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我的初中生活作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初中生活作文1
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命的綿延;沒(méi)有小頭爸爸圍裙媽媽,就沒(méi)有我---大頭兒子的幸福生活。
——題記
小頭爸爸的冷漠無(wú)情
打我記事起,小頭爸爸就很少陪我一起玩,他經(jīng)常出差,工作很忙?伤灰换氐郊,準(zhǔn)會(huì)緊緊地抱著我,用胡子扎我,直扎得我喊痛才放下我。
小頭爸爸是個(gè)流血不流淚的主。記得小時(shí)候,他常常會(huì)對(duì)嚎個(gè)不停的我大吼;當(dāng)我學(xué)走路時(shí),倘若跌倒,從不敢奢望小頭爸爸會(huì)過(guò)來(lái)饞我一把,在他那句“自己跌倒了,自己站起來(lái)才是英雄”的教導(dǎo)下,我總是自己想辦法解決問(wèn)題,很少去依賴別人。
小頭爸爸說(shuō)話擲地有聲,是個(gè)頂天立地的男子漢。他常常教育我,答應(yīng)了別人的事情,就一定想辦法去做,不能言而失信,要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次,我答應(yīng)了同學(xué)下午去廣場(chǎng)玩,可是我又實(shí)在舍不得離開我喜歡看的動(dòng)畫片,就一個(gè)人自言自語(yǔ)的嘟噥起來(lái),小頭爸爸知道了后,硬是關(guān)掉了電視,毫無(wú)商量余地趕我去廣場(chǎng)。到廣場(chǎng)后看到同學(xué)正焦急地等我,同學(xué)還擔(dān)心我不到呢?看到同學(xué)焦慮的表情,聽著他發(fā)自肺腑的話語(yǔ),我感到很慚愧。我差點(diǎn)失信于他,正是由于小頭爸爸的冷漠無(wú)情,才讓我感到一個(gè)人遵守諾言、守信于人的快樂(lè)。
小頭爸爸還是一個(gè)大胸懷的人,從不因他生活中的事情而煩惱。每當(dāng)我與同學(xué)有了糾紛、鬧矛盾時(shí),小頭爸爸就會(huì)勸導(dǎo)我,想想同學(xué)的好處,記下該記下的,忘記該忘記的,去向朋友道歉,重歸于好;要是我學(xué)習(xí)遇到麻煩,退步了、考砸了,小頭爸爸就會(huì)說(shuō),不以一次輸贏定勝敗,往前看,再努力,下次就會(huì)更好,在小頭爸爸的教導(dǎo)之下,我重新?lián)焓捌鹆擞颜x和自信。
圍裙媽媽的無(wú)微不至
如果說(shuō)小頭爸爸是冷漠無(wú)情的嚴(yán)父,我的圍裙媽媽可是個(gè)人見人愛的慈母。她溫柔、善良、賢惠、能干,我覺(jué)得把所有美好的詞語(yǔ)用在圍裙媽媽身上都不為過(guò)。
圍裙媽媽是個(gè)專職且又稱職的家庭婦女,洗衣、做飯、打掃屋子樣樣活干的那叫一個(gè)井井有條,我們的衣食住行、喜好和厭惡,圍裙媽媽都叫一個(gè)了然于胸,春夏秋冬飲食搭配營(yíng)養(yǎng)科學(xué),圍裙媽媽那叫一個(gè)心中有數(shù)。
因?yàn)樾☆^爸爸在外工作,不常在家,照顧我生活,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的任務(wù),圍裙媽媽就全部承包了,可我從未見圍裙媽媽喊過(guò)苦、叫過(guò)累,有時(shí)鄉(xiāng)下爺爺奶奶來(lái)家里住,圍裙媽媽那可是好吃好喝熱情款待。生活中,圍裙媽媽對(duì)我的關(guān)照是無(wú)微不至,每天喚我起床的是圍裙媽媽那美妙的聲音,每天放學(xué)迎接我的是圍裙媽媽那燦若桃花的笑容,上學(xué)了,身后還傳來(lái)圍裙媽媽那深情的叮嚀;“路上小心”。
圍裙媽媽雖然學(xué)問(wèn)不大,但她喜歡學(xué)習(xí),我小時(shí)候聽到白雪公主、大拇指、灰姑娘等許許多多的.故事都是圍裙媽媽學(xué)來(lái)講給我聽的,在圍裙媽媽深情地講述中,我對(duì)白雪公主充滿了同情,對(duì)她的繼母充滿了憎恨,正是圍裙媽媽這些故事豐富了我的情感世界。
圍裙媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求那可不馬虎,大到一篇作文,小到一道習(xí)題,她都要親自過(guò)目檢查。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,那是要立即改正的,不然圍裙媽媽就會(huì)對(duì)我進(jìn)行愛的制裁。
生活就是這樣,有小頭爸爸的嚴(yán)格要求,又有圍裙媽媽的細(xì)心呵護(hù),我像一棵健壯的小苗,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
碩果累累,那是種子對(duì)大地的回報(bào);白云悠悠那是云朵對(duì)天空的回報(bào);綠草茵茵,那是小草對(duì)土地的回報(bào);而我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、胸懷寬廣的人,做一個(gè)自立自強(qiáng),對(duì)社會(huì)有的人。那是我對(duì)小頭爸爸、圍裙媽媽的回報(bào),感謝你們,給予我這樣幸?鞓(lè)的生活。
我的初中生活作文2
這是一個(gè)很值得懷念的日子,這是軍訓(xùn)生活的開始,這是我夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)生活。
這天一大早,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)會(huì)堂,部隊(duì)的教官和我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話,我們都在臺(tái)下認(rèn)真的聽著……
儀式結(jié)束后就到了我們住宿的地方,我們是8個(gè)人一個(gè)寢室,通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我們幾個(gè)人已經(jīng)成為了要好的朋友,我們寢室的同學(xué)們都很有組織,有紀(jì)律。我們8個(gè)人都非常團(tuán)結(jié),因?yàn)槲业拇簿嚯x門口最近,所以寢室的同學(xué)們選舉我成為我們1218寢室的寢室長(zhǎng)。我敢說(shuō),這幾天我沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們和教官的期望,也對(duì)得起我這個(gè)寢室長(zhǎng)的稱號(hào),我把我的工作做的很努力。
軍訓(xùn)結(jié)束到了吃飯的時(shí)候我們都是先站在樓下,一路一路的同學(xué)往食堂跑去。還必須得拐直角,到了食堂,必須軍姿站好,站在飯桌邊上。等到教官說(shuō)坐,才可以坐下,教官再說(shuō)開飯才可以動(dòng)筷子。其實(shí)在這幾天我沒(méi)一頓吃飽飯的,我挑食,那些菜都不愛吃,不過(guò),我回家之后可不再那么挑食拉,我知道了餓的感覺(jué),是那樣的.不好受哇!
幾天軍訓(xùn)生活中最累的就是訓(xùn)練了,真的是魔鬼般的啊,每個(gè)動(dòng)作都要做到位,一停下來(lái)就要軍姿站好,不可以隨便亂晃。我們的教官給我們立了一個(gè)班規(guī),就是“蹲姿”!每當(dāng)我們聽到這個(gè)詞的時(shí)候心里都微微一顫,突然間充滿力量,不敢懈怠。教官一遍一遍喊著口號(hào),我們一遍一遍訓(xùn)練著,真的好累。有一次我們?nèi)タ措娪啊短粕酱蟮卣稹方Y(jié)束的時(shí)候,我們到外面站排,我抬頭望見天空很美很美,真有種星空的感覺(jué),我還看到了北斗七星吶!我們都很興奮,叫著喊著,很怕別人看不到這美景。回到寢室樓下,我們的教官很生氣,讓我們?cè)跇窍抡玖俗阕憧煊幸粋(gè)點(diǎn),我堅(jiān)持了好久,終于,流出了眼淚。我實(shí)在受不了了,身體都很酸。但是我還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng),心里默念,并期待著可以回到寢室的床上。
我們每天都起的特別的早,每天4:00就得起來(lái),不然5:20吹起床哨再起來(lái),洗漱的時(shí)間就不夠了……我們真的是“睡的比平時(shí)早,起得比雞早啊”!
我們這幾天的努力都是為了最后一天的會(huì)操和分列式,到了最后一天我們都精神飽滿的迎接軍訓(xùn)閉幕式,和軍訓(xùn)表演,當(dāng)我們走向主席臺(tái)的那一刻,我看到領(lǐng)導(dǎo)、老師、和教官們滿意的眼神與微笑,我們明白,我們這幾天的努力都沒(méi)有白費(fèi)。我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中成長(zhǎng)了自己,同時(shí)也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神,讓我們?cè)诮窈笞呦蛏鐣?huì),走向未來(lái)的實(shí)踐中獲得鍛煉。這就是我們來(lái)此的真正目的。
雖然很辛苦,但是教官和老師更辛苦,可以聽見,每一位教官的嗓子都是沙啞的。老師則是陪伴在我們訓(xùn)練的時(shí)候,要是誰(shuí)駝背了,老師給直;誰(shuí)生病了,老師噓寒問(wèn)暖;誰(shuí)暈倒了,老師去扶;誰(shuí)胃疼,老師給接熱水。原來(lái)我本以為,教官就是愛折騰我們,可是經(jīng)過(guò)這幾天的本文來(lái)自相處,我知道,這只是教官的工作,他們只想讓我們知道什么叫做軍事化,什么叫做部隊(duì)。
雖然短短六天的訓(xùn)練時(shí)間不能改變我們什么,不能讓我們?cè)谏钪幸蚕裨谀抢锏臅r(shí)候那樣做,但能夠讓我們明白什么是集體的力量,什么是自力更生,讓我們從中成長(zhǎng)起來(lái)。讓我們明白“風(fēng)雨之后,彩虹依舊”!
充實(shí)的軍訓(xùn)生活,我夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)生活就這么結(jié)束了,感謝你,我們的教官,感謝您,我們的老師!
我的初中生活作文3
六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,一個(gè)班級(jí)體就要分散了,可在這小學(xué)六年中,我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們之間的友誼。
記得有一次,老師在班里見了幾個(gè)人的名字,其中有油畫棒的都被叫去了,我也有,老師便給我發(fā)一張紙,我們幾個(gè)人就興高采烈地走向老師的屋子,老師說(shuō):先把字涂上顏色,涂的均勻,不要涂超過(guò)字。剛才迷迷糊糊地我現(xiàn)在頓時(shí)變得恍然大悟。我小心翼翼地開始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一個(gè)人涂完了,讓老師看完以后,老師說(shuō):拿一個(gè)小剪把這個(gè)字剪下來(lái)。老師說(shuō)完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下來(lái)了嗎?我便又沉入了涂字這個(gè)事情當(dāng)中。
涂完了字,小剪就要為我服務(wù)了。
我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,又奔向我的'好朋友李欣那兒,先問(wèn)李欣借剪刀吧!
我對(duì)李欣說(shuō):李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦臉地說(shuō):我的剪刀掉家了。我有一點(diǎn)不相信,昨天她的剪刀還在學(xué)校,今天為什么又偏偏掉家里了?帶著滿腦子的疑問(wèn),我又問(wèn)李欣一遍,可李欣堅(jiān)持說(shuō)她的剪刀掉在家里了,我很生氣,便怒氣沖沖地走了,還以為她是故意不像把小剪借給我,只好去問(wèn)別人借,過(guò)了一會(huì),我知道方杰有剪刀,就飛快地跑去問(wèn)方杰借剪刀了,借著剪刀,把字剪下來(lái)以后,我就回去教室繼續(xù)寫作業(yè)了。
事情過(guò)后,我才明白真的是我錯(cuò)了,李欣的剪刀當(dāng)時(shí)確實(shí)在家里。現(xiàn)在的小學(xué)生活快要結(jié)束了,我才懂得了什么叫珍惜友誼。我真希望我們能再返回童年時(shí)代,童年時(shí)代的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在仿佛映在我的腦海里,映在我成長(zhǎng)的足跡中。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,六年小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園,一股難舍之情油然而生。
忘不了老師深入淺出的教學(xué),忘不了老師和藹可親的面容,忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前,我有幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題不會(huì)寫,去問(wèn)老師,老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了,一會(huì)兒思考,一會(huì)兒在紙上算著,對(duì)我說(shuō):下午再和你講,你先去休息。然后就和其他老師討論。下午,我來(lái)到老師辦公室,老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解,直到我弄懂為止,還對(duì)我說(shuō):有不懂的就來(lái)問(wèn)老師,老師喜歡愛問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。
忘不了嬉戲的情形,忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手,忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)。只要天晴,每天下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次,我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤,我正掙扎著起來(lái)時(shí),周俊饒把手伸過(guò)來(lái),把我拉起來(lái),這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái),問(wèn)我摔疼了沒(méi)有,還可不可以繼續(xù)打。
忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠,忘不了跳長(zhǎng)繩比賽時(shí)那輕盈的步伐,忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂(lè)的時(shí)光。記得四年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨來(lái)到學(xué)校后,老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組,開始打雪仗。我挨了幾發(fā)子彈后,想了個(gè)辦法,偷偷跑到對(duì)方那邊,從后面偷襲,我捧了一大捧雪,塞進(jìn)周俊饒的脖子,再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,雪彈密集地落在我頭上,我免費(fèi)洗了個(gè)頭,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。
校園的樹木又增添了六個(gè)年齡,操坪的小草一次又一次換上了綠衣,我們也不再是昨天的我們。啊!多么難忘的小學(xué)生活,在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!
我的初中生活作文4
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。
回首這三年,問(wèn)過(guò)自己快樂(lè)嗎。結(jié)果當(dāng)然是肯定的。這三年的日子,雖有許多煩惱與不順,卻也大多被歡樂(lè)與感動(dòng)充盈著。有初一同學(xué)生日結(jié)果下大雨的酷爽經(jīng)歷,也有平時(shí)在寢室里和室友們哼著小調(diào)聊著天的溫馨時(shí)刻。三年過(guò)去,不僅快樂(lè),應(yīng)該也是學(xué)到了不少的。美好的時(shí)光太多,這些時(shí)光帶給了我什么,我想才是最重要的。
大概是由每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,學(xué)到了臨危不亂,也學(xué)到了創(chuàng)意出新裁的道理。放得下,張得開,齊心協(xié)力,才可開出奪人眼球的碩果。
大概是由各個(gè)職位的競(jìng)選,學(xué)到了事前準(zhǔn)備的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢業(yè)業(yè)準(zhǔn)備好自己所應(yīng)該具備的,然后有條不紊發(fā)揮出來(lái)。穩(wěn)定才壓倒一切。
大概是學(xué)期最后的沖刺。由之前的沒(méi)有信心,否定自己,到后來(lái)成績(jī)獲得提升時(shí)的滿足和喜悅,最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒(méi)有什么是做不成的,重要的是你有沒(méi)有為之拼搏,為之付出努力。
大概是與他人的交友,相處,在溫暖和傷痛之中才豁然了悟,要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)珍惜所有。喜歡不是去占有和傷害,也不是可以去毫無(wú)顧忌地踐踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,競(jìng)爭(zhēng)中合作,共贏是原則。
大概是在觀察世事時(shí),以事、人、過(guò)去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問(wèn)題,多角度看待問(wèn)題。斷章取義不可取,狂妄自大不可取,盲目跟風(fēng)不可取,極端主義不可取。知道了既然現(xiàn)在自己不可以改變什么,就應(yīng)該為將來(lái)的自己所爭(zhēng)取些什么。以事為鏡明事理,以人為鏡可立身。
小學(xué)關(guān)于人生和社會(huì)的許多觀念都比較模糊,大體的架構(gòu)都是在這三年所形成。初中階段應(yīng)該是一個(gè)開始懂得自己由身邊的事情品味出道理的'時(shí)段。所幸,我沒(méi)有荒廢。
中考前看AKB的第五次總選舉。我支持的渡邊麻友去年獲得第二。去年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她手捧獎(jiǎng)杯,聲音顫抖,淚眼說(shuō)完了感言,喜悅的同時(shí)期待今年能夠獲得第一。而今年,從速報(bào)到宣讀名次的全過(guò)程中,她一直都是微笑著的。直到聽到自己今年獲得第三位的名次,麻友在粉絲不可置信的呼喊中,微笑著站起來(lái),一步一步地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。面對(duì)這個(gè)令人沮喪的排名,她沒(méi)有哭。一直那么堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)定地笑著,說(shuō)出了讓我印象極為深刻的一句話。
“一直以為,成為Center是一件極為困難的事情。而現(xiàn)在終于知道,最困難的事情不是成為Center,而是作為Center的同時(shí)被大家所認(rèn)可!
她的笑容那樣平靜,看不出喜悲,清澈的眸子中閃爍的是比任何時(shí)候都明晰的光。這才明白,其實(shí)經(jīng)過(guò)一年,她所收獲的遠(yuǎn)比她在排名上失去的多。她成年了,也成長(zhǎng)了。會(huì)坦然接受自己努力所換來(lái)的結(jié)果,也再不會(huì)因?yàn)閭(gè)人得失導(dǎo)致的喜悲而輕易哭泣。她成熟了。
而于我又何嘗不是一樣?在歲月中成長(zhǎng),在經(jīng)歷中成熟?辞遄约旱奈恢茫竞昧(chǎng),迎接著下一個(gè)目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己很多如果。如果我當(dāng)初進(jìn)的不是外校,如果我當(dāng)初進(jìn)的不是這個(gè)班,如果我當(dāng)初是別的老師教,如果我碰到的其他的同學(xué)……哪有這么多如果。一切皆因一個(gè)緣字。碰見的,存在的,牢記下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南說(shuō)過(guò)的這句話,也是這三年時(shí)光教給我的。
那么,再見了,我的初中生活。
我的初中生活作文5
為期七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我的感受是三個(gè)字:苦、累、甜。
開學(xué)那天,聽說(shuō)第二天要軍訓(xùn),同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。軍訓(xùn),對(duì)剛升入初中的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么神奇而又向往的事情呀!軍訓(xùn)像一塊巨大的磁石,深深地吸引著我;氐郊遥炔患按?fù)Q上新發(fā)的軍裝,站在鏡子面前,哈!我多威風(fēng),我是軍人了,我幻想著軍訓(xùn)的一幕幕,做起了香甜的軍訓(xùn)夢(mèng)。
第二天,一個(gè)個(gè)威武的“小軍人”來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地,唧唧喳喳地說(shuō)著自己對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)!罢拒娮擞惺裁措y的?不就是站著不動(dòng)嗎”幾個(gè)男生直說(shuō)得熱火朝天!鞍察o!不許說(shuō)話!苯坦倥,同學(xué)們忙止住,那幾個(gè)男生伸了伸舌頭,再不敢出聲。第一項(xiàng)就是站軍姿,教官簡(jiǎn)單得教了我們姿勢(shì),就開始了10分鐘的練習(xí)。我心想10分鐘不就一個(gè)班空的時(shí)間嗎,小意思,一會(huì)兒就過(guò)去的,我精神十足,腰板挺得直直的,用眼睛的余光瞟了一眼其他同學(xué),只見他們也是精神抖擻,紋絲不動(dòng)!昂芎,不錯(cuò)!甭犃私坦俚谋?yè)P(yáng)我們更高興了。
九月天,雖說(shuō)應(yīng)該秋高氣爽,可太陽(yáng)依然很辣。那天太陽(yáng)好像故意跟我們作對(duì),一早就出來(lái)了,上午十點(diǎn)正是它發(fā)威的時(shí)候,隨著時(shí)間的推移,我能明顯的看到前面的同學(xué)頭上冒出的汗珠,身上打濕的衣衫。我也感到自己臉上不時(shí)淌下的汗珠,后背上汗珠像小蟲子在爬,真癢。我們站的地方是一塊草坪,里面的小蟲子也很活躍,不時(shí)地出來(lái)?yè)v亂,親吻我們的小腿。“不錯(cuò),堅(jiān)持住,還有4分鐘。”教官提醒。。∵有4分哪!平時(shí)10分鐘的課間感覺(jué)不到就過(guò)去了,怎么今天真么長(zhǎng),該不會(huì)是教官把表?yè)苈税?終于,前面的一個(gè)男生忍不住抓了一下頭發(fā),雖然動(dòng)作又快又隱蔽,但還是沒(méi)有逃過(guò)教官的火眼金睛,他被罰做20個(gè)蹲起。“還有2分鐘,堅(jiān)持住!苯坦儆痔嵝选1涣P做蹲起的同學(xué)已經(jīng)有5、6個(gè)了,還有兩個(gè)暈倒了,我的'腿也麻木了,感覺(jué)渾身又熱又濕,難受極了。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,我想起了媽媽的話“不要以為自己小,別人能做到的事情,你也能做到!甭L(zhǎng)的堅(jiān)持,漫長(zhǎng)的等待……“時(shí)間到,原地休息”終于聽到了久違的命令,我們一下子癱坐在地上。
隨著軍訓(xùn)天數(shù)的增加,站軍姿已不是難題了。我們又學(xué)了其他的一些項(xiàng)目,訓(xùn)練難度也是逐漸增加,如齊步走不能出一點(diǎn)聲音,立定排面要整齊。而正步走一定要踏出聲音,我們是一直練到腳都拍麻了才過(guò)關(guān)的。最難的是跑步立定排面標(biāo)不齊,所以每天都要練到很晚才回家,骨頭像散了架似的。!軍訓(xùn)真苦。
終于到了閱兵時(shí)刻了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備接受檢閱!褒R步走”標(biāo)兵一聲令下,我們挺胸抬頭,昂首闊步,伴著激昂的進(jìn)行曲,邁著整齊有力的步伐,雄赳赳地走過(guò)檢閱臺(tái)!岸B八排,第三名。”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,我們高興地跳起來(lái),我們贏了,沒(méi)有辜負(fù)七天的努力,沒(méi)有辜負(fù)教官和老師的期望,十六個(gè)班我們得了第三名。我感覺(jué)眼里澀澀的,有委屈,但更多的是興奮與激動(dòng)。
七天,短暫而又漫長(zhǎng)。軍訓(xùn)是我們升入初中的第一課,它必將在我們的青春年華中留下深深的印記,因?yàn)樗茸屛覀冨憻捔诵男,又磨練了我們的意志。它讓我們從幼稚走向成熟,從退縮走向勇敢,從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)。人生不能一帆風(fēng)順,必定要經(jīng)歷許多坎坷與磨難。感謝軍訓(xùn),提前給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),他讓我們領(lǐng)略了克服困難過(guò)程的艱辛,也讓我們飽嘗了勇往直前,大獲全勝的喜悅。我相信,有了這次與眾不同的體驗(yàn),今后的人生道路上,我們會(huì)走得更加堅(jiān)定、從容。
我的初中生活作文6
馬上就要上初中了,我對(duì)陌生的初中生活滿是憧憬。我眼中的初中生活,應(yīng)該是這樣的:
早晨六點(diǎn),迎著第一縷陽(yáng)光,我睜開了惺忪的睡眼,聽見一陣嘈雜的聲音:“起床了!跑步了!快起床!”唉,初中的生活就是這么痛苦,早上起來(lái)還要跑步!耙欢,一二一。”帶隊(duì)的老師起勁的喊著,我們?cè)诤竺鏇](méi)精打采的跑著。一股冷風(fēng)吹來(lái),我一下子從半醒半睡的狀態(tài)中脫離出來(lái)。抬頭看看天空(這是我的習(xí)慣),恩,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,太陽(yáng)也升起來(lái)了,金光萬(wàn)丈。看見太陽(yáng),我又是活力四射。啊,又是美好的一天!
跑完步,渾身是汗,粘乎乎的,我用毛巾擦干,抬頭一看表,呀,該吃飯了!我又急急忙忙奔到食堂,拿出飯卡,恩,吃點(diǎn)什么呢?算了,照常吧。于是,我端著豆?jié){,拿著包子,坐了下來(lái)。一邊吃飯,一邊想著今天都有什么課、昨天的題做到哪了、今天要問(wèn)老師幾道題,分別是什么……不知不覺(jué)中,飯吃完了,我就回到宿舍,拿著書包,沖向教室。恩,還好,時(shí)間還早。交完作業(yè),寫會(huì)題吧。
打開英語(yǔ)練習(xí)題,翻到昨天寫到的那一頁(yè),接著寫。恩,這道題比較簡(jiǎn)單,稍稍思考一下就出來(lái)了,恩,這道題比較難了,得好好想想。對(duì)了,所天不會(huì)的英語(yǔ)題還沒(méi)做出來(lái),看看吧,說(shuō)不定今天能做出來(lái)。于是,又翻到第22頁(yè)。我盯著這道題看著,恩,一道閱讀題,中間都太多的生詞,記得我昨天好像沒(méi)有翻字典,不如今天我就把這些生詞都查出來(lái),然后才再做吧。正在這時(shí),一陣悅耳的鈴聲響起,上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課,我不得不收起英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),拿出語(yǔ)文課本,開始上課。
十二點(diǎn)了,最后一節(jié)課馬上結(jié)束,我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。啊,鈴終于響了,拿上我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),吃飯去了。
一碗米飯,一盤菜,最簡(jiǎn)單的飯菜,我吃的津津有味。一邊吃飯,一邊想奧數(shù)題。吃完了,我一手拿著一根筷子,沾著湯汁在桌子上畫草圖,過(guò)了好久,餐廳里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?人幾乎所剩無(wú)幾,我猛地醒悟過(guò)來(lái),趕緊跑回教室,接著做題。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,同學(xué)們大部分都回來(lái)了。教室里安靜極了,只有書寫的沙沙聲。突然,老師推門進(jìn)來(lái),大聲呵斥:“怎么又在教室里寫作業(yè)?都給我回宿舍睡覺(jué)去!”
回到宿舍,這兒也是安安靜靜的,抬頭看看,卉卉在寫英語(yǔ)作文,木頭在背歷史,于子淇正在寫作業(yè),而我,也正捧著奧數(shù)題,努力鉆研著
“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了,還有一分鐘就上課了,我怎么這么笨呢!別人五分鐘前就走了,我怎么還在這里待著呢!收拾收拾書本,趕緊去上課吧,別遲到了。我一路狂奔,差點(diǎn)撞到我們的體育老師。不過(guò),總算是在上課之前回到教室了吧。
下午是歷史課,講歷史的是個(gè)老頭子,啰啰嗦嗦的,一件事來(lái)來(lái)去去講三遍,就是為了能讓我們把歷史記得更清楚一些?墒撬趾卧靼,他講的這些歷史知識(shí),要么是我們耳熟能詳?shù),要么是書上寫有的,很少聽過(guò)他講什么有趣的,陌生的東西。
無(wú)精打采的課上完了,無(wú)物填充的肚子也叫了,吃飯吧。
一碗稀飯下肚,我的思緒又恢復(fù)正常,一邊吃,一邊想:“今天的晚自習(xí)要干點(diǎn)什么呢?還有什么題沒(méi)問(wèn)老師呢?”
吃完飯,我回到教室,接著思考。終于,我在頭腦中把今天晚自習(xí)上要做的事情排成表,印在腦海里,我要做的,就是按計(jì)劃行事啦。
晚自習(xí)上完了,還要寫作業(yè)。十點(diǎn)了,作業(yè)終于ok,今天要寫完的題也做完了,在確定沒(méi)有任何作業(yè)了以后,我倒在床上,很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子……
我的初中生活作文7
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒牵诟(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我奮筆疾書,幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的.樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很輕松?鞓(lè),彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
我的初中生活作文8
已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,想起初中的校園生活,真得挺有趣的,
早上到學(xué)校,在老師沒(méi)來(lái)之前去打會(huì)籃球,或者在教室跟同學(xué)侃一侃,老師來(lái)之后看會(huì)書,然后上課,上數(shù)學(xué)課時(shí)就解會(huì)兒數(shù)學(xué)題,上其他的課呢,就聽老師講點(diǎn)東西,然后譬如音樂(lè),勞技等就上自習(xí),蠻有意思。
跆拳道課:我們學(xué)校是跆拳道特色學(xué)校,每周都有一節(jié)跆拳道課。那天上課,上到一半,我們班一個(gè)超級(jí)彪悍的男生,順手拿了一根搭在桿上的黑帶,然后緊接著系在自己的校服上(上跆拳道課,不穿道服就犯了一項(xiàng)錯(cuò),還在那講話)然后咱們的跆拳道教練(女的,挺年輕,短發(fā),戴個(gè)眼鏡,姓鄭)就看著了,就說(shuō):“誒,那個(gè)男生,過(guò)來(lái)一下。”那個(gè)男生瞅了瞅別人,然后就過(guò)去了。鄭教練就問(wèn)他:“犯了幾項(xiàng)錯(cuò)?”那個(gè)男生考慮了一會(huì)說(shuō):“兩項(xiàng)! “拿黑帶?”“嗯,三項(xiàng)”“頂嘴?”“四項(xiàng)”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很講究的)” “恩,五項(xiàng)”然后鄭教練讓他躺下(我們都知道,其實(shí)是要給他撕韌帶,很疼的)然后那個(gè)男生還跟教練皮,教練生氣了,上去絆他一下,倒地了。那個(gè)男生還掙扎,教練摁他腿,還沒(méi)怎的呢,就叫上了,開始撕的時(shí)候像殺豬似的(不過(guò)真的很疼,不是裝的),估計(jì)全樓都聽見了,撕完之后,那個(gè)男生就坐在地上不起來(lái),鄭教練瞅他說(shuō):“怎么?還想...?”然后那個(gè)男生就連忙起來(lái)回去了?吹竭@,大家都以為鄭教練挺狠的,其實(shí)鄭教練挺好的,她跟咱們說(shuō),她上學(xué)時(shí)寫檢討書,從不寫‘我錯(cuò)了’都寫‘我做這事錯(cuò)了’ (我才明白什么意思:說(shuō)明她永不言敗,對(duì)事不對(duì)人,是個(gè)不錯(cuò)的教練。
政治課:咱們?cè)瓉?lái)的政治老師去當(dāng)班主任了,然后又給我們新?lián)Q一個(gè)政治老師,第一節(jié)課給我們的印象是挺嚴(yán)厲,第二節(jié)課呢,我們把她給氣哭了(她剛大學(xué)畢業(yè)),這把我們嚇的,趕忙道歉,之后又演小品,這一節(jié)課才過(guò)去(她也沒(méi)給我們打小報(bào)告),不過(guò)這也讓我們對(duì)她有了更深刻的了解(其實(shí)她挺好的)
上課的事講完了,該講值周時(shí)候的事了,上學(xué)期值周的時(shí)候,管我們的是趙光瑞(一個(gè)戴眼鏡,胖胖的,男老師,長(zhǎng)的很像功夫熊貓,會(huì)打太極,有時(shí)比功夫熊貓還搞笑)跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學(xué)晚上,我跟他去檢查個(gè)班晚上的掃除情況,走到七年三班的時(shí)候,進(jìn)去看到三班班主任在后邊批卷紙,然后趙老師就對(duì)我說(shuō):“講臺(tái)不合格”(那意思就是讓我記下來(lái))三班班主任聽見后,就說(shuō):“這還不干凈,你想怎地?”然后他說(shuō):“想合格也行,請(qǐng)我吃飯,300的'”三班班主任聽后說(shuō):“得得,趕緊出去!”出來(lái)后,我跟他說(shuō):“你也太黑了吧”(那時(shí)候混的很熟了)聽罷,說(shuō):“這還黑啊,沒(méi)管她要500就不錯(cuò)了”當(dāng)場(chǎng)暈倒(最后也沒(méi)扣分,就是開玩笑)
還有一回,也是晚上檢查,還有一個(gè)值周長(zhǎng)——初三的(女生)走在走廊里,因?yàn)槲覀円涗。所以得開燈,開完事,不是得閉了么,當(dāng)時(shí)我走在最前面,中間是趙光瑞,最后是那個(gè)初三的(當(dāng)時(shí)我們跟她混的也熟),趙光瑞說(shuō):“去把燈閉了”按道理得那個(gè)值周長(zhǎng)閉把燈閉了(走在最后面,而且燈也是在后面)那個(gè)值周長(zhǎng)讓我閉,我就讓她閉,咱倆就吵吵,我就說(shuō):“一點(diǎn)沒(méi)有學(xué)姐樣”然后她就向趙光瑞告狀,趙光瑞就看著她(那個(gè)值周長(zhǎng))踢了我一腳,當(dāng)時(shí)我也忘了我說(shuō)啥,然后趙光瑞就說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)把你當(dāng)女生看”當(dāng)時(shí)沒(méi)把我氣死,不過(guò)還是挺愛跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~
這就是我的初中生活,即使跟同學(xué),跟老師有矛盾,也會(huì)淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂(lè)的。
我的初中生活作文9
時(shí)光飛逝,我們馬上就要升入初二年級(jí)。回顧初一酸甜苦辣的生活,心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè)。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過(guò)的那夢(mèng)一般地初一生活……
酸
還記著第二學(xué)期初的拔河比賽,我們一開始是那么斗志昂揚(yáng)。連勝了一班、三班。而與五班的那場(chǎng)比賽,勝利卻與我們失之交臂,讓我們無(wú)緣第一。我們班是那么好強(qiáng),總是想拿到全年級(jí)的第一。好幾次月考數(shù)學(xué)平均分第一,紙結(jié)構(gòu)承重第一,科技節(jié)團(tuán)體總分第一,定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽,我們輸給了五班,這讓我們這些好強(qiáng)的同學(xué)們傷心了、流淚了……
多么難忘的一個(gè)比賽,多么精彩的一個(gè)比賽!比賽時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是意味卻十分深遠(yuǎn)。一個(gè)剛組建不到半年的班集體,能夠團(tuán)結(jié)在一起,像擰成一股繩一樣為榮譽(yù)而戰(zhàn),這是多么不容易的一件事呀!
甜
在初夏的五月,一片片薄薄的云層擋住了太陽(yáng)刺眼的光芒。我們年級(jí)一行到香山植物園進(jìn)行定向越野。這次越野男生有10個(gè)點(diǎn),幾乎要轉(zhuǎn)滿植物園的.所有角落,所以跑步的路程實(shí)在是很長(zhǎng)。
參加比賽的一共有23個(gè)男生隊(duì),上回我們才拿了第五,這回大家都想拿第一。像其他同學(xué)一樣,我們隊(duì)的10位男生中有8人踩點(diǎn),2人準(zhǔn)備植物辨認(rèn)材料。共計(jì)34種植物,每張植物的照片都被彩色打印機(jī)很清晰地打印了出來(lái)。發(fā)到每位組員的手中,平均每人3—4張。這看似比較細(xì)小的事情,卻能夠體現(xiàn)出我們的備戰(zhàn)嚴(yán)謹(jǐn)、全面。
眼看就要吹哨,同學(xué)們都是摩拳擦掌,準(zhǔn)備著在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)快速跑到一個(gè)一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行越野。每一位同學(xué)都能夠堅(jiān)持下來(lái),互相攙扶地到達(dá)了終點(diǎn)。我們用了差不多34分鐘。如愿以償,我們獲得了第一名。而我班其他5個(gè)隊(duì)也都進(jìn)入了年級(jí)前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車上,我們有所感觸。沒(méi)有一個(gè)人嫌累,每個(gè)人心中都像飄揚(yáng)著歡樂(lè)的種子,這種子使我們對(duì)自己、對(duì)班級(jí)越來(lái)越有信心了。同時(shí)提前準(zhǔn)備、踩點(diǎn)也讓我們體驗(yàn)到了甜頭。
苦
每禮拜二學(xué)校都早放學(xué)。差不多下午3:20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學(xué)校聽奧數(shù)老師講課,講到靜校才放學(xué),有時(shí)練靜校的鈴聲也不會(huì)擋住老師的激情,差不多6:30才能放學(xué)。冬天時(shí),差不多5:00天就黑了,奧數(shù)課下課后氣溫已經(jīng)陡降,操場(chǎng)上的夜燈已經(jīng)打開。同學(xué)們下課后得帶上手套,穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數(shù)方面成績(jī)不少:華杯賽多人次獲獎(jiǎng)、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園2人獲獎(jiǎng)、希望杯多人獲獎(jiǎng)……
也惟有苦上苦才能夠換來(lái)甜上甜呀!
辣
馬上就要升入初二了,回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優(yōu)秀的同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)、相處也是一種緣分。初中一共就三年,轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了三分之一,可見時(shí)間飛逝得太快了。
在初一生活中,我們學(xué)習(xí)了許多文化知識(shí),我們體驗(yàn)了許多傳奇經(jīng)歷,我們結(jié)識(shí)了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續(xù)努力,為八班創(chuàng)造出更美好的明天!為我們的輝煌續(xù)寫更美好的篇章。
我的初中生活作文10
我一直有個(gè)愿望,就是去海邊露營(yíng)。我經(jīng)常跟大海見面,可是在大海邊露營(yíng)卻沒(méi)試過(guò)。今年暑假,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。我們選擇去西涌露營(yíng),因?yàn)槟抢锏暮┐,而且燒烤也很豐富。
我們準(zhǔn)備了許多食物,還備好了帳篷、游泳裝備。到了西涌,我和哥哥就立刻喜歡上了這個(gè)地方。首先,我們先去大海游泳,到了中午,就上岸吃午飯,尤其是瑤雞,又嫩又香,美味極了。午飯后,我們就開始挖沙坑。 我們每人挖一個(gè),準(zhǔn)備把它們打通,我挖了一個(gè)大沙坑。
到了傍晚,為了好玩,爸爸把我的身體埋到沙子里,我要體驗(yàn)一下木乃伊的感覺(jué)。埋好后,我張牙舞爪地想爬起來(lái),可是一直也站不起來(lái),哥哥和媽媽游泳回來(lái)一看,都哈哈大笑起來(lái),并且還問(wèn)要不要幫忙,我就立刻答應(yīng)了。就這樣,全家人都忙起來(lái),有的用小鏟子挖,有的用手刨,不一會(huì)兒,我就被“救”了出來(lái)。出來(lái)后,我們又去海里游了一會(huì)兒,就把帳篷搭好,又洗了個(gè)舒舒服服的涼水澡,然后去燒烤。晚餐很豐富,有雞腿、雞翅、熱狗、蘑菇等,吹著海風(fēng),伴著周圍的嘈雜聲,我們一家人圍著火爐邊烤邊吃。我們都吃了很多,尤其是我老爸,幾乎把剩下的全吃完了,真厲害!燒烤完后,我和哥哥又累又困就鉆進(jìn)了帳篷,可是怎么也睡不著。我們打開帳篷燈看起書來(lái),看了一會(huì)兒,還是睡不著,干脆就爬出了帳篷。因?yàn)榻裉焓瞧呦?jié),海灘上很熱鬧。有的在放孔明燈,有的在放煙花,還有的在玩水。我們玩起了沙灘足球和飛盤,直到深夜,海灘上漸漸地安靜下來(lái),人們都開始休息了,我倆也鉆進(jìn)帳篷,聽著海浪彈琴的聲音,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,太陽(yáng)公公早早地升了起來(lái),大約六點(diǎn)多的樣子,我和哥哥迷迷糊糊地醒來(lái),透過(guò)帳篷的小窗往外看,看見媽媽正在跟一個(gè)小朋友嬉戲,就悄悄地爬出了帳篷。爸爸媽媽帶我們乘快艇出海,環(huán)繞三門島周游一圈。三門島上有房子、游客,聽說(shuō)還有在那兒露營(yíng)的。讓我最驚訝的是,有人在高高的巖石上坐著,并且隔三門島很遠(yuǎn)。我在想,他們是怎么上去的呢? 過(guò)了幾分鐘,我就忘掉了這件事?斓桨哆厱r(shí),游艇加快了速度,“嗖”地一下沖上了沙灘,真是太刺激啦!
坐完游艇,我們就急匆匆地趕往楊梅坑。這里的海岸線很美,沿著海邊,我們踩著雙人自行車,說(shuō)著、笑著, 不一會(huì)兒就來(lái)到了山腳下。本來(lái)我們只打算騎單車、捉螃蟹,但是路上卻有了意外的發(fā)現(xiàn),“微型”亞馬遜叢林。其實(shí)這是一條清澈見底的小溪,看上去很淺,其實(shí)水沒(méi)過(guò)我的腰。岸邊長(zhǎng)滿了大樹和灌木,水是從山上流下來(lái)的,又清又涼,不知水的盡頭會(huì)是什么樣子? 我們?nèi)滩蛔〈┲路铝怂,還認(rèn)識(shí)了一位小朋友,大家在水里嬉戲,叔叔還帶我們發(fā)現(xiàn)了一群小螃蟹躲在樹縫里,真是太有趣了!
玩了很久,媽媽提議一起去撿海螺。今天的'潮水比較滿,巖石只露出了一小半。一開始不知道怎么撿,經(jīng)媽媽指點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)海螺殼的顏色和巖石差不多,表面還長(zhǎng)了一層海苔,加上海水的流動(dòng),一眼很難辨認(rèn)。順著媽媽指的方向,我和哥哥慢慢找到了摸海螺的竅門兒。爸爸見到這么多海螺,穿著衣服就下了水,不一會(huì)兒,我們就撿了滿滿三瓶,高高興興地回家了。
這個(gè)意外的收獲,讓全家人都興奮不已。外婆煮了一大盆,大家圍著桌子吃起來(lái)。別看海螺小,味道還真鮮美!大家邊吃邊樂(lè),最后決定再去一次。這些大人可真瘋狂啊!我禁不住為小海螺擔(dān)心起來(lái),海螺,海螺,快快跑!跑進(jìn)大海躲起來(lái)呦……
我的初中生活作文11
盼望著,盼望著,初三來(lái)了,距離高中的腳步近了。暑假里,燥熱充滿著每個(gè)人的心里,我埋頭在寫作業(yè),突然手機(jī)”叮!绊懥耍琿q群傳來(lái)了一條消息……
"我們1306被分班了!"
"為什么?”
”因?yàn)槲覀兊陌嘀魅伪徽{(diào)走了,我們沒(méi)了班主任,學(xué)校又要決定重新調(diào)整初三的年級(jí)結(jié)構(gòu)!
“而且我還知道,全校九年級(jí)就把我們六班分開了,其他班的人幾乎不變,把一些班里成績(jī)不好的學(xué)生分到了一個(gè)班里,再把我們班的人塞到其它班里去!
“……”
我只是靜靜的看著他們談?wù)撝驗(yàn)槲乙呀?jīng)被驚訝到不能打字了。我只感覺(jué)到我的手在這熱天里是涼的。仿佛我的世界觀也崩塌了。雖然我不喜歡這個(gè)六班,雖然我曾經(jīng)非常想離開這個(gè)六班,雖然這個(gè)六班是學(xué)校有名的“搗亂班”。但是這里有我兩年的回憶,我們一起鬧,一起笑,一起玩,一起學(xué)習(xí)……我還是舍不得它。之后我的眼淚”啪啪“的打在了作業(yè)紙上。
暑假轉(zhuǎn)眼溜走了,我迎來(lái)了我的初三生活。開學(xué)那天,我拉著行李箱,畏懼地走進(jìn)校園,我看到我被分到了新六班。只是走進(jìn)去班時(shí),班里的一切都一樣,除了人。他們是原先一班的,交集不多,所以不怎么認(rèn)識(shí)。還好這個(gè)班還有一些原先六班的同學(xué)被分到這個(gè)班?墒俏业某跞顝拇司鸵徊ㄈ哿恕仁菬o(wú)緣無(wú)故被選成了班長(zhǎng),我是副班長(zhǎng),還有一個(gè)正班長(zhǎng)。然后就是管學(xué)生,但他們不聽,還孤立我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為班長(zhǎng)就是一個(gè)光會(huì)告密的人,還在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。可是之后發(fā)生的事也夠諷刺的,正班長(zhǎng)不當(dāng)了,把班里的事全扔給了我。我成了正班長(zhǎng),瑣事也越來(lái)越多,記得名字越來(lái)越多,不理我的人越來(lái)越多。令我最傷心的是原先我們一個(gè)班的人也不再理我了。難道班長(zhǎng)就要在班里注孤生嗎?很長(zhǎng)一段時(shí)間我獨(dú)自掉眼淚,可是沒(méi)有一個(gè)人安慰。連我的同桌都懶得管我。一個(gè)人走在校園中,一個(gè)人去吃飯,一個(gè)人學(xué)習(xí),我好無(wú)奈。感覺(jué)學(xué)校生活無(wú)望了……在原先的六班我的.成績(jī)名列前茅,經(jīng)常是班級(jí)第一名?墒菗Q了班后我的成績(jī)直線下降,一直降到了年級(jí)一百多名。上課的老師也換了,以前的老師待我很好,我就像是老師眼里的一塊寶,可是現(xiàn)在我就像是新老師眼里的一塊石頭。原先六班的同學(xué)見到我時(shí)會(huì)微微一笑,打一聲招呼,那使我心底有了一絲絲溫暖。但陽(yáng)光抵不過(guò)烏云的遮擋,我真的絕望了,我的天空都是黑暗的,我看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。尤其是那次的九年級(jí)上半學(xué)期期末考試,我考得很差,就是上面的年級(jí)一百多名。本來(lái)可以被提前招生的我被那些招生老師拋在腦后,那個(gè)寒假過(guò)得真不是滋味。自己也不經(jīng)常和父母溝通,就這樣一個(gè)人慢慢熬,獨(dú)自承受痛苦。自己總是被夢(mèng)境困擾,常常半夜被驚醒,夢(mèng)里竟也是新同學(xué)的罵聲與嘲笑聲。
后來(lái)我把班長(zhǎng)辭了,但班主任不高興了,對(duì)我漸漸的冷淡下來(lái)。我早習(xí)慣了這樣,我再也不會(huì)再在乎他們的看法了。因?yàn)檗o班長(zhǎng)之前我知道了一件事:我終究是后面進(jìn)來(lái)的學(xué)生,我得不到他們那有兩年的師生情,班主任最在乎的還是他班原先的正班長(zhǎng)。我失去了一切。馬上我就要離開我所在的這所學(xué)校了,要畢業(yè)了,可是初三生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)里,它帶走了我的一切。它帶走了我的好成績(jī),帶走了我的好朋友,帶走了我的活潑,帶走了我的歡樂(lè)……
在高中我希望把自己調(diào)整好,迎接一個(gè)充滿希望的高中生活,可是所想會(huì)如此嗎?
我的初中生活作文12
七。(7)班,是由67名可愛的同學(xué)和敬業(yè)的老師們組成的一個(gè)新的集體。其中有我小學(xué)階段的老朋友,還有剛剛結(jié)識(shí)的新朋友。不過(guò),老師可是我從來(lái)不曾了解過(guò)的。不過(guò),通過(guò)兩三個(gè)星期的觀察,我對(duì)各位老師也有了一個(gè)初步的了解,下面我先介紹一下我的老師們——
班主任程老師,高高的個(gè)子,和藹可親,教課認(rèn)真,老師的嘴一張,流利的英語(yǔ)便流進(jìn)我們的耳朵里,讓我們覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單。她還把我們的班級(jí)管理的井井有條,我們?nèi)?7個(gè)同學(xué)每個(gè)人都有自己的責(zé)任,一起管理著班級(jí)。我們?nèi)巳硕际前嗉?jí)的小主人,人人都做好份內(nèi)的事情,班風(fēng)班貌煥然一新!
而且,每天吃過(guò)早飯、午飯和晚飯上課前,我們都要大聲宣誓,慷慨激昂的誓言讓我們士氣大增,讓我們有一種責(zé)任感,繼而一整天的學(xué)習(xí)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的。怎么樣,我們老師管理班級(jí)有高招吧?
數(shù)學(xué)老師劉老師,瘦瘦高高的,頭發(fā)總是蓬松的,好像沒(méi)睡醒的.樣子。不過(guò)他講課非常的幽默和仔細(xì),在劉老師的課堂上,想分心都不可能,因?yàn)槔蠋熤v課實(shí)在是太精彩了,還不時(shí)地惹得我們哈哈大笑,在歡笑中,我們掌握了枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)。
語(yǔ)文老師劉老師,讀課文,講課文,很有感情。很容易就把我們帶到了課文里面,每一個(gè)重點(diǎn)的句段她都會(huì)給我們講得非常的清楚,讓我們?cè)谙硎苤胁恢挥X(jué)地學(xué)會(huì)了知識(shí)。
當(dāng)然,我還有很多老師,比如風(fēng)趣的生物老師,有些嚴(yán)肅的政治老師等等,我就不一一介紹了,不過(guò),我是打心眼里喜歡我的每一位老師。
下面開始介紹我的同學(xué)們:
侯偉健,王玄和馬靖哲他們?nèi)齻(gè)形影不離,可謂是彼此是彼此的影子。他們最大的“魔力”就是可以把枯燥無(wú)味的課堂變得生機(jī)勃勃,因?yàn)樗麄兲钴S了。教過(guò)我們的老師都說(shuō),我們班是年級(jí)里最活潑的一個(gè)班級(jí),或許這里面就有他們的功勞吧。我不知道老師這話是表?yè)P(yáng)我們還是批評(píng)我們,但我非常喜歡我的班級(jí),喜歡我的同學(xué),因?yàn)楣虐鍑?yán)肅的學(xué)風(fēng)未必能夠讓學(xué)生愉快的接受知識(shí)。瞧我們,學(xué)得多快樂(lè)。
在初中,可以充分體現(xiàn)出時(shí)間的寶貴。比如小學(xué)是8點(diǎn)上學(xué),而初中是早上5點(diǎn)多就開始上課,要比以前多學(xué)了很多的知識(shí)。因?yàn)槊刻斓臅r(shí)間是一定的,浪費(fèi)了一部分就會(huì)少學(xué)一些知識(shí),而我們現(xiàn)在可是真正充分的利用時(shí)間了。
初中的生活是忙碌而快樂(lè)的。先來(lái)看看我一天的時(shí)間表吧:早上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗刷過(guò)后5:30之前必須到校,然后是跑操;運(yùn)動(dòng)完身體之后就開始了晨讀,校園里一陣瑯瑯的書聲;7:10—8:00是早飯時(shí)間;然后就是4節(jié)課。12:10—1:10分之間是午飯時(shí)間,1:30分必須到教室;下午三節(jié)課過(guò)后;5:20—6:00之間是晚飯時(shí)間,兩節(jié)晚自習(xí)(8:15)之后就可以回家睡覺(jué)了。怎么樣?我們的時(shí)間安排的緊張吧?剛開始的時(shí)候我還有些不適應(yīng),不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很能適應(yīng)了,只是偶爾的會(huì)感覺(jué)一些疲勞,閉目養(yǎng)神幾分鐘我就會(huì)很快恢復(fù)過(guò)來(lái)了。
英語(yǔ)學(xué)完一課就要進(jìn)行考試。昨天,我們就進(jìn)行了考試,因?yàn)閯傞_始學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)多久,比較簡(jiǎn)單。所以同學(xué)們考得都很不錯(cuò)。而我也取得了開學(xué)的第一桶金——100分。我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每次考試都能考個(gè)好成績(jī)!
這就是我的初中生活,忙碌而快樂(lè)。
我的初中生活作文13
回首去年,初踏進(jìn)初中校門時(shí),心中真是五味雜陳——既欣喜自己的成長(zhǎng),邁入人生的另一階段,卻也摻雜著膽怯,因?yàn)楸仨氂赂胰ッ鎸?duì)這陌生的大環(huán)境,并學(xué)習(xí)適應(yīng)所有不熟悉的人、事、物。一路走來(lái),雖然在家人的關(guān)懷陪伴,師長(zhǎng)的引導(dǎo)教誨,及同學(xué)的扶持打氣下,日子已逐漸步入軌道,但是這一年來(lái),緊張忙碌的生活步調(diào),始終讓我煩躁不安,甚至喘不過(guò)氣來(lái)!于是,內(nèi)心一直渴望暑假的來(lái)臨。
俗話說(shuō):“休息,是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路!睂(duì)我而言,暑假不僅是學(xué)習(xí)路途中的休息站,更是沉淀心靈的大好時(shí)機(jī)。這段期間,我每天可以悠閑的享用完早餐,然后坐到柔軟舒適的沙發(fā)上,隨手拿起一本好書,或情節(jié)精彩刺激,或內(nèi)容充實(shí)豐富,讓自己陶醉其中,如同電池蓄電飽滿后,愉悅的迎接每一天!但是,隨著日歷一張張被撕去,美好的假期彷彿玻璃沙漏里的沙子,無(wú)聲無(wú)息地在流逝,讓我內(nèi)心又不免恐慌。前幾天,一如往常的與書有約時(shí),知名作家劉墉的一句話赫然映入眼簾:“我們一方面用無(wú)微不至、不必孩子操心的方式去帶他,一方面又希望他能成為獨(dú)立思考、有守有為的人,這樣的教育,能成功嗎?”猶如當(dāng)頭棒喝般,這使我想起--升上初中后,因?yàn)檎n業(yè)壓力較以往沉重,經(jīng)常一整晚埋首于堆積如山的書本中,自己已經(jīng)許久不問(wèn)“世事”,成了個(gè)“茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的人!當(dāng)下,腦海猛然浮現(xiàn)媽媽那擔(dān)憂的眼神、疲憊的身影,心中頓時(shí)充滿愧疚。
原來(lái),我一直只活在自己的世界中,忙著念書,忙著升學(xué)考試,卻忘了用心去感受周遭的.人事物,忘記身邊一直默默守候我的人!于是,我決定告別先前“唯我獨(dú)尊”的生活,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起家事的責(zé)任。接下來(lái)的日子,早上填飽肚子后,我就立刻去洗碗、掃地或晾衣服,再協(xié)助媽媽做一些較費(fèi)功夫的工作--首先,從清理全家的房間和衣櫥開始,將一些陳年的雜物丟棄,以及太小、過(guò)時(shí)的衣服清理回收后,心中的煩惱似乎也跟著一并清除,讓人神清氣爽;接著,轉(zhuǎn)移陣地到平日充滿油煙汙漬的廚房,每個(gè)角落我們都細(xì)心的擦拭并刷洗,盡力讓它恢復(fù)最初的容顏,脫離“蓬頭垢面”的模樣;最后,就是那容易藏汙納垢的浴室,經(jīng)過(guò)我賣力的替浴缸和馬桶進(jìn)行“全身按摩”后,這兒不再是臭氣薰天,反而彌漫著淡淡的清香。一連幾天的整理下來(lái),雖然全身腰疼背痛,但看到家中因此煥然一新,使我不禁也有脫胎換骨的感覺(jué),所有的疲勞都拋到九霄云外!
歷經(jīng)這幾天的磨練,我有了新的體會(huì):“學(xué)習(xí),應(yīng)不僅限于書本上的知識(shí),日常生活中的每個(gè)地方,處處留心皆學(xué)問(wèn)!鄙杏刑嘀档脤W(xué)習(xí)的課程,例如要培養(yǎng)積極樂(lè)觀的態(tài)度,才能在遇到挫折困難時(shí),勇敢面對(duì)并解決,而非只想逃避;此外,我的未來(lái)應(yīng)由自己一手打造,不能一直依賴他人,必須懂得善加規(guī)劃,人生才會(huì)多采多姿;最后,記得要珍惜身邊陪伴我的人,若是沒(méi)有他們,我的生活豈能如此平安順?biāo)?所以,我?yīng)心存感恩,并適時(shí)回饋。
暑假結(jié)束后,新的學(xué)期即將開始。先前的我,猶如蛹中的毛毛蟲,只躲在自己的象牙塔中,但是休息了兩個(gè)月,經(jīng)過(guò)一番省思并儲(chǔ)存能量后,我相信自己,未來(lái)無(wú)論在課業(yè)、人際與生活方面,都能遵循這些道理,認(rèn)真的做好每件事,才能讓自己蛻變成那耀眼動(dòng)人的蝴蝶,吸引眾人的目光并贏得喝采!
我的初中生活作文14
低碳生活,已經(jīng)成了大街小巷人人知曉的一句話。如果有人問(wèn):“今天,你低碳了嗎? ”可能許多同學(xué)就會(huì)想不明白了,會(huì)說(shuō):“低碳是大人們的事,我一個(gè)小學(xué)生怎么低碳?我們是心有余力不足!”其實(shí),低碳生活并不遙遠(yuǎn),每一個(gè)人都觸手可及。讓我來(lái)講述一下我的低碳生活吧!
衣:我們還小,父母一般會(huì)給我們買純棉的衣褲,由于衣服的產(chǎn)生需要經(jīng)過(guò)種植、加工、運(yùn)輸?shù)雀鞣N環(huán)節(jié),也會(huì)間接造成二氧化碳的排放。平均下來(lái),一件衣服大約相當(dāng)于排放5。7千克二氧化碳。所以我們要盡量少買衣服和褲子,其實(shí)有70%的衣物我們可以穿自己的哥哥姐姐穿過(guò)的,自己穿不下的也可以給弟弟妹妹穿,我大部分的衣褲就是媽媽的同事送給我的。
食:早上醒來(lái),出去吃早餐,我從不使用那兒的一次性木筷與碗碟,即使湯類食品要打包帶走,也用自帶的罐子裝。你可能會(huì)覺(jué)得這樣做太麻煩了,但是你知道嗎?中國(guó)使用的一次性木筷可以鋪滿363個(gè)天安門廣場(chǎng)。每回收3雙一次性筷子,就可以生產(chǎn)一張A4紙。按50人的公司的用紙量計(jì)算,做出的紙大概可以使用55萬(wàn)年。每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹,減少森林面積200萬(wàn)立方米。這些數(shù)字讓你看到一雙筷子的危害了吧?而且從衛(wèi)生角度講,一次性筷子的質(zhì)量也不過(guò)關(guān)。所以不論從環(huán)保還是個(gè)人健康,我們都應(yīng)該舍棄一次性碗筷。
。簺](méi)必要一進(jìn)門就把全部日光燈打開,人類發(fā)明電燈也不過(guò)130年,之前的幾千年沒(méi)有燈也過(guò)得好好的。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭的好習(xí)慣,這也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。還有,要養(yǎng)成使用節(jié)能燈的習(xí)慣,雖然比普通燈泡貴,但它節(jié)約的能源可以讓你買上一大堆呢!上下樓不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換來(lái)自己的健康。
行:出門了,我盡量選用公共交通,多步行、騎自行車。周末,盡量說(shuō)服爸爸媽媽少開車不開車,一是不用擔(dān)心油價(jià)漲,二是可以避開賭車不用擔(dān)心脾氣漲,三是不用擔(dān)心體重漲。你要知道一輛轎車每年排出的有害廢氣,比自身重量大3倍!汽車尾氣排放量已占大氣污染源85%左右。考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),你肯定也會(huì)跟我一樣做了吧?另外,沒(méi)事要多出去走走,要知道,“宅”是很費(fèi)電的。
學(xué):上學(xué)期用剩的.作業(yè)本也不要急著扔掉或賣掉,我們先把它留一留吧,我一般把空白頁(yè)撕下來(lái)后按大小不同規(guī)格裝訂成一本或若干本,可以用來(lái)打打草稿或用作生活和工作的便箋,我從上學(xué)到現(xiàn)在從沒(méi)有買過(guò)草稿本;每張紙都雙面使用,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)了電腦;如果只用電腦聽音樂(lè),顯示器可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉。
雖然我的生活很低碳,但我上網(wǎng)查了一下,一個(gè)人一天的碳排放量大約50千克左右,那么一年呢?那就是大約排放18000千克二氧化碳!我該怎么樣減少碳排放量呢?幸好媽媽在我出生第二年的植樹節(jié)種了10棵樹來(lái)作為紀(jì)念,此后每年2棵,現(xiàn)在為止已共植樹20棵。一棵樹每年大約吸收1。66千克二氧化碳,那么每天可以吸收大約0。0045千克二氧化碳,二十棵樹大約為0。09千克二氧化碳!是不是感到微乎其微?那不要緊,只要努力了,0。09千克的減少就是低碳生活的開始!現(xiàn)在就行動(dòng),讓我們開始我們的低碳生活吧!
我的初中生活作文15
在劈哩啪啦的鞭炮聲之后,新的一年就正式展開了!農(nóng)民希望新的一年能有好收成;上班族希望新的一年老板可以加薪;玩股票的股民希望新的一年股市可以上漲;父母希望新的一年孩子能夠更加懂事、乖巧。而我新年的愿望是什么呢?
隨著四季的遞嬗、金烏和玉兔不斷的追逐,我人生的第一次大考──中考模擬測(cè)驗(yàn),像是齜牙咧嘴的野獸,張牙舞爪地漸漸朝我逼近。每天每天,堆積如山的考卷像下雪般灑下來(lái),而我們只能像看到飼料的魚,無(wú)論來(lái)不來(lái)得及消化,都張開口狼吞虎咽。升上初中以后,好像有個(gè)油漆工,拿著刷子,把我原本繽紛的生活涂上一成不變的灰;好像有位指揮官住在我的腦袋里,不停對(duì)我下達(dá)皺眉的命令,讓我的眉心一直皺得拉都拉不平;好像有只手緊緊握住我的心臟,不管醒著、睡著、坐著、躺著,都讓我喘不過(guò)氣,難受得快要窒息。
沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的船,無(wú)法進(jìn)步;可是太多壓力的生活就像被野狗在后頭追趕,無(wú)法喘息。而我新年的愿望就是別再因?yàn)榭荚噳毫Χ蠲伎嗄槨?/p>
粗枝大葉的我做事總是顧前不顧后,不仔細(xì)的個(gè)性當(dāng)然也讓我在考試時(shí)吃了不少苦頭。我有時(shí)名字沒(méi)寫、有時(shí)答題卡畫錯(cuò)、有時(shí)把“不正確”看成“正確”……這樣的NG狀況層出不窮、屢見不鮮。明明很有把握的題目,卻因?yàn)檫@些小疏失而始終拿不到理想的分?jǐn)?shù),與正確答案擦肩而過(guò)。演變至“一失‘手’成千古恨”的局面,則是搥胸頓足也無(wú)法挽回的。粗心不是拿不到好成績(jī)的借口,想要“根治”這種看似無(wú)藥可救的“疾病”,最好的藥品就是“仔細(xì)”,我們必須從生活中做起、天天“服用”,做事不能馬馬虎虎、仔細(xì)關(guān)照身邊的事物;用仔細(xì)的`態(tài)度在考試中謹(jǐn)慎答題、檢查,就能大大減少失分的頻率。希望新的一年里,我能仔仔細(xì)細(xì)地面對(duì)每一個(gè)日子、每一次考試,別再讓“粗心”的毛病“復(fù)發(fā)”了!
“明天有好多考試,熬夜好了。”我在內(nèi)心這樣盤算著。可是書只讀了一半,我就開始像張大嘴巴的河馬,哈欠連連;眼皮好重好重,真想拿兩根牙簽撐住。其實(shí),在精神不好的深夜讀書,除了會(huì)造成睡眠不足,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)大打折扣。早起讀書才是最棒的;你聽!鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,像在贊美我的用功;太陽(yáng)公公剛探出頭,贊許地看著比他早起的我;而我一邊享受清晨的悠閑氛圍、一邊和參考書周旋,平常愛困想睡的情形也都消失了,很神奇吧!希望新的一年,我能一直早睡早起,一直有效率地讀書,在最有精神的時(shí)候?qū)W習(xí),才能事半功倍!
在學(xué)校這么大一個(gè)“升學(xué)壓力鍋”之中,面對(duì)天天碰頭的各科課本,同學(xué)們總是愁眉不展,而我當(dāng)然也不例外?墒菙[著一張苦瓜臉讀書就能學(xué)得更好嗎?我想,與其用排斥的心理和書本“對(duì)抗”,不如輕松愉快地和它“打交道”。算數(shù)學(xué)時(shí),我要開始把自己想成福爾摩斯,為解開一道道謎團(tuán)而歡興鼓舞;學(xué)歷史時(shí),我要開始把自己當(dāng)成金庸小說(shuō)里武功蓋世的大英雄,成為郭靖,保衛(wèi)南宋的大片江山。希望新的一年,我能帶著這樣游戲般的快樂(lè)心情,面對(duì)每一科的挑戰(zhàn);面對(duì)每一次的考試!
新年的愿望其實(shí)就是新年的新目標(biāo),光靠許愿是不會(huì)達(dá)成的,要努力付諸行動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。新的一年,我要徹底做個(gè)全身大掃除,把壞習(xí)慣通通掃掉,打造一個(gè)全新的我,這樣就離我“壓力退散”的愿望不遠(yuǎn)了!就讓我在新的一年里用仔細(xì)的態(tài)度、有效的方法和愉快的心情,打倒壓力大魔王、將初中生活繪成繽紛的彩虹,并用微笑面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)吧!
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