有關(guān)考試的作文43篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)考試的作文43篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
明天要考試了，老師說(shuō)要好好復(fù)習(xí)，可是我一聽(tīng)說(shuō)今晚有好看的電視，我心想：今天有好電視看，我一定要看個(gè)飽！反正我在班上的成績(jī)也是前幾名，不用怕！
于是我看電視看到十點(diǎn)多才睡覺(jué)，早上起來(lái)一看7：50了，怎么辦？還差十分鐘就上課了，對(duì)了，今天還要考試呢，真是急死我了，可急有什么用呢，我這才馬馬虎虎的穿好衣服去上學(xué)。
考試卷發(fā)下來(lái)，哎呀！好幾道題不會(huì)做，我就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！班肘忊彙�，下課了！卷子被組長(zhǎng)收上去了，這該怎么辦？我恨我昨天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，只管看電視。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師沒(méi)念我的分?jǐn)?shù)，我看了竟打77分，我把卷子給爸爸看了，被爸爸打了一頓。
這就是看電視的下場(chǎng)，考試的`悲劇��！
考試的作文 篇2
期中時(shí)期的作業(yè)，乃是平常所不能比擬的，若讀者現(xiàn)在還在讀著，在若您會(huì)比例問(wèn)題，那您不妨算一算，１：１０的比例關(guān)系是相差多么的遠(yuǎn)。
老師在布置作業(yè)的時(shí)候，好像的了口吃，而且口吃的周期十分的長(zhǎng)，明明是昨天說(shuō)過(guò)的作業(yè)，今天卻要再說(shuō)一遍，我們對(duì)此是毫無(wú)還手之力的，便只得用一天學(xué)習(xí)剩下的不多的力氣，收拾老師鐵嘴一蹦的殘局。所以，我對(duì)重復(fù)作業(yè)的'老師有一個(gè)機(jī)械化的，相當(dāng)高科技的稱(chēng)呼——復(fù)讀機(jī)。
期中時(shí)期，最賺錢(qián)的恐怕就是文具店的商販了，他們不但在此時(shí)提高價(jià)錢(qián)，而且捆綁銷(xiāo)售，老師們而且不失時(shí)機(jī)地配合著：三天內(nèi)，我用掉了一個(gè)記錄本，一個(gè)星期內(nèi)，我用掉了一包水性筆，同時(shí)犧牲的還有３卷修正帶，一包膠帶紙，５本英語(yǔ)筆記本和三本大演草，當(dāng)然其中有幾本是老師收上去沒(méi)有發(fā)下來(lái)。
作業(yè)有事并不是老師金口良言，而是各科的課代表代為發(fā)言，但他們必然是平民布衣口誅筆伐的對(duì)象，當(dāng)他們寫(xiě)下作業(yè)時(shí)，我是可以想象到他們的心理壓力時(shí)有多么的大的，自己不愿寫(xiě)，但是被老師所迫，便要不得已寫(xiě)下，又要遭到同學(xué)們的惡言相激，偏偏又是好學(xué)生，有不可以和他們爭(zhēng)辯：你不滿意，可以自己上來(lái)寫(xiě)！所以只得相信一句話：雖大的輕蔑是無(wú)言。便冷笑質(zhì)之，不去理會(huì)。可心理又是百般的無(wú)奈與憤怒，但又是一句話：忍了！所以，當(dāng)我們的“忍者”出現(xiàn)時(shí)，千萬(wàn)不要去惹他，天知道他的憤怒積壓了多久，爆發(fā)出來(lái)的能量可能比N個(gè)火山。但是這樣的情況又是不多見(jiàn)的，爆發(fā)的可能就像日本的富士山爆發(fā)一樣，雖然我很希望富士山爆發(fā)。
倒霉后的課代表便要接著倒霉，我們也是一樣得倒霉，如小山一般的作業(yè)，我們筆的上那愚公罷！只是沒(méi)有天神，幫我們搬走那些個(gè)小山。
具體的作業(yè)往往比計(jì)作業(yè)時(shí)還要惱怒，還要無(wú)奈。寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，真是促進(jìn)了手腕部分的新陳代謝，從生物學(xué)的角度來(lái)講，這不失為一種貢獻(xiàn)。但作業(yè)的內(nèi)容比起他的貢獻(xiàn)，可是要多得多。不必說(shuō)繁瑣的語(yǔ)文，麻煩的數(shù)學(xué)，單詞超多的英語(yǔ)，也不必說(shuō)地名繁多的地理，年份交錯(cuò)的歷史，明明可以看自己，卻不知道怎樣答題的生物，但是微機(jī)的那些題，便足以令人瘋狂：CPU，二進(jìn)制，馮·諾伊曼，wpsoffice。背這些東西，寫(xiě)這些東西。我只能盼望期末考試快些來(lái)。但是緊接著便是期終考試，又是這樣的復(fù)習(xí)，我又有什么辦法呢？
考試的作文 篇3
六分標(biāo)準(zhǔn)：文章切題;闡述充分，即能展開(kāi)討論，論據(jù)或說(shuō)明比較充分，文章具有說(shuō)服力;段落組織有序，銜接緊密、過(guò)度自然，有很強(qiáng)的邏輯性;段落內(nèi)句與句連接順暢，句式使用恰當(dāng)、靈活、成熟;用詞準(zhǔn)確、得體。文章中可有個(gè)別語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，但不影響內(nèi)容表達(dá)。通篇文章給人的印象是作者有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力，在修辭、句法、詞匯等方面的英語(yǔ)水平達(dá)到了一定的高度。
五分標(biāo)準(zhǔn)：文章切題;闡述基本充分，在某些細(xì)節(jié)上有缺陷;段落層次組織有序，銜接緊密、過(guò)度自然、邏輯性強(qiáng);句子間聯(lián)系順暢，句式使用恰當(dāng)、靈活，有少量語(yǔ)法錯(cuò)誤;用詞基本得體，有少量用詞不當(dāng)和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。文章給人的總體印象是作者有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力，英語(yǔ)水平不錯(cuò)，但與六分作文相比，文章的錯(cuò)誤略多，作者的'語(yǔ)言功底略欠缺。
四分標(biāo)準(zhǔn)：文章切題;闡述尚可，展開(kāi)不夠;段落組織有序，銜接緊密，有邏輯性;句子間連接基本順暢，有部分語(yǔ)法錯(cuò)誤;用詞一般，有時(shí)不得體(如"大詞"與"小詞"隨便使用，缺少文體意識(shí))，詞性區(qū)分和拼寫(xiě)有若干錯(cuò)誤�？傮w印象是文章框架結(jié)構(gòu)與連貫較好，各方面的錯(cuò)誤有一些，英語(yǔ)水平一般化。
三分標(biāo)準(zhǔn)：文章切題;段落組織基本合理，有邏輯性，但只存在于語(yǔ)義層次上，語(yǔ)言表層上未能體現(xiàn);句子框架結(jié)構(gòu)基本成立，但有許多語(yǔ)法錯(cuò)誤，句間聯(lián)系不順暢，由于不善于使用邏輯連接詞顯得語(yǔ)言幼稚、生硬;詞匯方面拼寫(xiě)錯(cuò)誤多，常有詞不達(dá)意的現(xiàn)象。總體印象是英語(yǔ)水平不夠、寫(xiě)作能力較差，基本的詞、詞法、句法等功底有限，修辭與文體知識(shí)尚未入門(mén)，能勉強(qiáng)表達(dá)自己，但表達(dá)能力收到語(yǔ)言水平的限制。
二分標(biāo)準(zhǔn)：文章切題;闡述沒(méi)有展開(kāi)，只是局限于三言?xún)烧Z(yǔ)地回答問(wèn)題;沒(méi)有段落組織，很亂，文章很短，只有一段;句子排列有一定的邏輯關(guān)系，能看出各句的基本框架，但結(jié)構(gòu)或語(yǔ)法錯(cuò)誤較多;用詞不得體，拼寫(xiě)錯(cuò)誤多�？偟挠∠笫怯⒄Z(yǔ)水平低，寫(xiě)作能力差，尚未分清口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)言及各種文體間的界限。由于文章過(guò)短或過(guò)亂，問(wèn)題沒(méi)有展開(kāi)討論，造成語(yǔ)言和內(nèi)容兩方面都有嚴(yán)重的不足。
一分標(biāo)準(zhǔn)：文章在各方面都有嚴(yán)重錯(cuò)誤，文章、句式都不夠清楚�？偟挠∠笫歉緵](méi)有寫(xiě)作能力，英語(yǔ)水平太低，夠不上二分標(biāo)準(zhǔn)，只能給最低分。
以上標(biāo)準(zhǔn)提醒我們:
作文要有一定的長(zhǎng)度，以便將論點(diǎn)展開(kāi)，把問(wèn)題談清楚;文章應(yīng)有若干段落，段之間應(yīng)有很強(qiáng)的邏輯性，使文章連貫，呼應(yīng)，有頭有尾;句與句之間銜接要緊密，不能胡亂堆積，給人一盤(pán)散沙的感覺(jué)。
考試的作文 篇4
今天，我們上午考完了語(yǔ)文，沒(méi)想到劉老師下午就改好了。劉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，“呵呵！”劉老師一邊搖頭一邊叫道，“你們猜猜，這次的作文有多少個(gè)人走題？”“5個(gè)！”“10個(gè)”“12個(gè)！”同學(xué)們喊道�！岸疾粚�(duì)！”我們不好意思再往下猜了�！�16個(gè)！”“哇！”我們大吃一驚。“下面報(bào)一下作文走題的人，“你們聽(tīng)著。楊揚(yáng)、劉子妍、成彥輝……”還好，其中沒(méi)有我，如果有我的話，那我就得吃皮帶炒肉絲了�！跋旅嬖侔衙咳说钠谥锌荚嚦煽�(jī)報(bào)一下。”“陳簡(jiǎn)：93分，陳琳：85分……湯天佑：95分……”最后結(jié)果，我名列全班第二。
在回家的路上，好多人都是垂頭喪氣的。而我卻眉開(kāi)眼笑的`。我想：我一定還要在期末考試時(shí)拿到一個(gè)好成績(jī)。
考試的作文 篇5
今天上午的第三節(jié)課我們?cè)诹嗫荚嚕裉炜剂藬?shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。
在考試之前我心里想：上一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有開(kāi)到九十五分以上，今天我一定要考到九十五分以上。這時(shí)我的心里緊張的不能行，我心里只是在心里想考九十五分以上，但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。
就在這時(shí)考試開(kāi)始了，我一看第一題就感覺(jué)這次考試很的簡(jiǎn)單，但是我也不能粗心，因?yàn)樯弦淮慰荚嚨臅r(shí)候我就是因?yàn)�，粗心大意所以才沒(méi)有考到九十五分以上，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我的數(shù)學(xué)卷子也已經(jīng)寫(xiě)完了，我又想：上一次我就是因?yàn)闆](méi)有好好檢查所以才沒(méi)有考到九十五分以上，這一次我一定得好好的'檢查一下，過(guò)了一會(huì)我果然檢查出幾個(gè)錯(cuò)誤來(lái)于是我趕緊改正了過(guò)來(lái)，晚上老師念我們成績(jī)的時(shí)候我考了九十八分，這件事很出乎我的意料，因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候我從都沒(méi)有考到九十五分以上。
今天我很高興，因?yàn)槲抑灰淮慰剂巳嗟谝幻?/p>
考試的作文 篇6
“今天生物考試，你復(fù)習(xí)好了嗎？”一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我。“哎呀，我忘了。昨天的作業(yè)我就寫(xiě)到將近十點(diǎn)，哪有時(shí)間再去復(fù)習(xí)呀！再說(shuō)了，我早就把這件事情拋到九霄云外了�！闭f(shuō)著，我看了看課程表，發(fā)現(xiàn)下午第三節(jié)課正是生物課。幸虧中午還有點(diǎn)時(shí)間，于是我就把生物課本放到了書(shū)包里。
沒(méi)想到的事情還是發(fā)生了。上午下了第三節(jié)課后，生物老師突然走進(jìn)了教室，而且手里還拿著一摞試卷。“咦，不是上政治課嗎？生物老師怎么進(jìn)來(lái)了？是不是老師走錯(cuò)了教室了？”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，只聽(tīng)生物老師說(shuō)道：“和你們的政治老師換課了，下午第三節(jié)課再上政治。這節(jié)課考試�！边@時(shí)再看看同學(xué)們，都哭不像哭，笑不像笑的，好像受了天大的委屈一樣。
這時(shí)，印滿了密密麻麻的題目的.試卷已經(jīng)發(fā)到了我們的手中�！斑@題怎么這么難��！”同學(xué)們都叫了起來(lái)。生物老師笑著說(shuō)：“早管著干什么了，課下沒(méi)有復(fù)習(xí)嗎？”同學(xué)們都不再作聲了，低下頭各自做著自己的試卷。過(guò)了一會(huì)兒，再看看同學(xué)們的表情，有的在埋頭苦想，有的在認(rèn)真思考。而我呢？對(duì)每道題都覺(jué)得是那么地陌生。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一節(jié)課的時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，可是我還有很多的題沒(méi)有做完。唉，真是糟糕透了�？荚嚱Y(jié)束后，大多數(shù)同學(xué)嘴里反復(fù)說(shuō)的只有同樣的一句話：“下節(jié)課就等著挨批吧！”
考試的作文 篇7
考試，人的一生都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，相信大家都不陌生吧？可就是那一次考試，讓我得到了一個(gè)很大的啟發(fā)。
那是四年級(jí)一次考試。上課鈴聲響了，當(dāng)我們等待著老師進(jìn)來(lái)上課時(shí)，老師卻抱著很多試卷進(jìn)來(lái)了，和我一樣有“試卷恐懼癥”的`同學(xué)，頓時(shí)被嚇了一跳。
老師說(shuō)：“為了統(tǒng)一年級(jí)進(jìn)度只好先進(jìn)行單元考試，沒(méi)辦法，你們隨機(jī)應(yīng)變吧。”我皺了皺眉頭，心想：“完了，完了，完了！這個(gè)單元因?yàn)閹讉�(gè)調(diào)皮的同學(xué)在課堂上搗亂，還沒(méi)上完課呢！哎呀，詞語(yǔ)還沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)！哎呦，課文還沒(méi)有復(fù)習(xí)！”連學(xué)霸也“啊”了一聲。就這樣慌慌張張地，開(kāi)始考試了。
開(kāi)始答題還算順利。但到了第三頁(yè)時(shí)，我心不禁慌了起來(lái)：“完蛋啦！我不會(huì)背默‘日積月累’！”教室一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，安靜地可怕。
我聽(tīng)著自己急促的心跳：“撲通，撲通，撲通！”不行，再想出來(lái)就沒(méi)時(shí)間了。這時(shí)我的心頭劃過(guò)了不安分地一念：看看其他同學(xué)怎么寫(xiě)的。就看一眼，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。于是，我等到老師遠(yuǎn)去了，心驚膽戰(zhàn)地看了一眼同桌的試卷。
我的視力比較好，一望就看到了�？衫蠋熛癖澈笊弦查L(zhǎng)了眼睛一樣發(fā)現(xiàn)了我。我的心里的石頭好像重重地砸了下來(lái)，感到胸口很悶。后來(lái)，我理所當(dāng)然地受到了一場(chǎng)教育，還被罰抄了本學(xué)期最長(zhǎng)的一篇課文《小英雄雨來(lái)》。
我在這次考試中得到了一個(gè)啟示：抄襲別人的知識(shí)，永遠(yuǎn)不是自己的，一定要自己努力學(xué)來(lái)的知識(shí)才是自己的。
我一定要好好學(xué)習(xí)得到更多知識(shí)，再也不會(huì)做這種事情。
考試的作文 篇8
“同學(xué)們，我們今天要進(jìn)行科學(xué)考試�！笨茖W(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，說(shuō)道。我一聽(tīng)，既興奮又緊張，心里“咚咚”打著小鼓，躍躍欲試，因?yàn)檫@可是我的第一次科學(xué)考試。
開(kāi)始考試了，我正要寫(xiě)第一道題目時(shí)，聽(tīng)到旁邊同學(xué)嘰里咕嚕地說(shuō)：“怎么這么難呀？”“是啊，第一題就這么難�！辈贿^(guò)，這難不倒我！我暗暗得意，覺(jué)得自己一定能考100分。接下來(lái)的題就像河里的水沒(méi)有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈！我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看過(guò)！真是歪打正著。我心里樂(lè)開(kāi)了花。題目是這樣的'：龍血樹(shù)是樹(shù)中的老壽星，它往往能活多少年？還有一道題：世界上最大的花是什么花？《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，年齡最大的龍血樹(shù)有10000年，那平均就是幾千年。第二個(gè)問(wèn)題《十萬(wàn)個(gè)為什么》也講過(guò)，最大的花是大王花，可達(dá)1。4米，氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花�？磥�(lái)多看課外書(shū)也是有幫助的。
第一次科學(xué)考試就這樣結(jié)束了。過(guò)了幾天，成績(jī)公布了，我只考了96分，看來(lái)還得好好加把勁。
考試的作文 篇9
晚上，外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門(mén)上鎖，他沒(méi)帶鑰匙，在學(xué)生寢室轉(zhuǎn)幾圈就回來(lái)。只有我一個(gè)人在家，我覺(jué)得沒(méi)事可干，就虛掩上房門(mén)，坐在床上看起書(shū)來(lái)。
我正看得有味，突然，不知從哪兒刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把房門(mén)給吹開(kāi)了。我就下了床，去把門(mén)合好了。然后，我又回到床上看起了書(shū)。
剛看了幾行書(shū)，風(fēng)又把門(mén)吹開(kāi)了，我只好又去把門(mén)關(guān)上�？蛇@風(fēng)就像跟我成了冤家似的，一連把門(mén)吹開(kāi)了好幾次�！斑@煩人的風(fēng)，怎么總是跟我作對(duì)？成心讓我看不進(jìn)書(shū)嗎？”我一不做，二不休，干脆把門(mén)鎖上了。這下，我終于能安靜地看一會(huì)兒書(shū)了。
忽然，門(mén)口傳來(lái)“篤篤篤”的敲門(mén)聲。我想，肯定是外公回來(lái)了。我連忙喜滋滋地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看，卻不見(jiàn)外公的`人影。“又是這風(fēng)在搗蛋！”我氣呼呼地把門(mén)關(guān)上了。
“篤篤篤，篤篤篤！”風(fēng)兒依舊時(shí)不時(shí)地拍著房門(mén)，我不再去理會(huì)它，津津有味地看著自己的書(shū)。
“天天！天天！幫外公開(kāi)一下門(mén)！”我忽然聽(tīng)見(jiàn)外公在門(mén)口叫我。我打開(kāi)門(mén)，把外公迎了進(jìn)來(lái)。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公，外公笑著說(shuō)：“那是風(fēng)兒在考你是不是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢！”
“那我肯定是考試合格了！”我興奮地把手中的書(shū)往上一拋，書(shū)在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗，又落到了我的手中。
考試的作文 篇10
讓人十分厭惡的期末考試終于考完了。其實(shí)，我并不想用壓惡這個(gè)詞語(yǔ)。但是，這次考試真的太讓我不爽了。
也并非是我考試什么都不會(huì)，而是我在考試期間遇到了很多的煩心的事情，好吧，感覺(jué)考的不好也是一個(gè)很大的原因。
先說(shuō)說(shuō)第一件事情吧，我們倒著說(shuō)�？荚嚨淖詈笠粓�(chǎng)，是在下午的兩點(diǎn)，我正常的午休時(shí)間是下午的一點(diǎn)到兩點(diǎn)半，這個(gè)考試就剛好卡到這個(gè)點(diǎn)上，然后不多說(shuō)，大家都懂，瞌睡。然后，我是在一考場(chǎng)的，不知道學(xué)校怎么安排的，把第一考場(chǎng)安排的五樓，而我的'教師是在一樓，然后，我就悲催了。沒(méi)拿文具盒，在進(jìn)場(chǎng)掃描的那一瞬間。我之前是讓一個(gè)背著書(shū)包的同學(xué)幫我拿著的，結(jié)果，他沒(méi)拿書(shū)包，然后。不過(guò)，還好的是，那個(gè)考場(chǎng)有十幾個(gè)我們班的同學(xué)，一人借我點(diǎn)東西，然后我的東西就夠了，但是那場(chǎng)考試，考的不太好，會(huì)的他不考，不會(huì)的他也不考，他就考哪我似懂非懂的，但我感覺(jué)我就不懂。
明天都可以查成績(jī)了，感覺(jué)藥丸。
考試的作文 篇11
步入初二，面對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，我只想說(shuō)：“如今考試想考好，真的很難！”每次考試都像打仗一樣，每次都要和時(shí)間賽跑，就算是拼了命也不一定會(huì)考好，這讓我想起了那一場(chǎng)物理考試，還真是驚心動(dòng)魄��！
隨著上課鈴的響起，可怕的物理考試開(kāi)始了。同學(xué)一個(gè)個(gè)抓起筆，眼睛都死死地盯著考卷，爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)，教室里只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了。
不知過(guò)了多久，“還剩十五分鐘。”物理老師不緊不慢的`聲音響起，班上瞬間躁動(dòng)了起來(lái)�！斑�剩這么多，怎么做得完？”“老師，你再多給些時(shí)間吧……”有人借此機(jī)會(huì)作弊，老師馬上察覺(jué)到了：“肅靜！誰(shuí)再吵，馬上零分！”班上又安靜了下來(lái)。我看看試卷，才做了一半！唉，花在選擇填空上的時(shí)間太多了，得趕緊做了。我也像周?chē)瑢W(xué)們一樣開(kāi)啟了“暴走模式”，在我們眼中，只有考卷，只有答題。我的臉都快憋紅了，考卷上的字也因我寫(xiě)得太快而顯得“飄逸”，可現(xiàn)在管不了那么多了。只剩五分鐘了，還有幾題空著，怎么辦？我都快抓狂了，再看看周?chē)菐讉�(gè)學(xué)霸，個(gè)個(gè)一副輕松的表情，嘴角微微翹起，不慌不忙地檢查著試卷，真是羨慕嫉妒恨�。∷懔耍疫�是認(rèn)真做題吧！
我的腦海里回想著老師講的每一節(jié)課，回憶著每一次小測(cè)的題目，求用測(cè)力計(jì)測(cè)物體密度的公式到底是什么？不知不覺(jué)，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，物理教室的溫度越來(lái)越高，墻上的鐘的指針跑得越來(lái)越快，我是太緊張了嗎？不行，我一定要冷靜下來(lái)。終于，我的心跳恢復(fù)正常，看著題目，突然想起這道題我在復(fù)習(xí)課上見(jiàn)過(guò)，我仔細(xì)想了想答案。幸好，在快交卷時(shí)，我想起了答案。幾天過(guò)去了，我看著反蓋在桌上的考卷，緩緩翻開(kāi)，92分！我心中的巨石終于落下了。
考試的作文 篇12
我最喜歡上學(xué)，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)分享快樂(lè)和喜悅，也可以知道很多的“八卦”。但我一想到“考試”，我的.心就緊張得快要跳出來(lái)了。
我喜歡聽(tīng)老師講課，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多知識(shí)，非常有趣。這一天， 第二節(jié)是語(yǔ)文課。老師叫我們拿出語(yǔ)文課本復(fù)習(xí)，老師說(shuō)：“星期一要考試！”那一句話把我嚇得像恐龍要把我吃掉了，眼睛跳出來(lái)、耳朵聽(tīng)不到、嘴巴裂開(kāi)、呼吸 停止，我差一點(diǎn)從椅子上摔得人仰馬翻，就像打了一個(gè)大敗仗，被打得頭昏眼花、鼻青臉腫，被打得落花流水、落荒而逃。我一回到家就像變了另外一個(gè)人似的，拿 起筆和課本開(kāi)始K書(shū)，一直寫(xiě)作業(yè)，有空我就會(huì)拿課本來(lái)猛K、死K、活K，恨不得把整本書(shū)吞進(jìn)肚子里。
星期一考試完畢，成績(jī)要公布了，我怕得停止呼吸�！霸S譯文！”我越來(lái)越怕。“一百分！”，大家為我拍手，我終于打了一個(gè)勝仗，以后我再也不怕“考試”了！�。∵@真是一次難忘的經(jīng)驗(yàn)。
考試的作文 篇13
大家都知道，我最怕考試了，一旦考不好，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的臉，我特怕因?yàn)榭荚嚥缓帽焕蠋熍u(píng)。
半學(xué)期過(guò)去，我們又要期中考試了。我一聽(tīng)消息，心里就慌張開(kāi)了：這可怎么辦呢？我怎么覺(jué)得自己一定考不好呢？——要不，到時(shí)候作弊吧！剛想到這兒，我打了自己一個(gè)巴掌：這可是五年來(lái)，我給自己出的最讓自己臉紅的主意。再說(shuō)，考試作弊，那可是虎口里拔牙——賊大膽的事情，弄不好，搞得自己里外不是人。作弊是堅(jiān)決不可以的.……唉，現(xiàn)在想什么都是白費(fèi)勁，還是抓緊復(fù)習(xí)，到時(shí)候認(rèn)真考試吧！
轉(zhuǎn)眼，考試的日子星期三就到了。入考場(chǎng)的鈴聲響了，我好像在聽(tīng)它說(shuō)：末日到了！末日到了！心里不由得擰緊了。坐下來(lái)，定了定神，我安慰自己說(shuō)：慌什么呢，考唄！只要努力，成績(jī)不好也認(rèn)了。以后再加油不就得了？這樣一想，心里反而平靜了下來(lái)，精神也集中到試題上去了……
過(guò)了幾天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。天啦！我考了92分再加附加分12分！這可是我上學(xué)以來(lái)最好的成績(jī)啊！老師也很高興，他推薦我當(dāng)上了班級(jí)的“形象標(biāo)兵”。
通過(guò)這次考試的經(jīng)歷，我體會(huì)到了：我們不需要恐懼考試，只要我們保持自信，就一定能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平，說(shuō)不定還超常發(fā)揮呢！
考試的作文 篇14
今天上午上完數(shù)學(xué)課，我看見(jiàn)講臺(tái)上有一沓語(yǔ)文試卷，我心想：下節(jié)語(yǔ)文課不會(huì)要考試吧！此時(shí)我的內(nèi)心像有十八個(gè)吊桶——七上八下，有一些些不自信，生怕考不好。考不好就會(huì)對(duì)不起林老師付出的心血。
開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地做著卷子，心里默默地想：哇，這些題我都會(huì)做，而且老師也講過(guò)，這次我一定不會(huì)考太差吧。我自信滿滿地把前面的基礎(chǔ)題做完了，后來(lái)我一看到寫(xiě)話，我的心就怦怦直跳，是因?yàn)槲移谀┛颊Z(yǔ)文的時(shí)候，就是寫(xiě)話扣了0.5分，導(dǎo)致沒(méi)有考到滿分。這次寫(xiě)話的題目是《我的.好朋友》，這篇寫(xiě)話寫(xiě)過(guò)兩次了，林老師還讓我們當(dāng)作文來(lái)寫(xiě)�？墒�，我太過(guò)急于求成，又怕時(shí)間不夠，導(dǎo)致作文扣了3分，拿到了97分。一拿到試卷，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我眼淚都快流出來(lái)了，我不敢相信自己的眼睛，我考試的作文從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分，真的很傷心，也覺(jué)得對(duì)不起林老師。
經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)，我懂得了做什么事情都得有耐心與細(xì)心，才能把事情做得更完美！
考試的作文 篇15
今天，早上早早的起床，洗漱，我等這一天已經(jīng)很久了，為了這次的期末考試，我早上是疲憊不堪的復(fù)習(xí)，一般早上我都很遲起來(lái)，今天是重要的.一天，所以我要從溫暖的被窩里爬出來(lái)，準(zhǔn)備考試的用具，如果有剩余的時(shí)間，我就會(huì)把書(shū)中重要的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，這樣考試就可以考好了。
我來(lái)到學(xué)校了，坐在整齊的座位上等待老師的到來(lái)，終于老師來(lái)了，發(fā)了試卷，跟我們講考試一定要仔細(xì)，認(rèn)真的考。
考試開(kāi)始了，我快速的拿起筆在考卷上不停地寫(xiě)字，我還拿一張紙拿來(lái)單草稿，生怕考不好，我終于考完了，伸了伸懶腰，把考卷檢查一片又一片。
考試結(jié)束了，我們安靜的走出考場(chǎng)。
這次期末考一定要考好。
考試的作文 篇16
自從上了六年級(jí)，我對(duì)扳手腕特別感興趣，總認(rèn)為那樣很有男子漢的氣概。
于是，在學(xué)校里，有時(shí)下了課，我還會(huì)叫上小伙伴與我比試比試；在家里，有時(shí)會(huì)叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果，小伙伴號(hào)稱(chēng)我為“大力士”！可讓我不服氣的是，居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以，我常常在練習(xí)時(shí)，琢磨如何取勝。
過(guò)了一陣子，我叫來(lái)汪涵，老爸當(dāng)裁判，我們站在桌子的兩邊，分腿站穩(wěn)，伸出右手緊握在一起，左手按在桌子上�！伴_(kāi)始！”老爸話音剛落，我們都咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，開(kāi)始使起勁來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)拳頭在顫抖，僵持了一會(huì)兒，我有點(diǎn)撐不住了，臉上感覺(jué)火辣辣的，瞟了一下對(duì)方，也是漲紅了臉。對(duì)方見(jiàn)我還沒(méi)拿下，于是大吼一聲，猛地往下一扳，我的腦袋脹的`快要爆炸了。忽然，我想起我平時(shí)自己練習(xí)時(shí)的獨(dú)門(mén)秘訣，硬碰硬，肯定還是我輸，于是，我嘗著把力量聚集在肘部，手腕穩(wěn)住，嗨，我這一嘗試，有奇效，盡管手腕在搖擺，但肘部巍然不倒。估計(jì)對(duì)方力氣已去，也感覺(jué)出對(duì)方的手有些發(fā)軟了，于是我屏住呼吸，猛地用力反扳，哇塞，汪涵的手終于被我壓了下去。
“哇，我成功了！我嘗到了成功的滋味了！哈哈，感覺(jué)真爽啊”屋里傳來(lái)了我們歡快的笑聲。
考試的作文 篇17
就在上周末接到老師的通知，將在周四進(jìn)行期中考試。聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們都眉頭緊鎖，我也為此緊張起來(lái)。同學(xué)們不再追逐打鬧，靜下心來(lái)復(fù)習(xí)，校園里也比以往安靜了許多。我們就回家復(fù)習(xí)，我復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟，所以很有信心。
雖然經(jīng)過(guò)了幾天的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，可心里還是忐忑不安，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨起床后，我以最快的速度沖到了學(xué)校。離考試還有一會(huì)，同學(xué)們翻翻書(shū)本，背背課文，抓緊最后的`時(shí)間。
數(shù)學(xué)老師開(kāi)始分發(fā)考卷了，我們拿起筆開(kāi)始作答，除了筆在紙上刷刷地作答聲，教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我們奮筆疾書(shū)，終于做完了。
上課了！英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天下午考試，中午回去復(fù)習(xí)�！钡搅讼挛纾覀儨�(zhǔn)備考試，英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室就開(kāi)始發(fā)考卷了，我們拿起筆開(kāi)始作答，教室里很安靜，不知不覺(jué)就過(guò)了40分鐘，結(jié)束了考試。
又上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“明天早上考語(yǔ)文�！�
我又開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文，我把課文要背的地方又背得滾瓜爛熟，所以我信心十足。
嘿！我們等著拿成績(jī)單了。其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試？只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的。
考試的作文 篇18
古往今來(lái)，考試的形式千變?nèi)f化，從唐朝就有了科舉制度，而現(xiàn)代中國(guó)也有各種考試，卻已經(jīng)與封建時(shí)期的科舉大有不同，考試方法和要求一直在不斷改革。我覺(jué)得考試能促進(jìn)社會(huì)公平，我也常常因?yàn)樽约簺](méi)考好而懊悔不已。
期末考試的物理測(cè)試開(kāi)始了，我平時(shí)物理考試成績(jī)不高，這次考試之前老師又一再叮囑全班同學(xué)：“選擇題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題都不能丟分，否則將會(huì)……自己想象去吧！”對(duì)于簡(jiǎn)答和計(jì)算題我可能沒(méi)有困難，選擇題就很難做到不被扣分，其中最后一兩道選擇題還經(jīng)常不會(huì)做，一想到這些，我就更緊張了，這應(yīng)該就是“平時(shí)不努力，考試徒傷悲”了吧。
卷子發(fā)下來(lái)了，我先深呼吸了一下，心里不斷地鼓勵(lì)自己：“我一定可以考好的，不要緊張，又不是中考�！比缓缶烷_(kāi)始一題一題地往下看。咦？沒(méi)有我想象的.那么難。一路披荊斬棘，過(guò)五關(guān)斬六將，竟然順順利利地來(lái)到了最后一道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題。為了做到萬(wàn)無(wú)一失，我先在試題卷上做了一遍，然后才把它抄到答題紙上。就在我準(zhǔn)備抄到答題卷時(shí)，眼睛瞟了一下腕上的手表：“天哪！只剩下不到一分鐘了！”結(jié)局當(dāng)然是來(lái)不及了，真是馬失前蹄，大意失荊州呀！
一考完物理，老師就讓我們回班，發(fā)了一份答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)讓我們自己估分。我認(rèn)真地回想自己做的每一道題，跟答案仔細(xì)核對(duì)，生怕哪題扣得不嚴(yán)格。一估完，我不敢置信地揉了揉自己的眼睛，把試卷從頭到尾看了一遍又一遍，估分的結(jié)果居然是“91分”，這可是我一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有考過(guò)的高分呀。我暗暗地高興不已，又生怕實(shí)際成績(jī)出來(lái)后沒(méi)有這么多，一顆心撲通撲通跳得厲害。
第二天下午，天氣格外好，和煦的陽(yáng)光照著同學(xué)們橙色的段服和閃亮的徽章。今天老師要發(fā)試卷了，我的物理能否像我所估計(jì)的那么高呢？我懷著一顆忐忑的心走進(jìn)教室。走進(jìn)教室，班委通知我去辦公室見(jiàn)物理老師，我更緊張了：“難道是我沒(méi)考好？”沒(méi)想到老師一看到我就說(shuō)：“這次你考了92分，不錯(cuò)啊，值得表?yè)P(yáng)！”一邊說(shuō)一邊像領(lǐng)導(dǎo)表彰一樣，伸出手和我握了握。我看著試卷上火一樣鮮紅的“92”，抑制不住喜悅的心情，一蹦三尺高�；氐桨嗌希胰匀灰詾樽约菏窃谧鰤�(mèng)，讓同桌捏了我一下，很痛，看來(lái)是真的。
我回想起老師上課時(shí)經(jīng)常提醒我認(rèn)真做筆記，回想起老師在我沒(méi)考好時(shí)嚴(yán)厲的眼神，回想起溫書(shū)假時(shí)自己破釜沉舟，痛下決心的復(fù)習(xí)。我終于知道，成功的背后要付出許多努力，也突然理解了老師平時(shí)對(duì)我的“愛(ài)之深，責(zé)之切”。
考試的作文 篇19
上課了，高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)及近，在門(mén)口處戛然而止。我慢慢將視線移至門(mén)口，只見(jiàn)老師面無(wú)表情地懷抱著一沓白花花的試卷。接著，老師快步走上講臺(tái)，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“現(xiàn)在考試，只有一節(jié)課的時(shí)間，下課就全部收上來(lái)�！苯駜捍档氖鞘裁达L(fēng)��？這么冷！把試卷都吹來(lái)了。
在我發(fā)愣之際，試卷已悄然飄至我的桌面。來(lái)不及仔細(xì)翻看，我便開(kāi)始埋頭苦干了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我在一道難題上已經(jīng)轉(zhuǎn)悠很久了，可還是毫無(wú)頭緒。我咬咬筆頭，向四周張望著。老師正好不在，大家都趁機(jī)抄抄答案。我也往同桌的“陣地”瞄了幾眼，終于瞄到了，我欣喜若狂地將答案抄了上去。
不一會(huì)兒，門(mén)“吱呀”地開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)，凌厲地掃視了我們一眼，我連忙低下頭，假裝奮筆疾書(shū)起來(lái)。我大致地掃了一遍剩余的題目，迅速將好簡(jiǎn)單的做完了。接著，我極其郁悶地盯著難題，大腦一片空白，不知如何是好。
我束手無(wú)策，只好緩緩抬起頭，見(jiàn)老師低著頭在改作業(yè)，我便又開(kāi)始東看看，西瞅瞅。沒(méi)過(guò)多久，我便瞄到了許多答案，急急忙忙把答案都抄了上去。似乎還有那么幾題還沒(méi)做，怎么辦？我急得像熱鍋上的'螞蟻。我硬著頭皮，又悄悄地把頭抬起來(lái)看了看老師。糟了，老師正盯著我！完了，完了，怎么辦？還有幾題沒(méi)有做��！不要一直盯著我好嗎？
我等啊等，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，快點(diǎn)做�。](méi)做完的趕緊做，做完的檢查一下，距離這節(jié)下課只剩下10分鐘。”我一下子就慌了，還有這么多沒(méi)寫(xiě)完，又不會(huì)寫(xiě)，怎么辦�。坎恍�，不能空著，還是蒙吧！我咬咬牙，緊握著筆，開(kāi)始演算起來(lái)。
“叮鈴鈴……”下課了，我如大夢(mèng)初醒一般，緩緩放下似百斤重的筆，愣愣地看著試卷無(wú)情地被收走了……
考試的作文 篇20
開(kāi)學(xué)第五周要進(jìn)行主要科目摸底測(cè)驗(yàn)，很顯然，這是為了檢查同學(xué)們一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)的情況，各科的老師都在考試前強(qiáng)調(diào)本科的首要性，都要把自己的科目擺與其他科目之上。這樣一來(lái)，等于科科都首要，科科都得考好。教室里有點(diǎn)雜，但不亂，全都在“臨陣磨槍”�！霸趺礃恿�，有把握嗎？”這是考前時(shí)新的問(wèn)候語(yǔ)。“看來(lái)這次又要考砸�！边@是考前統(tǒng)一且唯一的感慨。
終于，監(jiān)考老師抱著一摞試卷進(jìn)來(lái)。他是抱著而不是夾著，看這架勢(shì)，每人至少有兩三張卷子。監(jiān)考老師十分嚴(yán)肅的望了望每一位同學(xué)，果然同學(xué)們都紛紛起立，把桌子調(diào)了個(gè)方向，桌口沖著黑板，同學(xué)們的反應(yīng)是“太不信任人了”，老師的解釋是“瓜田李下，以防萬(wàn)一”。第三遍鈴聲響過(guò)，老師把事先分好的的試卷按組傳下去在一陣悉悉索索的翻紙聲中，有人倒吸一口氣，也有人一錘卷子；“死定了！”我把兩張卷子從頭至尾看了一遍，又把卷子按倒數(shù)從上而下擺好，我要從后面大題答起，這種做法老師并不提倡，同學(xué)們也只是感嘆而不仿效。但這種做法卻對(duì)我有特殊的功效，我需要從大題做起已取得一種自信和滿足。
高明一考試就賊頭賊腦，東張西望，瞄瞄老師，又瞅瞅卷子，總想伺機(jī)作案。同學(xué)們說(shuō)他的脖子是彈簧做的'。筆尖在試卷上以不同的速度行走著，老師踱步的聲音始終如一。剩下一刻鐘的時(shí)候，老師都會(huì)報(bào)時(shí)間“沒(méi)做完的加緊了�！边@時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一股亂動(dòng)，有人就趁機(jī)交流幾句。許多人厭惡考試，任麗華反之，她覺(jué)得只有在考場(chǎng)上，在答題中才能找到自我，才能表現(xiàn)自我。一位哲人說(shuō)過(guò)，幸福在于奮斗之過(guò)程，而不在于結(jié)果，王云覺(jué)得考試這件事根本不是這么回事。
高明把一門(mén)門(mén)功課都罵得狗血噴頭，把一位位老師都說(shuō)的一文不值：“都是出的什么爛題，良心大大地壞了。”大部分同學(xué)都忙著對(duì)答案，“選擇題是A…B…C…D吧？”個(gè)個(gè)抱著謙虛的態(tài)度，希望得到肯定的答案�？嫉煤玫模治枳愕�，考得差的，唉聲嘆氣。同學(xué)之間彼此嬉笑著，以調(diào)節(jié)考后沉悶的空氣�！翱伎伎迹蠋煹姆▽�；分分分，學(xué)生的命根！”無(wú)論大考小考，同學(xué)們總要較勁兒一番，誰(shuí)不想壓倒群芳、出類(lèi)拔萃呢？我恨考試，我怕考試，我怨考試，總之，我不想考試。
考試的作文 篇21
下午放學(xué)回家，爸爸還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)，外面已夜幕降臨，屋子里昏暗一片，我只好拉亮電燈，關(guān)好門(mén)，沒(méi)精打采地坐在沙發(fā)上耐心地等待著。
時(shí)鐘在嘀嗒地響著，時(shí)間一分一秒地向前走著。我心里非常著急：奇怪，平時(shí)再忙，爸爸、媽媽總有一個(gè)人在我放學(xué)之前趕回家迎接他們的“小天使”。今天怎么連一個(gè)人影都不見(jiàn)呢？就在我急得坐立不安時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲傳了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)是他們回來(lái)了。我從沙發(fā)上一躍而起，撲上前去準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。就在我的手伸到門(mén)鎖時(shí)，一個(gè)念頭忽然閃現(xiàn)在腦海中——平時(shí)爸爸、媽媽不管哪一個(gè)回來(lái)都是一邊敲門(mén)一邊喊著我的名字，今天怎么只聽(tīng)見(jiàn)到敲門(mén)聲，不喊我的名字呢？我的手慢慢地縮了回來(lái)，耳邊回響著前幾天檢察院的趙叔叔在我們學(xué)校上法制教育課講的話，別是壞人吧？
想到這里，我不由地向后退了幾步，壯著膽大聲問(wèn)道：“你是誰(shuí)�！薄拔沂悄惆职帧！遍T(mén)外傳來(lái)又尖又細(xì)的聲音。不對(duì)！我爸是粗嗓門(mén)，今天怎么變細(xì)啦？一定是壞人，不能讓他進(jìn)來(lái)。我一急，不知從哪兒來(lái)的力氣，沖上前去，把門(mén)鎖保險(xiǎn)起來(lái)，并且用足吃奶的'力氣，推來(lái)一張桌子，把門(mén)頂住。這才松了一口氣，對(duì)著門(mén)外的“壞人”大聲喊道：“快走吧，不然我要打110啦�！�
說(shuō)著，我轉(zhuǎn)身就向電話機(jī)奔去。就在我的手抓起話筒時(shí)，突然樓上“撲通”一聲，嚇我一跳，難道屋內(nèi)也有壞人？就在我嚇得渾身發(fā)抖時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前�！皨寢�?zhuān) 蔽乙贿吔幸贿厯涞綃寢屔砩��！澳阍趺磿?huì)在樓上？剛才你為什么不下來(lái)？門(mén)外有壞人呢？”就在我像連環(huán)炮似的向媽媽發(fā)問(wèn)時(shí)，門(mén)外忽然傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，是爸爸的聲音�！翱扉_(kāi)門(mén)吧，讓你爸爸進(jìn)屋�！薄霸趺矗阒篱T(mén)外是爸爸�！蔽颐曰蟛唤狻�
門(mén)開(kāi)了，爸爸一進(jìn)門(mén)就和媽媽相視而笑，然后一齊說(shuō)道：“祝我家靜靜考試合格�！薄翱荚�？”我不由得瞪大眼睛看著他們。望著他們笑瞇瞇地看著我，我不由得恍然大悟，整個(gè)屋子里充滿了笑聲。
考試的作文 篇22
慢悠悠地走在上學(xué)的路上，不知為何，我總覺(jué)得有團(tuán)烏云跟在我的身后。風(fēng)毫無(wú)前兆地吹了起來(lái)，空氣開(kāi)始變得燥熱，我有些壓抑……
到了班上，班主任，也就是英語(yǔ)老師，早早地“恭候”在門(mén)口。咦，不是還沒(méi)到7點(diǎn)半嗎？老師這是要干什么？不祥的預(yù)感蹭地涌上我的心頭。“嘿嘿！”老師奸笑了一聲，“今天考試！因?yàn)閮?nèi)容比較多，也比較難，所以早讀的.時(shí)間也用來(lái)考試�！薄安灰�！”“不會(huì)吧，我連單詞都還不會(huì)背！”“我語(yǔ)法還沒(méi)復(fù)習(xí)！”同學(xué)們此起彼伏的叫苦聲充斥了我的耳朵。他們的臉早已扭曲，猙獰得不成樣子，不約而同地把手伸進(jìn)書(shū)包里去摸英語(yǔ)書(shū)，都想“臨時(shí)抱佛腳”。
“廢話少說(shuō)，都別看了！現(xiàn)在就要考試，快點(diǎn)兒把書(shū)給我收起來(lái)！現(xiàn)在，我看見(jiàn)一本，就撕一本！”果然還是英語(yǔ)老師夠兇悍！夠霸氣！也夠殘忍�。�
一張張英語(yǔ)考卷分發(fā)到我們手上，窗外狂風(fēng)大作，烏云滾滾，四面八方的烏云匯集到了一起，雨水大顆大顆地往地上砸，砸得我心里直發(fā)慌。怎么辦？沒(méi)有復(fù)習(xí)肯定會(huì)考得很糟糕，死得很悲慘！我的心里無(wú)限惆悵。我仿佛看見(jiàn)了如來(lái)佛祖腳踏著祥云，笑瞇瞇地向我走過(guò)來(lái)，他他的身后仿佛放著一堆開(kāi)著的手電筒，閃著大片的圣光，把他照得十分高大、神圣，而他的手上竟然放著考卷的答案。如來(lái)佛祖顯靈了！正當(dāng)我以為抓到了救命稻草、想用雙手去接的時(shí)候，如來(lái)佛祖笑著消失了，我只看見(jiàn)了媽媽和老師的憤怒目光。唉，沒(méi)辦法了，我只得硬著頭皮考下去。突然，天上劈下幾道閃電，雷公好像在為我們?cè)V說(shuō)著這場(chǎng)考試的悲催。
考完試，我的內(nèi)心依然忐忑。烏云已經(jīng)開(kāi)完會(huì)了，一個(gè)個(gè)“各回各家，各找各媽”了，太陽(yáng)又露出了笑臉，氣氛不再那么壓抑了。
幾天過(guò)后，發(fā)考卷了，我早已做好了最壞的打算。我的考卷飄到了桌面上，我鼓起勇氣，掀起一看！還好，9字頭，有驚無(wú)險(xiǎn)，可以不用再心驚膽戰(zhàn)了。
自那次考試以后，我每天都積極復(fù)習(xí)知識(shí)。萬(wàn)一哪次突然來(lái)一次考試，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，就考砸了呢？
考試的作文 篇23
今天要考試！在騎車(chē)上學(xué)的路上，我的腦子里頻頻閃現(xiàn)這句話，心不由地怦怦直跳。
來(lái)到教室后，我坐在位子上，急忙翻開(kāi)書(shū)，想再臨時(shí)抱一抱佛腳。我想：觀世音菩薩，您一定要保佑我��！我不要很高的分?jǐn)?shù)，也不要很低的分?jǐn)?shù)，只要及格就行了！我跪下來(lái)求您了��！老師請(qǐng)您高抬貴手吧！您就改錯(cuò)幾題吧！我以后再也不看電視了不玩電腦了，求您了！保證下次及格！兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……
下午考完英語(yǔ)，我長(zhǎng)舒了口氣，暗暗想著：這一天終于過(guò)去了，我心中的`石頭終于落下了。騎車(chē)在回家的路上，我突然心頭一震：明天要發(fā)考卷了！我的倒霉日又要到了�。�
晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，好不容易睡著了，卻做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽混合雙打！一想起這個(gè)噩夢(mèng)，我更是坐立不安，心中仿佛又堵了一塊大石頭，把我圧地喘不過(guò)氣來(lái)。我在上學(xué)的路上，心跳得比第一天還快，懷里就好像揣了一只兔子。
第一節(jié)語(yǔ)文課，老師抱著考卷，走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們來(lái)公布一下成績(jī)。”頓時(shí)，我的心里又添了一塊大石頭，誰(shuí)來(lái)救救我��！老師發(fā)考卷“沙沙”的聲音讓我驚恐不已。我瞥了瞥同桌的考卷，60分，剛好及格�。±蠋煱芽季磉f給我，考卷隨意飄灑。最后它落在我的桌子上，它靜靜躺在那兒，我躊躇了片刻，慢慢地翻開(kāi)卷子一角，看到“4”后又立馬蓋了回去，并大口大口地呼氣。最后，同桌給我翻開(kāi)了，他大叫一聲：“64！”我一聽(tīng)欣喜若狂，心中三塊石頭終于落下了，還好不是46分！這樣我回家就好交差了。
我哼著歌，騎著自行車(chē)回了家。
考試的作文 篇24
明天就是語(yǔ)文考試了，我一定要好好答卷，爭(zhēng)取得一百分。
為什么說(shuō)好好答卷呢？其實(shí)，我不是不會(huì)，而是太粗心了，上一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試一下子就扣了六會(huì)，還不是因?yàn)榇中脑斐傻膯幔?/p>
我每次說(shuō)題簡(jiǎn)單，題簡(jiǎn)單，可是就偏偏出錯(cuò)，當(dāng)我看到錯(cuò)題后都會(huì)想：“這么明顯的錯(cuò)誤，我檢查了這么多遍，怎么就沒(méi)檢查出來(lái)呀！”
因?yàn)榇中�，一百分總跟我擦肩而過(guò)，但我知道，只要我仔細(xì)一點(diǎn)，一百分就會(huì)跟我交朋友的。
考試的.作文 篇25
今天，我們期中考試。本來(lái)應(yīng)該是周二考試的，后來(lái)又改到了今天。
我們先考的數(shù)學(xué)。感覺(jué)數(shù)學(xué)考得有點(diǎn)不好。接下來(lái)，我們考的是語(yǔ)文，我相信語(yǔ)文一定是能考好的。因?yàn)槲易鐾炅祟}，又認(rèn)真的檢查了一遍，我看的時(shí)候還不錯(cuò)。我很高興。
中午媽媽接我回家的.時(shí)候，媽媽問(wèn)我考得好不好，我說(shuō)，不錯(cuò)！
下午考的是英語(yǔ)，考的時(shí)候不是賀老師給我們監(jiān)考的，而是楊老師。你們知道我考得好還是不好呢？就看星期五的成績(jī)吧！
考試的作文 篇26
我年方十一歲，卻經(jīng)歷了許多考場(chǎng)的風(fēng)云，當(dāng)然有成功也有失敗，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，考試就像一盤(pán)多味的菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，看到自我的成績(jī)不如同桌時(shí)，心里便像吃了一個(gè)酸棗似的，連吃飯的胃口都沒(méi)了。酸過(guò)以后，讀書(shū)就要加倍勤奮，學(xué)習(xí)就要加倍努力，哎呀!考試不如人，真酸啊!
甜——真是功夫不負(fù)有心人啊!考試卷最終發(fā)到手上了，瀏覽一番后。哈哈，真是天助我也，這上頭的題竟然都是我會(huì)做的資料。如果不是監(jiān)考教師在場(chǎng)，我還真想手舞足蹈地慶祝一番呢!等到考試成績(jī)出來(lái)后，看到自我滿意的分?jǐn)?shù)，心里就像喝了蜜糖水一樣甜，那滋味別提有多美了!
苦——臨近期末考試的那一段時(shí)間，白天，整天都忙著上正課，真讓人忙可是來(lái)。晚上，又為功課的'事忙暈了頭。最苦的是擔(dān)心考不好試，被父母狠訓(xùn)一頓。晚餐時(shí)，還忘不了端上一盤(pán)苦瓜菜，真是苦上加苦啊!
辣——考試時(shí)遇上了一道難題，想了半天都無(wú)從下手。眼看交卷時(shí)間就要到了，我被急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里像吃了辣椒似的，急得眼淚都快流下來(lái)了，無(wú)奈之下，只好不管三七二十一，胡亂寫(xiě)了一個(gè)答案上去。
酸甜苦辣的考試，就像生活中的調(diào)味料，伴著我成長(zhǎng)。其實(shí)，生活就像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地應(yīng)對(duì)，最終必須會(huì)看到勝利綻放的微笑!
考試的作文 篇27
升上三年級(jí)，要學(xué)的事情也越來(lái)越多，眼看月考的日期越來(lái)越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來(lái)，我的心境也越來(lái)越緊張，我好怕月考的題目太難，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，心中的石頭也越來(lái)越大，我急得像熱鍋上跑來(lái)跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來(lái)臨，拿起筆，看看考卷，其實(shí)也沒(méi)那么難，我的心也簡(jiǎn)便了起來(lái)。有的人很快就寫(xiě)好了，我也是，可是我一向檢查，直到教師說(shuō)：“停筆!”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí)，我心中的'石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個(gè)人好清幽。
月考后的星期五，教師發(fā)下我們的考卷，當(dāng)教師叫到我的時(shí)候，我那顆石頭又回來(lái)了，分?jǐn)?shù)雖然沒(méi)一百分，可是我都有堅(jiān)持在九十分以上，僅有數(shù)學(xué)很不夢(mèng)想，我課業(yè)上的問(wèn)題還要再加強(qiáng)點(diǎn)，尤其是數(shù)學(xué)，要再加油!功課也要多復(fù)習(xí)，雖然我這次得第七名，可是已經(jīng)還不錯(cuò)了，這次的努力，就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我必須要拿好成績(jī)，我必須要好好加油，因?yàn)槲揖褪瞧綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，我這次成績(jī)才會(huì)很差，胡適說(shuō)：“要怎樣收獲，要怎樣栽�！卑�!這都怪我沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)才會(huì)這樣，好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余，下次我要一向復(fù)習(xí)一向練習(xí)，直到考試那一天，我都要認(rèn)真努力讀書(shū)，才能百尺竿頭、更進(jìn)一步，考到比這次更好的成績(jī)，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
考試的作文 篇28
考試如戰(zhàn)場(chǎng)，在你的筆尖削來(lái)落下的那一刻，早已決定了輸贏。于是，當(dāng)你為了解決難題而努力思考、拼搏之時(shí)，你以為自己贏了，說(shuō)不定你可能早輸了。當(dāng)你用復(fù)雜的眼光看待這卷子，你有可能已經(jīng)輸了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白云悠悠，大雁北飛的身影飄落在這個(gè)怡人的校園里。此時(shí)此刻，七年級(jí)四班的教室里，50多根揮舞的筆桿，50多張白紙黑字的考卷，50多個(gè)埋頭苦干的背影，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我身為七年級(jí)四班的副班長(zhǎng)，此時(shí)的我正在聚精會(huì)神地看著這張語(yǔ)文考卷，白色試卷上有四個(gè)非常顯眼的字“認(rèn)真審題”。別看我非常的平靜，但內(nèi)心如熱鍋上的螞蟻，心里非常的`著急。我心想:“這可怎么辦呀？古詩(shī)古文都不知道做，這次死定了！”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我看了看題目，筆尖不知停頓了多久，時(shí)間正在流逝，快要交卷了，我看了看我最好的朋友，他正在努力的思考。我一個(gè)紙條丟了出去，在丟出去的過(guò)程中，紙條猶如一條優(yōu)美的弧線，只撞我朋友的腦袋。朋友見(jiàn)了紙條，看了看我然后看了里面的內(nèi)容。他丟出紙條，猶如子彈飛快的朝我過(guò)來(lái)，我看了看里面的內(nèi)容，給他一個(gè)滿意的眼神，然后快速的做題，可是我還有一道題不會(huì)。此時(shí)傳出了一陣響亮的聲音“同學(xué)們，考試時(shí)間已到，請(qǐng)放下你手中的筆�！碑�(dāng)老師那清脆而響亮的聲音響起時(shí)，我就把最后一道不會(huì)做的題目隨便寫(xiě)了一下，我停下筆。緩緩的看看四周，大部分同學(xué)都是苦瓜臉，只有幾個(gè)露出了勝利的笑容，此時(shí)我非常不開(kāi)心。
考試如戰(zhàn)場(chǎng)，在你不知不覺(jué)的時(shí)候，有可能你已經(jīng)輸了！
考試的作文 篇29
當(dāng)要接近期末考的時(shí)候，老師上課時(shí)，突然說(shuō)：“最近要期末考了，回家要好好看書(shū)�！崩蠋熞徽f(shuō)完，全班馬上像木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。一回家，跟媽媽說(shuō)這個(gè)消息，媽媽馬上像警報(bào)器一樣，天天提醒我說(shuō)：“要看書(shū)、要看書(shū)，不能再玩了，如果考試沒(méi)有九十分以上，你就準(zhǔn)備吃竹筍炒肉絲了！”難怪，聽(tīng)老師說(shuō)： “大人要吃旺來(lái)炒肉絲，囝仔不要吃竹筍炒肉絲。（閩南語(yǔ)）”說(shuō)到竹筍炒肉絲，我就害怕。所以還是趕緊去看書(shū)為上策！
當(dāng)考試的時(shí)候，有些人一拿到考卷就振筆疾書(shū)；有些人卻低頭苦思、搖頭嘆氣；有些人卻心不在焉的像長(zhǎng)頸鹿一樣左看看、右看看，有些人就坐在那邊發(fā)呆，一動(dòng)也不動(dòng)。至于老師，有的老師就像警報(bào)器一樣在那邊走來(lái)走去、左看右看、緊迫盯人；有的老師就像放羊人一樣放羊吃草，去做自己的事情。不久之后，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”， 無(wú)情的鐘聲響起，考試時(shí)間結(jié)束了。
一考完試，同學(xué)們有的就像脫韁的野馬一樣，馬上跑出去大玩特玩，有的卻留在教室和同學(xué)討論題目的答案，大家心情輕松，把心中的大石頭放下了。
過(guò)了幾天老師終于要發(fā)考卷了，當(dāng)老師發(fā)考卷的.那一刻，同學(xué)們說(shuō)：“發(fā)考卷時(shí)的緊張比考試時(shí)還急迫�！卑l(fā)考卷的那一刻我的心都快跳出來(lái)了。我的成績(jī)有九十幾的也有八十幾的，如果我拿了八十幾的考卷回家一定挨罵，媽媽會(huì)質(zhì)問(wèn)我問(wèn)說(shuō)我有沒(méi)有認(rèn)真，如果沒(méi)有就要自己檢討了，這時(shí)通常姐姐會(huì)在一旁嘲笑我，每次我都只能無(wú)奈的走回房間；如果拿的是九十幾的考卷媽媽就會(huì)高興的稱(chēng)贊我，要我繼續(xù)加油，多希望我每次都有好成績(jī)��！
當(dāng)我檢討的那段時(shí)間，我會(huì)想，如果我考好的話，我一定會(huì)無(wú)后顧之憂的玩，并且盡力保持水平；但是成績(jī)考?jí)臅r(shí)，我總是要心情低落許久才平復(fù)，所以我下定決心每一次考試我一定都要再接再厲，繼續(xù)加油！
考試的作文 篇30
一轉(zhuǎn)眼，語(yǔ)文競(jìng)賽立刻就要來(lái)到了，我必須加緊復(fù)習(xí)。該背的全部背了，該做的全部做了，該聽(tīng)寫(xiě)的全部聽(tīng)寫(xiě)了。
在模擬考試中，我考得很不夢(mèng)想。講評(píng)試卷時(shí)，倪教師鼓勵(lì)我：“要加油哦!爭(zhēng)取考個(gè)第一!”看著倪教師親切的笑容，我對(duì)自我又充滿了信心。
競(jìng)賽最之后到了�？荚嚽埃也粫r(shí)地告誡自我：考試要認(rèn)真，要仔細(xì)，要看清題目，不能因?yàn)椤按中摹倍c高分擦肩而過(guò)，考完還應(yīng)當(dāng)檢查幾遍。
我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)。監(jiān)考的張教師把考卷發(fā)下來(lái)，我拿起筆，認(rèn)真地做著試卷。剛做到第二大題：組詞，其中的“嘹”字就把我給難住了。我竟然不認(rèn)識(shí)這個(gè)字。一時(shí)半會(huì)也想不起來(lái)，我只好先做后面的題目……寫(xiě)完作文，我松了一口氣——最終做完了。我想起把我難住的“嘹”字，又開(kāi)始想方設(shè)法攻克這個(gè)堡壘。可是，我在腦海中搜索了一遍又一遍，還是沒(méi)有它的絲毫訊息。我只好先檢查后面的題目。第三題是“劃掉括號(hào)中不正確的讀音”，而我卻做成了“選擇括號(hào)中正確的讀音”了。我趕緊按題目要求改了。我暗自慶幸：幸好，我認(rèn)真地檢查了，否則，整整的`十分就扣光了!這時(shí)，張教師說(shuō)要收卷了，可我還沒(méi)檢查完。我緊張得像懷揣了一只小兔子，心怦怦直跳。于是，我趁同學(xué)們沒(méi)讓我交卷，趕緊檢查句子后面是否忘添句號(hào)。哎呀，糟糕!有三個(gè)句子，我都忘記寫(xiě)句號(hào)了。我拿起筆，迅速在三個(gè)句子后面添了個(gè)小圓圈——句號(hào)。前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，催促我交卷了。我只好把卷子傳了上去。
因?yàn)闆](méi)檢查完，我心中忐忑不安，總在猜測(cè)自我沒(méi)考好。我真盼望競(jìng)賽的成績(jī)，早點(diǎn)揭曉啊!倪教師問(wèn)我們，哪些同學(xué)對(duì)這次考試有信心，讓有信心的同學(xué)舉手。許多同學(xué)都舉手了，我的手卻怎樣也舉不起來(lái)。倪教師笑著對(duì)我說(shuō)：“你對(duì)自我沒(méi)有信心呵?自信的孩子才能成功哦!”可我還是沒(méi)敢舉手。
盼啊盼，考試成績(jī)最終出來(lái)了，太不可思議了，我竟然得了一等獎(jiǎng)!我欣喜若狂!回到家，我鄭重其事地向爸爸媽媽宣布了這一“重大新聞”。爸爸媽媽不僅僅表?yè)P(yáng)了我，還向我豎起了大拇指，我心里甭提有多少高興了!
考試的作文 篇31
星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心境一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。應(yīng)對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫(xiě)著，好像下筆如有神似的'';有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。
不一會(huì)兒，監(jiān)考教師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽(tīng)了這話，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不明白是不是巧合，我剛把作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，教師大聲說(shuō)：“收卷!”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結(jié)束了。
考試的作文 篇32
前天，我們考試。我一看這次好難。老師說(shuō)，第一、第二大題要做，第三、第四大題做不做隨便你們�？荚囬_(kāi)始了，我好緊張，緊張得手都發(fā)抖了。我心里想：一定要放松，放松會(huì)考出好成績(jī)的。我遇到不會(huì)做的題目就先不做，等題目全部做完了再做這題。第一、第二題做完了。老師說(shuō)，第三、第四題可以加分，我就馬上做了，第三題也做完了，我再檢查了一遍，一會(huì)兒就下課了，我把考卷交上去了。
昨天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我知道這次考試的.分?jǐn)?shù)是96+15，得了全班第一名，我高興極了。
考試的作文 篇33
本周星期五是第一次月考不考小四門(mén)，只考語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)和物理。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)和物理是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是這個(gè)學(xué)期物理課，好像每一回都是一知半解的，我自己會(huì)把可是有些不太會(huì)的地方，說(shuō)自己不會(huì)吧，有會(huì)的地方好像是每節(jié)課多少聽(tīng)了的，但我不知道少聽(tīng)了什么。數(shù)學(xué)這一次考試前邊的不難，后邊的大題難。也不知道我這一回能考多少，但是我覺(jué)得這一次可能考不了太好了，因?yàn)楹竺娴拇箢}錯(cuò)了。
語(yǔ)文就更不要說(shuō)，老師說(shuō)現(xiàn)代文不考第一個(gè)就是第二個(gè)，我感覺(jué)第二課沒(méi)什么好考的，所以就把文言文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到了第一課，而第二課只是草草的看了一下而已。文言文老師說(shuō)，不是第24課的就是26課，給我復(fù)習(xí)到29課而看了說(shuō)是26課，我猜的那個(gè)出題老師一定不考那個(gè)，他是不是有病啊。我原文就是語(yǔ)文不好，現(xiàn)在就……
英語(yǔ)本來(lái)就是我的弱項(xiàng)，都說(shuō)什么英語(yǔ)好學(xué)好，學(xué)個(gè)什么。我一點(diǎn)都不認(rèn)為，我感覺(jué)英語(yǔ)真的是太難了�？赡苁且�?yàn)槲业?基礎(chǔ)太差了吧，回去都感覺(jué)英語(yǔ)什么的難并，不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了，這當(dāng)然很大原因在于我在于我個(gè)人沒(méi)有太過(guò)于中共對(duì)這次考試才會(huì)考得這么不好不過(guò)我只要下次努力我一定還是可以搞好的。
考試的作文 篇34
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時(shí)消散，最后一堂的考試終于結(jié)束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。
憋了兩天，大家緊繃的神經(jīng)，終于可以放松，所以操場(chǎng)一下又變成人山人海，有的玩跳遠(yuǎn)，用身體畫(huà)出完美的拋物線;有的比賽跑，矯健的`身影從我前呼嘯而過(guò);有的打籃球，大伙兒在籃框下展開(kāi)廝殺，好不熱鬧。
在老師宣布成績(jī)的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷，不發(fā)一語(yǔ);有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊!
每一次的月考，對(duì)學(xué)生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學(xué)過(guò)程中必經(jīng)的路程，也是個(gè)新的挑戰(zhàn)。許多努力不懈的人，都沖殺出去，過(guò)關(guān)斬將，如關(guān)羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個(gè)被射下馬，心中的遺憾也只能怪當(dāng)時(shí)的惰性。有人說(shuō):“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個(gè)成功者不是懷著堅(jiān)持到底，永不退縮的心呢?
總之，只要我們做好學(xué)生的本份，按部就班，就能從容面對(duì)考試，而它也不會(huì)再是我們夢(mèng)中的夢(mèng)魘。
考試的作文 篇35
可怕的考試終于結(jié)束了，考完的心情很開(kāi)心很輕松，現(xiàn)在我愛(ài)怎么玩就怎么玩，真的好輕松喔！媽媽也都不會(huì)管我了。
考試前我看了好多好多的書(shū)，好累喔！而且還寫(xiě)了很多很多的作業(yè)，我的心情很煩躁、很緊張，怕我會(huì)考得很低很低�？荚嚽耙惶欤瑡寢屵�提醒我說(shuō)拿到考卷不要急著先寫(xiě)，最好先看一下題目再寫(xiě)。
第二天要上學(xué)前，爸爸說(shuō)：“要加油！一定要考100分喔！”我就說(shuō)“好啦！”，沒(méi)想到媽媽也跟爸爸說(shuō)一樣的話。到了學(xué)校，我拿到考卷時(shí)，心里在想如果考得 很低分，不但會(huì)被罵還會(huì)被打�？荚嚂r(shí)我有把媽媽的話記下來(lái)，先看清題目再寫(xiě)，考試時(shí)我們班安靜的.離譜，連大家的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。
考完發(fā)回考卷時(shí)，我超緊張的，幸好我考得不錯(cuò)，語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)100分，我好開(kāi)心喔！這樣?jì)寢尵筒粫?huì)打我了，我太開(kāi)心了，眼睛都發(fā)亮了，好像中了彩票一樣興奮。
回家爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我耶！我以后要多看書(shū)、多寫(xiě)評(píng)量，這樣一定會(huì)比這一次考得還要好，進(jìn)入班上前三名。
考試的作文 篇36
“同學(xué)們準(zhǔn)備一下，我下節(jié)課來(lái)測(cè)驗(yàn)，”“又要考試��！”我們的數(shù)學(xué)老師話音剛落，教室里就傳出一片驚呼聲�！俺呈裁闯嘲�？不想考試，那你就不要上學(xué)了！”數(shù)學(xué)老師的話擲地有聲，我們也只好“認(rèn)命”了，等待著“末日”的到來(lái)。
一說(shuō)到考試，我頭都大了，這一章節(jié)教的是一元一次不等式，雖然不是很難，但是內(nèi)容很復(fù)雜，容易搞錯(cuò)。這不，又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的考卷進(jìn)來(lái)了。拿到試卷，先大概地看了一眼，恩？這是什么題目啊？一道題目8分，比應(yīng)用題還多，我翻過(guò)去一看：嚇了一跳，全是《一課一練》上面的拓展題，完了！沒(méi)辦法，只好提筆開(kāi)始做題目了……
在等待分?jǐn)?shù)的日子里，真希望老師永遠(yuǎn)都不要報(bào)分?jǐn)?shù)，但不報(bào)分?jǐn)?shù)吧，心里又覺(jué)得少了些什么，又想聽(tīng)一聽(tīng)分?jǐn)?shù)，滿足一下好奇心，那段日子，真是難熬！既緊張又害怕！
我們老師的'教課速度比較快，一轉(zhuǎn)眼，又要單元測(cè)驗(yàn)了，兩天一小考，三天一大考。
考試呀考試，我什么時(shí)候才能擺脫你呢？考試，考試，學(xué)生的命根。
考試的作文 篇37
一想到最可怕的事，好像有成千上萬(wàn)一枝枝飛快的箭從我身邊飛過(guò)，我似驚弓之鳥(niǎo)，讓我膽戰(zhàn)心驚，那就是──“考試”！
平時(shí)，我一聽(tīng)到要上課就神采飛揚(yáng)。上課時(shí)，我像一只活蹦亂跳的兔子，總是聚精會(huì)神的聽(tīng)講，讓大家對(duì)我認(rèn)真的態(tài)度贊不絕口，也讓我不得不繼續(xù)認(rèn)真下去。
有一天，最后一堂課，老師突然說(shuō)：“明天要考試，記得要回家好好讀書(shū)喔！”這短短的一句話，嚇得我魂飛魄散，差一點(diǎn)讓我從椅子上摔下來(lái)，摔個(gè)四腳朝天�！翱荚嚒边@個(gè)小惡魔把我搞得頭昏腦脹，腦筋一片空白呢！
一回家，我健步如飛沖向房間，放下書(shū)包，馬上安安靜靜、屏氣凝神的坐在書(shū)桌前讀書(shū)，因?yàn)槲也荒苠e(cuò)過(guò)每一秒鐘的時(shí)光。時(shí)間一分一秒的過(guò)了，一下子就東方魚(yú)肚白，我通宵達(dá)旦的讀書(shū)，讓我的眼睛變成一對(duì)“黑眼圈”，那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了，但是我還是慢慢的走去學(xué)校，準(zhǔn)備好好的對(duì)付“考試”這個(gè)小惡魔。
終于到考試那節(jié)了，老師發(fā)下考卷，這張密密麻麻的考卷讓我眼花繚亂，頓時(shí)手足無(wú)措。但時(shí)間是不會(huì)等人的，我還是盡心盡力、絞盡腦汁的把考卷寫(xiě)完了。我心想：“一百分好像漸漸離我而去了。”
下午的最后一節(jié)課，老師終于要發(fā)考卷了，我心里急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，差點(diǎn)心臟就要停止跳動(dòng)。考卷發(fā)來(lái)，我慢慢的、慢慢的翻開(kāi)考卷，我大吃一驚，我打敗考試的惡魔了，我的心情雀躍不已！
自從那次考試得一百分以后，我的考試成績(jī)猶如倒吃甘蔗──漸入佳境，每次考試的成績(jī)都讓我自己好光榮、好驕傲，我也深深的體會(huì)了“皇天不負(fù)苦心人”這句話，所以，我一定會(huì)全力以赴，戰(zhàn)勝可怕的“考試”小惡魔！
考試的作文 篇38
媽媽說(shuō)，從我嬰幼兒時(shí)期開(kāi)始，她就覺(jué)得我是個(gè)超級(jí)大膽的小孩，打雷了！她趕緊過(guò)來(lái)抱著我，沒(méi)想到才剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶，為了看天上的閃電卻爭(zhēng)脫媽媽的懷抱往外跑。不怕黑，不怕陌生人，連老鼠、毛毛蟲(chóng)都嚇不倒我！沒(méi)錯(cuò)！我天不怕地不怕，看到有趣的事物就會(huì)往前沖，想一探究竟?jié)M足自己的好奇心，喜歡冒險(xiǎn)追求刺激的小孩就是我！
可是據(jù)說(shuō)再勇敢的人也都會(huì)有他的弱點(diǎn)在，就拿我爸爸來(lái)說(shuō)好了，他是家里的男子漢，保護(hù)著我和媽媽?zhuān)麉s超怕吃“酸”的東西，光是看到酸酸的檸檬，就渾身不自在，更別說(shuō)喝檸檬汁了；讓我仔細(xì)想想，什么事是會(huì)讓我不安和害怕的呢？��！對(duì)了，我想起了上學(xué)期的期末考。如果說(shuō)我最害怕的`就是－考試，相信很多人會(huì)覺(jué)得不可思議，才小學(xué)低年級(jí)的小朋友會(huì)有多少考試呢？表哥已經(jīng)讀初中了，他說(shuō)初中才辛苦，一大堆考不完的試，每天考得暈頭轉(zhuǎn)向�？墒俏艺娴南肫稹翱荚嚒边@件事就會(huì)不安的冒冷汗，一顆心好像要掉到地球最深不可測(cè)的地洞里。
我是家中的獨(dú)生女，沒(méi)有兄弟姐妹，所以大部分時(shí)間媽媽都是陪伴我的好朋友，她每天陪我寫(xiě)字、閱讀、游戲、運(yùn)動(dòng)，我好愛(ài)她，希望在她眼中我是全世界最棒的寶貝。在學(xué)校我表現(xiàn)得很好，常得到老師的稱(chēng)贊，媽媽覺(jué)得好驕傲！可是上學(xué)期的期末，有一次的小考我竟然考了87分，看到考卷我嚇了一大跳，原來(lái)是我太粗心沒(méi)看仔細(xì)題目，整大題都錯(cuò)了，雖然老師和媽媽都沒(méi)有罵我，但一想到我讓她們失望了，就覺(jué)得不安和難過(guò)�？墒歉膳碌氖掳l(fā)生了，從那次開(kāi)始，每次一遇到考試，我就緊張到發(fā)抖頭暈，深怕自己又考不好，我不舍得媽媽難過(guò)或失望，但越害怕就越粗心越考不好，果然，期末考退步了好多，我傷心得不得了，眼淚一滴一滴落在考卷上，明明每一題我都會(huì)呀！怎么考試時(shí)就是頭腦里亂哄哄的不能思考？我不想被嘲笑，我最害怕期末考。
媽媽溫柔的抱住我，她說(shuō)就算考得再差，我仍然是她最?lèi)?ài)的寶貝，分?jǐn)?shù)不能代表一切，只要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力求知多練習(xí)，就會(huì)有進(jìn)步的。老師也鼓勵(lì)我，她知道我平時(shí)的認(rèn)真，不會(huì)因?yàn)閹状慰疾缓镁蛯?duì)我失望，而且“害怕”會(huì)讓人產(chǎn)生壓力，就不能表現(xiàn)出真正的實(shí)力了。爸爸說(shuō)他曾在一本書(shū)上看過(guò)一句話“勇于面對(duì)自己害怕的事才能戰(zhàn)勝它”，所以我要對(duì)自己有信心，不要被分?jǐn)?shù)給嚇到了，穩(wěn)定的心情才能幫助我克服粗心的毛病，繼續(xù)努力充實(shí)自己，以平常心來(lái)看待考試，有一天，我一定能輕松的面對(duì)它，加油！
考試的作文 篇39
月考快到了，爸爸就說(shuō)我不能看電視，也不能玩電腦，每天就只叫我讀書(shū)！讀書(shū)！真要命，不能看電視更不能玩電腦我哪能受得了，每天不停的練習(xí)，有各式各樣的科目，我快變成書(shū)呆子了啦！
一到學(xué)校老師就發(fā)狂了，叫我們一直看書(shū)或?qū)懣荚嚲�，我們�(cè)较肟己镁驮骄o張，一天的壓力比一天重，真是煩！鐘聲一響，男生就往外跑，有些女生在教室看書(shū)，上課了！老師抽人上去背課文，抽到是一個(gè)男生，他念得好小聲，老師說(shuō)我們“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍”，意思是上課說(shuō)話很小聲，下課就大吼 大叫的。輔導(dǎo)班的'老師也是一樣整天叫我們寫(xiě)考卷，大家鎮(zhèn)日愁眉苦臉的，我相信大家也跟我一樣累得要命，大家看起來(lái)都非常的想睡覺(jué)，同學(xué)都說(shuō)為什么要考試�。≌媸抢鬯廊�。
月考啊月考，別來(lái)惹我生氣，你們真的很煩，趕快走開(kāi)啦！我求求你們啦！害我天天都不能好好的玩。
考試的作文 篇40
天空的藍(lán)色濃重地渲染著，以至于顯得有些臃腫，沒(méi)有那些個(gè)燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園，好像雨前忙碌的螞蟻。早起的時(shí)候昏昏沉沉，極其困倦，不免有些悔于參加了這次英語(yǔ)考試。周末的校園永遠(yuǎn)會(huì)安靜地如同深夜，只能看見(jiàn)陽(yáng)光悄然地沉寂著，只是可以聽(tīng)見(jiàn)絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂，莽撞地走進(jìn)了考場(chǎng)。
時(shí)間以流水狀從筆尖流去，它繞過(guò)低頭的我們，繞過(guò)那些糾纏著的思緒和詞匯，繞過(guò)種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見(jiàn)它，默默地看看我的試卷，以風(fēng)的姿態(tài)吹了吹。我是厭惡考試的，它只在將我們往負(fù)重的深處壓迫，把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧，但是憑考場(chǎng)岑寂著的一切，又有誰(shuí)把它輕看呢？
英語(yǔ)試卷遠(yuǎn)比想象中的要難，而那有著許多語(yǔ)法知識(shí)的選擇只讓我煞費(fèi)苦心。閱讀便還好吧，我自有一種可以猜出意味的方法，這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空，便都輕松許多。然而，卻終究沒(méi)了往日的悠然，只是埋頭苦答，并不敢試圖遐想一會(huì)兒，唯恐時(shí)間過(guò)于短暫。
考試終于還是在9：30結(jié)束，安靜著的校園便一下子吵嚷起來(lái)，那些聲音似乎受到了鈴聲的'召喚，從不曾知曉的無(wú)數(shù)個(gè)角落奔涌而來(lái)，呼啦啦地喧囂著。我的骨子似乎也一下子松了過(guò)來(lái)，卻忽然之間沒(méi)了什么氣力，只是凝神思忖著。恍惚間忽然看見(jiàn)belinda，她在沖我笑，說(shuō)我答得很好，很給她爭(zhēng)臉的。其實(shí)我硬著頭皮參加考試，也是為了對(duì)得起belinda的苦心栽培，我是最恨辜負(fù)他人的。想到這兒，我搖搖頭，想將那些混雜的思緒一并甩去，已背著背包，嬉笑著向數(shù)學(xué)班奔去……
考試的作文 篇41
今天，老師發(fā)短信說(shuō)明天要考試�！笆裁矗魈煲荚�？”我馬上緊張了起來(lái)。我準(zhǔn)備了個(gè)“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺(jué)前，我一直在想：能不能考一百分？我覺(jué)得老師教我的我都會(huì)。想著，想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天，老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室。我看著卷子，心里不由得“怦怦”地跳起來(lái)。雖然我覺(jué)得老師教我的`都學(xué)會(huì)了，可是還有點(diǎn)緊張。很快，考試開(kāi)始了。不想那么多了，我認(rèn)真地開(kāi)始答題。
真是時(shí)間不等人啊！我剛檢查完一遍卷子，覺(jué)得全對(duì)了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心里說(shuō)好幾遍：我一定能得一百分。
今天，考卷發(fā)下來(lái)了。我并不是滿分。哪里出錯(cuò)了？我一拿到卷子就開(kāi)始尋找到底是哪兒弄錯(cuò)了。我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯(cuò)了。什么？偏偏是我不擔(dān)心的題錯(cuò)了。平時(shí)查字典少，有了不會(huì)的字就問(wèn)媽媽。填量詞留心一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。
我迅速地改了卷子�；氐郊依�，媽媽看了卷子后先表?yè)P(yáng)了我，然后說(shuō)我以后要多查字典，多練習(xí)，才能避免查字典類(lèi)似的錯(cuò)誤。
考試的作文 篇42
考試不只是在試場(chǎng)上，還有在生活中的“考試”，困難中的“考試”……在“考試”中，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立……
今天，我在回家路的商店看見(jiàn)了一個(gè)玩具，可是要500元。我回到家，找到了我存錢(qián)的盒子，里面只有390元，還差110元。我便走到學(xué)校門(mén)口，走著走著，我看見(jiàn)兩張一百元，便撿了起來(lái)。突然，我心里蹦出來(lái)一個(gè)想法：如果我加上這200元，就夠買(mǎi)那個(gè)玩具了吧。我心中的“惡魔”出現(xiàn)了，我搖了搖頭，又想：我應(yīng)該把錢(qián)交給警察叔叔，讓他們來(lái)處理。我心中的“天使”也出現(xiàn)了，兩個(gè)人便開(kāi)始打了起來(lái)�？勺罱K，我還是把錢(qián)撿回了家。
回家后，我將另外的錢(qián)也拿了出來(lái)，走到文具店門(mén)口，我就突然把“惡魔”彈飛了。之后，我跑到最近的'警察局，把200元交給了警察叔叔，警察叔叔說(shuō)：“小弟弟，你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子。”聽(tīng)到警察叔叔的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得心里美滋滋的。
這是一次關(guān)于道德的考試，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)做錯(cuò)了，還好我做出了正確的選擇，我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
考試的作文 篇43
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一件件事情從我腦海閃過(guò)，讓我最難忘的是那一次“考試”。
那一天，我補(bǔ)習(xí)完功課，好不容易擠進(jìn)公交車(chē)找到一個(gè)位子。這時(shí)，又上來(lái)一位老奶奶，那位老奶奶拄著拐杖走路，十分不方便。她走到我面前的一位小哥哥面前，還沒(méi)等她開(kāi)口，那小哥哥就說(shuō)：“想讓我把位子讓給你嗎？不可能，我好不容易搶到一個(gè)位子，你以為我是白癡�。俊�
看著老奶奶失望的眼神，我不由自主地同情起她來(lái)，剛要站起來(lái)讓座，那小哥哥又煩起來(lái)：“干嘛給她讓座啊，現(xiàn)在社會(huì)不是騙人，就是拐賣(mài)，有什么好同情的？”聽(tīng)了這話，我立即嚴(yán)肅起來(lái)：“我做什么事要你管嗎？我讓座不讓座跟你有什么關(guān)系？人家就是個(gè)可憐的`老奶奶，哪里礙到你了？”那小哥哥不說(shuō)話了，我趕緊站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧。”“謝謝你，小姑娘。”老奶奶笑了，我頓時(shí)感到一陣溫暖。
這次考試雖然不是學(xué)校的考試，但依然讓我難忘，不是嗎？
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