【精華】初中生活的作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文5篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
中學生活是我向往的美好時光,轉眼之間,我竟然已經(jīng)成為了中學生的一員,興奮和緊張包圍著我,滿懷期待的我走上了初中之路。光陰似箭,歲月如梭。小學就像一場驚心動魄而又快樂無比的夢,當這場夢結束時,我有一絲期待,也有一絲不舍。
踏進初中的大門,文化的氣息鋪面而來,這也不時提醒著我:加油、努力、奮斗起來!從現(xiàn)在開始我已經(jīng)不再是那個幼稚的小女孩了,我已然是一名初中生了。
在新的學期我要在操場盡情的奔跑,在課堂上展示我的風采,在新的生活里發(fā)揮我的特長,為班級貢獻出自己的一份力。
新的學期,新的開始,我們都在同一個新的起跑線上努力、奮斗,拼搏實現(xiàn)自己的夢想,這里的一切對于我來說都是一個個挑戰(zhàn),我對這里的一切事物都感到十分新奇:新的老師、新的'朋友、新的教室、新的黑板、新的同桌,還有新的夢想?颇康脑黾右沧屛冶陡袎毫,同時我又對此充滿好奇,等待著我的是一項項艱巨困難的挑戰(zhàn)。我要在這條成長的道路上印上我的腳印,留下我的汗水。
我是初中生了!“初中生”,多么神圣的字眼!我為這三個字感到驕傲,感到自豪!我明白初中生不僅僅是一個稱號,更是一種責任,我應該對這個稱號負責,我要做到嚴于律己,寬以待人。成為一個初中生,不僅僅是名頭上的改變,更是心靈上的提升。
初中,我來了!我會用我的青春、熱血、汗水來證明自己。
初中生活的作文 篇2
我今年初一了,早上我都是自己從被窩里爬起來,自己騎車到學校上課,回想小時候,我都得要靠爸爸媽媽叫起床,在他們的催促中趕著出門,我心里暗自得意,我真的長大了呢!
但在學校里,大部分的時間規(guī)劃權力都是在各科老師們的手里,我們當學生的只能被動的聽從,早自習要考什么,什么時候該上什么課、要聽什么演講、美術課要畫什么、體育課要打什么球、什么時候要月考,全部都是老師們決定的,只有少部分的下課時間是操控在自己的.手上,也就格外珍貴了。
而那寶貴短短的十分鐘,我都會找出功課來寫,雖然時間很少,但還是可以在學校把兩、三樣功課寫完,這樣放學后我就有更多屬于自己的時間了。
而放學后,時間的主人變成媽媽,她讓我去補習,讓我充實自己,由媽媽安排一切,我只要乖乖的去報到就好了。,所以星期一、二、四、五的晚上都要去補習班。
但回家后,時間秘書就是我自己了,把自己該做的事情做好,把該復習的功課也用好,我試圖列出一張表,按造表上的時間來做,努力的當自己的時間秘書,很有成就感,也很有成長的快樂哦。
初中生活的作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我已經(jīng)結束了六年的小學時光了。成為了即將升入中學的中學生。我對中學充滿了憧憬和期待!
我的中學生活是全新的。有全新的'老師、有全新的教學、還有全新的環(huán)境和全新的同學。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。
中學生活是多彩的。在中學的生活中我可以與我的同學共同討論問題、與老師談論數(shù)學題、和同學一起運動……中學生活將會是這樣的多彩以及有趣。
中學生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛拼才會贏!笔前。≈挥袗燮床艜A。我相信在我的中學生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位,這樣才是真正的實力!中學生活將會是奮斗的。
這就是我對中學生活憧憬以及期待。
初中生活的作文 篇4
我是一個命途多舛的人,上帝賜給了我作為人所應有的痛苦和磨難。不僅手患重病久只不愈,而且對我所認識的這個充滿虛偽和冷漠的世界格格不入。
我有美好的大學夢想,面對的卻是誤人子弟的老師,曾記得,逃三節(jié)課(去買藥)無人問津;我對心愛的人致死不瘐的愛,面對的卻是她冷冷的態(tài)度,曾記得,我頂著雨等她但我失望了,給她寫信也沒有回應;我有一顆赤膽熱情的心面對的是虛情假意的朋友;曾記得,我說我不想活啦,他們叫我去殺公敵,沒人真心關心我;我有對病人的無限同情面對的卻是惟利是圖的醫(yī)生,曾記得,明知道我的病情還叫我去化驗確認一下;我有媽媽對我倍加呵護,面對的確是對我莫不關心的爸爸,曾記得,爸爸多次在乎電話費叫我把電話掛了,讓我有苦難訴。
我是強忍著心里上的巨痛和手上的劇癢堅強的活下去,還是憤怒這個虛偽與冷漠的世界,放棄一切悄無聲息的離開?這個問題時時在我的腦海里浮現(xiàn),卻苦于不能做出最后的決定,直到。。。。。。
再想想當我手劇癢難受時,人生失意之際有誰真心關心過我呢?老師?心愛的人?朋友?醫(yī)生?親人?只有他——外婆。裹著風雨陪我四處求醫(yī)的人是她;給我解開心結,給予我鼓勵的是她。雖然她做的功約等于零,但我還是永遠忘不了。。。。。。忘不了她那疲憊不堪的眼神,忘不了她那不厭其煩的開導我時慈祥的面孔。
我是在悲觀中死去,還是懷著一顆報恩的.心好好活著?在外婆的影響.開導和鼓勵下我選擇了后者。
為了實現(xiàn)自己偉大的夢想我要活下去,因為我不能讓自己的夢想成為泡影。
為了追求自己完美的愛情我要活下去,因為我不能讓我的愛付諸東流。
為了體現(xiàn)自己的人生價值,我要活下去,因為我不能辜負上帝賜予我的餓勤勞的雙手和比一般人大的老殼。
為了報父母的養(yǎng)育大恩和外婆給了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因為每一個人都有一顆報恩的心,而我又不是例外。
初中生活的作文 篇5
自從初1下半學期的暑假結束起,我總有預感初2會是我的快樂引線的終點。
每天的早上,都是在我的甜美的美夢中被我媽扯著被子,扯著嗓子吼我起來上學每天我閑累的時候,每次迎來的都是我媽的“我和爸爸那么努力賺錢養(yǎng)你,你不好好干你對的起我和你爸爸么”我有的時候真的很想和媽媽大吵一架。但是我忍住了……
直到那一天,我拖著疲憊的身子往家里走,路過旁邊的小吃攤,望這那些同學,一個個的過嘴癮,又留戀了一會,再次拖著身子往家里趕。
過了10分鐘后我到家了,我剛進門沒等脫完鞋,媽媽的'聲音已經(jīng)從臥室里傳出來了他質問我怎么這么晚回家,我抬頭看了一眼鐘,的確我比往常晚了30分鐘。我就和媽說我有點事,完了一會。
讓我沒想到的是,媽直接把碗摔了,我當時還是怕的。不等我開口,媽就咆哮開了:就知道你在外面玩,以后不要在和你的那些狐朋狗友玩,再讓我看見把你腿給打斷。
終于積怨許久的火山爆發(fā)了。我質問媽憑什么說我的朋友是狐朋狗友。沒想到這一問迎來的是火辣辣的一巴掌,我差點當場暴走,好歹我也是男子漢,她憑什么打我。
然后晚飯也沒吃,作業(yè)也沒寫,第二天想早早的趕到學校補作業(yè)。到了學校補完了作業(yè)準備交作業(yè)的時候沒想到老師來了教室,什么也不說就認定我的作業(yè)是抄的,我問老師你為什么這么認為
老師說:“你媽媽昨晚就和我說你沒寫作業(yè),準備到學校抄,我就一大早來了,沒想到是真的!
這下子把我氣的不輕。那天我請了事假,之后就天天的生活在水生火熱中。
如果有機會的話我想質問校長和媽媽為什么初中的生活不和監(jiān)獄比?
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