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中班育兒知識(shí)

時(shí)間:2024-06-27 14:14:36 育兒知識(shí) 我要投稿

[精華]中班育兒知識(shí)15篇

中班育兒知識(shí)1

  1、保暖很重要

[精華]中班育兒知識(shí)15篇

  冬季天氣寒冷,寶寶的皮膚的毛孔成緊縮狀態(tài)。因?yàn)閷殞毢脛?dòng),汗孔密度高,新陳代謝快,很容易出汗,毛孔就會(huì)隨之張開(kāi)。如果寶寶穿的較少,毛孔張開(kāi)被冷風(fēng)吹到,不僅會(huì)著涼感冒,還會(huì)刺激到表層肌膚,尤其是面部,出汗后被冷風(fēng)吹干,很容易產(chǎn)生皸裂現(xiàn)象,嚴(yán)重影響寶寶的皮膚,還會(huì)產(chǎn)生疼痛感。所以冬季保暖很重要,出門的時(shí)候最好給寶寶帶上圍脖、帽子,避免冷風(fēng)吹到。

  2、補(bǔ)充大量水分

  天氣寒冷,空氣濕度小,會(huì)讓皮膚有緊繃感,嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)干燥性瘙癢。所以媽媽們要給寶寶補(bǔ)充大量的水分,多喝溫開(kāi)水,多吃水果,保證身體有吸收足夠的水分。多吃一些蘋果不僅可以補(bǔ)水,里面的維生素還有養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚的功效。所以媽媽可以和寶寶一起吃哦。除了補(bǔ)充水分外,由于寶寶體內(nèi)脂肪較少,皮膚油脂分泌較少。在冬季寶寶還應(yīng)多喝一些湯水,補(bǔ)充下油脂,增強(qiáng)皮膚的油脂分泌,也是保護(hù)皮膚的一種辦法。

  3、選擇適合寶寶的護(hù)膚產(chǎn)品

  愛(ài)美的媽媽們?cè)诙径紩?huì)為自己選擇一些合適的護(hù)膚產(chǎn)品,在冬季不妨也為寶寶選擇一些屬于寶寶的護(hù)膚品吧。現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多專業(yè)嬰兒的護(hù)膚產(chǎn)品,只要選擇合適自己寶寶的,都可以放心安全的'使用。嬰兒護(hù)膚品里不僅可以保濕,還會(huì)有一些油脂的成分,在寶寶的皮膚表層形成一個(gè)油脂保護(hù)膜,防止干燥。

  寶寶的皮膚厚度是成年人的1/3,很嬌嫩、脆弱,而且對(duì)外界的適應(yīng)能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成人。另外,冬季還可以給寶寶的嘴唇涂一些嬰兒唇膏,防止嘴唇皸裂。冬季冷風(fēng)侵襲,空氣干燥會(huì)給寶寶的肌膚帶來(lái)很多的問(wèn)題。媽媽們要多加注意,及時(shí)預(yù)防寶寶肌膚發(fā)生的變化,以免產(chǎn)生不良的后果。

  幼兒園中班冬季育兒知識(shí):寶寶總是生病怎么辦

  寶寶的健康是父母最關(guān)系的事情了,但是事與愿違,很多疾病還是找上了寶寶。有的寶寶經(jīng)常生病,好了沒(méi)多久又患上其他疾病,真令人頭疼。隨著寶寶慢慢長(zhǎng)大,從母體帶來(lái)的抗體水平逐漸下降,如果護(hù)理不當(dāng),很容易反復(fù)生病。那么寶寶總是生病怎么辦?

  1、戶外活動(dòng):呼吸新鮮空氣,接受陽(yáng)光的沐浴,從小培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力。

  2、適當(dāng)補(bǔ)充一些乳鐵蛋白或者益生元,來(lái)幫助寶寶提高免疫力,乳鐵蛋白或者益生元在網(wǎng)上和母嬰商店都能買到,質(zhì)量比較好的有優(yōu)生媽咪,美敦力加等品牌。

  3、計(jì)劃免疫:及時(shí)、全程地進(jìn)行計(jì)劃免疫是抵御疾病的有效措施。

  4、注意冷暖:孩子的衣著厚薄適中,一般應(yīng)和母親一樣。活動(dòng)時(shí)盡量避免出汗,出汗后應(yīng)及時(shí)擦干。

  5、開(kāi)窗通風(fēng):室內(nèi)空氣流通,避免孩子被動(dòng)吸煙;傳染疾病高發(fā)季節(jié),不帶孩子去人群擁擠的公共場(chǎng)所,室內(nèi)可醋熏空氣消毒。

  6、均衡營(yíng)養(yǎng):堅(jiān)持母乳喂養(yǎng);6個(gè)月后及時(shí)添加泥糊狀食品,1歲左右逐漸過(guò)渡到固體食物,且以谷類為主(粗細(xì)搭配),多吃蔬菜和水果,多喝水,適量的乳制品和葷菜;不偏食、不挑食,從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  寶寶總是生病怎么辦?看了以上的內(nèi)容你應(yīng)該知道怎么做了,只有做到以上幾點(diǎn)才能保證寶寶健康的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們千萬(wàn)不可疏忽。

  幼兒園中班冬季育兒知識(shí):兒童不可亂補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品

  根據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)兒童的生長(zhǎng)區(qū)間從6月開(kāi)始就低于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)了,一直到青春期以后才有緩解趨勢(shì)。據(jù)調(diào)查大部分原因應(yīng)歸咎于營(yíng)養(yǎng)行為上的偏差。除了母乳的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)度不高,或者換乳期喂養(yǎng)銜接不良等因素。還有一個(gè)最大的因素就是各種營(yíng)養(yǎng)品或者補(bǔ)品的誤導(dǎo),導(dǎo)致的營(yíng)養(yǎng)行為偏差。

  兒童不良的營(yíng)養(yǎng)行為包括挑食、偏食、厭食、偏嗜營(yíng)養(yǎng)品、迷信補(bǔ)品、過(guò)度進(jìn)食、貪食快餐等,產(chǎn)生個(gè)體不良行為的主要社會(huì)原因是虛假?gòu)V告,媒體和商家的惡意炒作,個(gè)別素質(zhì)低下的專業(yè)人員不負(fù)責(zé)任、一知半解的促銷言行。

  就拿當(dāng)前不少家長(zhǎng)熱衷的“初乳”產(chǎn)品來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)們花了很多錢買市場(chǎng)上所謂的“初乳”喂孩子,其實(shí)市場(chǎng)上的初乳與母乳喂養(yǎng)時(shí)的初乳是兩個(gè)完全不同的概念,市場(chǎng)上的初乳不過(guò)是模擬母乳維生素和微量元素的組成,充其量不過(guò)是維生素的補(bǔ)充劑。大家知道,在嬰兒液體食物階段,醫(yī)生堅(jiān)決反對(duì)給嬰兒使用維生素補(bǔ)充劑,用這樣的“初乳”產(chǎn)品喂孩子難道不是在犯罪嗎?

  還有一種營(yíng)養(yǎng)行為偏差,大家應(yīng)該也了解,就是喜歡吃快餐,這是很不健康的行為,尤其是帶孩子去就更不應(yīng)該了,都什么年代了,還把快餐當(dāng)做時(shí)尚。這也許是國(guó)人習(xí)慣了,但是這種習(xí)慣要盡早改變。要讓孩子今早回到餐桌上,讓兒童享受真正的食物。

中班育兒知識(shí)2

  10月中班育兒知識(shí):多和寶寶說(shuō)話

  英國(guó)曼徹斯特的幼兒語(yǔ)言專家薩利·沃德博士對(duì)100多名語(yǔ)言能力差的嬰兒進(jìn)行了調(diào)查,這些嬰兒長(zhǎng)到8個(gè)月時(shí)還無(wú)法聽(tīng)懂自己的名字,對(duì)基本的日常用語(yǔ)也沒(méi)有反應(yīng)。針對(duì)這種情況,沃德建議這些嬰兒的父母不讓嬰兒看電視,并多同他們講話,結(jié)果這些嬰兒中的80%在13個(gè)月時(shí)語(yǔ)言能力趕上了正常的嬰兒。

  英國(guó)曼徹斯特的幼兒語(yǔ)言專家薩利·沃德博士對(duì)100多名語(yǔ)言能力差的嬰兒進(jìn)行了調(diào)查,這些嬰兒長(zhǎng)到8個(gè)月時(shí)還無(wú)法聽(tīng)懂自己的名字,對(duì)基本的日常用語(yǔ)也沒(méi)有反應(yīng)。

  針對(duì)這種情況,沃德建議這些嬰兒的父母不讓嬰兒看電視,并多同他們講話,結(jié)果這些嬰兒中的.80%在13個(gè)月時(shí)語(yǔ)言能力趕上了正常的嬰兒。

  目前有很多家長(zhǎng)為了讓嬰兒保持安靜就會(huì)讓嬰兒連續(xù)看電視,甚至認(rèn)為電視畫(huà)面的頻繁多變會(huì)鍛煉嬰幼兒的反應(yīng)能力,其實(shí)差矣。

  沃德指出,電視畫(huà)面會(huì)影響語(yǔ)言思維,電視語(yǔ)言的單向性使得嬰兒缺乏語(yǔ)言交流,嬰兒語(yǔ)言能力受損后危害極大。因?yàn)檫M(jìn)幼兒園、上學(xué)和其他人打交道都需要語(yǔ)言能力,語(yǔ)言能力一旦受損會(huì)造成惡性循環(huán),導(dǎo)致孩子其他能力受損、自信心下降。

中班育兒知識(shí)3

  10月中班育兒知識(shí):幼兒的秋季養(yǎng)生保健小知識(shí)

  一、留意起居調(diào)節(jié)

  秋季,自然界的陽(yáng)氣由疏泄趨向收斂、閉藏,起居作息要相應(yīng)調(diào)整!扒锶,早臥早起,與雞俱興!庇變簣@的作息時(shí)間變換了,幼兒家長(zhǎng)也要與幼兒園的要求相一致,為幼兒買個(gè)小鬧鐘,督促幼兒早睡早起,適應(yīng)幼兒的生物鐘節(jié)律,不僅有利于幼兒身體健康成長(zhǎng),而且?guī)椭變吼B(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)飲食調(diào)養(yǎng)

  秋季天氣干燥,津液易傷,引起咽、鼻、唇干燥及干咳、聲嘶、皮膚干裂、大便燥結(jié)等燥癥,幼兒飲食要以“滋陰潤(rùn)肺”為基本準(zhǔn)則,另外還應(yīng)“少辛增酸”。秋季氣候干燥,幼兒應(yīng)盡可能少食蔥、蒜、姜、茴香、辣椒等辛味之品,多飲用開(kāi)水、淡茶、豆?jié){、乳制品、蜂蜜、果汁以及牛奶等飲料,適當(dāng)多食糯米、鴨肉、青菜、番薯、玉米、山藥、芝麻、藕、柿子、香蕉、紅棗、柑橘、山楂、蘋果、梨、葡萄、核桃、甘蔗等新鮮果蔬,潤(rùn)肺生津、養(yǎng)陰清燥。幼兒家長(zhǎng)可以給幼兒適當(dāng)補(bǔ)充一些維生素,讓幼兒服用沙參、麥冬、百合、杏仁、川貝等,還可烹制百合蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥、杏仁豬肺湯、羅漢果燉豬肺、貝梨(貝母和雪梨)燉豬肺、蓮子百合燉豬肉、沙參燉肉等保健藥膳讓幼兒服食。

  三、注意增減衣服

  初秋季節(jié)中午雖熱,但早晚都涼風(fēng)習(xí)習(xí),因此要多備幾件秋裝,如夾衣、春秋衫、絨衣、薄毛衣等,做到酌情增減,防止“涼氣”的侵襲。俗話說(shuō):“春捂秋凍”,秋季氣溫緩慢下降,不要急于給幼兒添加過(guò)多的衣服,捂得太嚴(yán),以免一穿一脫受涼感冒;衣服要逐漸添加,使幼兒身體逐步適應(yīng)環(huán)境氣溫,擁有抗御風(fēng)寒的能力。

  四、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)健身

  秋季天高氣爽、氣候干燥,要多呼吸新鮮空氣,幼兒家長(zhǎng)與教師可以帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風(fēng)中散步、跑步、游戲,積極鍛煉,不僅進(jìn)行了“空氣浴”,還接受了耐寒練習(xí),使身體能適應(yīng)嚴(yán)寒的刺激,提高健康水平,增強(qiáng)抗病能力,為渡過(guò)即將到來(lái)的`寒冬作充分的預(yù)備。

  五、做好保健防病

  秋季是腸炎、痢疾、乙型腦炎等疾病的多發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力弱,尤其要注意防備。幼兒家長(zhǎng)與教師要做好幼兒保健防病的措施:搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅蚊蠅,教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,按時(shí)給幼兒接種乙腦疫苗。秋季天氣徐徐轉(zhuǎn)涼,溫差較大。保健養(yǎng)生只要幼兒家長(zhǎng)注意幼兒的起居調(diào)節(jié)、飲食調(diào)養(yǎng)、增減衣服、運(yùn)動(dòng)健身與保健防病,幼兒就可以健康地度過(guò)秋季。

中班育兒知識(shí)4

  10月中班育兒知識(shí):早餐的四條原則

  原則之一:

  “喝是早餐的.必備原則” 幼兒應(yīng)養(yǎng)成“早一杯”、“晚一杯”的習(xí)慣,因?yàn)榕D讨兴}能很好促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)。如孩子不能和牛奶個(gè)拿豆?jié){、豆奶等代替。但早上一定要喝些牛奶之類的東西。

  原則之二:

  除了淀粉,再添寫蛋白質(zhì)和脂肪光吃淀粉類食品很快會(huì)餓使大腦能量不足。所以早餐應(yīng)供應(yīng)些含蛋白質(zhì)和脂肪的食品,如牛奶、雞蛋、肉類等。

  原則之三:

  最好添加一些水果和蔬菜早上如不便削蘋果,可吃橘子、番茄等且最好在喝水和牛奶之后、早餐開(kāi)始之前就吃。如吃湯面可加些蔬菜在里面。

  原則之四:

  按照體制安排容易消化的食物,避免過(guò)分油膩如果早餐吃得太油,回給腸胃增加過(guò)重負(fù)擔(dān),使血液長(zhǎng)時(shí)間集中在胃部,影響大腦的血液供應(yīng),因此,飲食中要有點(diǎn)脂肪又要容易消化。

中班育兒知識(shí)5

  第一、制定一定的規(guī)則

  有些時(shí)候孩子不聽(tīng)話,與家長(zhǎng)對(duì)著看,原因就在于他不了解或忘記了行為的規(guī)則。這時(shí)候家長(zhǎng)就要再一次提醒孩子注意規(guī)則,同時(shí)一定要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣以及聲調(diào),以免孩子更加的任性以及固執(zhí)。

  第二、為孩子樹(shù)立榜樣

  有些孩子盡管知道指令以及規(guī)則,但是很難決定應(yīng)該怎么做。因此作為家長(zhǎng)一定要為孩子樹(shù)立榜樣,在讓孩子了解行動(dòng)規(guī)則的同時(shí),指點(diǎn)孩子應(yīng)該怎么做,并且做示范,這樣孩子就會(huì)慢慢地符合家長(zhǎng)的要求,自然就不會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話的情況。

  第三、進(jìn)行一次“嚴(yán)肅談話”

  孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,往往對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)罵或者處罰等情況產(chǎn)生逆反的心理,從心理上產(chǎn)生恐懼,意志遭到壓制,很難接受家長(zhǎng)那些說(shuō)教。因此家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行一次能夠讓孩子心領(lǐng)神會(huì)的`“嚴(yán)肅談話”。

  第四、家長(zhǎng)要耐心地糾正孩子的錯(cuò)誤

  孩子年齡小,往往不知道哪些事情該做哪些事情不該做,作為家長(zhǎng)就一定要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,在長(zhǎng)期的耐心教育中,長(zhǎng)期地累積良好的行為,這樣孩子出現(xiàn)叛逆的情況就更少了。

  第五、家長(zhǎng)與老師要配合教育

  孩子都有著很強(qiáng)的社會(huì)意識(shí)、榮譽(yù)感以及自尊心,在乎他人的看法,尤其是學(xué)校老師對(duì)自己的看法。因此家長(zhǎng)和老師可以利用孩子的這種心理,不斷地糾正孩子的不良行為。

中班育兒知識(shí)6

  中班育兒知識(shí):如何教育孩子孩子在幼兒時(shí)期往往會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和自主愿望,什么都要自己來(lái),雖然常常自不量力,但這種“我自己干”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力,表現(xiàn)出一種原始的尋求自我肯定的需要,這時(shí)就巧用妙法,幫助孩子樹(shù)立自信心。

  1、心理暗示法當(dāng)孩子對(duì)科學(xué)育兒知識(shí)某件事缺乏信心,有畏難情緒時(shí),我總會(huì)對(duì)他講,你能做好這件事,只要用心去做,什么事都能做好。平時(shí)我也經(jīng)常對(duì)他們小班育兒知識(shí)進(jìn)行肯定,在這種長(zhǎng)期的積極暗示下,孩子的自信心不斷增強(qiáng),喜歡嘗試新鮮事物。

  2、獨(dú)立完成法有時(shí),我放手讓孩子獨(dú)立完成一些事,比如插圖、計(jì)算操作活動(dòng)、穿鞋等等。如果孩子自己做了,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都給予鼓勵(lì),使他們感受到經(jīng)過(guò)自己努力而取得成功的樂(lè)趣,并且逐步建立和增強(qiáng)獨(dú)自做事的信心,從而更加樂(lè)于自己獨(dú)立去做事。

  3 、示范法幼兒模仿性強(qiáng),尤其愛(ài)模仿成人的行為。因此,當(dāng)有些事情孩子不會(huì)做或育兒知識(shí)做不好時(shí),不要責(zé)備他們。我就通過(guò)示范,讓他們感到這些事情并不難,從而使他們?cè)鰪?qiáng)自信,敢于嘗試。

  4、讓孩子自己選擇法允許孩子做出簡(jiǎn)單的選擇,比如對(duì)他說(shuō):“今天你是到積塑區(qū)去還是到折紙區(qū)活動(dòng)?”當(dāng)沒(méi)有選擇余地的事情出現(xiàn)時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持正確的要求,只要你的'要求是合理的,孩子也會(huì)對(duì)他必須做的事有信心

  中班育兒知識(shí):預(yù)防疾病

  常見(jiàn)疾病一、消化道病

  消化道傳染病是健康的孩子誤服了被污染的食物或水,或用手摸了被污染的玩具后,又吮手指或不洗手就吃東西,造成病原體由口進(jìn)入體內(nèi)。

  常見(jiàn)疾病二、感冒

  有的寶寶剛上每天都尿濕褲子。褲子不容易穿脫、寶寶自己尿的時(shí)候不說(shuō)、褲子濕了沒(méi)有及時(shí)換、出汗內(nèi)衣打濕沒(méi)有及時(shí)更換,都會(huì)導(dǎo)致孩子感冒。

  常見(jiàn)疾病三、呼吸道病

  呼吸道傳染病是患兒在說(shuō)話、呼吸、打噴嚏、咳嗽時(shí)將病原體播散在空氣中,被健康孩子通過(guò)口、鼻吸入體內(nèi)而感染發(fā)病,如流感、手足口病、猩紅熱等就是典型的病例。其中手足口病最為嚴(yán)重,手足口病多發(fā)生于5歲以下兒童,表現(xiàn)口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現(xiàn)小皰疹或小潰瘍,多數(shù)患兒一周左右自愈,少數(shù)患兒可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個(gè)別重癥患兒病情發(fā)展快,導(dǎo)致死亡。

  常見(jiàn)疾病四、麻疹

  麻疹病毒致病,屬于呼吸道傳染病,具有高度傳染性,主要發(fā)生在學(xué)齡前。特點(diǎn)是發(fā)熱3-4天后出疹,3天出齊暗紅色斑丘疹大小不均勻,皮疹、皮粘膜斑,疹間皮膚正常。

  常見(jiàn)疾病五、風(fēng)疹

  風(fēng)疹是一種癥狀較輕的急性病毒性呼吸道傳染病。多見(jiàn)于1~5歲兒童,成人也可發(fā)病。在托幼機(jī)構(gòu)易感人群較集中、環(huán)境較擁擠的場(chǎng)所,可出現(xiàn)爆發(fā)流行,病后又較持久的免疫力。直接經(jīng)空氣飛沫傳播是主要傳播方式。嬰兒患者排毒時(shí)間較長(zhǎng),5~6個(gè)月內(nèi)于唾液、尿、糞便中仍有病毒派出,護(hù)理人員與患兒密切接觸可間接傳染。

中班育兒知識(shí)7

  春季是幼兒肺炎的高發(fā)期,特別是5歲以下幼兒,如護(hù)理不當(dāng),極易因患感冒而并發(fā)肺部感染成為肺炎。生活護(hù)理是預(yù)防的關(guān)鍵。提醒幼兒家長(zhǎng)注意,春季是各種疾病的多發(fā)季節(jié),預(yù)防工作當(dāng)引起高度重視,為幼兒健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。提醒廣大幼兒家長(zhǎng),注意以下幾個(gè)方面:

  一、避免接觸傳染源。減少帶幼兒到人員聚集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所,如商場(chǎng)、影院、歌廳、理發(fā)店等等?梢詭Ш⒆拥酱笞匀恢杏螒,呼吸新鮮空氣。

  二、衣著穿著合適。孩子多數(shù)因著涼而感冒,衣服穿的過(guò)少易著涼,穿的過(guò)多時(shí),孩子活動(dòng)較多出汗后,衣服潮濕,也易著涼,因著涼很易感冒,繼而并發(fā)肺炎。在當(dāng)下季節(jié),給孩子穿件秋衣、毛衣加大外套,在室內(nèi)時(shí),老師可為幼兒脫下外套,避免衣著過(guò)厚帶來(lái)的活動(dòng)不便和活動(dòng)后出汗過(guò)多等不利因素。

  三、多曬太陽(yáng)。在日光較好的情況下,多帶幼兒戶外活動(dòng),接受陽(yáng)光中的紫外線,增強(qiáng)幼兒身體抵抗力。

  四、適當(dāng)增加飲食營(yíng)養(yǎng)。為幼兒提供平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,一日三餐二點(diǎn),按時(shí)定量進(jìn)食水果、蔬菜,保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需物質(zhì)。

  五、保證充足的睡眠時(shí)間。5歲以下幼兒要保證10小時(shí)左右的`睡眠時(shí)間,按時(shí)就寢,按時(shí)起床,不但能培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,而且很適合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,并能增強(qiáng)幼兒抵抗疾病的能力。

中班育兒知識(shí)8

  預(yù)防傷風(fēng)感冒

  秋季孩子毛病以此為多,尤其是中秋前后,秋風(fēng)襲來(lái),孩子體質(zhì)弱一點(diǎn)的,早晚最容易受涼。所以預(yù)防之道就是要注重氣候變化,冷熱得當(dāng),特殊是夜涼之時(shí),要留意為孩子蓋被。白天風(fēng)大時(shí)要加衣服,孩子在外面玩得滿頭大汗,回家時(shí)要注意幫他擦拭,不要把衣服脫掉吹風(fēng),否則容易感冒。除了預(yù)防保健外,還要避免孩子接觸病人。

  當(dāng)心氣管炎

  很多孩子在感冒傷風(fēng)之后,跟著來(lái)的就是支氣管炎,經(jīng)常咳的喘可是氣來(lái),有的孩子甚至咳了兩三個(gè)月還不見(jiàn)好,主要的原因就是家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映蹩葧r(shí)沒(méi)加注意,隨便買點(diǎn)藥吃,結(jié)果越吃越壞,咳得更兇。由此可見(jiàn),孩子感冒傷風(fēng)時(shí)要預(yù)防支氣管炎之中并發(fā)癥,不吃風(fēng),不吃生冷的東西,在家靜養(yǎng),少在外面外跑,要不然孩子的咳嗽不容易好,如果晚上再受涼,或與病人接觸,就容易發(fā)生肺炎,危及生命。

  注意扁桃腺炎

  10歲以下孩子扁桃腺炎的發(fā)病率較高,尤其是那些本來(lái)扁桃腺炎肥大的孩子更容易發(fā)生扁桃腺炎,所以有的孩子一旦感冒發(fā)燒,扁桃腺就腫大,有的甚至高燒40攝氏度以上,連日打針吃藥都不能退燒,這是因?yàn)橛械暮⒆悠綍r(shí)吃藥多,產(chǎn)生了抗藥性,故孩子有病,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)醫(yī)生答應(yīng),千萬(wàn)不要亂吃藥,至于預(yù)防扁桃腺炎的發(fā)生,應(yīng)當(dāng)盡量避免孩子傷風(fēng)感冒,不接觸病人,增加孩子的.營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抵擋力。

  健康小提示

  幼兒育兒知識(shí)不要只是一味想明白幼兒園育兒知識(shí)大全孩子的各幼兒園春天育兒知識(shí)種想法,也應(yīng)當(dāng)把你的想法告訴孩子,例如,爸爸上班時(shí)做什么,媽媽喜歡什么等對(duì)孩子敞開(kāi)你的心扉,孩子也會(huì)同樣對(duì)待你,交流的問(wèn)題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有裨益。

中班育兒知識(shí)9

  一、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話

  我們經(jīng)?吹接械募议L(zhǎng)對(duì)孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道!薄翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,命令式的語(yǔ)調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán),能讓孩子更聽(tīng)話。可是你試過(guò)另外一種方法嗎:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話。

  無(wú)論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場(chǎng)合,當(dāng)你要對(duì)孩子說(shuō)什么的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍紫聛?lái),讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對(duì)孩子說(shuō)出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對(duì)孩子說(shuō)話,孩子同樣聽(tīng)你的話,而且還會(huì)更開(kāi)心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達(dá)到的是同樣的`甚至是更好的效果,所不同的只是你說(shuō)話的方式而已,而孩子卻更開(kāi)心了,對(duì)你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因?yàn)槟愣紫聛?lái)了,你用和藹的口氣和他說(shuō)話。

  二、保護(hù)孩子的自尊心

  當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識(shí)容易傷害孩子的自尊心。其實(shí),小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng),當(dāng)你不想讓他做某事時(shí),只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對(duì)孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識(shí)就會(huì)明白的,完全沒(méi)有必要大聲說(shuō)出來(lái)。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,就當(dāng)是你們之之間的秘密:“如果你看見(jiàn)爸爸搖頭,那就說(shuō)明不能那么做;如果爸爸點(diǎn)頭,那就是同意了!

  三、尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)

  隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,他的自主意識(shí)也會(huì)隨之增長(zhǎng)。當(dāng)你喂他吃飯時(shí)他說(shuō)“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時(shí),他說(shuō)“我自己穿”,可能他會(huì)弄得滿身是飯,可能他會(huì)把衣服穿得一團(tuán)糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵(lì)他,給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),否則孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)“長(zhǎng)大”。

  四小班育兒心得、適時(shí)調(diào)整關(guān)愛(ài)的方式

  隨著孩子年齡的增長(zhǎng),要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛(ài)方式,不要把孩子當(dāng)成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時(shí)機(jī),對(duì)孩子提出新的要求,幫助他成長(zhǎng),這樣不會(huì)壓抑孩子的才智。例如,當(dāng)孩子過(guò)兩歲生日時(shí),你可以對(duì)孩子說(shuō):“寶寶又長(zhǎng)大一歲了,從明天開(kāi)始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前,你可以對(duì)孩子說(shuō):“寶寶下個(gè)月就要上幼兒園了,從現(xiàn)在開(kāi)始要自己一個(gè)人睡覺(jué),學(xué)會(huì)蓋好被子!

  幼兒園中班冬季育兒知識(shí) 3中班幼兒的家長(zhǎng)應(yīng)維護(hù)好孩子生理器官無(wú)意識(shí)的練習(xí)幼兒視覺(jué)、觸摸覺(jué)、空間知覺(jué)、時(shí)間知覺(jué)。

  ★可有意識(shí)、有打算地訓(xùn)練幼兒的聽(tīng)力,平時(shí)要按期丈量幼兒聽(tīng)力情形,及早醫(yī)治跟防備。

  ★讓孩子逐漸識(shí)別?紅、黃、橙、綠、淺藍(lán)、深藍(lán)、紫等色?并逐步按名稱選色及按色彩講名稱。

  ★教孩子用手摸,鑒別物體的精細(xì)、軟硬、輕沉、毛糙、潤(rùn)滑。

  ★用捉迷躲或找物的游戲培養(yǎng)孩子逐步分辨高低、前后、左右。如用同種物體搖成不同的空間地位?讓幼兒指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。

  ★家長(zhǎng)可以通鼓勵(lì)領(lǐng)孩子通過(guò)一些觀察去培育孩子的時(shí)間知覺(jué)。如帶孩子視察母雞→生蛋→孵小雞→母雞帶小雞的圖片,并講出先后次序。還可以通過(guò)故事、童話等輔助幼兒掌握“從前”、“很久良久”、“起初”、“開(kāi)端”、“停止”等詞匯。中班幼兒感知?jiǎng)幼魉季S水平很高。他們可邊動(dòng)息邊說(shuō)邊記,形象思維占主導(dǎo)位置?但邏輯思維程度差,處于萌芽狀況。他們掌握事物概思時(shí)能概括事物重要特征,特別是功能特點(diǎn)。如家長(zhǎng)講“馬是拉車的”幼兒講“對(duì)馬是拉車的”,“水果是拋掉的”,“錯(cuò),生果是吃的”。中班的數(shù)概念可控制到“10”。詞匯的把握也跟著年紀(jì)增添,這為幼兒心頭語(yǔ)言、書(shū)面語(yǔ)言的倒退創(chuàng)造條件,有前提的家長(zhǎng)可以讓幼兒學(xué)書(shū)法、學(xué)畫(huà)繪、學(xué)語(yǔ)言。

中班育兒知識(shí)10

  兒童智力發(fā)育

  1.兒童大腦發(fā)育、需要適宜刺激;觸摸大千世界,游戲最佳學(xué)習(xí);眼觀形形色色,實(shí)物圖畫(huà)玩具;兒童需要關(guān)注,更應(yīng)多加鼓勵(lì)。

  2.兒童學(xué)習(xí)環(huán)境好,安全清潔最重要;玩具實(shí)物別太小,卡在嗓眼就糟糕;干凈圓頓尖要少,大過(guò)酒瓶蓋最好;衛(wèi)生清潔不得病,孩子健康全家笑!

  3.促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育不一定需要昂貴的玩具才能達(dá)到,不提倡給孩子吃補(bǔ)品和營(yíng)養(yǎng)品,如飲料、方便面、果凍、麥乳精等。孩子不吃這些東西,不會(huì)影響他的生長(zhǎng)發(fā)育。

  患病兒童的護(hù)理

  1.腹瀉患兒的護(hù)理

  患兒腹瀉時(shí)體重會(huì)降低,并迅速出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良。腹瀉患兒應(yīng)盡可能堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)、多進(jìn)食和飲水。食物能幫助患兒停止腹瀉,也能加快孩子的康復(fù)。

  腹瀉停止后,每天給孩子多吃一頓飯對(duì)孩子的完全恢復(fù)極為重要。

  2.咳嗽或感冒患兒的護(hù)理

  如果兒童呼吸正常,咳嗽、感冒、喉嚨痛和流涕可不需要任何藥物。必須注意保暖,但也不要太熱,并繼續(xù)喂食和多喝水。藥物只有在醫(yī)生的建議下才使用。發(fā)燒的兒童可以用溫水擦洗。

  在病好后的一周內(nèi),至少要每天多吃一餐,直到患兒的體重達(dá)到病前的體重時(shí)才算恢復(fù)。

  育兒健康小知識(shí)

  1.不是所有寶寶都需額外補(bǔ)充維生素

  很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),孩子多大需要開(kāi)始補(bǔ)充維生素?小嬰兒是否需要補(bǔ)充維生素?劉主任表示,孩子多大補(bǔ)充維生素沒(méi)有明確的界定,如果寶寶是吃母乳或奶粉,一般營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都足夠、全面,不需要額外補(bǔ)充維生素,如果出現(xiàn)了某些癥狀,如缺乏維生素B或維生素C等,再有針對(duì)性的補(bǔ)充會(huì)更好。

  維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收,小嬰兒也應(yīng)該補(bǔ)充,特別是純母乳喂養(yǎng)的寶寶,如果沒(méi)有補(bǔ)充維生素D,常帶寶寶曬太陽(yáng),也可以轉(zhuǎn)化為維生素D,從而促進(jìn)鈣的吸收。給寶寶曬太陽(yáng),一般每天半小時(shí)到1小時(shí),注意不要遮擋著曬太陽(yáng),如果是戴太陽(yáng)帽、打傘或擦防曬霜等,起不到曬太陽(yáng)的效果。

  2.不能用維生素補(bǔ)充劑代替蔬菜水果

  有的家長(zhǎng)認(rèn)為,都是補(bǔ)充維生素,用維生素補(bǔ)充劑方便多了,因此就用維生素補(bǔ)充劑代替水果和蔬菜。劉主任表示,只要條件允許,應(yīng)盡量從食物中攝取維生素,如果是因?yàn)槟承┨厥馇闆r導(dǎo)致不能全面有效獲得維生素,則可以考慮食用維生素補(bǔ)充劑。而且維生素補(bǔ)充劑是不能代替蔬菜和水果的.。

  因?yàn)槭卟、水果中的各種維生素是按一定比例存在的天然成份,是多種維生素的集合體;而維生素制劑多數(shù)是人工合成的,兩者在性質(zhì)上會(huì)有所差別。

  蔬菜、水果除了含有維生素外,還含有一些雖然對(duì)人體的作用與維生素類似的天然物質(zhì),如葉綠素、胡蘿卜素等。此外蔬菜中含有礦物質(zhì)、微量元素、碳水化合物、纖維素等非維生素類營(yíng)養(yǎng)成份。

  3.維生素補(bǔ)充劑含有的維生素種類不是越多越好

  有的家長(zhǎng)容易陷入一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為既然要補(bǔ),那就補(bǔ)得全面一點(diǎn),總給寶寶吃綜合性維生素。劉主任表示,維生素補(bǔ)充劑并不是所含種類越多越好。

  對(duì)于挑食特別厲害的寶寶,吃東西的品種少,可以選擇補(bǔ)充綜合性維生素劑;如果是缺乏某些維生素,建議有針對(duì)性地補(bǔ)充更合適;如果只是缺乏某一種維生素,沒(méi)必要補(bǔ)充綜合維生素制劑,因?yàn)橛械木S生素會(huì)產(chǎn)生蓄積中毒的情況。

  4.維生素應(yīng)從正規(guī)渠道購(gòu)買

  購(gòu)買維生素產(chǎn)品時(shí),建議從正規(guī)渠道購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品,選擇可靠的品牌。如果是身體缺乏維生素的話,還是要在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用維生素藥品,如果是出于保健的需求,可以服用保健品

  5.維生素補(bǔ)多久補(bǔ)多少最好由醫(yī)生判斷

  給寶寶補(bǔ)充維生素一定要注意用量,特別是維生素缺乏者,最好由醫(yī)生判斷該如何補(bǔ)充。如果寶寶缺乏某種維生素,補(bǔ)充一段時(shí)間后,最好到醫(yī)院復(fù)查,看癥狀程度如何,或者看醫(yī)生開(kāi)的藥量,根據(jù)情況找醫(yī)生再做檢查,看癥狀是否改善,看是否有其它癥狀發(fā)生,綜合判斷是否需要繼續(xù)補(bǔ)充。

  小孩子發(fā)燒感冒或生病之前,都有先兆,一般及時(shí)處理,多喝點(diǎn)熱水,蓋上被子,平躺休息,就會(huì)轉(zhuǎn)危為安,或是減輕癥狀。像霜打了的花一樣,耷拉了,不愛(ài)說(shuō)話了,或是莫名的煩躁不安,耍賴,都是身體不適的語(yǔ)言。

  這些小孩子不會(huì)表達(dá),可是大人得從他們的身體語(yǔ)言里看出來(lái)。還有,判斷孩子發(fā)燒是因?yàn)橥娲蟀l(fā)了,還是真的生病了,也可以從是否“蔫了”來(lái)判斷,要是沒(méi)事兒,孩子不難受,他就該玩玩,該吃吃,沒(méi)個(gè)不高興的。這個(gè)尺子,來(lái)判斷幼兒急疹,最有效。

  喝水尤為重要

  都說(shuō)孩子水靈靈的,惹人喜愛(ài),那還真是的,因?yàn)楹⒆雍瘸扇硕,大約75%都是水!而且孩子體積總量小,要是缺一點(diǎn)兒水,也是不小的百分比了。所以,一般孩子生病,缺水是一個(gè)重要原因,就是說(shuō),孩子在該喝水的時(shí)候,沒(méi)有及時(shí)喝上水。所以說(shuō)小孩子也是要補(bǔ)水的。

  一般早晨起來(lái),孩子要喝些溫水,喝點(diǎn)稀的,上午還要吃水果,白天出去玩,也要隨身帶著水,最多隔半個(gè)小時(shí)就要喝一次水。晚上睡前不敢多喝水,小孩子膀胱小,喝多水就睡不好覺(jué)了。但是睡前一個(gè)小時(shí)要喝水,這樣可以把下焦的“毒素”在睡前大部排出去。

  結(jié)語(yǔ):通過(guò)以上文章介紹我們是不是對(duì)育兒的知識(shí)有了一定的了解了呢,育兒的知識(shí)還是蠻多的,我們可以根據(jù)自身的需要選擇我們需要的知識(shí),但是這些知識(shí)都能幫助到我們的,我們可以試試看看的哦。

中班育兒知識(shí)11

  一、幼兒特點(diǎn)

  身為中班的老師,區(qū)域活動(dòng)還有平時(shí)的觀察之中經(jīng)常聽(tīng)到孩子們說(shuō):"老師,我不會(huì)"、"老師,我干不好"、"老師,我不會(huì)畫(huà)",我認(rèn)真觀察這些自信心不足的孩子。

  1.上課很少舉手,發(fā)言不積極。

  2.注意力有時(shí)渙散,懼怕嘗試新任務(wù)。常常會(huì)說(shuō)"我不會(huì)","老師,怎么弄呀?""我學(xué)不好。"缺乏主動(dòng)精神和創(chuàng)造勇氣。

  3.在自選活動(dòng)中,總是挑選最容易的任務(wù)。

  4.情緒不太穩(wěn)定,有時(shí)沉悶、冷淡,有時(shí)活潑愉快。

  5.喜歡獨(dú)自游戲,參加合作游戲時(shí),不愿當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。

  6.極少提出意見(jiàn)建議,有分歧爭(zhēng)論時(shí),較易退縮、讓步、放棄主見(jiàn)。喜歡順從與模仿別人。在作業(yè)或游戲中途,有時(shí)會(huì)旁觀和閑逛,忘卻目標(biāo)。

  7.家庭中一些不良的環(huán)境因素。家庭中父母對(duì)自己的子女總是竭盡全力為其解決困難,什么都包辦代替,又或者不考慮孩子的實(shí)際情況,一味地對(duì)孩子"高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求",而孩子由于難以達(dá)到父母的要求,經(jīng)常遭受失敗,缺乏成功的體驗(yàn),逐漸養(yǎng)成了遇事畏懼退縮,對(duì)自己缺乏信心。

  二、引導(dǎo)方法

  孩子在幼兒時(shí)期往往會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和自主愿望,什么都要自己來(lái),雖然常常自不量力,但這種"我自己干"的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力,表現(xiàn)出一種原始的尋求自我肯定的需要,這時(shí)我就巧用妙法,幫助孩子樹(shù)立自信心。雖然這些方式方法對(duì)于我得實(shí)踐來(lái)看并不一定是科學(xué)的,但是他很奏效,讓我覺(jué)得可以試試,比如說(shuō):

  1.心理暗示法當(dāng)孩子對(duì)科學(xué)育兒知識(shí)某件事缺乏信心,有畏難情緒時(shí),我總會(huì)對(duì)他講,你能做好這件事,只要用心去做,什么事都能做好。平時(shí)我也經(jīng)常對(duì)他們小班育兒知識(shí)進(jìn)行肯定,在這種長(zhǎng)期的積極暗示下,孩子的自信心不斷增強(qiáng),喜歡嘗試新鮮事物。

  2.獨(dú)立完成法有時(shí),我放手讓孩子獨(dú)立完成一些事,比如插圖、計(jì)算操作活動(dòng)、穿鞋等等。如果孩子自己做了,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都給予鼓勵(lì),使他們感受到經(jīng)過(guò)自己努力而取得成功的樂(lè)趣,并且逐步建立和增強(qiáng)獨(dú)自做事的信心,從而更加樂(lè)于自己獨(dú)立去做事。

  3.示范法幼兒模仿性強(qiáng),尤其愛(ài)模仿成人的行為。因此,當(dāng)有些事情孩子不會(huì)做或育兒知識(shí)做不好時(shí),不要責(zé)備他們。我就通過(guò)示范,讓他們感到這些事情并不難,從而使他們?cè)鰪?qiáng)自信,敢于嘗試。

  4.讓孩子自己選擇法允許孩子做出簡(jiǎn)單的選擇,比如對(duì)他說(shuō):"今天你是到積塑區(qū)去還是到折紙區(qū)活動(dòng)?"當(dāng)沒(méi)有選擇余地的事情出現(xiàn)時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持正確的要求,只要你的要求是合理的,孩子也會(huì)對(duì)他必須做的事有信心。

  其實(shí)孩子的`世界時(shí)繽紛多彩的,我們眼中的孩子也是閃閃發(fā)光的,我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光來(lái)看待孩子,找出它們身上的閃光點(diǎn),然后增強(qiáng)他們的自信心,讓絢麗多彩的陽(yáng)光開(kāi)放在每個(gè)人的臉上,讓我們一起努力加油,共同幫助孩子健康快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兪顷?yáng)關(guān)底下最最燦爛的教師!

中班育兒知識(shí)12

  冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。對(duì)于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒,家長(zhǎng)可根據(jù)疾病流行情況有針對(duì)性地開(kāi)展免疫注射,同時(shí)還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒。

  合理穿衣,隨時(shí)增減。有的家長(zhǎng)給幼兒穿衣過(guò)多,孩子稍有活動(dòng),汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風(fēng)感冒,對(duì)健康不利。

  外出最好戴口罩,避免著涼。夜間蓋好被褥,幼兒登被褥時(shí)及時(shí)蓋好,以免孩子著涼。不然,常會(huì)引起其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。

  注意保持幼兒寢室活動(dòng)場(chǎng)所良好的環(huán)境條件,保持室內(nèi)空氣流通,特別是長(zhǎng)時(shí)間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調(diào)環(huán)境下的孩子,空氣不流通,不利小兒的健康。在有空調(diào)的環(huán)境中,應(yīng)視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。

  冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,應(yīng)增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚(yú)類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物。

  要保證幼兒的.飲水量。幼兒代謝旺盛,需水量大,個(gè)別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。

  要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)自身免疫力,才能抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。

中班育兒知識(shí)13

  1、衣:

  由于溫差較大,幼兒早上入園時(shí)應(yīng)加件外套,到了幼兒園由老師提醒把外套脫下,讓幼兒自己疊整齊放入指定地方,離園時(shí)家長(zhǎng)來(lái)接再穿回去,這樣就避免幼兒在路上著涼。對(duì)于好動(dòng)、易出汗的幼兒,在其玩耍時(shí)可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時(shí)給他更換衣服。同時(shí)幼兒的鞋子應(yīng)以輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主,少穿不透氣的鞋子。

  2、食:

  多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素A、C多的食物。大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,可能大部分幼兒不喜歡吃,但家長(zhǎng)可以通過(guò)改變食用方法讓幼兒食用。對(duì)于常在秋季咳嗽的幼兒,家長(zhǎng)可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。

  3、。

  雖然天氣會(huì)逐漸變冷,但在家時(shí)還是要保證一定時(shí)間的開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽(yáng),家長(zhǎng)可在每個(gè)星期五把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗、曬一下。

  4、行:

  秋天最適合戶外運(yùn)動(dòng),家長(zhǎng)有時(shí)間應(yīng)多帶幼兒到戶外活動(dòng),如:玩球、跑步、等一些親子游戲,還要帶幼兒多曬太陽(yáng),曬太陽(yáng)可以促進(jìn)體內(nèi)鈣的吸收,同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  一、多給小寶貝喝水養(yǎng)肺

  引起秋燥的主要原因,是由于空氣過(guò)于干燥引起,使身體里缺水。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為,養(yǎng)肺可以驅(qū)走燥邪。為了防止小寶貝被燥邪侵?jǐn)_,媽咪一定要多多給小寶貝的身體補(bǔ)充水分。給小寶貝飲水,不要一下子喝進(jìn)去很多,這樣反會(huì)給身體帶來(lái)不良作用,應(yīng)該采取少量多次飲用的方式。白開(kāi)水是最好的,不要喝添加了很多色素、香精、甜味劑的各種飲料,高糖分反會(huì)使身體里更加缺水。

  二、給小寶貝多吃養(yǎng)肺蔬菜和水果

  秋天,正是各種果蔬上市的時(shí)候。這些果蔬具有滋陰養(yǎng)肺的功用,可以幫助小寶貝驅(qū)走身體里的秋燥。因此,媽咪要多讓小寶貝攝取這些蔬菜和水果。雖然梨對(duì)小寶貝是一種佳果,但不宜吃得過(guò)多。不然會(huì)傷脾胃,反引起風(fēng)寒咳嗽、胃部不適。一定要選擇新鮮的甘蔗榨汁時(shí),發(fā)生霉變的甘蔗會(huì)引起食物中毒。如果甘蔗外皮沒(méi)有光澤,甘蔗肉聞起來(lái)發(fā)酸,就不可再給小寶貝榨汁喝了。給年齡較小的`小寶貝吃石榴,媽咪最好先把果粒剝下來(lái),弄碎后再給小寶貝吃。以免果;霘夤,引起危險(xiǎn)。

  三、多給小寶貝進(jìn)食防秋燥粥

  秋燥可引起小寶貝體內(nèi)津液不足。粥能夠有助于清火、養(yǎng)胃、健脾。如果在煮粥時(shí),適當(dāng)加些梨、蘿卜、芝麻等能夠生津養(yǎng)肺的食物一同煨煮,那么,將會(huì)很有效地改善秋燥給小寶貝帶來(lái)的不適。

  四、給小寶貝進(jìn)補(bǔ)一些防燥養(yǎng)陰食物

  “入夏無(wú)病三分虛”。經(jīng)過(guò)一個(gè)酷暑,小寶貝身體消耗很大。根據(jù)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),“春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰”的原則,進(jìn)入秋季可給媽咪可給小寶貝補(bǔ)一些防燥養(yǎng)陰的食物。

  山藥。性味甘,可健脾補(bǔ)肺益腎精、滋潤(rùn)五臟,具有很好的滋補(bǔ)功效。可把山藥切成小塊,加上米煮成粥,涼后食用,具有溫補(bǔ)脾胃,不燥不熱的特點(diǎn)。

  藕。把藕節(jié)切成小塊,加水煮或加大米適量煮粥。粥熟后,少拌上一點(diǎn)白糖食用,具有開(kāi)胃健脾的補(bǔ)益功效。

  給小寶貝秋補(bǔ),不可以藥代食,藥補(bǔ)不如食補(bǔ)安全、效果好。秋天燥氣易傷肺,食補(bǔ)應(yīng)以防燥養(yǎng)陰為主。食物中少用蔥、姜、蒜、韭菜及辣椒等溫燥熱食物。不然,夏熱未清又生秋燥,容易引發(fā)溫病熱癥。

中班育兒知識(shí)14

  別用冷暴力的方式陪伴孩子

  以下5種最容易發(fā)生在家長(zhǎng)身上的冷暴力方式,其嚴(yán)重后果值得家長(zhǎng)們思考。

  一、當(dāng)孩子呼喚你的時(shí)候,顧不上孩子

  這種情況一般發(fā)生在家長(zhǎng)比較忙,或者自己正沉浸在自己的事情的時(shí)候,無(wú)意的忽視孩子的呼喚,有的干脆就是對(duì)孩子不耐煩,故意裝作不存在。孩子受到忽視,會(huì)采用粘人,淘氣和破壞性行為吸引家長(zhǎng)的注意,或者放棄獲得父母的關(guān)注,親子關(guān)系走向疏遠(yuǎn)。

  這種情況,家長(zhǎng)該如何做呢?

  當(dāng)你很忙,或者已經(jīng)不耐煩的時(shí)候,孩子呼喚你,也請(qǐng)你做出及時(shí)響應(yīng),哪怕是這樣回應(yīng):爸爸/媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)忙,稍后來(lái)陪你,好嗎?爸爸/媽媽有點(diǎn)手頭的'急事,稍微等我一下,可以嗎?請(qǐng)注意,回應(yīng)孩子的時(shí)候請(qǐng)看著孩子,做出正面的回答。

  二、你正在生孩子的氣的時(shí)候,孩子呼喚你的時(shí)候,你不想理他,想給他點(diǎn)顏色看看

  這種情況多半發(fā)生在孩子淘氣,犯錯(cuò)后,爸爸媽媽怒氣未消的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,很多父母選擇故意拒絕應(yīng)答孩子,以示懲罰。孩子可能意識(shí)不到爸爸媽媽冷淡的原因跟自己的錯(cuò)誤行為有關(guān),無(wú)法有效反思自己的錯(cuò)誤,但是由于父母的冷漠行為產(chǎn)生缺乏安全感和信任感,從而影響親子關(guān)系。

  家長(zhǎng)如何做?

  看著孩子的眼睛,平靜的對(duì)孩子說(shuō),因?yàn)槟銊偛诺腻e(cuò)誤,我很生氣,需要自己冷靜一會(huì),希望你也想一下自己做錯(cuò)了什么,并且道歉獲得我的原諒,在獲得我的原諒之前,我需要自己待一會(huì)。

  三、當(dāng)你帶著情緒與孩子相處,對(duì)于孩子提出的建議響應(yīng)不熱情或者干脆拒絕

  孩子無(wú)從了解你消極情緒背后的原因,他們會(huì)歸結(jié)于自己的原因,或者父母不愛(ài)自己,從而缺乏自信,對(duì)自己產(chǎn)生負(fù)面評(píng)價(jià)和內(nèi)疚的感覺(jué),影響孩子的身心健康。

  家長(zhǎng)如何做?

  忘記其他與孩子無(wú)關(guān)的不良情緒,珍惜與孩子相處的美好時(shí)光,全情投入到與孩子的活動(dòng)中,表現(xiàn)出興趣和熱情,并且及時(shí)贊揚(yáng)孩子的奇思妙想。

  四、表面與與孩子玩耍,陪伴孩子,其實(shí)心猿意馬,心不在焉

  很多父母在陪伴孩子的時(shí)候都會(huì)處于這種狀態(tài),看著電視,低頭看著手機(jī),看起來(lái)在陪伴孩子,實(shí)際上是心不在焉的應(yīng)付孩子。孩子會(huì)模仿這種心猿意馬的做事方式,導(dǎo)致專注力下降,影響學(xué)習(xí),并且會(huì)模仿這種與人相處的行為模式,從而形成不良的社交習(xí)慣,長(zhǎng)大后會(huì)用這種模式對(duì)待自己的孩子和家人。

  家長(zhǎng)如何做?

  要么不陪孩子,如果陪伴就一定要高質(zhì)量的,全身心的陪伴。如果確實(shí)暫時(shí)不能陪伴孩子,那么就告訴孩子現(xiàn)在有點(diǎn)事情,稍后來(lái)陪他獲得孩子的理解。

  五、孩子犯錯(cuò)后向爸爸媽媽道歉,爸爸媽媽直接拒絕或者冷漠對(duì)待

  這種情況,一般都是父母怒氣沒(méi)有消,控制不好自己的情緒,還想繼續(xù)懲罰孩子的做法。孩子就是孩子,犯錯(cuò)是正常的,完美才是不正常的。而且孩子能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且能夠做到道歉,是非常不容易的一件事,因?yàn)楹⒆拥恼J(rèn)識(shí)能力有限,自控能力有限,自尊心很強(qiáng)。如果爸爸媽媽不能給出積極響應(yīng),孩子對(duì)于自己承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任的做法產(chǎn)生質(zhì)疑,影響以后類似問(wèn)題的處理。或者導(dǎo)致孩子過(guò)于沉浸在自責(zé)和內(nèi)疚情緒中不能自拔。影響身心健康。

  家長(zhǎng)如何做?

  在這種情況下父母應(yīng)該及時(shí)給出正面的響應(yīng),告訴孩子犯錯(cuò)就改是很好的行為,能夠用勇于對(duì)自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任和道歉是非常棒的。對(duì)孩子做出積極的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。在家庭教育中,長(zhǎng)期遭受冷漠的孩子容易產(chǎn)生孤僻性格,不愿和別人交流溝通,心理不能健康地發(fā)展;孩子也會(huì)在潛移默化中變得很冷漠,對(duì)他人也是漠不關(guān)心,甚至有可能成為冷暴力這個(gè)“接力棒”的傳遞者,尤其是他們?cè)谔幚碜约杭彝?wèn)題時(shí)也可能出現(xiàn)障礙。

中班育兒知識(shí)15

  1.少去人多的密閉場(chǎng)所:

  春天是傳染病、上呼吸道感染易發(fā)的季節(jié),而嬰幼兒的自身免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不完善,抵抗力較差。因此對(duì)于0-3歲嬰幼兒來(lái)說(shuō),要盡量避免去人群聚集的密閉的公共場(chǎng)所。

  在家中要保持室內(nèi)的通風(fēng),使空氣新鮮清潔,父母可以在上班前把窗戶打開(kāi),回來(lái)再把窗戶關(guān)上,最好至少每天通風(fēng)2次,每次通風(fēng)20-40分鐘。

  2.少接觸花粉:

  春天各種各樣的花都開(kāi)了,花粉在空氣中傳播,容易引發(fā)哮喘等疾病,所以有過(guò)敏體質(zhì)的小朋友要盡量遠(yuǎn)離花朵,以避免引發(fā)哮喘。

  3.提高對(duì)冷空氣調(diào)節(jié)機(jī)能:

  春天早晚溫差比較大,有的父母喜歡讓幼兒穿很多的衣服,而幼兒的活動(dòng)量比較大,出汗以后反而容易感冒,因此父母除了需要給幼兒勤加衣服、勤脫衣服以外,解決問(wèn)題的根本是幫助幼兒提高自身對(duì)于冷空氣的'調(diào)節(jié)機(jī)能。

  經(jīng)常帶幼兒去戶外活動(dòng)。出生兩周的新生兒就可以被帶到戶外活動(dòng)了,如果您害怕他受到風(fēng)寒,至少可以抱他在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)幾分鐘;出生兩個(gè)月以上的嬰兒最好每天花一小時(shí)在戶外活動(dòng);隨著年齡的增長(zhǎng),可以增加到兩小時(shí)(上、下午各一次)。但是要注意的是去活動(dòng)的地方最好是有綠化的小區(qū)或公園,而不是去人多的超市或車多的馬路旁。幼兒通過(guò)皮膚接觸到冷空氣,通過(guò)鼻子呼入冷的空氣,這樣他從小就可以鍛煉身體對(duì)冷空氣的調(diào)節(jié)能力,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

  從秋天開(kāi)始一直到冬天就讓幼兒嘗試用冷水洗手、洗臉,喝冷開(kāi)水,從而提升孩子適應(yīng)寒冷的能力。

  多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,飲食要均衡,要講究飲食衛(wèi)生,比如吃東西之前要用肥皂、流水洗手。

  4.適當(dāng)補(bǔ)鈣:

  春天小朋友生長(zhǎng)發(fā)育比較快,活動(dòng)量比較大,尤其是北方,3歲以下的幼兒,因整個(gè)冬天缺乏日照,春天會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)因缺鈣而腿痛,因此,春天給孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)鈣也很必需。

  5.注意防止幼兒的消化不良:

  春天幼兒常出現(xiàn)腹瀉等消化不良的情況。消化不良是由多種原因所造成的,大多是因?yàn)轱嬍巢划?dāng)或病菌感染所引起的。對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),食物要盡量可口清淡一些,適合孩子的消化吸收能力,不要吃容易引起過(guò)敏的食物,更要注意飲食衛(wèi)生。另外幼兒的胃腸道消化酶不足,也可適當(dāng)補(bǔ)充一些消化酶來(lái)幫助他消化,或中成藥進(jìn)行調(diào)理。

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