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關(guān)于初中生作文匯總4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初中生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
森林深處有一間小房子，里面住著熊爸爸、熊媽媽和他們的寶貝小熊，一家生活的很快樂。
轉(zhuǎn)眼間小熊長(zhǎng)大了，上了一年級(jí)。他呀！學(xué)習(xí)不認(rèn)真，字寫的馬馬虎虎。熊媽媽很生氣，罰他每天放學(xué)回來寫一千個(gè)字。每個(gè)字必須一筆一劃認(rèn)真寫，寫的不好不準(zhǔn)吃飯。
小熊聽完頓時(shí)豎起圓圓的一對(duì)黑茸茸的耳朵，用肥胖的.小手抹著眼淚，拉長(zhǎng)了臉，愁容滿面！一千個(gè)字啥時(shí)候能寫完呀？眼看著吃晚飯了，他才寫了幾個(gè)字，摸著餓癟的肚子哭了，仍了筆說：“我不上學(xué)了，我不寫字了……嗚嗚……”
熊媽媽一聽氣得暴跳如雷，大發(fā)肝火，正要狠狠教訓(xùn)他的時(shí)候。
熊爸爸走過來，看見小熊可憐巴巴的模樣，因?yàn)椴桓吲d，面上的毛發(fā)都打了卷，難過的心酸，說：“怎么能動(dòng)不動(dòng)就罰孩子？教孩子要有耐心，適當(dāng)?shù)氐跗鹚姆e極性，你這樣又罰有打的他反而對(duì)學(xué)習(xí)生出了逆反心理�！�
熊媽媽生氣地說：“你教的好你來管，我……不管了……哼！”
熊爸爸不在理會(huì)熊媽媽的蠻不講理。
對(duì)小熊說：“我們來做一個(gè)游戲，現(xiàn)在咱們一起寫一篇字，不比誰寫的快，只比誰寫的好怎么樣？”
小熊依舊愁眉苦臉地說：“爸爸的字本來就寫的好，我不是輸定了？”
熊爸爸說：“你寫比劃少的字，而我寫比劃多的字，不要求你寫的好看，只要橫平豎直就行，而我即要求橫平豎直還必須寫的好看，你覺得公平嗎？”
熊爸爸開心地拍手說：“好呀�。 �
于是父子倆一起坐在書桌前，小熊見爸爸認(rèn)真地每一筆每一劃寫著，他也學(xué)著爸爸的樣子，不急不躁一筆一劃地寫著。
就這樣小熊很快寫好了一篇字，他開心地拿給熊媽媽看，讓熊媽媽評(píng)論是他的字好看還是爸爸的字好看。
熊媽媽佩服地看了熊爸爸一眼笑著說：“我看我兒子的字，比他爸爸的字寫的好。”
小熊開心極了，臉上的愁云一掃而光，就像春天的花朵一樣燦爛。他看了看爸爸媽媽，抬起毛茸茸的的小胖手，摩挲一把臉！他再也不覺得練字是一件苦差事了，連學(xué)習(xí)也進(jìn)步了哪！
初中生作文 篇2
未來？離我們有多遠(yuǎn)？而未來又會(huì)是怎樣的呢？一帆風(fēng)順？會(huì)嗎？你能做到不退縮，勇敢的去挑戰(zhàn)未來？你會(huì)不會(huì)拒絕一下那所謂的未來呢？
——題記
朦朧的前方，逐漸變得很清晰，莫首間回頭一看，此時(shí)我們的人生才悄然開放。而我們那所謂的未來就好像一條路一樣。而這條路又被迷霧所覆蓋，看不清路的終點(diǎn)。但我們也只能向前走，每走一步就會(huì)看到一點(diǎn)，盡管不知道下一步會(huì)有什么陷阱，或者岔路�？粗砗竽菞l清晰的路，和路上那兩個(gè)清晰的腳印，我深深地知道，那是我的腳印，我走過來了。雖然我也曾選錯(cuò)過，走到一個(gè)絕境，但最終我還是選擇原路返回，回到我應(yīng)該走的道路上。
未來，這個(gè)詞的含義我沒能真正的詮釋，因?yàn)槲覐臎]有真正的去仔細(xì)的體會(huì)過。我不想，我不想去體會(huì)，我曾一度的想要退縮，但最終，還是沒有。只是站著原地，任憑時(shí)間的.沖洗。我承認(rèn)，我懦弱了……
對(duì)于我們這個(gè)年齡段的孩子，是賦有夢(mèng)想的，為夢(mèng)而拼搏，為自己而努力，為未來而奮斗。但是未來對(duì)我好像有點(diǎn)遠(yuǎn)了，那是因?yàn)槲也恢涝撊延性鯓拥囊粋�(gè)夢(mèng)。
看著眼前陌生而又熟悉的一切，看著每天忙忙碌碌的人們，我知道他們?cè)谄�，在闖�？粗麄兾揖拖袷菑囊粋�(gè)未知的彼岸被拉了回來。我懂我想要干什么，我懂我的夢(mèng)。就像有些人說的一樣：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”
那個(gè)被迷霧隱藏住的路。被一束光打了進(jìn)來，霧漸漸消散。看著眼前哪一條清晰的道路，看著那條通往夢(mèng)的道路，看著那條通往未來的道路，我不禁要反問了，我是不是該把那慢行的前進(jìn)方式改變一下呢？我是不是該跑了呢？
未來，離我們有多遠(yuǎn)？其實(shí)并不遠(yuǎn)。未來是自己闖出來的，未來的路可能不會(huì)一帆風(fēng)順，可能不會(huì)盡人心意，可能……
不管在未來有多少種可能，我都會(huì)以微笑的面龐面對(duì)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我有足夠的勇氣，不會(huì)再懦弱。未來？我們不會(huì)拒絕你，因?yàn)槲覀冃枰?/p>
初中生作文 篇3
解放軍，抗震救災(zāi)的時(shí)候有他們的身影，防洪抗險(xiǎn)的時(shí)候有他們，抵抗冰雪災(zāi)害的時(shí)候有他們!他們的身影無處不在，總是在人們最需要幫助的時(shí)候雪中送炭，他們就像人民的兒女一樣啊!
在20xx年1月的那場(chǎng)冰雪災(zāi)害中，解放軍們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)進(jìn)行搶險(xiǎn)，他們不顧自己的生命安全，去搶救廣大人民的.生命財(cái)產(chǎn)安全，在冰雪中，到處都有他們忙碌的身影，有許多英勇的解放軍獻(xiàn)身一線，86.com倒在了與冰雪斗爭(zhēng)的前線，為最后的勝利鋪墊了一條堅(jiān)實(shí)的大路。當(dāng)人們吃著解放軍給他們的方便面喝著礦泉水是，他們?cè)谌蝿谌卧沟墓ぷ�。這時(shí)正是春節(jié)之際，誰不想回家過個(gè)團(tuán)圓年啊?可是，他們?yōu)榱藝?guó)家的利益與人民的安慰，在一線奮斗。在他們眼中，國(guó)家利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益，與國(guó)家相比，自己的小家算的了什么?在那個(gè)寒冷的冬天，正因?yàn)橛辛怂麄冞@樣一群可愛的人，整個(gè)冬天都是那么的溫暖。
20xx年的5月12日，四川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，有時(shí)他們，又是這樣一群可愛的人，不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕犧牲，奮勇救人。他們有的甚至被活活的累死，他們雖然有的一面這場(chǎng)地震而犧牲，有的成為殘疾人，但是他們不后悔，他們后悔的只是沒有就出更多的人。
在一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難面前，解放軍們用無聲的行動(dòng)，換來無數(shù)人的敬仰，他們是偉大的，他們是最可愛的!
初中生作文 篇4
同學(xué)，是人一生中的伙伴，而同學(xué)之間發(fā)生的事也是最美的。
我的`同學(xué)很多，我們之間的故事也很多，然而，最值得我難忘的還是那次競(jìng)選。這件事發(fā)生在這個(gè)學(xué)期初，老師要競(jìng)選班干部，而我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。當(dāng)我知道，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是她（ＱＸ）時(shí)，有那么一瞬間我恍惚了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和她（ＱＸ）是好朋友也是好同學(xué)，不過我自己鼓勵(lì)自己勇敢面對(duì)，畢竟還有贏的機(jī)會(huì)。一上午焦急的等待終于過去了。下午，競(jìng)選結(jié)果出來了：我落選了！聽到這個(gè)消息，我眼睛濕潤(rùn)了，但終究沒有哭出來，因?yàn)樽屑?xì)想想因?yàn)樗诟鱾�(gè)方面都勝過我，所以這個(gè)消息也是在我預(yù)料中的，她（ＱＸ）贏了，贏得我心服口服！下課后，我調(diào)整了一下情緒，她（ＱＸ）馬上走過來，討好似的對(duì)我說：“好誠(chéng)誠(chéng)，你不許生氣不許哭嘛！”我笑著說：“好了，你看我真的沒生氣也沒哭。不過也要恭喜你了，好好上任吧�！甭犕晡业脑�，她（ＱＸ）也笑了回到家后，我想了很多，最后，總結(jié)出一個(gè)道理：落選了，說明我還不夠完美，還有不足之處，凡事重在參與，不必太看中結(jié)果。
雖然這次我落選了，但讓朋友當(dāng)上了這個(gè)學(xué)習(xí)委員，我更高興，因?yàn)樗ǎ眩兀┍任液�。最終我倆依舊是好朋友，好同學(xué)。
事情雖然過去好長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻一直沒忘，因?yàn)槭撬ǎ眩兀┙o了我努力拼搏的力量。
現(xiàn)在我們馬上要畢業(yè)了，要奔向人生中另一個(gè)起點(diǎn)了，而我與同學(xué)間的故事，同學(xué)間的友誼卻不曾與著斷開！
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