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初中生的作文精華3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中生的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
人生旅途路漫漫,途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生命中的財(cái)富……——題記
當(dāng)我們背著重重的行囊,手持青春的通行證,揮別童年和故鄉(xiāng),踏上人生的漫漫征途時(shí),你能否堅(jiān)持欣賞途中的每一處景?
矢車菊——結(jié)識(shí)摯友
紫色的矢車菊有著迷人的形態(tài),小卻不雜,低卻出眾。
出門在外,怎能沒(méi)有朋友,又怎能沒(méi)有一兩個(gè)摯友?與摯友的相識(shí)多想著矢車菊,活躍而不驕躁,給予你溫暖和力量。在得意之時(shí)提醒你不要過(guò)于驕傲;在失意之時(shí),鼓勵(lì)你;風(fēng)暴過(guò)后依然有晴空,就像這矢車菊——雖小,卻也有自己的閃光點(diǎn)。
香水百合——精彩瞬間
有著獨(dú)特的香氣,正如我們滿身的個(gè)性;有著華麗的姿態(tài),一如我們以年輕作為資本;有這純潔的色彩,仿佛我們帶著晶瑩的心。飛,飛往城市的地下鐵。我們躋身于城市的大熔爐,幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)考驗(yàn),終于取得了自己的立身之地。恰似那一朵香水百合,走進(jìn)了屬于自己的一片天,盡情舒展自己,感受成功的喜悅。
但畢竟喜悅是短暫而難忘的,精彩的.瞬間之后,我們變得更成熟,更穩(wěn)中。宛如香水百合芬芳后便逐漸黯淡無(wú)光……
玫瑰——邂逅愛(ài)情
人的一生是一只三角形,三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別是親情友情和愛(ài)情。
遇見(jiàn)一個(gè)真正適合自己的人,是人生之一大幸事。執(zhí)子之手,與子偕老,自古以來(lái)就被傳為佳話!敖疱X誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高”,真正的愛(ài)情是無(wú)價(jià)之寶。這是浪漫主義詩(shī)人理想中神圣的愛(ài)情。我們只是平平凡凡的人,不奢求有王子公主般驚天動(dòng)地的愛(ài)情故事,只愿紅色的玫瑰,淡淡的清香,永遠(yuǎn)相伴左右。
丁香——永恒記憶
走過(guò)人生旅途的一多半,使該停下腳步,整理記憶碎片的時(shí)候了,記憶中殘留的點(diǎn)點(diǎn)舊事,往日的一失一得,一磚一瓦,是那么多,那么雜。已開(kāi)始模糊,不再那樣依稀可見(jiàn)。就讓它們隨風(fēng)散去,散去另一個(gè)無(wú)名的世界,那里沒(méi)有憂慮。就像丁香花,有些凄美,有些悲涼。的確,它因凄而美,因悲而涼。因生命中曾有過(guò)輝煌,人,便不再那般感傷。
紅色楓葉——夕陽(yáng)最美
經(jīng)歷了多少個(gè)冬春夏秋,酷暑還寒,人生步入夕陽(yáng)。歌中曾唱道“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒”。古人不也曾發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好”地感嘆嗎?與親人一同享受天倫之樂(lè),養(yǎng)養(yǎng)花,種種草,不也是一番閑適?雖未能“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,但仍有陶淵明先生的絲絲情趣。
人老心不老,楓葉紅了,預(yù)示著它短暫的一生,即將畫(huà)上句號(hào),成為歷史。但又有誰(shuí)能否認(rèn)它曾經(jīng)的輝煌呢?曾經(jīng)有多少戀人在這楓樹(shù)下海誓山盟;曾經(jīng)有多少孩子在這楓樹(shù)下嬉戲玩耍;曾經(jīng)又有多少老人,相扶走過(guò)這楓樹(shù)下。楓樹(shù)見(jiàn)證了一段段真情,見(jiàn)證了一件件往事,記錄了多少歷史。當(dāng)它回憶起這些,他就再也不會(huì)感到孤獨(dú),更會(huì)感到人生的美好與偉大。
在人生的秋冬之際,你也會(huì)相信:夕陽(yáng)最美。
后記
人生漫漫征途即將告一段落,清點(diǎn)行囊,時(shí)光的小偷偷走了浮躁、幼稚與單純,正義的反扒者送還的卻是沉穩(wěn)、成熟和機(jī)敏。這些不是我的失竊之物,但我更欣慰,這些都是我生命旅途中最珍貴的財(cái)富!
初中生的作文 篇2
我們每個(gè)人都收到過(guò)各種各樣精美的禮物:有時(shí)是小玩具,小裝飾品,有時(shí)則是一句話語(yǔ)......而我收到的第一份最有意義的禮物,是一本書(shū)。
我在班上是個(gè)作文高手,每次都能引來(lái)同學(xué)們羨慕的目光。其實(shí)在我的作文路上還有一個(gè)小故事呢。那是三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期日,我正在創(chuàng)新作文上看作文,突然發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)網(wǎng)上的創(chuàng)網(wǎng)幣多了幾十顆出來(lái)!我十分不解。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的一篇文章被創(chuàng)新作文雜志刊登了!我十分開(kāi)心。過(guò)了不久,稿費(fèi)寄到了媽媽那兒。媽媽拿稿費(fèi)給我買了兩本一套的《世界之最》書(shū),送給了我。那時(shí)我別提多高興了,因?yàn)檫@是用我人生中掙到的第一份錢購(gòu)買的書(shū),也是第一本我用自己的能力購(gòu)買到的書(shū)!它的價(jià)值是無(wú)限的,是任何貴重、豪華、精美的禮物無(wú)以倫比的。我到學(xué)校向同學(xué)炫耀我的成績(jī),同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,我心里好是自豪!
這套書(shū)外殼精美、知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富,天文之星、地理之最、體育之最、昆蟲(chóng)之最、植物之最、動(dòng)物之最......沒(méi)有什么之最逃得過(guò)編者的筆。這些內(nèi)容都被詳細(xì)地記錄在書(shū)中,讓我愛(ài)不釋手。更讓我喜愛(ài)的原因是,它不僅僅只是用詳細(xì)的文字進(jìn)行了記錄,而且還在每頁(yè)都配上了適當(dāng)?shù)牟噬鍒D,讓我們更加真實(shí)地了解這些世界奇聞。好看的內(nèi)容讓我流連忘返,即使看了五六遍,我還是不覺(jué)得厭煩。自己掙來(lái)的禮物永遠(yuǎn)看不倦、玩不膩。雖然書(shū)中某些地方還不夠特別的細(xì)致,但比起枯燥的.介紹書(shū),我更喜歡自己的勞動(dòng)成果。
這套書(shū)是我獲得的最有意義的禮物,因?yàn)樗粌H僅是外表精美、內(nèi)容精彩,更是我勞動(dòng)成果的見(jiàn)證,是我一生中第一份靠自己雙手掙錢買來(lái)的禮物!它給了我無(wú)窮地快樂(lè)!
初中生的作文 篇3
初中三年,就像夜空中劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂(lè),悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),奏出一曲華麗的樂(lè)章;好似一個(gè)調(diào)味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無(wú)窮……
曾記否?三年前的九月,我們?cè)诓賵?chǎng)相遇。一個(gè)個(gè)陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來(lái),一想到未來(lái)三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動(dòng)。第一次見(jiàn)面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問(wèn)候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽(yáng)下,我們迎著朝陽(yáng),開(kāi)始展望未來(lái),在那個(gè)舊時(shí)光,埋下了夢(mèng)想的種子……
曾記否?初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場(chǎng)地上飛躍的張語(yǔ)桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場(chǎng)地外拼命吶喊的我們……他們?cè)趫?chǎng)地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們?cè)诓賵?chǎng)上留下了拼命奮斗的印記……
還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個(gè)校園;在柳樹(shù)下談天說(shuō)地,看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書(shū),體會(huì)解出難題的驚喜;上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名被叫起回答問(wèn)題,周圍同學(xué)輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)矩的坐著,不敢再有分毫動(dòng)作……每個(gè)場(chǎng)景仿佛敲出一個(gè)音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年來(lái)有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開(kāi)的領(lǐng)悟,有堅(jiān)持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的低谷……這些像一個(gè)個(gè)音符組成了我三年華麗的`樂(lè)章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng),時(shí)光飛速溜走,怎么也尋不回來(lái)。但一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……
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