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關(guān)于初中生作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
今天早上，我在家里閑來無事，實(shí)發(fā)奇想，便說：“傻事集中營(yíng)，大家把傻事拿出來曬曬吧！”這個(gè)消息一經(jīng)發(fā)布，家人們便來了興致，都想發(fā)表下自己的“故事”。見到家人這么有興致，我非常開心，心想：這下可有樂子了�？晌覅s不知道，前面正有一個(gè)陷阱在等著我呢。
盆撞鐵頭
去年，《少林寺傳奇》在中央八套熱播。其中，少林寺的五位師傅各懷絕技，武藝高強(qiáng)，而我們家的“笨朱”最崇拜練鐵頭功的大師兄。一個(gè)下午，“笨朱”正饒有興趣的看著這部電視劇。突然，她跑到廚房，拿出一個(gè)不銹鋼盆。我問她要干什么，她說要練鐵頭功。接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)往腦門上一拍……還好只是一個(gè)初步測(cè)試，否則就會(huì)“乃伊主持”了。唉，真笨啊！老爸笑著說。
我撓了撓頭，眼珠上翻下翻，感覺不太對(duì)勁。
鋤頭割稻
小時(shí)候，“杯具朱”在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，看到大家要去收割稻子。臨行時(shí)，“杯具朱”又哭又鬧，吵著要去。無奈，只好答應(yīng)�！氨咧臁鳖D時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。來到稻地，只見稻子黃澄澄一大片。開始收割了！大家在稻地的東邊嫻熟地用刀割稻子，然后一捆一捆地放在地上，捆起來。當(dāng)時(shí)“杯具朱”還小，收割用什么工具還不曉得，便背起了個(gè)鋤頭，去了稻地的西南邊。
到了那兒，“杯具朱”先來了個(gè)“橫掃千軍”，許多稻子被“杯具朱”掃飛了。接著，“杯具朱”又用了個(gè)“力劈華山”，鋤頭被“杯具朱”深深地“鑲嵌”在了田地中。后來“杯具朱”又拿了個(gè)木棒，用盡“少林武功”。結(jié)果，這塊稻地被“杯具朱”糟蹋得不成樣子。大人們看到后，又氣又笑，把她責(zé)罰了一頓。唉，杯具��！老媽樂呵呵地看著我。
聽到了這件事，我的臉有些紅了。
用腳和面
幾年前，我們一家人去大姨家吃飯。到了中午，大姨準(zhǔn)備給我們包餃子吃，讓我和“成事不足，敗事有余朱”到廚房幫忙，大姨讓我去做肉餡，“成事不足，敗事有余朱”和面，大姨自己去買酒水。
開始干活了。我迅速拿起菜刀，以最快的速度剁肉。菜刀不時(shí)發(fā)出“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”的`聲音。而那頭“朱”呢？以老牛拉破車的速度把面團(tuán)揉來揉去。過了一會(huì)，那頭“朱”突發(fā)奇想，把面團(tuán)放進(jìn)一個(gè)了臉盆里，撒點(diǎn)兒面粉，然后居然用腳和面，真令人啼笑皆非啊！而那頓午飯，我們只能喝粥了。唉，成事不足，敗事有余�。≌f著，老姐用眼睛看了看我。
我這才意識(shí)到，原來大家都是在拿我開玩笑啊。嗨，姜還是老的辣��！
想必到現(xiàn)在，大家都知道文中這些“主角”是誰了吧？那就是我。
其實(shí)，在成長(zhǎng)的路上，或許我們都會(huì)做過許許多多的傻事�？烧�?yàn)橛辛诉@些傻事，我們的生活才更加有滋有味，我們才能更好地成長(zhǎng)。
初中生作文 篇2
近年來，人們?cè)絹碓疥P(guān)注“文明”這個(gè)詞�！敖ㄔO(shè)文明城市”的口號(hào)在生活中已隨處可見，其實(shí)你有沒有發(fā)現(xiàn)，文明不僅僅是個(gè)口號(hào)，它就在我們身邊，只要我們用心觀察，就能處處發(fā)現(xiàn)文明。
記得有一次，我和媽媽準(zhǔn)備去逛街，在等車的時(shí)候，我快等不及了，于是媽媽給了我一片口香糖，我剛剛把口香糖放進(jìn)嘴里車就來了，我和媽媽上了車后都嚼著口香糖。媽媽上車時(shí)就千叮嚀萬囑咐讓我把口香糖吃完吐到紙上，可我卻把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng)了。路程走了一半，口香糖也沒味道了，我沒有記住媽媽的話，把口香糖直接吐到了地上。媽媽看見了，瞪了我一眼，這一個(gè)秒殺的目光讓我想起了媽媽說的話，但我仍沒撿，心想:剛才那個(gè)售票員還給我要全票，我正好報(bào)復(fù)他一下，再加上這又不是我家的車憑什么讓我撿。可媽媽接下來拿了張紙要把口香糖撿了起來，我看見了，于是把媽媽的手拍了一下，意思是讓她放那不用撿，可媽媽把我的手甩開了撿了起來。這讓我震撼極了，我想都沒想就“切”了一聲。下了車媽媽把我叫到了一邊把我訓(xùn)斥了一番，我低著頭想媽媽保證以后再也不這樣了，這媽媽才又高興起來了，但我左邊的小惡魔說“主人，至于嗎因?yàn)榭谙闾悄氵�被訓(xùn)斥了一番�！庇疫叺男√焓褂终f“我覺得非常至于，這是文明�！蔽蚁嘈帕颂焓�，文明多么重要呀！從此只要我手中有垃圾就一直找到垃圾桶才把垃圾扔掉。
還有一次，我在車站等姐姐，因?yàn)榻憬阋獊砦壹彝�，等了半天也沒有來，這時(shí)看見一個(gè)年邁的老爺爺兩手都拿著沉重的物品，身子搖搖晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去幫助老爺爺，老爺爺還疑惑的看著我，我便回贈(zèng)了一個(gè)笑容，于是我吃力的`搬著老爺爺?shù)奈锲贩诺剿付ǖ奈恢�。并幫老爺爺把東西擺放整齊，忽然，我想到了姐姐。對(duì)了，姐姐還沒接到呢，我一看時(shí)間那班車應(yīng)該都已經(jīng)走了�？晌也]有見到姐姐，我急得蹲在地上哭了，因?yàn)榻憬氵@是第一次來我家，不認(rèn)得路所以媽媽讓我早早來接。這時(shí)老爺爺說：“小女孩，別傷心，用我的手機(jī)打個(gè)電話吧！”對(duì)哦，姐姐拿著手機(jī)來了。我便笑了笑打了電話，誰知姐姐在對(duì)面的車站等著我呢，才剛下車！我一臉輕松。正要走，爺爺問我叫什么并向我答謝，我說：“沒事，做好事不留名，再說了，我們不是抵了嗎，我?guī)湍釚|西，您讓我打電話�！�
我們個(gè)回贈(zèng)了一個(gè)笑臉，我想：這也就是美德吧，原來世上不是只有邪惡，還有歡樂在其中洋溢。我多么的高興，原來幫助別人那么開心。
經(jīng)過這兩件事我明白了，文明處處伴我們行，美德也在伴我們成長(zhǎng)。讓我們善于發(fā)現(xiàn)他們，繼續(xù)弘揚(yáng)文明美德吧！
文明就像溫暖的陽光，它照亮了你，照亮了我，照亮了整個(gè)世界，讓生活充滿生機(jī)和活力。一句問候，一把攙扶，帶來的結(jié)果是不可想象的!讓我們從身邊的小事做起，關(guān)愛他人，回報(bào)社會(huì)，攜手共創(chuàng)更加美好的生活！
初中生作文 篇3
我讀了風(fēng)鈴下書中的一本書是《穿過芭蕉林的火車》我讀了這一本書，最讓我開懷大笑
的是“沒頭腦”和“不高興”。在這個(gè)故事里了幽默和夸張的事，讓我有的時(shí)候嚇一大跳。在“沒頭腦”和“不高興”這兩個(gè)人他們都做出了千奇百怪的一個(gè)個(gè)事，“沒頭腦”人腦子非常非常的笨，自己的東西放在一邊沒有了，就找來找去，還又叫別人說是他拿的。最后一看在自己的`書包里。在一次他們看到了仙人，在仙人的變化下，他們變成了一個(gè)工程師，一個(gè)演員�！皼]頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮，富麗堂皇在二百三十五樓，卻沒有設(shè)計(jì)電梯�！安桓吲d”當(dāng)了演員后在“沒頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮演出，請(qǐng)了許多 人來看戲，可是人們上樓下樓要一個(gè)月，他可真是個(gè)“沒頭腦”。 這本書給我留下了快樂的印象真是一本好書，我喜歡這本書。
初中生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——佛山，一座古老而美麗的城市。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，公園、馬路兩旁的樹木蔥蔥郁郁，樹葉油光烏亮。汾江河水清澈見底，魚兒在水中快活地游來游去，每到夏天，汾江河就成了人們的樂園。
可是，近十幾年來，大量的工廠廢氣和汽車的尾氣排放到空中，湛藍(lán)的天空不再重現(xiàn)，整個(gè)天空灰蒙蒙一片。樹木失去了往日的光彩。塵埃把樹葉壓得透不過氣來。一場(chǎng)大雨沖刷之后，樹葉是干凈了，可那酸雨又害慘了樹木，因?yàn)樗鼈兒鹊氖恰芭K水”，怎能健康成長(zhǎng)呢？
大量的工廠廢水，生活污水源源不斷地排放到汾江河，使清河變成黑河甚至臭河。河里的魚兒難以生存，死魚反著肚子向人們控訴：還我干凈的家園。佛山的污水灌溉區(qū)的比例達(dá)30%。垃圾堆肥式進(jìn)入土壤，農(nóng)藥、化肥過度使用，也使土壤受到了重金屬等污染，破壞池生態(tài)環(huán)境。記者看到很多農(nóng)民就在臭水溝旁種菜，這些用污水澆灌出來的`菜連他們自己都不敢吃。重金屬殘留在蔬菜中無法用煮沸或浸泡的方法去除。對(duì)人體的危害是累積性的，嚴(yán)重威脅人體的健康。
為了整治環(huán)境，市政府調(diào)動(dòng)了大量資金，人力、物力來改造汾江河。實(shí)施清水工程，現(xiàn)在汾江河已得到了大大的改善，水不臭了，魚兒又游回來了。 市政府雖然嚴(yán)治嚴(yán)懲，但一些工廠仍然常常在夜里偷排廢水到江河。
救救汾江河，救救地球吧！讓我們一起動(dòng)員起來，制止亂排、亂倒、亂扔、亂伐的行為，還給別人，還給自己一個(gè)美好的家園，還給家鄉(xiāng)一個(gè)美麗的形象。
初中生作文 篇5
學(xué)校是美的，學(xué)校是偉的，學(xué)校是累的，學(xué)校是樂的，學(xué)校是……
雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園豐富了我們的知識(shí)，是位不說話的老師；雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園豐富了我們的生活，讓我們的生活五彩繽紛。
走進(jìn)雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校南校區(qū)的大門，一排排高大挺秀的柳樹映入眼簾，好像是士兵在對(duì)我們奏樂、吹號(hào)，歡迎我們。再往前看，是一個(gè)小操場(chǎng)，它雖然小，但同學(xué)們一下課最愛聚集在這里。操場(chǎng)周圍鋪著水泥路，同學(xué)們都站在這兒做操。水泥路的四周圍著柵欄，柵欄里面有小花小草，好看極了，好像也在歡迎我們。前邊就是我們每天離不開的.教學(xué)樓，教學(xué)樓是四層的，里面有老師的辦公室，我們的教室。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土里鉆了出來，看著這個(gè)陌生的世界，迎春花像位亭亭玉立的姑娘，羞答答地坐在綠綠的草地上。大地仿佛都是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠�、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的柳樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一根根銀條，一看整棵樹，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂園，它也許很漫長(zhǎng)，他也許很短暫，但在童年里，在回憶里，它是最美的，最樂的，它是回憶中最美的一顆鉆石，耀眼、美麗……
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