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初中生的作文6篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
光陰似流水,在不經(jīng)意中,便從指縫間悄悄流走;隨著太陽的出升與西下,我安然的度過了每一個(gè)春秋,也搭上了一輛永遠(yuǎn)不會(huì)回頭的列車。
說起記憶,那是每個(gè)人最寶貴的東西了吧,它承載了我們的愛,我們的恨,我們的淚,我們的歡笑與喜悅,我們的悲傷與痛苦,我們的甜蜜與幸福。隨著梧桐樹上的年輪一圈圈多起來,在校園里朗朗讀書的我們也慢慢長大。
誰還記得我們新入校門的樣子?一雙好奇的雙眸,打量著這里的一切,新的教室,新的操場,新的老師,新的朋友,看著一張張同樣稚嫩的臉龐,我不再恐懼,迎著晨曦的朝陽,我找到了和我一樣的伙伴。
誰還記得我們軍訓(xùn)的樣子?一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人兒,本著不怕苦,不怕累的`精神,站在烈日下,即使跌倒也不會(huì)輕言放棄的樣子。
誰還記得我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的樣子?一個(gè)個(gè)臉上寫滿了心中必勝的信念,堅(jiān)持到最后,即使失敗,也沒有流出那滴傷心的淚。
誰還記得我們在課桌上呼呼大睡的樣子?總是和身邊的人說一句:“老師來了就叫我起來。后睡得正香,滿桌的口水,說著夢話。
誰還記得在下課后我們瘋鬧的樣子?說著別人的八卦,看著別人的笑話,偶爾還插上一兩句話。
誰還記得開家長會(huì)時(shí),我們不安的樣子?許多人擠在門口偷聽,老師一拉開門,栽倒了多少死黨?
誰還記得我們在課上做小動(dòng)作的樣子?你畫我猜,最后統(tǒng)統(tǒng)罰站。
誰還記得合唱隊(duì)里我們一起唱歌的樣子?五音不全的我們在做著搞笑的動(dòng)作,憋著笑唱完一首歌,等老師走了,終于忍不住放聲大笑。
誰還記得體育課上我們一起奔跑的樣子?一個(gè)個(gè)汗流浹背,卻還是要堅(jiān)持到底。
初中里,我們發(fā)生了很多事,我抄過他們的作業(yè),開過他們的玩笑,他們在我下體育課后會(huì)給我裝作不經(jīng)意的遞過一瓶水,在我不會(huì)題時(shí),默默過來給我講解。
閉上眼睛,往事一幕幕的浮現(xiàn)在腦海,那么真實(shí),那么生動(dòng),一切都仿佛是昨天。但是,當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,我已經(jīng)即將要升入初三了。那新的朋友也早已成為我生命中必不可少的老朋友了。
到了初中我才懂得,”笑中有淚”的含義.我才知道友情的重要,我才感受到我心中真實(shí)的想法。
再開學(xué),我就要初三了,我初中生活的最后一年,不會(huì)回頭的列車的最后一站,到站了,我也就要下車了。帶著我滿滿一書包對同學(xué)的不舍與祝福笑著向他們說再見。我不想在那個(gè)時(shí)候會(huì)遺憾,所以,我要在最后一年,釋放出自己最耀眼的光彩!
過去了的,便永遠(yuǎn)是記憶中最甜美的回憶,初中生活,將會(huì)是我生命中,最濃墨重彩的一筆。曾經(jīng)的我,向你說再見,未來的自己,你好!
初中生的作文 篇2
秋天來了,大地一篇金黃的景象。
我喜愛春天也喜愛秋天,現(xiàn)在正是秋季,到處充滿了秋的氣息。田間金黃的稻谷,在微風(fēng)的吹拂之下,蕩起了一輪輪金色的光環(huán)。玉米熟了,重重的玉米壓在玉米稈上,搖搖欲墜,感覺一不小心就會(huì)掉下。高粱沉甸甸的,被壓彎了腰。旁邊的楓樹顯得五彩斑斕,紅的、黃的、綠的格外的燦爛。人們辛苦地拿著鐮刀勞作,臉上卻漏出了燦爛的笑容。就連收割機(jī)也轟轟地響著,似要為這世界增加喧鬧的氣氛。
秋天是收貨的季節(jié)。人們在不停地忙碌著,秋天也是令人憂傷的季節(jié),樹葉從樹干上慢慢地飄落下來,被風(fēng)吹得老遠(yuǎn),再也回不到它原來的棲息之地。忽然一陣大風(fēng)吹來,地上的塵土、樹葉亂串,天也陰沉了下來,原本湛藍(lán)的天空的天空瞬間變得灰蒙蒙的,潔白的云朵,變成了黑色。
不一會(huì)一陣大雨襲來,雨兒無情地?fù)舸蛑厣系娜f物。過了很久雨小了、慢慢地停下了,萬物又回到了從前的.面貌,第二天的早上樹上、農(nóng)作物還有小草上都有一層晶瑩般剔透的明珠,這就是晨露,草兒、樹兒們貪婪地吸允這它的甘甜與清爽。似要為以后復(fù)蘇做足充分的準(zhǔn)備。
這就是我眼中的秋天,令人歡喜也令人憂的秋天。
初中生的作文 篇3
前些天,在細(xì)雨紛紛的清明,我去看了您,姥姥。
巍然幾十年不倒的老屋前不知什么時(shí)候給了雜草的“生存之地”,不知名的植物瘋狂地長著,好似要替這無人居住的寂寥之地增添一絲生命的痕跡。但是,這一切都無事于補(bǔ),因?yàn),物是人非?/p>
走進(jìn)老屋,一張雕花大床印入眼簾,我的心如心房維系的薄膜在一絲一絲的綻開一般承受著疼痛,哦!姥姥,我又想起了您。
那是一個(gè)寒冷的冬日,屋外寒風(fēng)陡峭,屋內(nèi)卻是一副其樂融融的景象,所有的親人都相約在您家一起過年。而您,此刻正躺在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的床上,默默承受著病痛帶來的痛苦。不時(shí)有人進(jìn)房給您拜年、送東西吃。終于輪到我給您拜年了,在爸媽的催促下我終于不情愿地進(jìn)入您的房間,象征性地跪下來,生硬地說了一句:“姥姥,新年快樂!保丝桃呀(jīng)曉得合不攏嘴,即使您慘白的臉色無不在透露著您這個(gè)笑容的艱難……您在床上摸索著什么,而您那雪白的藥瓶好像在宣告著您病情的嚴(yán)重……終于,您將一個(gè)東西拿出來了,竟是一個(gè)大得出奇的橙子,“乖曾孫,拿著,好好學(xué)習(xí),呵……”不知怎的,我竟像頭腦里的弦頃刻之間崩斷了似的,看見您那雙長滿老繭,傷疤一層得著一層的紫紅色帶著病態(tài)的大手,竟失控跑了出去,好像您手上不是一個(gè)充滿溫意的橙子,而是一張猙獰的魔鬼的臉……奔跑之中,我好像看見您笑容僵在臉上地神情……
事情雖已過去兩年,但在此刻,我還是想起了那一幕,您的.呆滯笑容的臉我還是時(shí)常夢見……我多么后悔,您知道嗎?姥姥!我后悔,沒有在您的有生之年,讓您體會(huì)到兒孫滿堂的幸福;我后悔,沒有接下您那個(gè)充滿愛意的橙子;我后悔,沒有握住您那雙為我們撐起天空的大手!
給我一個(gè)握住您手的機(jī)會(huì),姥姥,親愛的姥姥,相信我,這一次,我不會(huì)再讓您失望!
初中生的作文 篇4
我靜靜地站在那里,站在同學(xué)欣賞的目光中,發(fā)表著自己的演講。窗外,是陽光的擁抱,是藍(lán)天的澄明,因?yàn),這里是我多彩的舞臺(tái)。
對了,你下周準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于詩詞文學(xué)的幻燈片吧。面對老師的發(fā)問,我有些措手不及。但馬上心又熾熱起來,因?yàn)槲矣瓉砹艘粋(gè),展示自己的舞臺(tái)。
一個(gè)星期的準(zhǔn)備,被時(shí)間漫過。我不斷地敲擊著鍵盤,為幻燈片做著準(zhǔn)備。一行行優(yōu)美的文字,一張張精致的背景圖片,同樣有的,是那少年憧憬的心。
嗯,今天我在這里為大家做一個(gè)幻燈片展示,名為詩心。站在前方,曾無數(shù)次準(zhǔn)備的詞語竟一個(gè)也未用上。抬頭便可看到前方同學(xué)的`道道目光,在這寂靜的環(huán)境里,我竟出現(xiàn)了些許窘迫。如同那緩慢旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái),沒有了流光溢彩。緊張緩緩蔓延了心房,雙手已被汗水布滿,雙臂也顯得有些僵硬,如同那道道云絮將藍(lán)天分割成無數(shù)碎片,我心中涌上了慌亂。突然,我迎上了老師那明亮的目光,那溫暖而又飽含鼓勵(lì)的無形的話語,便是我舞臺(tái)最美的底色。慢慢地,深呼吸,我發(fā)現(xiàn)緊張也慢慢消逝。這不就是我所渴望的展示自己的舞臺(tái)嗎?上面凝聚著我的付出,更有著光彩。
嘴角慢慢綻出了笑容,緊盯著屏幕的眼睛也正視前方同學(xué)的眼神。此時(shí)此刻,我站在這里,站在這最美的舞臺(tái)。李白我本楚狂人的豪放,蘇軾大江東去的雄渾,柳永曉風(fēng)殘?jiān)碌你皭,晏殊望盡天涯路的澄明。他們,如同那旋轉(zhuǎn)的道道光芒,在我周圍閃爍。靜下心來,我松開了緊握的雙手,清楚的言語從嘴中流露,我燦爛地笑著,笑著,然后結(jié)束了那簡短的演講。轉(zhuǎn)身離去,我不再有絲毫的慌張,留下的,是那藍(lán)天的澄凈。
因?yàn)椋乙讯,轉(zhuǎn)身離開不代表失去自己的舞臺(tái),生活中,我們無時(shí)無刻不都不站在那多彩的舞臺(tái)。聆聽那歲月的流逝,分享那歡樂的時(shí)光,我們在不斷旋轉(zhuǎn),飛翔,面對困難,不言放棄。
我站在那里,面對的不是燈火流溢,而是自己的青春。我們一樣可以擁有多彩的時(shí)光,青春的舞臺(tái),就似面朝大海,春暖花開!
初中生的作文 篇5
這是一篇關(guān)于母親的文章,講的是史鐵生雙腿癱瘓后,有了喜怒無常的脾氣,這時(shí),他的母親總是出去偷偷流淚,從不說運(yùn)動(dòng)的詞匯,她總是小心呵護(hù)兒子脆弱的心靈,卻因晚期肝炎去世了。文章樸實(shí)感人,如大提琴演奏一樣,低低訴說
著生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這真是誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
我也有一個(gè)這樣的母親,她不是很漂亮,不是很出眾,但卻是一個(gè)很好的媽媽。當(dāng)我有什么題不會(huì),她總是幫我細(xì)細(xì)分析。當(dāng)我有什么苦惱時(shí),她總是壓制不住自己的溫柔與關(guān)懷為我解憂;她帶著火一般的熱情作出美味佳肴;夏天,在我睡覺時(shí),她總會(huì)給我?guī)硪环萸鍥。這是平凡的愛,母親從生活的每個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心我,怕我生病,我在這樣的愛中長大。
母親的愛,如五月的'春風(fēng)。我小時(shí)候身子骨差,隔三差五的鬧病。每天早晨,我都能看到母親憔悴的面容,我當(dāng)時(shí)小不懂事,。每天叫著要打針(因?yàn)槲倚r(shí)候愛逞英雄),倒是媽媽總為我削蘋果,我就不鬧了,長大后,我才知道,媽媽為了讓我安靜下來,每天削下的果皮有一大籃子她的手至今到了天冷的時(shí)候還隱隱作痛吶。
我知道一個(gè)故事,即將出生的嬰兒對上帝說:“我到了人間誰來保護(hù)我?”上帝回答說:“我已經(jīng)派了一個(gè)天使保護(hù)你!眿雰簡枺骸翱梢愿嬖V我他的名字嗎?”上帝回答:“可以,她的名字叫--母親!
我們都在祈禱天使降臨,其實(shí)天使就在我們身邊,那就是---母親!
初中生的作文 篇6
在每個(gè)人的心中都有一些優(yōu)秀人物,他們像一顆顆閃爍的紅星,照亮我們的生命,指引我們的人生。
曾有鄧稼先為中國的科學(xué)事業(yè)而“鞠躬盡瘁、死而后已”,曾有大禹治水“三過家門而不入”,曾有周總理“為中華之崛起而讀書”,上下五千年,責(zé)任在每個(gè)人心中,因?yàn)樗侨祟惖靡陨嫜永m(xù)的前提。
爸爸曾經(jīng)這么對我們姐倆說過“每個(gè)人呱呱墜地后,他稚嫩的肩上就有了一種應(yīng)負(fù)的責(zé)任-那就是對生命負(fù)責(zé)。隨著年齡的增長,肩上的責(zé)任也逐漸增多,工作也好,生活也好,友誼也好,親情也好,都有責(zé)任。大可以講到:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,小可以講到“子不孝,父之過”。學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任,工人有生產(chǎn)的`責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)有管理的責(zé)任,父母有教育孩子的責(zé)任,孩子有孝敬長輩的責(zé)任。
同樣,人在社會(huì)中,可選擇各條道路,但每條道路上都有同樣沉重的擔(dān)子。我們一旦選定,就要盡自己所能,勇敢地走下去,就像大禹、鄧稼先、周總理等人一樣。曾聽人這樣說過:“生活給予人們的最高獎(jiǎng)賞就是埋頭去做應(yīng)該做的工作。”
我們不需要空喊“以天下為己任”,而只須齊心協(xié)力,發(fā)揮自己的長處,各司其職,各負(fù)其責(zé)。這樣才能把我們的祖國建設(shè)得更美好。
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