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關(guān)于初中生活作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
每個(gè)人的課外生活都是豐富多彩的。讀書、旅游,都是我的嗜好,不過我更喜歡做手工。
這次,我在家閑著無聊,在電腦上查找著小制作該做些什么?鈴蘭滿目的小制作映入眼簾,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)摩天輪,還是帶電池呢!不過,剛想查看制作方法,又突然想起
如此高精密的小制作如果失敗了不是“賠了夫人又折兵”嗎?不行。唉,這個(gè)推土機(jī)也不錯(cuò)啊,還是廢物利用呢,這個(gè)簡單是簡單,就是沒有電,我一向?qū)﹄娪兄钌畹臒釔郏瑳]電怎么叫手工?正當(dāng)我快要沮喪時(shí),一個(gè)起重機(jī)的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!結(jié)合了六年級(jí)的學(xué)習(xí)知識(shí),精密度高,構(gòu)造稍復(fù)雜,帶電,就這么定了,就做起重機(jī)!
費(fèi)勁了一天的時(shí)間才找齊了材料,可算是廢了我一番苦工。按照?qǐng)D紙的指示,首先按照?qǐng)D紙的模型,切割出根木塊,平常沒干過粗活,拿起鋸子還真費(fèi)力,好不容易完成了十來塊大小不一的木板,可算是把我累得夠嗆了!首先要用強(qiáng)力膠拼好起重機(jī)的骨架,這還不簡單,于是我三兩下得就做好了起重機(jī)大致的模樣,不愧是構(gòu)造容易的小制作!然后要在起重機(jī)的最前端放置一個(gè)定滑輪用于改變力的方向。再在最下面安裝三個(gè)大型定滑輪,固定好電機(jī),用橡皮筋將他們鏈接起來。還要把電池盒固定在底座的一旁,接好導(dǎo)線,并且要和鱷魚夾通電。最后一個(gè)步驟就是把繩子的一段綁在柱子旁的輪軸上。再繞過之前的'定滑輪,彎上來,穿過動(dòng)滑輪,把另一端掛在鉤子上就大功告成了!
迫不及待的我趕緊裝上電池準(zhǔn)備試驗(yàn),可是新的問題又來了:怎么會(huì)轉(zhuǎn)不動(dòng)呢?聽爸爸說是支架歪了。但是我又重新裝好了支架也沒見解決得了問題!請(qǐng)教別人,都說是電機(jī)力太小,但是別人都做得起來,為什么我不行呢?在一次偶然的一次換電池的機(jī)會(huì)中,我用“雙鹿”牌的電池使小制作正常的運(yùn)轉(zhuǎn)起來,起重機(jī)的吊鉤徐徐上升,心里有一種從未有過的成就。
當(dāng)我把它擺在櫥窗里時(shí),每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起:“這是用勞動(dòng)換來的!
初中生活作文 篇2
在我十歲以前都是在農(nóng)村生活的。雖然生活在農(nóng)村,但是那些時(shí)光是最美好的,我的臉上每天都會(huì)有開心的笑容。
在老家有很多小溪,彎彎曲曲的。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的小溪。看上去,好像是一幅畫。有時(shí)候,特別熱的時(shí)候,你看到這樣的風(fēng)景,恨不得一頭扎到水里嬉戲,在水里游玩,在水里永遠(yuǎn)不出來的感覺。
每當(dāng)夏天的時(shí)候,我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪,但是媽媽每次都不讓,并且每次都說特別多大道理,辯不過媽媽,只好每次都不能去玩。
有一次,實(shí)在受不了那種誘惑,就背這媽媽偷偷的`去了小溪邊。哇!好美呀,終于出來了。本來還是汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非?謶只蚍浅:ε隆,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。]的我,頓時(shí)覺得一陣清涼的感覺,用冰涼的水把臉洗一下,好舒服呀!
現(xiàn)在我們開始分工捉蝌蚪了,說到要比賽捉蝌蚪的時(shí)候,我心里暗暗下定決心:每次都是我捉的最少,這次我一定要抓的多一點(diǎn),讓他們不小瞧我。
正在我想的時(shí)候,他們已經(jīng)開始了。哼!敢不等我,待會(huì)我一定比你們抓的多。我們都非常努力,誰都不愿意輸給誰。一只,兩只,三只......嘻嘻,這次我可比你們抓的多了吧!我自言自語[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]的說。
時(shí)間在不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]中流失?戳艘幌绿欤!這么完了,于是就悄悄的回家了。
現(xiàn)在想起來還是特別美好的事情,希望我還能去抓一回蝌蚪。
初中生活作文 篇3
考試結(jié)束了,初一生活也告一段落。回想這一年來的過往,酸甜苦辣各種滋味都有。
剛升入初一時(shí),我迎來了人生中第一次軍訓(xùn),本來以為會(huì)很輕松,沒想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長跑、站軍姿,就連最普通的向左,向右轉(zhuǎn),教練都會(huì)讓我們練習(xí)幾十下。這樣魔鬼似的訓(xùn)練持續(xù)了兩天才結(jié)束,同學(xué)們都叫苦連連,甚至還有同學(xué)暈倒,不過大家都堅(jiān)持了下來,F(xiàn)在回想起來我還心有余悸,不過這也是我人生成長中的一次磨練,讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡單可以完成的`。
接下來就進(jìn)入緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)了,老師告訴我們初中不同于小學(xué),一定要重視起來,迎接三年后的中考。我們?cè)黾恿藲v史、道法、地理、生物等新學(xué)科,這些都是以前沒接觸過的。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著里面的知識(shí),那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無與倫比的震撼!大家每天都在緊張、有序的學(xué)習(xí)中度過,雖然辛苦,但是都很開心。
這一年里我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。她特別愛笑,總是能給大家?guī)須g樂;她樂于助人,我就是在受助下與她結(jié)識(shí)的。她經(jīng)常給我講題,但我卻感覺“霧里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她卻能一遍一遍的講,終于讓我“拔開云霧見晴天”。
告別了多姿多彩的初一,即將迎來斗志昂揚(yáng)的初二。
初中生活作文 篇4
生活,也可算是分為兩大類了。平凡的生活和不平凡的生活,至于這兩者之間的界限,那就只在你的心中了。有了這兩種生活,那么自然就有了兩種不同類型的人,平凡的人和不平凡的人。當(dāng)然,這種說法的出現(xiàn)有一種基礎(chǔ),那就是個(gè)人主義。只有以自己為中心才會(huì)有這種看法。
我的生活是平凡的,我看到別人的生活是不平凡的,我很享受我自己的生活,但是我也想嘗試別人的生活。而在別人看來,他的生活是平凡的,而我的生活卻是令她向往的不凡的生活。這也就印證了依據(jù)話,自己有的就是平常的,別人有的就是寶貝了。也可以說是物以稀為貴吧……
這種相反是可以理解的,但是也有讓人不能理解的,那就是不好好珍惜自己的東西而時(shí)時(shí)刻刻的惦記著別人的東西。這就有點(diǎn)不能理解了。那么為什么會(huì)這樣呢?
可以這樣說,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)榇蠹也]有真正的了解到自己生活的實(shí)質(zhì)到底是什么。自己往往是處于一種被動(dòng)的狀態(tài)去接受生活中必須要去做的事情。所以就會(huì)覺得自己是被逼無奈的,自己并不快樂?纯磩e人,就覺得如果那種事情在我的身上,我也會(huì)過得開心,于是我就會(huì)微笑著面對(duì),但是對(duì)于自己的現(xiàn)狀就老是緊鎖眉頭。我,沒什么東西是讓我笑得出來得……
尋找微笑的理由
沒有微笑的理由,那么你有沒有問過自己,為什么我沒有,就不能去找找呢?這樣的事情我不愿意去做,我被逼著去做了,我笑不出來。那么你為什么不去做自己想做的,笑得出來的事呢?
放下面子,喜歡什么就去做什么,不要去管別人的'目光。自己才是中心。這樣你不就會(huì)開心了嗎?
這就說明,不是沒有讓你笑得出的事,而是你自己沒有去尋找它,沒有去發(fā)現(xiàn)微笑的所在地……
創(chuàng)造微笑的理由
“我要是能放下不喜歡的事情,那我不早就放下了?還要你來說什么? 我就是不能不做不喜歡的事啊!我都愿意做了,為什么你還一定要我笑呢?”也許有人會(huì)這樣說,是的沒錯(cuò),我也是這么想過。既然是這樣反正要去做,逃都逃不掉,那么你又為什么不快樂的去做呢?好好回想一下,也不是那么不能接受的事情,既然都已成定局,那就微笑著面對(duì),一次就將它做好,從不快樂中自己創(chuàng)造出快樂。有這樣一句話,一個(gè)人要自己學(xué)會(huì)創(chuàng)造快樂。有這樣一篇文章,中間有這樣一句話!懊總(gè)人都要學(xué)會(huì)沒有任何理由的大笑。這樣做的人會(huì)比別的人過得快樂些!笔前。瑸槭裁茨憔筒荒軐W(xué)會(huì)沒有理由的大笑呢?這樣對(duì)你的心情會(huì)有很大的好處,對(duì)你的身心也有很大的好處。
用微笑面對(duì)生活
常常微笑對(duì)人的身體有好處,常常微笑的面對(duì)生活對(duì)你的辦事效率也有好處。永遠(yuǎn)要記得,既然是怎么也逃不掉的事情,那又何嘗不微笑著去面對(duì)呢?
生活是快樂的,生活是有滋有味的,但是它又七個(gè)前提條件,那就是你要微笑著去面對(duì)。
初中生活作文 篇5
初中生活,好比一盤怪味豆?幢砻娑际且粯拥模加兄灰粯拥淖涛,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才明白。
酸,乃四味之首,我便以酸開頭。體育課上,同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,一向說個(gè)不停,一般要好長時(shí)光才能整理好隊(duì)形。結(jié)果,老師因?qū)o(jì)律的不滿,說出了一番讓大家吃驚的話:“這天體能訓(xùn)練,資料有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個(gè)做兩組”,一節(jié)課下來,很多同學(xué)大呼:“累死了,腿好酸呀!”
甜——在忐忑不安的期盼中,考試分?jǐn)?shù)最后出來了。在全年級(jí)考了六十三名,想到父母的高興表情,肯定會(huì)好好犒勞我的。當(dāng)作文得到好評(píng)時(shí),在全班成范文時(shí),心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)把作文發(fā)表后,點(diǎn)記錄很高的時(shí)候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考試即將來臨,卷子一張張,作業(yè)一堆堆,每一天起早貪黑的學(xué)習(xí),語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、政治務(wù)必樣樣精通,學(xué)校排行的.壓力時(shí)時(shí)縈繞在我心中,知難而上。學(xué)生苦啊!還有,寫作文容易改作文難,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)字或一句話。經(jīng)常要搜腸刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后,才能體會(huì)到真正的辣,應(yīng)對(duì)一張張考卷,一本本作業(yè)上的“紅叉叉”,有的是簡單出錯(cuò),還有的是重復(fù)出錯(cuò)?吹嚼蠋煛盁o話可說”的批語,誰的臉上不是紅辣辣的感覺。
體驗(yàn)人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最終才能感受到人生之甜,在人生中只有嘗遍酸甜苦辣,才會(huì)得到磨練,生活才能充實(shí)飽滿,豐富完整,生活的好處就要如此。
初中生活作文 篇6
初中,一個(gè)讓我聞風(fēng)喪膽的詞語,如要問我為什么,我只能說:“我害怕背課文……”
不久,曾經(jīng)的惡魔就變成了今天的天使,我發(fā)現(xiàn)初中所學(xué)的并非是那些死記硬背的知識(shí),而是許多可以輕松理解的知識(shí),并且各有各的不同:
中國歷史教給我中國人民的`起源及其發(fā)展;地理教給我世界各地的地勢地貌及其發(fā)展?fàn)顩r;生物教給了我生物是什么及其特征;政治教給我如何做一個(gè)品德高尚的人。而它們,都是我小學(xué)時(shí)未曾相見的,它們就是我初中的新朋友。
步入其中,一切都是那么的簡單、輕松 ,那么的容易理解。漸漸的,初中的生活不再是讓我害怕,而是讓我喜愛,喜愛它的有趣,喜愛它的智慧,喜愛它的新奇。
初中,更是一個(gè)與小學(xué)完全不同的時(shí)段,他與小學(xué)的最大不同,就在這段時(shí)間,會(huì)遇見熟悉的人,會(huì)遇見陌生的人,遇到的是各行各色的人;會(huì)交到新的朋友,會(huì)擴(kuò)大交際范圍,出現(xiàn)的是各種各樣的競爭對(duì)手。其實(shí),能扛過這些,也就是經(jīng)過了人生的一次大的變更,過后,它會(huì)使我們變得更成熟,更加的富有責(zé)任感,更加的快樂。
現(xiàn)在的我,是深深的感到欣慰,我有了壓力。
現(xiàn)在的我,是深深的喜愛上了初中生活,它讓我感到新奇。
現(xiàn)在的我,臉上常常洋溢著小學(xué)時(shí)的笑容,不,現(xiàn)在的笑比那時(shí)更美更甜……
初中生活作文 篇7
校園在我心中是美麗的,我喜歡這里的一草一木,在學(xué)校度過的每一天。
我的學(xué)校座落在洛陽吉利區(qū)一個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭的安靜小區(qū)里,學(xué)校對(duì)面是一座漂亮的健身廣場和一個(gè)四季風(fēng)景如畫的花園,我與學(xué)校已相伴四年,熟悉這里的一切,特別是那綠草如茵的操場和高大的梧桐樹。
一走進(jìn)美麗的校園,就會(huì)看見主席臺(tái)后面大大的操場,我們的操場很漂亮,是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的.紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬,只要是上學(xué)的日子,每周一的早晨,操場的氣氛都是莊重嚴(yán)肅的,因?yàn)樯龂靸x式就在這里舉行。
清晨,全校師生整齊列隊(duì)在操場上,雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)在藍(lán)天下,同學(xué)們凝視著國旗神情嚴(yán)肅,胸前的紅領(lǐng)巾與火紅的國旗交相輝映。升旗儀式結(jié)束后,我們上回到教室準(zhǔn)備上課,操場頓時(shí)變得空曠起來,仿佛在靜靜地聆聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗讀書聲……
美妙的音樂鈴響起,下課了,寧靜的校園變得喧鬧起來,操場成了同學(xué)們的樂園:高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧闱驁錾蠑[開了隊(duì)形,精彩的射門頻頻上演,我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊(duì),可大多數(shù)時(shí)候他們只能扮演跑龍?zhí)椎摹6鷤冇械奶唠ψ、有的跳繩,個(gè)個(gè)身姿矯健。低年級(jí)的小同學(xué)們像快樂的小鳥在操場上來回的、奔跑、跳躍;有的兩個(gè)人抱在一起在草坪上打滾;有的干脆把自己鋪展成一個(gè)“大”字躺在操場上呆呆看天……真是自由自在啊!課間的操場生氣勃勃、充滿了歡聲笑語。
校園里最引人注目的是教學(xué)樓前那一排高大的梧桐樹,它們枝繁葉茂像一把把巨傘,粗壯的樹干我一個(gè)人都摟抱不過來。秋天,校園的梧桐樹最迷人,樹葉都變成黃色的了,漂亮極了!一陣風(fēng)過后,樹葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來,地上的葉子積了厚厚的一層,像鋪上了地毯,踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們一起摟樹葉,堆成垛,在上面打滾翻跟頭,雖然大家玩的一身土,卻興高采烈。滿地的落葉給搞值日的同學(xué)們帶來了不少麻煩,但濃濃的秋的氣息卻展露無遺……
美麗的校園是我學(xué)習(xí)生活的樂園:安靜地教室里我與書親密相伴,綠色的操場上我與伙伴們快樂玩耍,高大的梧桐樹下我和同學(xué)們圍成一圈上寫生課……我愛我的校園,我愛這里美好的一切。
初中生活作文 篇8
初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調(diào)和在一起,就會(huì)組成多彩的世界。
紅+黃=橘
橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲,操場上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個(gè)一群五個(gè)一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)定理公式,學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真得聽著、記著。一個(gè)個(gè)問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個(gè)充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍(lán)=綠
綠色代表溫馨與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)即將到來,這些少男少女們又開始計(jì)劃著一個(gè)特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課代表們將老師一個(gè)個(gè)騙進(jìn)了教室。正當(dāng)老師們
詫異之時(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走向前去,在老師們的臉上留下一個(gè)個(gè)深情的吻,以此來表達(dá)對(duì)老師的感激。多么溫馨、動(dòng)人的時(shí)刻,老師們的眼圈都紅了。好一個(gè)溫馨動(dòng)人的'初中生活。
紅+藍(lán)=紫
紫色表煩惱、悲傷。對(duì)于每天都生活在三點(diǎn)一線的生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的!敖裉煜挛鐧z查歷史、數(shù)學(xué)!闭n代表的一句話猶如一個(gè)個(gè)惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫著作業(yè),好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習(xí)考物理。”班里立刻哀聲一片,但不滿歸不滿,同學(xué)們還是拿出物理書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。唉,一個(gè)充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
初中生活作文 篇9
初中生活是苦的,不過,苦中含有樂。——題記
小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價(jià)實(shí)的樂,只有在苦中才能找到。
苦來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時(shí)間的增加,使娛樂的時(shí)間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒,不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí),學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的.知識(shí),都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識(shí)。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識(shí)點(diǎn),好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會(huì)太差。啊!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
樂 其實(shí),世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí),那你會(huì)感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價(jià)實(shí)的樂。
真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識(shí)比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對(duì)生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎 ?
初中生活作文 篇10
不知不覺中,我已步入初中,它給我最初的感受是:好奇、緊張。
剛踏入初中大門,一切是那樣新鮮,一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣,都給我一種異樣的感覺。
驚奇在我身上毫無保留地顯示出來,我高興地蹦著、跳著,一無事處地看著看那,如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜,那時(shí)我心中的快樂是不言而喻了。初中生活是緊張的,一分鐘時(shí)間要發(fā)揮雙倍的作用,常常是一邊吃早飯一邊看書,中午飯常是草草了事,接著便趕緊到教室,不敢耽誤一分鐘,如弦上的箭,整天處于繃緊狀態(tài)。
當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟時(shí),你會(huì)品嘗到成功的喜悅,當(dāng)忙里偷閑和別人閃聊幾句時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,當(dāng)趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),會(huì)感到心靈的.舒松與愜意。
初中生活是一幅流光溢彩的油畫,是一片燦爛的云霞,是一個(gè)充滿競爭的年華,三天的初中生活,雖然短暫,但讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡,它讓我用真誠去探尋美好的夢。
初中的生活是辛苦的,每天重復(fù)著踏著朝霞來,伴著晚霞?xì)w,一想到小學(xué)無憂無慮的生活,而今后將是當(dāng)人們還在睡夢中時(shí),我們的瑯瑯讀書聲已徘徊在校園上空,當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)。
我們?nèi)栽谔魺粢棺x,奮筆疾書,一片柔和的燈光灑在窗外,只傳出“唰唰”聲,整天在書中掙扎,充滿無奈與艱辛的生活,心中抱怨聲四起,其實(shí)不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們還不適應(yīng)初中生活。
我知道,步入初中,就意味著從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年,今后的路荊棘眾生,但我堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色,走出荊棘,前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道,辛苦蘊(yùn)藏著希望。
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