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【精華】初中生活作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
這幾天,大人覺得我們吃了零食就不肯吃飯了,于是,不管什么時(shí)候,都不讓我吃零食?晌覀冞是想著零食,于是,我們打算去偷一包吃吃?赏饷嬗袪敔敗笆刂闶彻瘛保疫怎么去偷吃那。
坐在我床上的表妹早就坐不住了,她那機(jī)靈的“腦袋瓜子”又開始亂轉(zhuǎn)了。
“哎,表姐,我問你啊,你那柜子里又好吃的東西是不是很多啊?”表妹用很輕的聲音說到。
“有,是有很多的好吃的?捎袪敔斣谀!我們吃不到!蔽覠o奈地說到。
我看了看表,已經(jīng)是9:47了,爺爺應(yīng)該睡了吧。我把門開了一點(diǎn)縫,我向客廳看去,等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺了。
“表妹表妹,爺爺睡覺去了,我們可以去吃東西啦!”
剛剛無精打采的表妹突然一下子來了精神,用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我,于是,我把鞋脫掉,開了門,掂起腳尖,一步一步的走向了零食柜。
突然,客廳的忽的亮了起來,我連忙往房間里退。走到房間后,我悄悄的把門關(guān)了起來。
“拿到了嗎?啊?”表妹的.語速加快了,可聲音一直壓得很底。
我搖了搖頭,說到:“外頭的燈突然暗了,我怕被人發(fā)現(xiàn),所以就逃回來了。”
“啪。”電燈關(guān)了,我再次悄悄的從房間走出去拿吃的,我踮起腳,身子壓低,然后輕輕的來到了柜子前面,拉開了柜子,拿走了一包薯片。
哎,我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng),還那么小心翼翼,還有那種做賊心虛的感受。不過那天晚上,我們擁有了從未有過的美味……
初中生活作文 篇2
初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們無聲無息地將要走出母校。你覺得初中生活如何呢?
我的初中生活就像是一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)美好且安詳?shù)膲?mèng),一個(gè)平靜而淡然的夢(mèng),一個(gè)困難重重,但在夢(mèng)醒初時(shí),收獲了無數(shù)溫馨與愛的夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)令人留戀卻不能自拔的夢(mèng)。
初中三年揮手一瞬而逝,我們總是用指尖蘸著生活的水走過這三年。這三年的春秋冬夏中,殊不知竟已有如此多美好的回憶令人神往;殊不知平淡的生活竟也有如此多終身難忘的片段;殊不知曾經(jīng)某些殷切的回憶已被深深掩埋在時(shí)光的細(xì)沙中。而我經(jīng)歷的這一切,都似一場(chǎng)夢(mèng)般,已被深深刻在記憶的最深處。
這三年的初中生活,在記憶的貝殼上劃出了深深的印痕,已無法抹去。曾記否,初入校園,花紅柳綠的美好帶給心靈的震撼;曾記否,初入教室,面對(duì)一張張陌生的面孔感到心靈的無助;曾記否,回答第一個(gè)問題時(shí),愉悅的心情與飄渺;曾記否,結(jié)識(shí)第一位朋友時(shí)的緊張與激動(dòng)……這是我夢(mèng)的初始,是那樣的美好與夢(mèng)幻,如此的多彩與充實(shí),充滿了陽光和歡樂。
時(shí)間的沙漏還在銳減,揮手一瞬間,我從一顆幼小的種子長成了一株稚嫩的小樹苗,然而,驚濤駭浪,狂風(fēng)暴雨不時(shí)涌來。記憶中那張哭泣的臉,沒有一絲血色的臉,寫滿沮喪的臉。蹲在陰冷角落里獨(dú)自流淚的我,驚慌失措,找不到前進(jìn)方向的我。難道我將成為一只折翼的雄鷹,在也沒有飛向蒼穹的那一日?不,我懂得,不經(jīng)歷時(shí)間利刃的擊磨,怎能長成參天大樹?這是我夢(mèng)的高潮,陰冷,黑暗,迷失了路的方向,但希望的`陽光總會(huì)撒像我。
初中三年在筆尖的揮綴中即將結(jié)束。這份難舍難分的師生情,同學(xué)情怎能忍心割斷,我們相擁相泣,我們共同憧憬著美好的明天,我們大家拍照片,寫留言,留給彼此最美好的瞬間,夢(mèng)醒了,夢(mèng)的初中生活也將結(jié)束。但夢(mèng)中的美好與舒暢怎能令人忘懷?
如夢(mèng)般的初中生活即將遠(yuǎn)逝,我收獲了太多人生的感悟與道理,我懂得了令人難忘的情誼。這個(gè)夢(mèng),永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處。
初中生活作文 篇3
花開花落,燕去燕歸。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首,一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開記憶的扉頁,撿拾生活的片段,我卻發(fā)現(xiàn):多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。
初一時(shí)懵懵懂懂的日子過得飛快,卻只記得很幸運(yùn)的是我遇到了一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),也結(jié)識(shí)了幾個(gè)很投緣的好朋友,他們給了我很大的幫助。曾經(jīng),我覺得自己像一只丑小鴨,很自卑,很懦弱,走路都低著頭,不敢跟別人面對(duì)面,后來是好朋友們鼓勵(lì)我走出了自卑的陰影,并且給了我很多的信心,教會(huì)我樂觀地面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)挫折。在他們的支持、鼓勵(lì)下,我還參加了學(xué)校的歌詠比賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)呢!
以前,我總是獨(dú)行獨(dú)往,很少融入到集體中去,也不太關(guān)心集體的榮譽(yù),但是我們的班長經(jīng)常告誡我們:要有集體榮譽(yù)感,在一個(gè)班級(jí)就要愛這個(gè)班級(jí),就要給這個(gè)班級(jí)增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā),我漸漸變得熱愛集體了,處處維護(hù)著集體的利益。那年冬天,學(xué)校舉行拔河比賽,我們班的同學(xué)齊心協(xié)力,奪得了年級(jí)第一名,我們激動(dòng)得抱在一起又跳又笑,我也深深懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
我一直覺得自己是一個(gè)極聰明的人,所以在學(xué)習(xí)上不是很刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正,為此,班主任老師總找我談話,我也沒有徹底改變,直到升入初中后的第一次自主檢測(cè)之后我才傻眼了:我所有的功課都亮起了“紅燈”。遭遇一次挫折,就增長一份智慧。我終于翻然醒悟,開始在學(xué)習(xí)上勤奮起來:除了利用一切可以利用的時(shí)間外,我還學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),做到了“取長補(bǔ)短”,正所謂“吃一塹,長一智”,我從此與“勤奮”相依相伴,在求學(xué)的.路上做到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)成績也一路飆升。至今回想起來,我都很感謝那次失敗的考試,更感謝班主任老師對(duì)我苦口婆心的教育和在我失敗后告訴我“不要?dú)怵H”“從哪里跌倒就從哪里爬起”“相信你能行”之類的鼓勵(lì)的話!師恩難忘,帶著老師的這份愛心,
我將一路高歌,繼續(xù)行走在今后求學(xué)的路途上,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。 走在成長的歲月里,懵懂漸漸逝去,稚嫩的思想開始邁向成熟,我開始對(duì)人生、對(duì)生活有了獨(dú)立的思考,有了自己的意識(shí)、看法,而當(dāng)拿起筆要寫下自己的感悟時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)筆下的文字是那么拙劣。我知道,沒有大量的閱讀便沒有豐富的閱歷,沒有生動(dòng)的情感便沒有流暢的文筆。于是,我利用閱讀課、業(yè)余時(shí)間、節(jié)假日開始了我的廣泛閱讀。我讀了經(jīng)典名著,從經(jīng)典里汲取豐厚的文學(xué)養(yǎng)分;我讀了名家名作,從優(yōu)秀的文字里感知文學(xué)的無窮魅力。我把讀書當(dāng)成一種享受!
走過初二,我迎來了“黑色的初三”。面對(duì)中考的壓力,我覺得心里沉甸甸的,教室里的空氣也凝重了許多。所有的同學(xué)都在拼搏,班里流傳著幾句話——“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”“今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”“有志者事竟成”“一分耕耘,一分收獲”。在這忙忙碌碌的日子里,我覺得有些壓抑。也許班主任也看出了我的心理,他跟我促膝談心,幫我解開了心結(jié),我重新調(diào)整了自己的心態(tài),輕裝上陣,相信“風(fēng)雨過后就是彩虹”,經(jīng)過一番“寒徹骨”,必將迎來“梅花香”! “彈指一揮間”初中生活就將過去了,我也從一個(gè)懵懂無知的少年成長為一個(gè)青年。我不僅學(xué)到了許多文化知識(shí),更要的是我明白了許多人生道理。再回首,生活依。辉倩厥,感慨萬千,母校將永存于我的心中,初中生活將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
初中生活作文 篇4
千家萬戶生活都離不開電。電除了供民用外,還能用在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和國防事業(yè)等各行各業(yè)上?梢赃@樣說,今天的我們已經(jīng)離不開電了。
現(xiàn)在的汽車,尾氣排放破壞著環(huán)境,還對(duì)人的身體健康造成危害,同時(shí)也有噪音污染。但是利用電能作動(dòng)力的節(jié)能環(huán)保的電動(dòng)汽車就改變了這一切。
3月26日,我在銅陵供電公司計(jì)量中心有幸目睹了一輛白色的電動(dòng)汽車。乍一看,這不就是我們?cè)隈R路上看的汽車嗎?但仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其它車子有很多不同:車的排氣管消失了,不會(huì)再有黑糊糊的'尾氣排放了;車內(nèi),只有前進(jìn)、后退和空擋三個(gè)擋位,操作十分簡單、方便!
這時(shí)計(jì)量中心古阿姨坐上了駕駛室,她要親自開車帶我們兜一圈。我們很榮幸地成為這輛電動(dòng)汽車的首批乘客———這可是我市第一輛電動(dòng)汽車哦。車子非常輕松安靜地啟動(dòng)了,我們都驚呼:“沒有聲音哎!薄半妱(dòng)車沒有噪音污染,真好!”
電動(dòng)汽車顧名思義就是用電作動(dòng)力的汽車。目前全市已有35處設(shè)有電動(dòng)車充電樁。這種車一次充滿電要15-20分鐘,可跑100公里,如用蓄電池,則可跑200-300公里。我仔細(xì)觀察了一下,充電樁上不僅有像梅花樁一樣有多個(gè)接點(diǎn)的充電插座,還有電源、充電進(jìn)程、故障、電量、金額等顯示屏,可以直接刷卡。據(jù)公司叔叔介紹,他們還要在學(xué)士路建造一個(gè)充電站呢!
電能為城市服務(wù),電能改變生活,F(xiàn)在,人們正運(yùn)用自己的智慧不斷地開發(fā)電能,讓電能為低碳經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)環(huán)境和人類和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)吧!
初中生活作文 篇5
老師們,同學(xué)們:
此時(shí)此刻,我又一次站在講臺(tái)上,迎接著你們熟悉的目光,心里有那么多需要表白的情感,卻不知怎樣對(duì)你們說。整整三年,一千多個(gè)攜手走過的日子,它是用我們的汗水、淚水、安慰、鼓勵(lì)、歡笑堆砌起來的,叫我怎么能夠忘記?叫我怎能不心潮澎湃?
回顧這短短的三年,有“晴空萬里”,又時(shí)而“陰雨連綿”,但它從未阻擋過我們的行程。每當(dāng)困難來臨,正如一首歌中所唱:我們——
同風(fēng)雨
想必是有緣吧,剛?cè)顺踔袝r(shí),為了爭到第一個(gè)月的文明班紅旗,無人動(dòng)員,我們的心卻出奇的齊。然而,我們僅以幾分之差敗北了。這真是一個(gè)極沉重的打擊,竟有同學(xué)為此掉了“金豆”。“輸了,還要燕回來!”班委們抱著這個(gè)信念,午飯沒吃,就湊在一起開會(huì)。每一個(gè)人都是如此激動(dòng),爭搶著發(fā)言,一份細(xì)致的工作計(jì)劃便在熱火朝天的討論聲中誕生了。“輸了,還要點(diǎn)回來!”全班同學(xué)抱著這個(gè)信念,暗暗憋起一口氣,一言一行不見了往日的散漫。無言的默契使我們終于奪回了紅旗!我們一起在風(fēng)雨中見到了燦爛的陽光。
對(duì)于這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,三年來,我們一直在同心協(xié)力地建設(shè)它,完善它。不論什么時(shí)候,我們——
共奮斗
“運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分210,居全校之冠!边@輝煌的成績足以使我們?yōu)橹兆恚谷橹@嘆,但是這輝煌后面的艱苦奮斗,又有誰明了呢?春天,風(fēng)沙正大,天氣尚寒。我們的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)集體開始了訓(xùn)練。早晨,我們的跑步聲隨著太陽升起;傍晚,我們的身影伴著夕陽染紅半邊天。一次次拼沖刺,一圈圈練耐力,每一次按動(dòng)秒表,都有一個(gè)新的好成績。每一次訓(xùn)練結(jié)束,總有一點(diǎn)點(diǎn)不滿足!皝,再?zèng)_一個(gè)400米”,這是我們臨回家前的口頭禪。
苦,不怕;累,無所謂。因?yàn)槲覀儚膩頉]有忘——
齊歡樂
“哇!好大雪!”伴著大家的歡呼,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了。不知誰提出去堆雪人,“OK! ”童心未泯的我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。于是,籃球場(chǎng)邊上,大半個(gè)班的初三(4)班成員熱熱鬧鬧地干起來。
“讓道讓道,雪來唆!”這是運(yùn)送白雪的同學(xué)端著盆穿梭。
“快,澆上水,這樣就‘瓷實(shí)’了!辈恢l當(dāng)上了小指揮官。
“來來,給他戴上我的帽子!焙谩盁o私”的精神!
“哈,看我給他安了對(duì)耳環(huán)!"這不知是哪位大藝術(shù)家在喊。
可愛的'雪人完工了!我們圍著它蹦啊跳啊。我忍不住親了它一下,那雪是甜絲絲的,因?yàn)槟抢锶苓M(jìn)了我們盡興的笑聲。
同學(xué)們,老師們!站在講臺(tái)上,我可以看見你們每個(gè)人臉上的笑意。在我們即將分手之際,讓我們?cè)俅伟堰@三年的時(shí)光,一分鐘一分鐘地回味。我不得不感嘆:我們的班級(jí),如此團(tuán)結(jié),如此溫暖,如此令人留戀。“可憐天下父母心,可愛天下手足情!蓖瑢W(xué)們,老師們,記住我們的班集體吧!老師的愛,比慈母還深;同學(xué)之情,比手足還深!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
初中生活作文 篇6
初中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計(jì)時(shí)板上不停變化的數(shù)字,時(shí)而歡喜,時(shí)而苦澀,時(shí)而平靜,時(shí)而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無窮。
剛進(jìn)入畢業(yè)班時(shí),我只有一種感覺——累。一天13節(jié)課,直坐得我兩腿發(fā)麻,聽得頭暈?zāi)垦。回到家,還要把老師留的那堪比太行王屋的`作業(yè)按時(shí)完成,真累!但日復(fù)一日,我寫作業(yè)的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時(shí),在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細(xì)細(xì)體會(huì),竟然是喜悅。當(dāng)我奮力鉆研一道數(shù)學(xué)大題,并求出正確結(jié)果,當(dāng)那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出,我體會(huì)到的是無窮的喜悅。
可即使我能做出數(shù)學(xué)大題,考試的分?jǐn)?shù)也如同手中的沙子,總會(huì)在不經(jīng)意間從指縫流走。當(dāng)看到別的同學(xué)手握成績單歡欣雀躍之時(shí),我只有默默地低下頭,看著我那充滿低級(jí)錯(cuò)誤的試卷兒和不斷下滑的分?jǐn)?shù),任由酸楚與苦澀充滿我的心房。
這之后,在老師上課時(shí),我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠(yuǎn)盯著老師或黑板,即使老師在為同學(xué)講解如一加一等于二般簡單的問題,我也不敢松懈。那些基礎(chǔ)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)了原本千瘡百孔的地基,這時(shí),我感到的是安穩(wěn)。是的,考場(chǎng)上,我不會(huì)再因基礎(chǔ)問題而失掉本應(yīng)屬于我的分?jǐn)?shù)。
中考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學(xué)樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報(bào)了越來越多的課程,讓我與緊張的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
但奇怪的是,每次月考前,老師都會(huì)放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。
相信,我會(huì)帶著初中美好的回憶,自信地走進(jìn)中考考場(chǎng),交上一份滿意的人生答卷。
初中生活作文 篇7
一、她,一個(gè)平平凡凡的女孩,活潑開朗而又誠實(shí)守信有著美好的憧憬和小小的心愿。
她,相貌平平,但對(duì)生活充滿信心,性格堅(jiān)韌,有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。
她,成績一般,但她不曾灰心,不曾氣餒,積極向上,努力學(xué)習(xí),探取生命的真諦!
二、她愛好繪畫,總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的,畫板上,一筆一畫都透露著她對(duì)生活的無比熱愛,對(duì)美好生活的心馳神往。然后,久久地凝視著,凝視著,任思緒飄過了大海,漫過了高山,回旋在天外……
她愛讀書,一個(gè)人安靜地捧著書,興致勃勃地在知識(shí)的海洋里遨游,在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉、留連……這時(shí)候,她深深地沉浸在了書中,在書的境界中盡情歡樂,仿佛天地萬物都失去了光彩,失去了魅力,失去了生機(jī)……
她熱愛寫作,總喜歡將自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣寫進(jìn)文章中,感悟人生的哲理,思索生命的價(jià)值;虺酥胂蟮尿E馬,在想象的.天空中自由飛翔,盡情揮灑著想象魔筆,點(diǎn)燃星星之火,任那真情實(shí)感自然流露,揮灑無盡頭……
她熱愛音樂,總喜歡在不同的心情、不同的感受時(shí)唱起不同的歌兒,在哀傷時(shí)輕聲唱哀傷的歌,高興時(shí)高聲唱?dú)g快的歌,心曠神怡時(shí)盡情歡唱歌頌大自然的歌!總喜歡聽著那優(yōu)美的音樂,陶醉在那美妙動(dòng)聽的音樂中。正因?yàn)樗類壑魳,她學(xué)每一首歌都是那樣得認(rèn)真、動(dòng)情……
她愛跳舞,優(yōu)美的舞姿令她陶醉?傁矚g在那優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候盡情舞蹈……當(dāng)她舞蹈的時(shí)候,她的心情是多么得舒暢,笑容是那么得甜美因?yàn)槟鞘撬钚腋、最快樂的時(shí)刻!
繪畫、讀書、寫作、音樂和跳舞,共同構(gòu)成了她的靈魂,共同構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛、自信守信的她!
她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出;喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落;喜歡陶醉在開滿小花的草地上;喜歡沐浴在秋天的金色中。
三、她就是我,一個(gè)平平凡凡的我,但我心無塵,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)!
初中生活作文 篇8
生活,其實(shí)很簡單。
對(duì)于學(xué)生,生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家與學(xué)校之間;對(duì)于教師,生活就是日日夜夜孜孜不倦的為學(xué)生的作業(yè)批改,讓他們的成績更上一層樓;而對(duì)于家長,生活就是在太陽從東方升起時(shí),為自己的兒女準(zhǔn)備可口的早餐,當(dāng)太陽從西方落下時(shí)為一家人盛上健康營養(yǎng)的晚餐,在繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)完成自己一天的工作。
咸津津的校園生活
當(dāng)偌大的教室之中只留下鐘表“滴答滴答”的回音和你粗重的呼吸聲;窗外班車發(fā)動(dòng)的聲音漸漸離你遠(yuǎn)去時(shí),你是否會(huì)惶惶不安?當(dāng)你的家長盛裝出席只有你和班主任的“班會(huì)”時(shí),你的心臟是不是就如同被人追打一般要掙脫胸膛的束縛?當(dāng)一向聽話守規(guī)矩的你被老師說的無地自容,你又是否想要逃之夭夭?
那天,我就經(jīng)歷了這么一次。
當(dāng)我強(qiáng)忍眼中委屈的淚水,做著無力的辯解時(shí),一只粗糙有力的手掌“啪”的一聲落在我細(xì)嫩的小臉上。那只手的主人——我的父親一臉恨鐵不成鋼的.盯著我。霎時(shí),一顆顆晶瑩的淚珠爭先恐后地涌出眼眶。流到嘴邊,是咸的。
我低下頭,閉上眼睛,老師與父母說的每一句話,都有如一根根鋒芒畢露的毒針散發(fā)著刺骨寒光刺在我心頭。
回到家后,我把自己反鎖在房間里輕聲抽泣,在最疼愛我的舅父百般勸說下,才紅腫著眼睛開了門。雖然最終是皆大歡喜,但是卻讓我在四年之后的今天,依然不忘那咸津津的味道。
甜蜜的校園生活
天空是祥和的藍(lán);白云是純潔的白;草地是自由的綠;友誼,是甜蜜的橘紅。
“我愿意,在你年老時(shí)想起我,指著我發(fā)黃的照片,對(duì)什么人說起,我們?cè)?jīng)擁有的、最明亮的快樂!
“是多少并肩的歲月,成就了此刻風(fēng)輕云淡的守望”
“時(shí)光飛逝,世事湮沒,唯有亙古不變的星辰在天空閃閃發(fā)光”
“時(shí)日茫茫,記憶的長河中那回憶的島嶼,隱隱約約,零零星星……”
還記得,那甜蜜的一幕幕,那些在校園中甜蜜的瞬間,你是否還記得?當(dāng)初只是勾勾手的約定,到了現(xiàn)在是多么難忘?
畢業(yè)前夕,強(qiáng)忍在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚花、掙扎著想要看清你的臉。然最終還是落下淚來……
那淚,是甜的。
生活,其實(shí)很簡單。在生活中,嘗遍世間百味,正是應(yīng)了那句話:“人世間百味雜陳,嘗過了其一,又想試試其他味道。
生活,其實(shí)很簡單。在生活中,嘗遍世間百味,正是應(yīng)了那句話:“人世間百味雜陳,嘗過了其一,又想試試其他味道。
點(diǎn)評(píng):文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
美中不足的是:文中第一段對(duì)生活的描述涵蓋不全。校園生活用家長會(huì)為例有失恰當(dāng)。下文甜蜜校園生活的描寫不夠具體,且未寫出多姿多彩。
作者可以緊扣題目寫校園里具體發(fā)生的事情。
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐
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