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初中生作文

時(shí)間:2023-07-30 12:13:22 初中作文 我要投稿

初中生作文[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生作文[優(yōu)]

初中生作文 篇1

  20xx年的9月的一天,是我終生難忘的一天。

  那一天,盛老師和我們做了一個(gè)游戲,名叫擊鼓傳花,一聽(tīng)這名字就知道很有趣。

  游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)盛老師在咚咚咚的打鼓,大家也在迅速的傳著小紅花。只聽(tīng)咚的一聲,小紅花落在了鐘昊霖的手里,他表演了一聲貓叫:喵。咚咚咚盛老師的鼓又響起來(lái)了,大家的心里,就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咚的一聲,小紅花落在了仲陽(yáng)成的手里,只見(jiàn)他愁眉苦臉的表情,慢吞吞地走上講臺(tái)。一見(jiàn)就知道他還沒(méi)準(zhǔn)備好表演,可是,等他走上講臺(tái)時(shí),眉開(kāi)眼笑了,原來(lái)仲陽(yáng)成想到要背古詩(shī)了。于是,他背起《春曉》來(lái):春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。

  夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?就這樣,他順利的.完成表演了。

  小紅花馬上就要傳到我的手里了,我的心情十分激動(dòng),就像饑餓的大灰狼追著肥美的小肥羊。咚咚咚鼓聲再次響起,小紅花到我手里了,我迅速地把小紅花傳到周夢(mèng)菲的手里。

  最后,是潘俊濤表演,盛老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始表演,潘俊濤就學(xué)了一聲豬叫,我們都被逗得捧腹大笑。游戲結(jié)束了,我們的心卻還留在擊鼓傳花里,教室里依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  20xx年9月的這一天,我永遠(yuǎn)也忘不了。

初中生作文 篇2

  作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上,未來(lái)屬于你們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。

  同學(xué)們,當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的時(shí)候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己?jiǎn)幔侩y道我們還會(huì)不自覺(jué)讀書(shū)做人嗎?還會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律而不思進(jìn)取嗎?

  同學(xué)們:我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

  同學(xué)們:讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書(shū)做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!

  初一:范經(jīng)棟

初中生作文 篇3

  我是一個(gè)女孩,我是一個(gè)非常懂事的女孩,我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工掙錢(qián)了,我還有一個(gè)弟弟,我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。

  我大娘為人很好,是一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民,只有一個(gè)一個(gè)兒子,一家三口樸實(shí)無(wú)華,是當(dāng)?shù)氐湫偷暮萌思,所以我在我大娘家過(guò)的很不錯(cuò),雖然生活水平不高,吃不到想吃的,但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下,我也養(yǎng)成了一種很樸實(shí)很聽(tīng)話的性格,非常勤儉節(jié)約,別人都說(shuō)我很懂事,是個(gè)好孩子。但是我自己卻并不喜歡現(xiàn)在的我,我的性格太內(nèi)向了,我覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣,我在學(xué)校上課想上廁所都不敢舉手,從來(lái)不敢主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成,不敢說(shuō)出自己內(nèi)心的想法,每次都會(huì)選擇順從。

  這就是我,一個(gè)大家都在夸的'好孩子,可是我自己卻覺(jué)得這不是真實(shí)的我。我不想成為他們眼中的好孩子,我想做我自己。

  自從上了初中,我離開(kāi)了老家,住到了我外婆家,我外婆外公年紀(jì)較大,他們沒(méi)有很多時(shí)間和精力來(lái)細(xì)管我,所以,我體驗(yàn)到了前所未有的自由,時(shí)間的自由,身體的自由還有金錢(qián)的自由。我的性格開(kāi)始變了,我不在那么內(nèi)向,我變得愛(ài)說(shuō)話了,我會(huì)跟同學(xué)一起玩耍或者開(kāi)玩笑,我變得比以前自信多了,我也更多的表現(xiàn)了我自己。我喜歡這樣的我,這才是我。

  我很感謝我大娘照顧我的那幾年,她教會(huì)了我善良,誠(chéng)實(shí),孝順。我知道性格會(huì)因環(huán)境的改變而變化,但是我會(huì)不忘初心,不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我,改變之后的我。

初中生作文 篇4

  記得還在上幼兒園的時(shí)候,我就被有用教練選中去參加游泳體校里的“長(zhǎng)征五萬(wàn)里”,并且一年四季從不間斷。

  剛學(xué)游泳時(shí),我哭著鬧著,心里有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是沒(méi)辦法,爸爸強(qiáng)行把我拖到了體校里。每天當(dāng)幼兒園放學(xué),我的噩夢(mèng)般的兩小時(shí)就會(huì)襲來(lái)。

  還是20xx年的時(shí)候,我剛學(xué)游泳,什么都不會(huì)。教練讓我們憋氣,硬是把我們的頭摁在水里。一開(kāi)始是一分鐘,那是我最難熬的1分鐘,我漫長(zhǎng)的度過(guò),好像過(guò)了一百年似的。后來(lái)時(shí)間慢慢增長(zhǎng),從原先的1分鐘到了2分鐘,再到了3分重,最后還到了3分30秒。學(xué)會(huì)了憋氣,我得意忘形。在后來(lái)的日子里,我才知道,憋氣不僅只是為了讓你在水下待更長(zhǎng)的時(shí)間,而且還是一種樂(lè)趣、享受。因?yàn)楸餁饪梢苑?梢缘怪铮谒信c好友玩著游戲憋著......

  學(xué)會(huì)了憋氣,我慢慢地在岸上學(xué)習(xí)自由泳。這次我明白,練好基本功很重要。在岸上,我要學(xué)習(xí)單手側(cè)平、雙手側(cè)平、單手測(cè)彎、雙手測(cè)彎、腳180°踢踏水花......甚至水花的大小都有規(guī)定。為的是什么?是為例讓我們?cè)谒杏蔚母、質(zhì)量更好。

  慢慢的,我們?cè)谒芯毩?xí)。不要以為立馬就可以游了,其實(shí)在水中還要練習(xí)。就僅僅為練練基本功,我就練了一年多。所以同學(xué)們,練好基本功很重要。

  冬天來(lái)了,我們冷的`大呼小叫。水依舊那么冷,冷的刺骨。水溫只有幾度而已。剛下水的感覺(jué)是不好受的。冬天,教練從不教我們,只是一味的讓我們練,反復(fù)的游,找出自己的問(wèn)題。在水中待久了,感覺(jué)很暖和。所以游2個(gè)小時(shí),一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累?墒巧习,刺骨的寒風(fēng)向我襲來(lái),冷的我直哆嗦。

  可惜后來(lái),20xx年的時(shí)候,我因?yàn)榛剂藝?yán)重的中耳炎而離開(kāi)了體校。醫(yī)生告訴我,我再也不能去體校練游泳了,否則再來(lái)中耳炎,可就不好弄了。因此,我退出了體校。

  事隔多年,還時(shí)常想起那些事情,會(huì)感到很快樂(lè)。是啊!每個(gè)人的童年都是美好的,我也如此。讓童年的云彩伴隨我快樂(lè)每一天!

初中生作文 篇5

  校園生活就像一趟慢車(chē),沿途的風(fēng)景皆是點(diǎn)綴,如果你有心就一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。但有些景色,要用眼睛看;有些景色,要用心聆聽(tīng)——校園生活,悠揚(yáng)如歌。

  ——題記

  日常生活圓舞曲

  風(fēng)撩動(dòng)窗簾的聲音、水筆寫(xiě)字的聲音、課本翻動(dòng)的聲音、老師講課的聲音、課間操腳步跳躍的聲音、談天說(shuō)地的聲音。學(xué)校是我們旅途中的驛站,是我們學(xué)習(xí)生活的家。

  “山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈……”

  聽(tīng),這是同學(xué)們上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲。在學(xué)校,學(xué)習(xí)生活當(dāng)然是占據(jù)了一大部分時(shí)間,我們用知識(shí)武裝自己的頭腦,豐富自身的內(nèi)涵。數(shù)學(xué)課上的幾何定理是多么的嚴(yán)密,令人肅然起敬;語(yǔ)文課上的詩(shī)歌鑒賞是多么的'雋永,令人沉醉其中;歷史課上的開(kāi)元盛世是多么的繁榮,令人為之感到無(wú)比自豪!

  日常生活的圓舞曲,輕快,向上,是我的校園生活的主旋律。義勇軍進(jìn)行曲

  我們的升旗儀式通常都在星期一上午舉行,所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上集合列隊(duì),伴隨著國(guó)歌和冉冉升起在學(xué)校上空的五星國(guó)旗,微風(fēng)吹在同學(xué)們的臉上,每個(gè)人的神情都顯得肅穆而莊嚴(yán),每個(gè)人心里想著的,一定都是

  聶耳在譜寫(xiě)國(guó)歌時(shí)由心發(fā)出的悲鳴和中國(guó)發(fā)展的慢慢歷程,每個(gè)人心里想著的,一定都是要努力學(xué)習(xí)報(bào)效國(guó)家。接下來(lái)就是國(guó)旗下的講話,每次同學(xué)代表所演講的內(nèi)容不僅可以給我們積極向上的引導(dǎo),更會(huì)帶來(lái)更深的啟迪。

  義勇軍進(jìn)行曲,鏗鏘,激昂,久久在我心中飄蕩。

  籃球比賽協(xié)奏曲

  聽(tīng),此起彼伏的口號(hào)聲,加油助威聲,裁判的哨音,失分的一片唏噓聲,得分的一片歡呼聲。如果你認(rèn)為我們的校園生活只有枯燥的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)如此單調(diào)乏味的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。最近如火如荼開(kāi)展的三對(duì)三籃球賽就是一個(gè)很好的詮釋:“投球——漂亮——三分球!”,那叫一個(gè)精彩。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在為你現(xiàn)場(chǎng)直播的是一年A、B兩班的對(duì)決,只見(jiàn)A班球員昂首挺胸,信心十足;B班選手更是胸有成竹,仿佛勝券在握,比賽開(kāi)始了,B班先發(fā)制人,率先籃下投進(jìn)一球,這一下點(diǎn)燃了全場(chǎng)比賽的導(dǎo)火索,使得比賽進(jìn)入到激烈的角逐中,一直持續(xù)白熱化狀態(tài),最終雙方球員都配合默契,比分不相上下……

  籃球比賽協(xié)奏曲,團(tuán)結(jié)、熱情,與其說(shuō)是一場(chǎng)比賽,不如說(shuō)是信念與意志的磨練,智慧與膽識(shí)的較量。

  每個(gè)人,每件事都像七彩的音符串在校園生活的五線譜上,和諧、悅耳,它既是一首流淌在悠悠歲月中的經(jīng)典老歌,又是一首與時(shí)俱進(jìn)的流行歌,校園生活的歌,要用心聆聽(tīng),校園生活的歌,我來(lái)唱,送給你。

初中生作文 篇6

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@是一首充滿了過(guò)年氣氛的詩(shī)《元日》。只要你打開(kāi)窗戶一瞧,你準(zhǔn)能感受到濃濃的年味兒:耳旁的鞭炮聲不斷,煙花爭(zhēng)奇斗艷,家家戶戶張燈結(jié)彩,門(mén)上都貼上了春聯(lián),酒肉的香味不絕于鼻……春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日,更是我最喜歡的節(jié)日,我的腰包又可以鼓一截了!

  新年真熱鬧!

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,一家人準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛,精神集中,口里不時(shí)地跟著哼著,手里不時(shí)地跟著舞動(dòng)著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個(gè)節(jié)目都博得大家的稱贊,喝彩,笑聲。晚會(huì)接近尾聲,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年開(kāi)始了。我們共同祝福新年好,我許下了愿望,希望在新的一年里,我的成績(jī)能提高。

  大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦,那幸福之花開(kāi)在天上,開(kāi)在地上,也開(kāi)在人們的心里……啊!那煙花五彩繽紛,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天,那里的`“穿天猴”又急著跳上天。看,那邊的“閃電雷”,果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天,又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧,這邊這個(gè)“金龍狂舞”也不甘示弱,彎彎曲曲地飛上天,以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢(qián)樹(shù)”莫屬了,只見(jiàn)它一炸開(kāi),里面就立刻閃出火花,越閃越大,慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹(shù)形,一朵朵金色的火花從“樹(shù)”上擺落下來(lái),“噢,發(fā)財(cái)嘍,發(fā)財(cái)嘍……”人們望著“搖錢(qián)樹(shù)”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的像秋菊,月季花,萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài);有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨,地面開(kāi)出的朵朵銀花,我們拍著手跳著,笑著……我們的笑臉映著火光,顯得更加可愛(ài)。

  多年來(lái),年年年過(guò),在多個(gè)地方過(guò)過(guò)年,和許多人過(guò)過(guò)年,兒時(shí)七九六礦的年最讓人難忘,記憶最深。濃濃的年味,童年的情懷,回味無(wú)窮。

初中生作文 篇7

  今天,開(kāi)學(xué)第一天。一大早,才六點(diǎn),我就起床了。我以飛快的速度洗漱、吃早餐,便急速地去了學(xué)校。我懷著好奇的心情走進(jìn)教室。那時(shí)還早,人并不多。同學(xué)們 有的嬉戲,有的閑聊,有的跑出教室,有的低頭不知在寫(xiě)些什么。但是很顯然,初中的學(xué)習(xí)生活在他們心中仍很神秘,仍存有一份期待。

  時(shí)間過(guò)得飛快。隨著時(shí)間流逝,“叮—!鄙险n鈴響了。大家急忙回到位置,等待老師來(lái)上課。上課時(shí),我們終于拿到課文。雖僅為復(fù)印件(教材課本未到),卻仍不改它內(nèi)容的精煉,仍不改它蘊(yùn)含的內(nèi)涵。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,為自己成為了向往已久的中學(xué)生而感到自豪。

  第一堂語(yǔ)文課上,老師變?yōu)榱肆加,提出了一?xiàng)項(xiàng)忠告與建議!皩W(xué)習(xí)三步走:首先是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)包括寫(xiě)生字詞、查生詞意思、將課文分段等,還有朗讀課文……”她詳細(xì)地解釋,將每個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)得一清二楚,為我們學(xué)習(xí)的高樓墊起了堅(jiān)固的基石。她沒(méi)有一遍遍重復(fù)枯燥的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有布置許許多多的作業(yè),而是告訴我們學(xué)習(xí)講究方法。她甚至沒(méi)提到第一課的內(nèi)容!

  !這好比沒(méi)有反復(fù)說(shuō)蓋房子的高度,沒(méi)有畫(huà)許多圖紙,而是教會(huì)我們?cè)摻、燒磚這些基本技術(shù)!

  由這一節(jié)語(yǔ)文課,我看到了老師的另一面——透徹的眼光。是的,總有一些同學(xué),他們學(xué)習(xí)上有困難不是“沒(méi)有目標(biāo)”這個(gè)原因?qū)е碌,而是因(yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)頭。老師看待這個(gè)問(wèn)題可真是玻璃杯沏茶——看到底!她把這個(gè)學(xué)習(xí)方法的掌握問(wèn)題擺在的重中之重來(lái)強(qiáng)調(diào)。

  放學(xué)了,同學(xué)們懷揣一份跨入中學(xué)大門(mén)的`欣喜,一邊“嘰嘰呱呱”地聊天,一邊像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一般飛奔出教室。我面對(duì)著正午的太陽(yáng),也快樂(lè)地走出教室。

  開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課,我印象深刻:我從老師精心的課前準(zhǔn)備中感受到了老師對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的熱愛(ài)與責(zé)任心,從老師慈祥和善的面容中體會(huì)到老師誨人不倦的精神,從老師從容流暢的言辭中讀懂了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,我深深理解老師對(duì)我們寄予了希望與期待……

初中生作文 篇8

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中三年的初中生活即將結(jié)束,我們也即將離開(kāi)這里,去探索更廣大的天地。

  三年前,我們剛踏入這所學(xué)校,一切都是陌生的,新的同學(xué),新的老師,新的班集體。老師細(xì)心的照料著我們,漸漸地踏入了初三。我們已漸漸褪去初一時(shí)的稚氣,逐漸走向成熟,F(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲即將響起,我們要離開(kāi)了,真的有太多太多的`不舍。

  三年來(lái),認(rèn)識(shí)了好多老師、同學(xué),與我一起度過(guò)了這初中生活,只想和他們說(shuō)一聲“謝謝!”

  邁入初三,日子雖然比較苦,但老師的百般呵護(hù),讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了,記得帶傘啊”;化學(xué)老師的精心講解讓我們無(wú)法忘懷 ; 語(yǔ)文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣,但請(qǐng)您們一定要記住我們,記住我們這一張張可愛(ài)的笑臉,我們也不會(huì)忘記,老師,再見(jiàn)了!

  三年來(lái),同學(xué)的相伴,不可能忘記。在這期間,我們也許曾為了一件小事而爭(zhēng)吵過(guò),彼此懊惱過(guò),但畢竟大部分時(shí)光我們都是在歡樂(lè)中度過(guò)的,F(xiàn)在面臨分別,要讓我們?nèi)绾胃钌。但畢竟友誼還在,無(wú)論今后相隔多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記;蛟S,我們也會(huì)因?yàn)榫壏侄俅我?jiàn)面,彼此訴說(shuō)著自己的經(jīng)歷。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們!

  即將離開(kāi),面對(duì)整個(gè)校園,還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語(yǔ),我們一點(diǎn)一滴的回憶。現(xiàn)在回憶起來(lái):為周老師慶生,運(yùn)動(dòng)會(huì),研究課的比賽,化學(xué)課上有趣的實(shí)驗(yàn)……好多好多,讓我們都無(wú)法割舍。再見(jiàn)了,我的校園!

  現(xiàn)在的我,即將進(jìn)入更高的學(xué)堂,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這初中生活。以后,我會(huì)更加的努力,為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái),我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),完善自己。希望以后還可以有機(jī)會(huì)踏入這里,來(lái)看看曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)的老師。

  雖然我們離開(kāi)了,但我們會(huì)緊記老師傳授的知識(shí),以此來(lái)接受更高的教育和挑戰(zhàn)。這里留下了我們燦爛的笑容,留下了我們無(wú)法帶走的時(shí)光。

  再見(jiàn)了,老師們!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,我的初中生活!

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