初中的作文優(yōu)秀（4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
家庭是什么?在你餓了的時(shí)候，家庭就是一桌美味佳肴;在你累了的時(shí)候，家庭就是一張舒適的小床;在你冷了的時(shí)候，家庭就是一個(gè)溫暖的懷抱，我也有一個(gè)雖然平凡，但卻充滿(mǎn)溫情的家，在這個(gè)家中，有著愛(ài)我的家人，他們給我?guī)?lái)了許許多多的歡樂(lè)。
工作狂：爸爸
黝黑的臉龐，透著棱角分明的冷俊;烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤;那濃密的眉毛，像是夜空里皎潔的明月;高高挺起的鼻梁;就像一座山脈;那淡紫色的嘴唇，總是泛著淡淡的笑意。這就是我的爸爸，一個(gè)一旦工作起來(lái)就不要命的工作狂。你看，在那月明人靜的夜晚，所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就連那些調(diào)皮的星星，也都閉上了眼睛�？砂职謪s在電腦前“浴血奮戰(zhàn)”，真是敬業(yè)啊!記得有一次，爸爸還鬧笑話(huà)了呢!那天，媽媽叫爸爸去買(mǎi)一瓶醬油，可他正在思考工作難題，毫不理睬，這下媽媽可火了，立刻使用絕招——獅吼功，俗話(huà)說(shuō)得好：“好男不跟女斗”。爸爸只好慢吞吞的走出家門(mén)，邊走還邊思考著工作問(wèn)題，真不愧于“工作狂”的.美譽(yù)。可是，半分鐘不到，他又回來(lái)了。媽媽驚訝地說(shuō)：“這么快呀!醬油呢?”爸爸迷惑不解地問(wèn)：“什么醬油?”媽媽見(jiàn)了，只好無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。唉，真是名副其實(shí)的工作狂啊!
購(gòu)物狂：媽媽
如果要選購(gòu)物狂，我一定會(huì)毫不猶豫的選我媽媽。我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)，皮膚白皙細(xì)膩，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像一條瀑布一樣傾瀉下來(lái);圓圓的臉上泛著慈祥的笑意;兩片柳葉一樣的眉毛下邊，是一雙炯炯用神的大眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副黑框眼鏡。說(shuō)起媽媽購(gòu)物這件事，可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的�！耙I(mǎi)這個(gè)嗎?”“這個(gè)怎么樣?”“快來(lái)看看!”我的耳邊時(shí)常響起媽媽“熱情的呼喚”。作為受害者的我，可是心知肚明。這不，我剛從樓下拿好快遞跑上來(lái)，門(mén)鈴又響了，果然不出我所料，又是快遞，唉，真是害慘了我那兩條可憐的腿。瞧，我的媽媽就是一個(gè)不折不扣的購(gòu)物狂!“來(lái)看看這個(gè)盒子吧!”唉，媽媽又在召喚我了。
電視狂：爺爺
我的爺爺是電視的忠實(shí)粉絲，一整天都呆在電視旁寸步不離，
。有一次，奶奶有急事要出去，于是叫爺爺幫忙看著粥，爺爺漫不經(jīng)心地說(shuō)：“好，你去吧!”說(shuō)著又看起電視來(lái)，大約過(guò)了一小時(shí)，奶奶回來(lái)，看著眼前的一幕，不由自主得大叫起來(lái)，只見(jiàn)那香噴噴的白粥全都溢了出來(lái)，廚房變成了“粥的海洋”，可爺爺卻在津津有味地看著電視，對(duì)這一切都渾然不知，任憑奶奶怎么大喊大叫，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真是“走火入魔”。過(guò)了好一會(huì)兒，他才從電視中擺脫出來(lái)，望著旁邊怒氣沖沖的奶奶，爺爺一臉疑惑，真是令人“佩服”。
家務(wù)狂：奶奶
如果你來(lái)到我家，就一定會(huì)看見(jiàn)一位老奶奶在吃力地拖著地，你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了，她就是我的奶奶。我的奶奶是一位慈祥的老人，雪白的頭發(fā)染得烏黑發(fā)亮，可那一根根白發(fā)就像是黑布中的銀絲，那么的清晰可見(jiàn)。一雙深褐色的眼睛，泛著慈祥的愛(ài)意，在悄悄地訴說(shuō)著生活的艱辛。我的奶奶可是個(gè)“家務(wù)狂”。早晨，我剛剛睜開(kāi)眼睛，就能聽(tīng)見(jiàn)那“沙沙”的掃地聲，就像一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，回蕩在我耳邊。夜晚，陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)有一束微弱的光芒，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)“嘩嘩”的流水聲，不用說(shuō)，肯定是奶奶在洗衣服。唉，奶奶真是一個(gè)“大忙人”，無(wú)論么時(shí)候，都能見(jiàn)到她忙碌的身影。真是辛苦啊!
看書(shū)狂：我
說(shuō)起我的特點(diǎn)，那肯定是看書(shū)了，我與書(shū)已結(jié)下了不解之緣，它就像是我的一個(gè)好朋友，陪伴著我。說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，那可是一波三折呀!最有趣的，當(dāng)然是竊讀記了。那天晚上，我正津津有味的看著書(shū)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“趕快睡覺(jué)!”我只好依依不舍地放下書(shū)，極不情愿地躺到床上，可是書(shū)中的情節(jié)卻一直浮現(xiàn)在我眼前。它就如同一塊磁鐵，深深吸引著我。最后，我做出了一個(gè)大膽的決定——竊讀。于是我躡手躡腳地走下床，打開(kāi)了燈。忽然，“咚!”的一聲把我嚇了一大跳，雖然聲音不大，但我聽(tīng)起來(lái)卻猶如晴天霹靂。好不容易拿到書(shū)了，我專(zhuān)注地看了起來(lái)，那感人人而又有趣的情節(jié)，看得我一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒又淚如雨下。大約過(guò)了半小時(shí)，我才把這本書(shū)看完。我長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣，輕輕地把書(shū)合上。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備回去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽正怒氣沖沖地站在我旁邊，只見(jiàn)她雙手叉腰，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，正當(dāng)我嚇得呆若木雞的時(shí)候，媽媽大吼一聲：“看得真入迷啊，趕快回去睡覺(jué)!”除此之外，我還吃了一頓“竹筍炒肉絲”。不過(guò)，盡管如此，我依舊我行我素。看，這就是我，我為看書(shū)而瘋狂。
吵鬧狂：妹妹
“過(guò)——來(lái)!”我的妹妹又在使用她的絕招——“吵鬧聲波”了，唉，她這吵鬧聲波可把我害慘了。記得有一次，我把她這位“千金”給惹火了，她先是使用“眼淚大法”，只見(jiàn)她躺在地上，哇哇大哭起來(lái)，但見(jiàn)我不理她，便改用“乾坤魔掌”，可這哪是我的對(duì)手呢?不一會(huì)兒，她就敗下陣來(lái)。最后，她見(jiàn)兩招都不行，于是便使用大名鼎鼎的“吵鬧聲波”，這下我可支撐不住了，俗話(huà)說(shuō)得好“好漢不吃眼前虧”，我只能對(duì)她低頭哈腰，怎么樣，夠厲害吧!
家庭如同港灣，給了我溫暖與幸福，這就是我的家庭，一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家庭。
初中的作文 篇2
“友誼”這兩個(gè)字已經(jīng)對(duì)我們熟悉不透了。友情是最圣潔的靈物，擁有了它，生活就變得豐富多彩。
其實(shí)，當(dāng)你在困難的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)幫助了你？不是家人，也不是老師，而是那極其普通的朋友幫助了你。父母和老師不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在你的身邊陪伴著你，只有那最無(wú)私的朋友能幫助你。曾經(jīng)，我就發(fā)生了這樣一件事。
十一歲時(shí)，我剛過(guò)完生日，便迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的國(guó)慶節(jié)，這時(shí)候，我們便自由駕馭著這個(gè)小長(zhǎng)假。一天，陽(yáng)光明媚，一抬頭就可以望見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。我與許多朋友在小區(qū)里玩，那里的樹(shù)木和花兒隨著陽(yáng)光的洗禮開(kāi)心搖擺著，樹(shù)上還有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。一個(gè)小男孩在玩著竹蜻蜓。突然，一陣狂烈的風(fēng)吹來(lái)，可憐的竹蜻蜓掉到了2樓的平臺(tái)里。于是，我自告奮勇，決定去拿那個(gè)竹蜻蜓。平臺(tái)和欄桿，只有50米寬的距離，50米下，就是1樓。說(shuō)得輕松做得難��！一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：“我扶著你吧。”我感覺(jué)有點(diǎn)安全感了，我站上了欄桿上的臺(tái)階，心里默默顫抖，我一伸手，太好了，拿到竹蜻蜓了！當(dāng)我回來(lái)時(shí)，身體不平衡，呀，死定了！本來(lái)以為快要掉下去的，可是，還好有朋友緊緊抱住我的腳，其他人都像看恐怖片一樣激動(dòng)。我靠著墻壁，流下了恐怖和感人的淚水。我對(duì)朋友說(shuō)：“還好有你在，不然我現(xiàn)在都不知道是躺在醫(yī)院還是在那里呢！”朋友只對(duì)我微微一笑，這微笑使我的`心靈受到了很大的感動(dòng)。事到如今，我依然深深地記得……
是的，在你最危險(xiǎn)的時(shí)候，不是家人幫助了你，也不是老師幫助了你，而是朋友幫助了你！雖然朋友沒(méi)有家人和老師那樣偉大，但它的真摯和無(wú)私足以給我們獲得真情的構(gòu)思。
人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，不應(yīng)該感到幸福么？
初中的作文 篇3
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)，我的夢(mèng)我生活在美麗的無(wú)錫。景點(diǎn)最多的地方就是南長(zhǎng)區(qū)了，南長(zhǎng)區(qū)的景點(diǎn)星羅棋布，大多都是歷史遺跡，記載和傳承者無(wú)錫這個(gè)美麗的城市從古至今的一點(diǎn)一滴。有清明橋歷史文化街區(qū)、南禪寺、運(yùn)河公園等。而我去的最勤的地方，就是南禪寺了。
南禪寺是一個(gè)有著豐富背景故事的景點(diǎn)。為距今一千四百五十年的南朝四百八十寺之一。始建于梁武帝太清年間，規(guī)模宏大，南朝名寺無(wú)與倫比，號(hào)稱(chēng)“江南最勝叢林”。南禪寺中的妙光塔是為了制服水患才把塔立在羊腰灣與運(yùn)河的交會(huì)處。據(jù)《南禪寺記》記載，在北宋雍熙年間，有僧持缽而來(lái)，走進(jìn)廟中，忽然不見(jiàn)了蹤影，后來(lái)發(fā)現(xiàn)寺壁上有該僧的.影子，人們信以為佛，建造佛塔。到了北宋崇寧三年，徽宗趙佶賜塔名為“妙光塔”。妙光塔歷經(jīng)元、明、清多次劫難，現(xiàn)存建筑都是明正統(tǒng)年間所建。
妙光塔在歷史上還有許多奇聞異說(shuō)�，F(xiàn)在的南禪寺，已經(jīng)是一個(gè)購(gòu)物的好地方了。不管男女老少，都可以在南禪寺里找到他們喜歡的東西。我經(jīng)常想，我們生活在的無(wú)錫，正是因?yàn)橛辛四隙U寺這個(gè)歷史悠久的景點(diǎn)，變得更加美麗、更加有名氣、更加讓人向往。而我們，這些戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、繼承著祖國(guó)的未來(lái)、身上有著前輩們的寄托的少年們，從小沐浴著歷史、感受著文化的熏陶，才能夠如此健康的成長(zhǎng)，成為一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的少年！想到這兒，我就會(huì)忍不住聯(lián)想到我的夢(mèng)想——我立志要做一個(gè)好少年，長(zhǎng)大后做一個(gè)好公民，保護(hù)我的國(guó)家、母親——中國(guó)！我們生活在中國(guó)這塊廣闊的地域上，屹立在世界的東方，孕育了一代又一代的中華人民，是我們的母親！有中國(guó)，才有無(wú)錫；有無(wú)錫，才有我們。
我們深?lèi)?ài)著我們的故鄉(xiāng)，深?lèi)?ài)著我們的祖國(guó)、母親——您，中國(guó)！只有我們可以有出息，才可以把我們中華民族的文化、傳統(tǒng)和習(xí)俗傳承下去。
初中的作文 篇4
心中有一個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記憶芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中。
幼兒時(shí)的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚(yú)啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過(guò)，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無(wú)知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒(méi)有感動(dòng)。
小學(xué)時(shí)的.我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來(lái)。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延�。每到此時(shí)，班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說(shuō)自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒(méi)有感動(dòng)。
中學(xué)時(shí)的我，面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng)，為了使自己的成績(jī)不過(guò)于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問(wèn)而不倦了。一有空，我就會(huì)去請(qǐng)教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答�；蛟S是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或許是忙于擠時(shí)間，面對(duì)老師略帶倦色的臉，我依然沒(méi)有感動(dòng)。
即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨(dú)木橋，學(xué)習(xí)是更加努力了，簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語(yǔ)課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒(méi)有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說(shuō)了一聲：“上課睡覺(jué)會(huì)著涼的，知道嗎？”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——卻充滿(mǎn)了感動(dòng)。
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺(jué)，這是感動(dòng)？這就是感動(dòng)！
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