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初中生作文優(yōu)秀7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
“丁零零，丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起，“媽媽，再讓我睡會(huì)兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢(mèng)中，我似乎聽到有人說：“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒，我一下就清醒，從床上坐起來，心想：呀!我怎么忘了，我已經(jīng)升初一了!想著便開口說：“小唐，現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”小唐說：“你別這么一驚一乍的好不好，現(xiàn)在7點(diǎn)零5分，你快點(diǎn)啊!”說完，她便轉(zhuǎn)身去收拾了。
我們收拾好后，已經(jīng)7點(diǎn)半了。我們倆背上書包，從宿舍跑向食堂。食堂里，一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上，雖然來這里很久了，可看見這些食物，我還是不禁咽了咽口水。
吃完飯，我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課，我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上，看著那偌大的操場(chǎng)和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠，心中十分高興，因?yàn)檫@比小學(xué)時(shí)那小巧、迷你的操場(chǎng)大多了。
第一節(jié)課是體育課，這里的.體育運(yùn)動(dòng)有很多，學(xué)校也時(shí)不時(shí)舉行球類比賽和運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，更好的激發(fā)同學(xué)們對(duì)體育的熱愛。
在這里，雖然語文、數(shù)學(xué)、英語占大部分課，但老師們不會(huì)給我們布置過多的作業(yè)，只要不邊做邊玩，一般都是做得完的。
這里，也和我的小學(xué)一樣，有許多特色課，如辯論、卡通……。辯論課一周一次，是由語文老師任課，把同學(xué)們分成兩組，對(duì)一個(gè)道理或一個(gè)事物做辯論，每個(gè)月學(xué)校都會(huì)組織一場(chǎng)辯論大賽�？ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高，老師教我們畫卡通人物。
這里，也依然有很多社團(tuán)，如果有想創(chuàng)立一個(gè)新社團(tuán)的同學(xué)，可以像學(xué)校申請(qǐng)，這里的社團(tuán)長(zhǎng)都是學(xué)生哦!
“起床啦，起床啦!”在媽媽的聲音中，我睜開了朦朧的睡眼，媽媽見我醒了，便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想：原來這就是我向往的初中生活呀!
初中生作文 篇2
使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，哪怕這生時(shí)的絢爛永遠(yuǎn)無法在時(shí)間面前永恒。
——題記
午睡醒來，在床上賴了數(shù)分鐘后，終于一躍而起，拉開簾子，又返回床上對(duì)著突然闖入的光明一陣眩暈。少頃，下了床，穿好拖鞋走到窗前，不知是望天還是先看我貼至窗上的花瓣。反正，天空一如睡前那般澄澈，恰到好處的天藍(lán)，我很喜歡。映在湖面上的顏色雖然黯淡了些，但依舊美得不可方物。偶有白鷺掠過湖面，不一會(huì)兒就無影無蹤。陽光穿墻過隙地填滿那些沒有被陰影籠上的角落；抬眼間流云的形狀又變了一重重，再一望天，原先還掛在窗前如棉花糖絲纏繞而成的流云又走了一波波。而我的落花瓣也不再像睡前貼在窗上時(shí)那樣，與窗玻璃擁得緊緊實(shí)實(shí)，反而像缺乏安全感的孩子一般，蜷縮著身體；生命凋枯的痕跡在她們身上表現(xiàn)得越來越明顯
我拈起一片花瓣，細(xì)細(xì)端詳，象征死亡的褐黃色在她身上蔓延得越來越厲害，那僅存的一星半點(diǎn)的生命之色，早已被裹挾在這一片枯黃之中了！原本柔軟的觸感，怕不久也要隨那不斷延伸的褐黃一般，在生命的盡頭茍延殘喘，脆弱得只消用手指稍一揉搓，便可在頃刻間化為粉末，消散在空氣中，跌落至塵埃里！曾經(jīng)笑在枝頭的`輝煌，到底是逃不過最后化作春泥的厄運(yùn)！或許，這并不算什么厄運(yùn)，只是宿命罷了。我們可能無法選擇死如秋葉之靜美，但至少…可以選擇生如夏花之絢爛。這樣，似乎才不枉此生走過的平湖煙雨、歲月山河；畢竟，誰不曾想在這世間留下一抹最美的痕跡？終是，推開了紗窗，放走了落花，讓風(fēng)攜著她們走完這生命中最后一段旅程，似乎也比在我手中兀自凋零要好得多。既然終歸要化作春泥迎接來年枝頭的歡笑，那么，在生命凋零之前，還能隨風(fēng)一起飛到遙遠(yuǎn)的地方，欣賞完這沿途最后的風(fēng)景；對(duì)她們來說，何嘗不是另一種幸運(yùn)
我不知道該不該后悔昨夜彎腰拾花的動(dòng)作，本想讓這一朵玉蘭在書頁間保存生前最美的姿態(tài)，卻不想弄巧成拙，讓她凋枯的速度比在自然狀態(tài)下快樂不知多少倍，最終被早早逼上了生命的盡頭。或許生命中驚艷時(shí)光的美只能在記憶中被定格成永恒，但也不枉她為我上的這一堂生命之課——
使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，哪怕這生時(shí)的絢爛永遠(yuǎn)無法在時(shí)間面前永恒。
初中生作文 篇3
只要一提起姐姐，媽媽就贊不絕口。我也對(duì)她佩服的五體投地。
姐姐長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，恰倒好處。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，盡管戴著眼鏡，但絲毫遮蓋不住她那雙炯炯有神的大眼睛。她的皮膚光滑白皙，牙齒雪白整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩排閃閃發(fā)亮的珍珠。
姐姐不僅漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她就讀于淮陽外國語中學(xué)，成績(jī)一直名列級(jí)段前矛。每次期末檢測(cè)總有多科功課滿分，偶爾一兩科錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，就說自己考不好了，其實(shí)總成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二。她就是這樣嚴(yán)格要求自己，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)才一直這么出類拔萃。記得有一次，姐姐在我們家吃過午飯，媽媽問她作業(yè)做完了沒，她說做完了。那媽媽想帶她一起去公園玩，可是姐姐說不去，要回家做一些其它的'事。如課外閱讀、練習(xí)什么的一大堆。真自覺��！還有一次，我問她，你為什么不上QQ，不玩游戲。她說那樣太花時(shí)間了，上去了就舍不得下來，那還是不上的好。她就是這樣會(huì)利用有限的時(shí)間，來學(xué)習(xí)無限的知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)不好呢？
我也要學(xué)習(xí)姐姐那不貪玩、利用時(shí)間的好習(xí)慣。
只要一提起姐姐，媽媽就贊不絕口。我也對(duì)她佩服的五體投地。
姐姐長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，恰倒好處。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，盡管戴著眼鏡，但絲毫遮蓋不住她那雙炯炯有神的大眼睛。她的皮膚光滑白皙，牙齒雪白整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩排閃閃發(fā)亮的珍珠。
姐姐不僅漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她就讀于淮陽外國語中學(xué)，成績(jī)一直名列級(jí)段前矛。每次期末檢測(cè)總有多科功課滿分，偶爾一兩科錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，就說自己考不好了，其實(shí)總成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二。她就是這樣嚴(yán)格要求自己，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)才一直這么出類拔萃。記得有一次，姐姐在我們家吃過午飯，媽媽問她作業(yè)做完了沒，她說做完了。那媽媽想帶她一起去公園玩，可是姐姐說不去，要回家做一些其它的事。如課外閱讀、練習(xí)什么的一大堆。真自覺��！還有一次，我問她，你為什么不上QQ，不玩游戲。她說那樣太花時(shí)間了，上去了就舍不得下來，那還是不上的好。她就是這樣會(huì)利用有限的時(shí)間，來學(xué)習(xí)無限的知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)不好呢？
我也要學(xué)習(xí)姐姐那不貪玩、利用時(shí)間的好習(xí)慣。
初中生作文 篇4
“小二（我的外號(hào)）你怎么還在用這種“木皮鉛筆”呀？還要削尖了才能用，不覺得麻煩嗎？”小四（他的外號(hào)）又問了這個(gè)已不知被多少人問過的問題。
每當(dāng)有人問起這個(gè)問題，我都只是笑笑，卻并不回答，此時(shí)，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。我的目光沿著一縷金色的晨光投向了另一個(gè)方向，那是我母校的方向。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)十分調(diào)皮的學(xué)生（現(xiàn)在好了點(diǎn)兒），總是干一些像把水桶踢翻，弄得教室里“水漫金山”啦；把別人桌子碰倒，弄得書和筆掉一地啦之類的事。正因如此，我被叫進(jìn)辦公室那是家常便飯，我的同桌也是紛紛“辭職”不干。所以，老師直接將她調(diào)來當(dāng)我的同桌。
她是一個(gè)將文靜做到了極致的女生，成績(jī)?cè)诎嗌享敿猓钣刑攸c(diǎn)的就是她那雙明亮如鏡的眼睛。她大部分的空閑時(shí)間都用在了看書上，正因如此，她從不鬧事。所以，大家都送回來她一個(gè)美稱：“絕緣體”
老師調(diào)這么一個(gè)“書女來當(dāng)我的同桌�？催@節(jié)奏，是決心要把我這股“邪風(fēng)”扼殺在搖籃之中了。你還別說，老師的“詭計(jì)”還真得逞了。我這位“絕緣體”同桌用事實(shí)證明了她絕不是浪得虛名的，無論我如何逗她，夸她，刺激她，她的視線都沒有離開過書本，大有一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的.感覺，而這種感覺，將我深深的壓制著。
終于有一天，我爆發(fā)了，當(dāng)時(shí)我正用鉛筆寫著字，可是鉛筆越寫越鈍，字也越來越粗，我不知哪來的一股無名火，我直接將用鈍的幾支鉛筆插在了桌子上。這時(shí)，她將頭轉(zhuǎn)過來，注視著我，她的一雙眼睛就像清澈的湖水一般，徹底澆滅了我心中的無名之火，我當(dāng)時(shí)甚至不敢去看她的眼睛，于是我奪門而出。
直到上課鈴響了，我只得回到了教室。這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那幾支本應(yīng)被折斷的鉛筆已削好放在了我的桌上。不用說，我也知道是她做的，可是，她只是靜靜地坐在了椅子上，仿佛這件事與她沒有任何關(guān)系。從那以后，我對(duì)她徹底改觀，我不再將她當(dāng)做一個(gè)敵人，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難也可以向她求助，她也耐心的給我講解。學(xué)期末，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)僅次于她，同學(xué)們一口咬定我抄了她的答案，可其中的真相，只有我和她知道，我與她相視一笑。此時(shí)，夕陽就要走了，它朝這個(gè)世界露出了最后一絲微笑，她的笑容在夕陽余暉的映襯下，看起來是那么的美麗......
如今，我們都已步入不同的中學(xué)，天各一方。鉛筆也變得不流行，大家都用起了“自動(dòng)筆”，而我卻依舊固執(zhí)的用著“木皮鉛筆”。每當(dāng)看著已寫鈍的鉛筆，我的心中都有股暖意，就像眷戀地平線的太陽久久不愿離去。曾經(jīng)的學(xué)校依舊在那兒，而同桌的你，又何時(shí)才能再見？
初中生作文 篇5
在二十世紀(jì)的年里，拿著糖葫蘆和糖人牽著大人的手在街上走，晚上可以與伙伴玩耍放煙花，沒有現(xiàn)在那樣的復(fù)雜，只是單純的年。
與親人在一起談?wù)勑履甑拈_始該如何打算，討論這一年的農(nóng)物莊稼，長(zhǎng)輩無論多大，總會(huì)陪或看著孩子玩耍。也許，這樣的年啊，才是真的年，充滿年味的年。
而在除夕三十日的晚上，二零一七的最后一天，我邊看電視邊守歲，靜靜的等待新一年的到來。
新年前一天的夜晚與往常不同，往日是寂靜而乏味，但新年的夜晚卻是那樣的溫馨和熱鬧。只聽電視中的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持人大聲的說出倒數(shù)五秒時(shí)，我十分緊張，“五—四—三—二—一！”
隨后傳了噼噼啪啪的'爆竹聲，我聽了后興奮的把自己捂在被窩，對(duì)著外面大喊大叫，不知道從哪里來的興奮。好像打了雞血一般，迷迷糊糊后，我睡著了……
等到雙眼睜開，已經(jīng)是正月初一了，我迫不及待的跑到廚房里對(duì)長(zhǎng)輩們說：“新年快樂！”便還使臉色給他們看，我便笑了，“意思是紅包拿來哈哈哈！”
說完，我再也沒有心情寫作業(yè)，直奔朋友和親戚家，張口便是：“新年快樂！萬事如意！”那些街坊里的老年人們聽了心里不知道是多甜，心里的喜啊，都呈現(xiàn)在臉上了，沒有任何遮掩，沒有一絲別扭。
二零一八年，也許——是我過的有史以來最幸福的一個(gè)春季了吧。因?yàn)榇汗?jié)里不僅有親朋好友的陪伴，還有迷人的春氣，令人陶醉沉迷的春香，一切都是春的模樣。
新年的一天，我沒有任何想學(xué)習(xí)的心情，但是心里啊，并不覺得失去了什么，反而覺得自己得到了什么很寶貴的東西。那種東西看不見也摸不著，但是就像花香一樣溢滿我的心田。
這一年的年，我覺得過的很長(zhǎng)，真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我覺得自己從來都沒有體驗(yàn)過這樣的幸福。只是——很羨慕以前的那些孩子，可以有伙伴到處嬉笑，可以有大人的陪伴。
初中生作文 篇6
“當(dāng)你開始回憶的時(shí)候，你就開始老了�！蔽蚁脒@句話說的可能有失偏頗，畢竟當(dāng)一個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候，定會(huì)憶起來時(shí)的路，是過去造就了現(xiàn)在的自己，而不是未來造就了現(xiàn)在的自己。
在上高中后，我常常會(huì)回首起初中的生活，就像從前上初中時(shí)，我常�；厥淄甑目鞓芬粯印．�(dāng)然，回首初中生活，初中已經(jīng)是沒有童年那么簡(jiǎn)單快樂了，初中開始多了很多別的味道。有看見別人家孩子考第一的嫉妒酸，也有和老師同學(xué)相識(shí)相知成為朋友的相聚甜，有和老師同學(xué)分道揚(yáng)鑣的離別苦，也有做到刁鉆題目的刺激辣，這些滋味都勝過簡(jiǎn)單的快樂，從而在我的腦海中久久不能離去，使我常�；厥灼鸪踔猩睢５鹊任疑洗髮W(xué)了，我一定也會(huì)回首我高中的生活、初中生活以及小學(xué)生活，因?yàn)檫@些都是我的來路。
這種回首讓我可以更好的面對(duì)著此時(shí)的高中生活。我知道，正是因?yàn)槌踔猩顣r(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)使我在高中生活中遇到時(shí)，能夠從容應(yīng)對(duì)；正是因?yàn)槌踔猩顣r(shí)所走過的路使我在高中生活再走時(shí)，能夠有精力去走小路，一邊看風(fēng)景一邊往前繼續(xù)走；也正因?yàn)槌踔猩顣r(shí)與老師朋友們的相識(shí)相知使我在高中生活時(shí)不感到孤單，亦能夠更輕松的與新朋友新老師相知相識(shí)。
也正是因?yàn)榻?jīng)�；厥壮踔猩睿厥走^去的日子，這讓我更憧憬未來的.未來。我會(huì)想我的高中生活會(huì)是什么樣，會(huì)想我的大學(xué)生活是什么樣，會(huì)想畢業(yè)后我的生活是不是有了一份喜歡的工作支撐著我，甚至?xí)胛椅磥碜约旱募�。而這一切的憧憬都是因?yàn)樵倩厥祝F(xiàn)在是回首剛剛我經(jīng)歷過的第一個(gè)有建設(shè)意識(shí)的生活——初中生活，等到更遠(yuǎn)一些的未來，我一定也會(huì)像回首初中生活一樣回首過去。
初中生作文 篇7
人人都歌頌她；人人都贊美她；是她教會(huì)我們走路；是她教會(huì)我們說話；是她教會(huì)我們?nèi)松拇蟮览�，她就是我們的媽媽�?/p>
我有一位慈祥的.媽媽，隨著年復(fù)一年，日復(fù)一日，烏黑的頭發(fā)中增添了幾絲白發(fā)，額頭上添加了幾份歲月的滄桑，眼睛中漸漸的出現(xiàn)了血絲。
媽媽的生活十分樸素，不像別人一樣，今天要買大衣，明天又要買羽絨服。
爸爸給媽媽買了一件大衣，因?yàn)閶寢屖值恼湎н@件大衣，所以媽媽一穿就是好幾年。有一天，我對(duì)媽媽說：“媽媽我給你每一件衣服，你的這個(gè)衣服都穿了很長(zhǎng)時(shí)間了�！笨蓩寢寘s一邊摸著這件衣服一邊說：“你看呀，這么新，還能穿好長(zhǎng)時(shí)間呢，買啥呀�！边@時(shí)，爸爸也上來勸道：“是呀，你這都穿了幾年了，就買一套好衣服�！钡珛寢屢廊徽f：“不買�！苯�(jīng)過我和爸爸軟磨硬泡，好不容易，媽媽才松口說：“再穿一段時(shí)間再說。”可這一說，就是幾個(gè)月，雖然我又提起了這件事，但媽媽依然還是沒有買。
媽媽格外的孝敬老人。
每隔一段時(shí)間，媽媽就讓我問爺爺奶奶喜歡吃什么，他們總是說“我什么也不想吃�！庇谑俏覀兙椭缓秒S便買些東西捎下去；快過年的時(shí)候，媽媽就就催促著爸爸給他們買衣服。
媽媽還特別關(guān)心我和爸爸。
經(jīng)常，媽媽就給我和爸爸買衣服，每逢冬春叫交接之時(shí)，就給我們細(xì)細(xì)心心的準(zhǔn)備著春天和夏天穿的，我們很不好意思，于是，就把媽媽生拉硬拽到商店里，精挑細(xì)選著一套好衣服。
在爸爸的眼里，媽媽是賢妻，在我的眼里媽媽是良母。我永遠(yuǎn)愛我媽媽！
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