（必備）初中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
知道嗎？我為什么會(huì)喜歡動(dòng)漫？
因?yàn)樵谀抢锩嬗鞋F(xiàn)實(shí)沒有的東西。因?yàn)樵谀抢锩娌粫?huì)象現(xiàn)實(shí)那么殘酷，因?yàn)樵谀抢餂]有約束……心多大舞臺就有多大嗎？可是，現(xiàn)實(shí)是這樣嗎？現(xiàn)實(shí)中不管心有多大，舞臺只有試卷那么大。所有的人就只用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)人，判定他是好學(xué)生還是壞學(xué)生。真的只有這樣才可以嗎？只有試卷上那個(gè)用紅筆寫的分?jǐn)?shù)才是最重要的嗎？
為什么？當(dāng)好學(xué)生和壞學(xué)生一起被老師叫到臺上的時(shí)候，壞學(xué)生是因?yàn)樽鳂I(yè)題全錯(cuò)，而好學(xué)生則是因?yàn)榈昧肆�。老師并沒有罵壞學(xué)生，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)被老師罵得多了，老師不想多費(fèi)口舌去教育那些在老師認(rèn)為不成器的人。但，老師卻狠狠批評了好學(xué)生，因?yàn)槔蠋煂λ囊笫莾?yōu)，而她卻得了良，僅此而已。
為什么？現(xiàn)實(shí)生活總是殘酷的？為什么現(xiàn)在的人們的`童年總是過的那么快，快得讓人窒息。12歲的孩子寫回憶童年的文章，有些大人認(rèn)為這樣很好笑，12歲自己就在童年里，可是，他們知道嗎？他們自己根本就不知道，不知道現(xiàn)在的孩子們的苦痛。
為什么？在老師眼里的好學(xué)生和壞學(xué)生都一樣，好學(xué)生被老師逼著去參加這個(gè)輔導(dǎo)或那個(gè)比賽。當(dāng)比賽沒獲得獎(jiǎng)的時(shí)候，老師會(huì)過來安慰，但那個(gè)安慰只是為了讓好學(xué)生下次獲獎(jiǎng)，好虛偽。
真的好喜歡火影世界里的人那種無憂無慮。如果他們在這個(gè)世界的話，象卡卡西那樣愛遲到的人，不管有多優(yōu)秀，都會(huì)被老師趕出學(xué)校了吧。象鳴人學(xué)習(xí)那么不好的人，不會(huì)讓他從學(xué)校畢業(yè)，也不會(huì)有他日后的成就。
不過，在那個(gè)世界也有他們的煩惱吧。面對同伴，家人的離去，不傷心，很難做到吧。自己又不時(shí)的面臨死亡。
每個(gè)不同世界的人都會(huì)有煩惱，也許正是有了煩惱才會(huì)讓我們成長。不管現(xiàn)實(shí)生活有多么的殘酷，都要走下去，我現(xiàn)在要做的就是讓自己有足夠的信心在這條道路上走下去。為了遙遠(yuǎn)的夢想，走下去……
初中優(yōu)秀作文 篇2
無意中看見爸爸翻出來的多年前我與弟弟的照片�；腥舾羰馈�
能記得當(dāng)年拍照時(shí)那些心情。時(shí)光怎么這么快地就改變了一個(gè)人的容顏？老照片毫不留情地把生命定格在某個(gè)瞬間，而生命背后的故事卻像落花流水，隨著時(shí)光地流逝漸漸遠(yuǎn)去。在什么時(shí)候開始慢慢長大，我并不不知曉，光陰像是樹輪，看似緩慢，但其實(shí)滄桑年年有痕。老了的時(shí)光像一顆憂傷的樹，長滿層層的年輪和斑駁的樹痕，我坐在時(shí)光里，任陽光為槳，渡過我生命的河。
時(shí)光深處是看不見的似水流年，生命如水上漂浮的落葉，起起伏伏隨風(fēng)而行。我無法停留在岸邊讓生命靜止，也無法握住匆匆流年，我只能在風(fēng)雨相伴中任光陰擺布，看少華似水歡顏如花。
年少時(shí)臆想過的所有美好，在時(shí)光地河里越流越遠(yuǎn)，曾經(jīng)的輕狂與浮躁也在生命行進(jìn)的過程中，蛻變得平和而深遠(yuǎn)，也喪失了一些勇氣，人來人往，潮起潮落，從生命的起頭一步步行進(jìn)，腳步生生死死都離不開光陰的舞臺，時(shí)光蒼老了歲月，蒼老了如花容顏。光艷華麗的年華好似花開時(shí)盛開的美麗瞬間，而生命最真實(shí)的意義卻在繁花盛開的背后，是那沉甸甸的果實(shí)。
時(shí)光在安靜的午后，我在時(shí)光的縫隙里踱步，那些青蔥歲月的叛逆無知，那些讀書拼搏里的`固執(zhí)堅(jiān)守，那些欲罷不能的生死離別，在歲月的盡頭，都如他人的故事波瀾不驚地從心頭掠過，時(shí)光老了，我也大了，老樹的光影里沉淀著和平與安寧，都是曾經(jīng)走過的日子，被日光拉長的樹影。是不是鑼鼓喧囂后都這般心如止水的寧靜？
老槐樹下的藤椅，那杯越泡越濃的茶，那張老去的照片，都被染上歲月的顏色，鏡里朱顏如手中沙漏，在反反復(fù)復(fù)地轉(zhuǎn)動(dòng)中變了摸樣，光陰催人老，，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
陽光仍在，年華已斑駁，有些回憶在回憶里變暖。
初中優(yōu)秀作文 篇3
昨日，是我第一次游泳。
本想這個(gè)暑假自己一定要學(xué)會(huì)游泳，只是倒沒想到昨日……
昨日原計(jì)劃去看海，無奈車壞了，要修，走不遠(yuǎn)。我們?nèi)チ艘粋�(gè)山莊，原打算在那做燒烤，到達(dá)目的地后又鑒于不想爬山（燒烤地在山頂），于是決定游泳，泳衣什么的倒是現(xiàn)買的，六個(gè)人，買好裝備，便先去飯店吃飯。（雖就這么簡單描述，不過這過程其實(shí)蠻糾結(jié)的）
來到游泳池，換好裝，有些小興奮，卻又不知所措地坐在泳池旁的椅子上。當(dāng)然，也會(huì)有嘗試，先是姐姐下水試試，還沒完全下去，就上來了，說水涼。我不信，再下水試，排除腳沒踩到底的慌張，一直往下走，當(dāng)淹沒我的脖子后，我的腳尖總算是挨到地了，（池深一米五）很高興，叫她們下來，我輕蹦了幾下，結(jié)果在和她們聊天的時(shí)候，一不小心，腳一滑，身子往后一翻，“噗嗤”掉進(jìn)了水中，后來爸爸把我救上岸，還傷了腳，我連嗆了幾口水，最后咳出來，喉嚨還火辣辣的。
后來爸爸媽媽急忙去買救生圈，畢竟我說好要學(xué)游泳的，不可能不下水吧，姐姐妹妹也被我嚇得不敢輕易下水了。一人拿著一個(gè)救生圈，跑到娃娃區(qū)玩水了。
又去了瀑布那玩耍，才過了好一會(huì)，我才提出又去深水區(qū)游泳，畢竟剛才那一下還真令我有些忌憚那兒了。
有了救生圈，似乎在水中也沒那么恐怖了，飄在上面，抓著救生圈，當(dāng)然，我們?nèi)�真不敢離我爸太遠(yuǎn)，我一直在爸爸旁漂浮著，而姐姐和妹妹一旦遠(yuǎn)離了岸邊，就大叫：舅舅，救命。
旁邊的人都望著我們很是無奈。哎，反正一開始躲不過幾人一起戲水嬉鬧，先打算帶著救生圈學(xué)會(huì)游，結(jié)果是，三人在水中撲哧半天，都不能移動(dòng)分毫。游累了，就跑去娃娃區(qū)與兩個(gè)妹妹嬉鬧，那兒水好淺，坐在池底，水都只淹沒到脖子，很淺。
等我一回想剛才溺水那一幕，倒有些后怕，于是我一直纏著爸爸教會(huì)我游泳，于是，我們兩人又來到深水區(qū)學(xué)游泳，扔掉救生圈，扶著爸爸，按他說的做，在水中閉氣時(shí)我還嗆了好幾口水，很難受。回家時(shí)媽媽說，水很臟，我今天喝水都喝飽了。爸爸說學(xué)游泳怎會(huì)不嗆水。
反正后來，妹妹學(xué)會(huì)美人魚式的游泳，兩只腳筆直向后蹬水，姐姐學(xué)會(huì)了爸爸教的那種夾水式的游泳，我則學(xué)會(huì)了水中踩單車，還不說，挺累的。不過都能游著走了，不過要帶救生圈走，嘻嘻。
總之，這一日還不錯(cuò)啦，當(dāng)然，忽略游泳后帶來的不適：全身像散了架一樣的'痛，游泳時(shí)露在水面的胳膊和臉都曬得黝黑黝黑的，挨了熱水就會(huì)痛，雙腿都莫名的長了小包，很癢。
對了，昨日我們還玩了水中滑滑梯。而且，如今想起那次經(jīng)歷，好像也沒什么想法了，只聽說爸爸當(dāng)時(shí)是扯住了我的頭發(fā)......
初中優(yōu)秀作文 篇4
你到過草原嗎?在電視、電影里見過草原嗎?你心目中的草原就是什么樣子的呢?在我們語文書第九冊的十二課，就就是以草原為題的一篇文章。在這篇文章里，作者用他的親身經(jīng)歷，向我們介紹了草原的`空氣就是那么清鮮，天空就是那么明朗。草原的地象無邊的綠毯，山羊群給這綠毯繡上了白色的大花。生活在草原上的人熱情大方，姑娘們歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美，小伙子們套馬、摔跤，活力十足。
直到太陽偏西，誰也不肯走，令作者不由的感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!學(xué)完這篇文章，我也想去草原騎馬，感受草原的廣闊，還想和小伙子們比摔跤，或躺在草原上感受新鮮的空氣，這多么令人向往啊!但就是，許多去過草原的人都非常失望，說草原已經(jīng)變樣了，這就是因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù)所引起的災(zāi)害，還有過度放牧使植被面積減少，引發(fā)了沙塵暴等一系列的天災(zāi)降臨于草原和草原旁邊的城市。救救草原吧!我們一定要保護(hù)大自然的禮物——草原，不能讓它再受到破壞了啊!
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