工作,效勞于教,努力為學校的開展奉獻自己的一份力量。
計算機教學工作總結(jié) 篇8
本學期我擔任xx年級的信息技術(shù)教學工作;貞涍@個學期所從事的信息技術(shù)教學工作,根本上是比擬順利地完成任務(wù)。一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務(wù),以學生利益為出發(fā)點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機打操作技巧,F(xiàn)就本學期所作工作作如下:
一、思想政治方面
積極參加政治學習,提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動,積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團協(xié)作,愉快的開展工作。
二、教學工作,一絲不茍
(一)搞好備課
備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總,并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此根底上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識,由此得出相關(guān)的論。從而做到對人、書、機三者進行有機合的備課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器〞。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出缺乏。
(二)抓好教學過程不馬虎
信息技術(shù)課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了成果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在教師機上演示,學生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng),主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,同時許多操作都采用讓學生先練習,再歸納,后總的步驟來。
由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的'對象,學校給安排的課時也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課,課前認真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識,并很好的合,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,采用多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁,營造融厚的學習氣氛。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式,對學困生多輔導(dǎo),多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,多激發(fā)他們學習新知識的熱情。
在課堂上我會多關(guān)注學生的動手實踐,根據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點,在教學中應(yīng)更多去開發(fā)學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導(dǎo),有時也可將某一學生作品做展示,加以評講。同時每節(jié)課前預(yù)留一定時間讓學生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學生的動手實踐能力。
總的來看,今學期的教學工作都完成了任務(wù)。
計算機教學工作總結(jié) 篇9
本學期我擔任了四個班的計算機教學工作,任務(wù)艱巨,在與諸位計算機教師的協(xié)同合作下,明確職責,腳踏實地的工作,各項教學活動開展的井井有條,現(xiàn)將一學期的具體工作總結(jié)如下:
一、積極參加課改培訓,加強理論學習、促進觀念轉(zhuǎn)變
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,老教師對計算機學科的開設(shè)時間、方式、課時安排、教學和教研等提出了指導(dǎo)意見;科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學習的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。
二、認真做好本職工作及高一地理備課組長的工作
本學期切切實實做好各項考證工作,力爭全部學生達標,重點做學習困難學生的工作。注重對畢業(yè)班班打好基礎(chǔ)及培優(yōu), 組織高一備課組成員做好下列工作:
1 學習計算機程標準,做好新課程培訓工作認真學習和鉆研學科課程標準新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。
2 安排每一個星期的教學進度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保證幾個班級的教學進度一致。
3 做好期中、期末復(fù)習工作、認真學習考試說明,探討復(fù)習教學策略,做好期中、期末考試的.組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。
4 抓教學常規(guī) 組織有關(guān)學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導(dǎo)學生改善學習方式,促進學習方式多元化,為研究重點促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。 主要措施: 培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學習習慣,在教學中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學方式。鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動,設(shè)計各種真實的活動,通過各種實踐,達到有利于學生綜合能力提高的目的。
三、投身單元備課活動,研究新課標、把握新教材
為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求,早在暑期培訓期間高一地理備課組就擬訂了針對必修的備課暢想,開學后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務(wù)落實。通過舉辦組內(nèi)備課活動,老師之間的交流、研討、相互借鑒的機會增多,對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經(jīng)驗,教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。
四、尋求理念與課堂的最佳契合,發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑
新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),經(jīng)過多次認真分析總結(jié),本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題:
1、課時緊張與教學任務(wù)繁重的矛盾
2、理念與現(xiàn)實之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在
3、初高中地理銜接問題和矛盾突出
4、配套習題難度較大,與教學進度不統(tǒng)一問題
回首這即將過去的一學期,各項工作扎扎實實、井井有條,這讓我略感欣慰;展望即將到來的下學期,新課改尚處于不成熟的探索階段,卻又頗感任重道遠。要正確引領(lǐng)并促進自己教育教學技能的專業(yè)成長,必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式,逐步樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念,加強日常工作的歸納、總結(jié)與反思。
計算機教學工作總結(jié) 篇10
本學年,我擔任學校的三、五年級信息技術(shù)教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的開展有了正確的認識,它既是根底教育課程改革和開展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
現(xiàn)代社會是信息時代,計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)的根底和核心,是信息社會的主要技術(shù),計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的開展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機根本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。計算機的普及要從娃娃抓起,信息技術(shù)教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開展小學信息技術(shù)教育教學,我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的.書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導(dǎo)學生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結(jié)互助地精神,使學生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學年的教學工作作個總結(jié)。
一、引入圖畫,激發(fā)學習興趣
三年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。利用學習成績,提高學生的求知欲
在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應(yīng)用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內(nèi)容結(jié)束后,都要對學生的學習進行評價。
二、及時做總結(jié),寫反思
信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的缺乏,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!
回憶這學年從事信息技術(shù)的教學工作,雖然信息技術(shù)是一門新興的學科,而我又是新手,但是根本上是比擬順利地完成了教學任務(wù)。當然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
三、努力方向
1、加強自身根本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
計算機教學工作總結(jié) 篇11
在本學期里,我承擔了四年級信息技術(shù)教學任務(wù);仡櫛緦W期的教學,本人能夠努力工作,認真學習新課標的教學體系和教學模式,轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,以促進教學內(nèi)容、教學方法的實施、全面提高教學質(zhì)量和效益,根據(jù)實際制定各項計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據(jù)學生的年齡特點來設(shè)計上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,使不同的學生都學得愉快、學得好。下面就結(jié)合自己的實際教學對學期的工作進行總結(jié):
信息技術(shù)教學工作:
一、從興趣入手,激發(fā)學生的學習熱情。
我校學生家庭條件較好,大多數(shù)孩子家里都有計算機,所以他們有了一定的基礎(chǔ)。而四年級上學期的教學內(nèi)容又大多是基礎(chǔ)性的,例如了解計算機的組成,鼠標的操作,指法等。對于這些孩子來說已經(jīng)不新鮮了,所以沒有多少興趣,這就對我的教學提出了一定的挑戰(zhàn)。我要讓這些“自以為是”的小家伙們知道自身的不足,還要喜歡上這個學科。因此在教學中要以講為輔,以練為主,以用為目的,使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦,改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,利用《信息技術(shù)》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。我上第一節(jié)課的時候,先問學生什么是電腦,電腦有什么作用,然后根據(jù)書本講了許多有關(guān)電腦方面的科學知識,讓他們感到電腦原來是這樣一回事,使他們對電腦有了一定的認識,打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用,激發(fā)了他們學習的欲望。
二、寓教于樂,以游戲為介入點,由實際入手,從游戲中得到鍛煉。 學生對計算機的了解,多是從游戲開始的,對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發(fā)學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。所以我就從游戲開始,通過游戲的形式,練習鼠標的操作,又
通過《金山打字》,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真。經(jīng)過一段時間的練習后,學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,不僅使學生的學習興趣一直高漲,而且保持了學生學習計算機的熱情。
三、互相合作,自主探究。
由于學生本身存在的不同的差異,有的同學已經(jīng)能很熟練的操作計算機了,而有的學生才剛剛開始接觸計算機,這就要求老師在教學中顧及到全體學生,即讓那些基礎(chǔ)好的學生有學習新知的新鮮感,又要讓那些沒有基礎(chǔ)的孩子覺得得心應(yīng)用。所在在教學過程中,將學生組成小組,同學之間可以互相幫助,監(jiān)督檢查。水平相當?shù)哪芤黄鹛剿、實踐,基礎(chǔ)差的學生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的、學習興趣深厚學生的幫助,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小老師”的作用,激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進步。例如在學習時,老師布置好一個任務(wù),通過小組學習,使這個任務(wù)是由學生進行解決的,而不是教師將方法直接講給他們。
通過實踐證明,小組學習不僅使學生順利完成教師布置的'任務(wù),還能促進學生之間的發(fā)展。
三、開展班內(nèi)小比賽為學生學習動力。
本學期教學內(nèi)容主要是讓學生養(yǎng)成學習的習慣,初步學會計算機的使用方法,能夠使用計算機的基本方法。我主要采用比賽的方法進行,每過一個階段進行一次比賽活動,由每小組先進行,然后由組內(nèi)評出最好的,再由評出的進行互評,通過這些活動,不僅使用枯燥無味的練習變成有趣的活動,而且激發(fā)了學生學習的動力,個個都想爭著計算機高手,從而使他們的能力得到了發(fā)展。
經(jīng)過本學期的學習,學生的電腦操作能力得到了進一步的發(fā)展,但也有不足之處,學生的指法準確率有待進一步的提高,這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,在教學方
面不斷改進,吸取好的教學方法,維我所用,才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識,讓學生得到進一步的發(fā)展。
計算機教學工作總結(jié) 篇12
不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
1、思想方面
在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
2、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。
在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。
在設(shè)備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
3、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的`交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導(dǎo)學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀教師。
4、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
計算機教學工作總結(jié) 篇13
又到學期末,回憶本學期所從事的電腦教學工作,按照教學方案和教學綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學任務(wù).現(xiàn)將這一學期來的工作總結(jié)如下:
一、思想認識
在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合年級組長、班主任們做好各項工作。
二、教學工作方面
信息技術(shù)課程雖不是主考科目,但是本人仍然堅持在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以教書育人為己任,珍惜每周僅有的一次上課時機,不折不扣地努力工作,標準教學行為。做到期初有方案,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比擬少,這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比擬難上的一節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。根據(jù)本學科的特點,在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中,正確引導(dǎo)生學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),自覺回避網(wǎng)絡(luò)不良信息。重點培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神,切實做到提高學生的綜合素質(zhì),為學生的'未來就業(yè)和生存開展奠定堅實的根底。當然也有不利的一面,學生班級人數(shù)過多,個別學生要兩人一臺機子,缺少操作的時機。
本學期組織了中學信息技術(shù)比賽,我校三名學生代表本市參加,取得了全地區(qū)第四名的好成績。
總之,在這一學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。首先是教學樓辦公室電腦配備太低,有好多教師都棄之不用;其次是全市對這門學科沒有標準化,也沒有配套的教學參考或教案之類的書。教師上課也只能憑著經(jīng)驗進行教學。
計算機教學工作總結(jié) 篇14
本學期,我負責微機室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責任心,嚴格要求自己,力爭做到微機室內(nèi)窗明幾凈,物品排放有序,記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識,不斷改善工作態(tài)度,不斷提高工作效率,為學生上信息課創(chuàng)設(shè)條件,F(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結(jié):
一、結(jié)合學校實際開展教學
1、開學初,結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學方案,并嚴格按教學方案進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
二、教學工作方面
1、教學任務(wù)完成情況。
本學期,根據(jù)教師的'教學方案和課時安排,認真?zhèn)湔n、認真上課,采用新的教學方法、新的教學手段,提高了教學質(zhì)量,完成了教學任務(wù)。
2、學生學習情況。
本學期,教材內(nèi)容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學過程中,注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動〞的方法教授知識點和技巧,然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè),采用生生互評,教師評價的方式,提高了學生的學習興趣,絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
3、課堂常規(guī)管理。
信息技術(shù)課的教學工作重點是在于管理,一是嚴禁學生在機房內(nèi)攜帶零食;二是嚴格要求學生課堂內(nèi)不能亂走動;三是保持機房內(nèi)安靜;四是注重衛(wèi)生。
三、計算機設(shè)備管理方面
本學期以來,在保證信息技術(shù)課程正常開展的情況下,利用課余時間,對學生機房的計算機設(shè)備出現(xiàn)的各類故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了微機房里計算機的正常運轉(zhuǎn),確保了學校信息技術(shù)課的正常開展。
四、存在的問題:
〔1〕由于受各方條件的限制,班級學生人數(shù)較多,一個學生根本上不能使用一臺計算機,從而導(dǎo)致兩個人使用,這樣就會導(dǎo)致另外一名學生得不到使用而失去信心。
〔2〕局部班級的個別學生在機房內(nèi)亂扔亂丟垃圾袋,造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。
〔3〕局部班級的個別學生在上課期間亂串。
五、整改措施:
1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有時機走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、在今后的信息技術(shù)教育教學中,及時加強對微機室衛(wèi)生的管理,嚴格要求每一位學生。
3、認真自學電腦相關(guān)知識,做好機房維護工作。
4、提高效勞意識,更好地為教師效勞。
總之,信息技術(shù)是一門不斷開展的學科,展望學校的開展和學科的開展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
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