初中的作文9篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初中的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可在我看來(lái),我的爸爸對(duì)我的愛(ài),并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔。
爸爸是位有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有,但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差,甚至比他們還好。
每當(dāng)談起我的爸爸,我心里感到驕傲。他平時(shí)工作很繁忙,但無(wú)論如何,每天堅(jiān)持問(wèn)候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情,只要我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到現(xiàn)在,爸爸不只一和我共同討論我有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題了。
每個(gè)星期,我都去爸爸工作的地方。有時(shí),去到時(shí),看到他在工作,不忍心打擾他,就在一旁看著,看著爸爸的身材瘦了一些感到十分痛苦。
而我對(duì)我爸爸的愛(ài),比對(duì)媽媽的愛(ài)更為重要。自我懂事以來(lái),爸爸已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師,在生活上,他是我的'好朋友。如果我做錯(cuò)事了,他的第一反應(yīng)不是打、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么,他都從自身發(fā)掘問(wèn)題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對(duì)我很?chē)?yán)格。但我不恨他,因?yàn)榘职质窃陉P(guān)心我,怕我走歪路。
爸爸,您放心吧,我一定會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得歸家的路如何走。
初中的作文 篇2
藍(lán)天純潔的云兒就是每個(gè)人心中,那顆通透的童心;河里清澈的河水就是每個(gè)人心中,那顆單純天真的通信!顧名思義:童心就是童年時(shí)期的那顆通透、單純天真,未曾經(jīng)受過(guò)世俗污染的通透的心!
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩,熱得河里的魚(yú)沉入了水底,鳥(niǎo)也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不停。既然如此,那我們這群調(diào)皮的小鬼更不用說(shuō)了,早早就集中在我家那專(zhuān)屬我們的天地里躲避著那可惡的太陽(yáng)公公了。無(wú)聊的我們終于在沉默了許久后開(kāi)始了一次交談!盎锇閭,不要在這里傻呆!走,去玩吧!”正是滔滔的話打破了這寂靜!耙ツ阕约喝,你是不是想被這太陽(yáng)煮熟!玩游戲吧!”我聽(tīng)了之后堅(jiān)決地說(shuō)“算了吧!干脆玩游戲吧,那玩什么哪?”“捉迷藏”“跳繩”…七嘴八舌的`講了許多,但又以各種理由拒絕了。為何這個(gè)時(shí)代的游戲這么少啊。
再次沉默了,許久,我說(shuō):“算了,我們不玩游戲了,我們來(lái)涂鴉吧,早點(diǎn)跟上潮流嘛!”我不知從哪冒出這想法,我只知道我那時(shí)尚的姐姐最近正迷上此物呢!“好啊,你來(lái)叫我們涂吧!蠹耶惪谕暤恼f(shuō)。我開(kāi)始把我的一知半解告訴大家“這涂鴉嘛,也就是把畫(huà)畫(huà)在墻上而已,大家就在我家的墻上畫(huà)吧!”
幾位稚氣未脫的小孩子們,鄰居家東湊西湊地,終于把所有的畫(huà)具都湊齊了。我們站在墻面前,傻傻地笑,“我們畫(huà)啥?”“彩虹吧!”“好!”接著我我們歡呼,在這寂靜的夏日了到處充滿了我們的歡笑。彩虹是我們心目中最美的景物,彩虹的美麗和神奇讓我們著迷。一個(gè)紅色的圓弧過(guò)去,一個(gè)橙色的圓弧過(guò)去了,有一個(gè)…七道圓弧雖容易畫(huà),但它代表的感情卻是畫(huà)筆畫(huà)不出,嘴巴說(shuō)不出,至于這是如何的感情,當(dāng)時(shí)的我們不懂,也不想去懂!直到今時(shí)今日我才明白一切。
美麗的彩虹立在我們面前,我們自豪,我們快樂(lè)無(wú)比。我們?yōu)槲覀兊淖髌犯械阶院溃瑸槲覀兛梢該碛写藭r(shí)的時(shí)光感到快樂(lè)!偏偏此時(shí),爸媽回來(lái)了。我雖然不懂事,但也懂得家里的規(guī)則。我開(kāi)始害怕,害怕爸媽罵我,批評(píng)我。但一切在意料之外,爸媽帶著那微笑朝我們走來(lái),看了一下畫(huà),便問(wèn)我:“你們畫(huà)的?”我恐懼的點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)只見(jiàn)爸媽對(duì)看了一下,笑得更甜了,對(duì)我們說(shuō):“孩子們,不錯(cuò)啊,這彩虹很美,我很喜歡,能送我嗎?”我笑嘻嘻地說(shuō)“可以,謝謝爸媽?zhuān) 蹦且惶爝^(guò)后,那面墻一直陪我長(zhǎng)大,甚至現(xiàn)在也一樣如此!
美麗的彩虹在我的心中一直存在或許永遠(yuǎn)都是,在看到天上的彩虹時(shí),又不禁想起了童年那專(zhuān)屬于我們的彩虹了,它是純真、天真以及無(wú)暇!
初中的作文 篇3
平凡的父母給我的是最簡(jiǎn)單的愛(ài),但是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)卻讓我一次次感動(dòng),一次次悄悄地流淚。是彼此的感動(dòng)搭建起我們愛(ài)的橋梁。
淚光中我又回憶起那一件事。二年前,我在放假后自己?jiǎn)为?dú)回家,由于一些原因延誤了最后一班車(chē),我獨(dú)自站在車(chē)站上感到無(wú)比茫然,自己仿佛被整個(gè)世界拋棄,一種孤獨(dú)害怕如暴風(fēng)襲來(lái)。陌生的面孔,交錯(cuò)的車(chē)輛,更是讓我感到無(wú)助。此時(shí),爸爸他蹣跚的身影一直在我的腦海里晃來(lái)晃去。這一刻,真的很想撲進(jìn)他們的懷里大哭一場(chǎng),想著,想著,淚水早已滿面。在這個(gè)陌生的.環(huán)境中,我走了幾段錯(cuò)路,東碰西撞,也許是上天的憐憫,讓我陰差陽(yáng)錯(cuò)地找到了回家的路。
我從來(lái)都不知道30里路有多遠(yuǎn)多長(zhǎng),但那一天我卻是一步步的在測(cè)量,一路尋找,一路哭泣,一路走來(lái)。
三個(gè)小時(shí)的徒步行走之后,我在村口看到了爸爸,一種快樂(lè)涌至心頭,心中也突然變得充實(shí),安全。超乎尋常,我沒(méi)有哭,而是笑著撫慰爸媽。你不知道我有多厲害,我用心中的指南針從車(chē)站亂撞亂走就回來(lái)了。你不知道我有多厲害,參加奧運(yùn)會(huì)都絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。我在快樂(lè)的自吹自擂。盡管如此,那天我還是累得沒(méi)有吃飯,倒在沙發(fā)上就睡著了。不知道什么時(shí)候,我被腳上那一陣陣麻蘇蘇的癢意喚醒。朦朧中,我看到一盆熱騰騰的水在我面前,爸爸正蹲下身子,用他那粗糙的大手一點(diǎn)點(diǎn)撩著水給我試著洗腳。他動(dòng)作很輕,很輕,生怕把我給驚醒。輕輕地揉著我的腳腕,看著通紅的腳掌,爸爸喃喃自語(yǔ)道:傻閨女。淚水模糊了我的眼睛,我沒(méi)有像電視劇中那樣投入爸爸的懷中,親吻爸爸的臉頰,輕輕地說(shuō)句謝謝爸爸,我只是默默地流淚,不敢作聲,也許此刻沉默是我們彼此間最好的交流。那一刻,我被爸爸無(wú)言的愛(ài)所感動(dòng)。他的方式雖然很簡(jiǎn)單,但他傳達(dá)的愛(ài)卻很多很多。
我在父母面前用堅(jiān)強(qiáng)武裝的笑臉,讓他們感受到我對(duì)他們的愛(ài);而爸爸簡(jiǎn)單的方式也讓我感受到他們對(duì)我的關(guān)懷。
而生活中爸爸媽媽還有更多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我。
寒冷冬夜,媽媽一次次地給我蓋被子,惟恐我凍著;
中秋佳節(jié),一塊蛋糕,為了留給我吃,一直放到發(fā)了霉;
風(fēng)雪途中,爸爸同我一起摸爬滾打,只為我按時(shí)到校;
深更半夜,爸爸敲醒一家家的門(mén),遭一個(gè)個(gè)白眼,只為了給我湊足學(xué)費(fèi);
太多太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像靜靜的水流淌在我的生命里,心靈上。感動(dòng)著我。
晨風(fēng)里,夕陽(yáng)中,明月下;醇厚的愛(ài)無(wú)言,無(wú)聲。我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地咀嚼著,不禁淚流滿面。
初中的作文 篇4
遠(yuǎn)方,一個(gè)看似很平凡的詞語(yǔ),但卻包含了人們對(duì)生活的向往!
對(duì)于遠(yuǎn)方,每個(gè)人應(yīng)該都有著他自己的理解。有些人會(huì)認(rèn)為遠(yuǎn)方是一種寄托,它代表著他們對(duì)遠(yuǎn)方家人的一種思念,也是對(duì)想去地方的向往;有些人卻認(rèn)為遠(yuǎn)方是一個(gè)夢(mèng)想,是心中最美的那一個(gè)夢(mèng);在我眼里,遠(yuǎn)方就是一段未知的旅途,是未來(lái),是一條路。我曾幻想,如果有一天我踏上了遠(yuǎn)方這條路會(huì)怎么樣?在我看完許多關(guān)于遠(yuǎn)方的文章之后,我已經(jīng)在心中深深淺淺地描繪了我的遠(yuǎn)方。
當(dāng)我背起行囊,起身準(zhǔn)備離開(kāi)這片我熟悉的土地,我會(huì)幻想遠(yuǎn)方是什么樣子,是豐富多彩的?還是絢爛奪目的?在那時(shí),我的`心里一定會(huì)對(duì)遠(yuǎn)方充滿憧憬,所以我踏上了前往這片名叫遠(yuǎn)方的神秘土地的路。在路上,我發(fā)現(xiàn)我迷茫了,我開(kāi)始后悔,開(kāi)始懷疑:“我要去的真的是遠(yuǎn)方么?遠(yuǎn)方真的有想的那么好么?”因?yàn)閷?duì)遠(yuǎn)方的無(wú)限憧憬,我毅然拋開(kāi)疑惑,還是選擇繼續(xù)前行。
等我來(lái)到這片神秘土地時(shí),也許開(kāi)始我會(huì)覺(jué)得新鮮,可當(dāng)我待久了之后,發(fā)現(xiàn),原本新奇的事物竟變得平淡無(wú)奇;從前覺(jué)得清新的空氣竟變得渾濁;原先絢爛奪目的花朵竟黯然失色;原先熱鬧的城市竟變得如此嘈雜,這是為什么呢?我左思右想,終于想出了一個(gè)說(shuō)服自己的理由。這就像我上次看到過(guò)的一個(gè)故事一樣:一個(gè)人站在高處眺望草原,他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草竟然會(huì)比自己身邊的綠草更鮮艷、更茂盛。但等到他走到那一處地方時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)這兩處草并沒(méi)有什么不同,他暗想:難道是因?yàn)樗难劬︱_了他自己么?不,不是的,這只是他心里對(duì)遠(yuǎn)方多了一份期待和幻想罷了。
人就是這樣,向往著遠(yuǎn)方,被遠(yuǎn)方所誘惑著,等到了遠(yuǎn)方,才頓覺(jué)心頭一片荒蕪,這里沒(méi)有親人的關(guān)心,沒(méi)有朋友的陪伴,只有自己和自己曾以為美好的土地。當(dāng)我幻想完遠(yuǎn)方,我得出了一個(gè)結(jié)論:遠(yuǎn)方的路,我們每一天都在走,遠(yuǎn)方就是未來(lái)。誰(shuí)說(shuō)遠(yuǎn)方一定是個(gè)地方呢!未來(lái)是未知的,遠(yuǎn)方也是未知的!你每做一件事,每說(shuō)一句話,都是在通往遠(yuǎn)方路上的一段旅途,或前進(jìn),或后退。
遠(yuǎn)方不一定要顧名思義,它就是未來(lái),也可以說(shuō)成是通往未來(lái)的旅途。它不一定很遙遠(yuǎn),甚至有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方,其實(shí)就在你身邊。
初中的作文 篇5
磁帶A面
我是一棵大樹(shù)上一根快要被折斷的枝條,這天,狂風(fēng)降臨,終于將我那幼小柔弱的身軀打落到地面上,我躺在冰冷的地面上,望著高大的“家”,我知道我回不去了。我哭了,可過(guò)了一會(huì)兒,我又停止了哭泣,因?yàn)槲颐靼,哭泣是沒(méi)有用的,我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),并且適應(yīng)這種環(huán)境,這樣我才能有存活的可能。于是我央求風(fēng)爺爺將我?guī)ヒ粋(gè)有土壤的地方。我用盡全力將自己身體的'一半埋進(jìn)了土中……
我堅(jiān)持著,我總是相信勝利就在不遠(yuǎn)處。我終于活了下來(lái),雖然很辛苦,但是我知道,艱苦之后便會(huì)是回報(bào);侍觳回(fù)有心人,日復(fù)一日,在第二年的春天來(lái)臨之際,我換上了綠的衣服,盡管我還是那么渺小,但我終于適者生存了。
磁帶B面
我是一棵大樹(shù)上一根快被折斷的枝條,這天,風(fēng)伯伯將我打落在了地面上。我望著蒼白的天空,心中明白,沒(méi)希望了,我永遠(yuǎn)只能在地上任由風(fēng)吹雨打。我哭呀哭,哭呀哭,直至把嗓子哭壞,我也沒(méi)能回去,我被風(fēng)吹上了天,在空中任由飄蕩,我想,天涯海角居然沒(méi)有我的容身之處,我還是聽(tīng)天由命吧!一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,我的身體越來(lái)越虛弱,我沒(méi)有希望,因?yàn)槲抑浪郎窬碗x我不遠(yuǎn)了。我體內(nèi)的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)地干涸,終于,我枯萎了,我那千穿百孔的身軀躺在地上,路人不斷踐踏著我,我是真的死了。
尾音
也許暫時(shí)的痛苦會(huì)讓你傷心欲絕,但是如果心靈也隨著痛苦而沉沒(méi),那么就是真正的枯萎。
初中的作文 篇6
我是茫茫宇宙中最渺小的一粒塵埃,隨風(fēng)飄散,平凡是我的特點(diǎn),但燦爛才是我的亮點(diǎn)!}記
我—張瑜,時(shí)年16,1.6米的個(gè)兒,平日里,語(yǔ)不驚人,貌不出眾,在班級(jí)中只是令人不值得一提的“小不點(diǎn)”。盡管如此,天生樂(lè)觀主義的我卻相信,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我的個(gè)人秀也值得玩味。
我從小潛心于讀書(shū),與書(shū)有著不解之緣。因?yàn)槲抑,?shū)是我駛向成功的帆船。我曾經(jīng)為林黛玉和賈寶玉的凄美愛(ài)情而落淚,為竇娥的曲折痛苦命運(yùn)而叫冤,也為岳飛精忠報(bào)國(guó)的精神而贊嘆,更為梁山好漢起義的英雄壯舉而稱頌,幾回回讀書(shū),幾回回或喜或悲,或笑或哭。書(shū)使我變得耳聰目明,真摯坦誠(chéng)。我沉迷于看書(shū),常常達(dá)到了忘我的境界,如癡如醉的程度,飯燒糊了,無(wú)所謂,菜擱涼了,不在意。好書(shū)不厭百回讀嘛。在上學(xué)期全校讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽中,我居然得了個(gè)一等獎(jiǎng),著實(shí)展現(xiàn)了我的個(gè)人秀——讀書(shū)的魅力。
其實(shí),你不要認(rèn)為我是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,我可是個(gè)很有正義感的女孩子。若是遇到不平之事,我便拔刀相助,體現(xiàn)我那英姿颯爽的女俠本色。一次,我早早地走進(jìn)教室,見(jiàn)兩個(gè)女生正“欺負(fù)”一個(gè)軟弱的小男生,心中頓生不快。我大致了解原委后,便氣呼呼地走過(guò)去,怒吼:“你們夠了吧!”可是她們二人卻充耳不聞,繼續(xù)著他們女孩子“女霸王”的行為。于是我怒不可遏,先是一招“排山倒!,可惜未能奏效,接著我使出“連環(huán)訣”,霎時(shí),兩人慌了手腳,我順勢(shì)用“葵花點(diǎn)穴手”點(diǎn)了其中一人的`穴,又大舉進(jìn)發(fā)另一人,只一招“坑龍有悔”就將她打趴下了,我制服了這兩個(gè)人,解了那個(gè)男生的圍,他自然對(duì)我感激萬(wàn)分,而我卻大步流星走到自己的位置上開(kāi)始向數(shù)學(xué)題海點(diǎn)擊了。也許處理這件事前前后后花了我一定的時(shí)間,事后想來(lái),完全值得,因?yàn)槲疑鞆埩苏x,扶持了弱小。這更是我當(dāng)代中學(xué)生——我的個(gè)人秀的又一個(gè)令人敬佩的閃光點(diǎn)!
初中的作文 篇7
壁上的鐘已經(jīng)敲了12下,那當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,在深夜里顯的格外清脆,而媽媽還在黯淡的燈光下,織著那白色的毛衣,一針接著一針,漂亮的毛衣在媽媽的手下完成了,媽媽的手碰過(guò)無(wú)數(shù)的洗衣粉,洗潔精,使原本光滑細(xì)膩的手變的粗糙,可是別人那知道媽媽的手是一雙萬(wàn)能手。
在我生病時(shí)媽媽往往夜以繼日的看護(hù)我,媽媽用那雙溫暖的手,撫摸我的額頭,看看燒退了沒(méi)有,想想藥是否吃了,然后再上街給我買(mǎi)好吃的菜,再用那溫暖的手做給我,到最后媽媽憔悴不堪,甚至病倒。
兒時(shí)的我也頑皮,使得媽媽為我操心,記得有一次過(guò)年的時(shí)候,因?yàn)槲腋舯诘男×岢臣,想捉弄捉弄她,因此我到附近的商店里買(mǎi)了兩個(gè)水鴛鴦,趁小玲不注意,我就點(diǎn)起火放進(jìn)她的外套里,等一陣劈啪聲傳進(jìn)我的耳中,我就跑回家。
過(guò)了幾天,小玲的媽媽帶著小玲來(lái)我家,只見(jiàn)媽媽連聲向他們母女倆道歉,這時(shí)我才知道闖了禍。
不過(guò)事后媽媽并沒(méi)有處罰我,只叫我寫(xiě)一篇懺悔書(shū),并告訴我許多道理,又用那雙手在我肩頭上拍了幾下要我今后不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
媽媽一副好心腸,脾氣好,人緣也好,鄰居都喜歡和她親近,平時(shí)媽媽上菜市場(chǎng),不是王家托買(mǎi)肉就是李家托買(mǎi)菜,使媽媽大籃小籃不勝負(fù)荷提回家,真是辛苦。
媽媽是我心中的.燈塔,是全家的守護(hù)神,她的雙手是萬(wàn)能之手,媽媽做的菜永遠(yuǎn)最對(duì)我的胃口,媽媽為我縫的衣裳,永遠(yuǎn)最美麗,永遠(yuǎn)最溫暖。
初中的作文 篇8
“寶貝,來(lái)幫媽媽提一下東西”“韋慶圓!怎么搞的,這點(diǎn)小事都辦不好!”聽(tīng)到這些,你以為是某個(gè)腦殘的神經(jīng)病又在發(fā)神經(jīng)?no,no,no,這“發(fā)神經(jīng)”的正是我老媽。老媽的脾氣時(shí)好時(shí)壞,情緒時(shí)高時(shí)低,都能去上“百變大咖秀”了。要問(wèn)我老媽到底是個(gè)什么樣的人,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)......
“沒(méi)事發(fā)火”型
發(fā)火程度:★★★★★
認(rèn)識(shí)我老媽的人都知道,老媽特別愛(ài)發(fā)火,本來(lái)屁大的那么點(diǎn)兒事,都要火冒三丈。有一次,老媽和數(shù)學(xué)老師朱老師通過(guò)電話后,問(wèn)起我上學(xué)期期末考試的成績(jī)。由于上學(xué)期的成績(jī)忘了寫(xiě)在報(bào)告冊(cè)上,我只好說(shuō):“忘了”。讓我意想不到的事發(fā)生了:媽媽居然莫名其妙發(fā)起了火!“你自己期末考試的成績(jī)都忘了?這種事這么重要,朱老師說(shuō)五年級(jí)下冊(cè)的成績(jī)要占升學(xué)考試成績(jī)的10%!你以后考不上重點(diǎn)中學(xué)這輩子都完了!”媽媽大聲的吼道,我嚇得差點(diǎn)把嘴里的水噴出來(lái)。我消耗了一萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞后才朦朦朧朧地想起:“上學(xué)期......好像......考了93.5的97......”我嚇得話都說(shuō)不清楚了。就這點(diǎn)小小小小的事都會(huì)發(fā)火,你們說(shuō),應(yīng)該嗎?
“瘋狂嘮叨”型
嘮叨程度:★★★★★
老媽不僅特愛(ài)發(fā)火,而且非常嘮叨,那種程度簡(jiǎn)直就可以直接去演“大話西游”里的唐僧了。有一次,我把客廳完完整整打掃了一遍,媽媽來(lái)視察時(shí),發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)點(diǎn)吃甘蔗不小心吐在地上的甘蔗渣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),老媽就開(kāi)始對(duì)我念起了“緊箍咒”:“你看看你,打掃衛(wèi)生都打掃不干凈,你以后怎么去找工作?別看這一點(diǎn)點(diǎn)甘蔗渣,這就反應(yīng)出你做事情不細(xì)致,你不細(xì)致怎樣去找工作?還有,你寫(xiě)‘0’也是,總是在封口處留一個(gè)缺口,自己有時(shí)候都看成‘6’去了......”哎呦喂,這一點(diǎn)點(diǎn)甘蔗渣竟引發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,批評(píng)我也就罷了,咋還把我以前的“光輝戰(zhàn)績(jī)”數(shù)落出來(lái)呢?我勒個(gè)去......
“無(wú)敵勤快”型
勤快程度:★★★★★
前面都是老媽的`“負(fù)面”,可老媽也是有“正能量”的,她非常勤快。幾乎每天,媽媽都會(huì)讓我打掃一次衛(wèi)生。開(kāi)始的前些天還算過(guò)得去,可時(shí)間一久,我就不耐煩了:家里也很少有客人來(lái),很少有灰塵和污漬,為什么還要每天都要打掃?當(dāng)然,這些話我只能憋在心里,要是說(shuō)出來(lái)的話......(詳細(xì)請(qǐng)閱讀“沒(méi)事發(fā)火”型老媽)而且每當(dāng)我沒(méi)打掃干凈,媽媽又會(huì)發(fā)動(dòng)她的“緊箍咒”......(詳細(xì)請(qǐng)閱讀“瘋狂嘮叨”型老媽)但媽媽卻一點(diǎn)兒也不抱怨,每個(gè)星期都會(huì)來(lái)一次徹徹底底的大掃除。有了“無(wú)敵勤快”型媽媽?zhuān)依锟偸歉筛蓛魞,而且從未看到老鼠、蟑螂等害蟲(chóng)的身影。
這就是我的“百型老媽”。仔細(xì)觀察下,也許你的媽媽也是一位“百型老媽”......
初中的作文 篇9
十八年前,我是您的歡喜;十八年后,我變成你的累贅!
18歲,你干什么?你為什么這么干?你如何去干?這一系列的問(wèn)題,要自己回答了,沒(méi)有那嚴(yán)慈的父親給我解答了;做錯(cuò)事要自己承擔(dān),沒(méi)有父親給我代替!
爸,給我寄點(diǎn)錢(qián),我沒(méi)錢(qián)了,快點(diǎn),你想餓死我。!我還是不是你兒子啊~~我每次都會(huì)這樣說(shuō),說(shuō)完后,才懂的自己的后悔!完全沒(méi)有理會(huì)父親,他把我一手帶大,并且現(xiàn)在以有50多歲了,還在為我而辛勤勞動(dòng)!但說(shuō)出去后,才知道后悔以晚!哎!原理來(lái)說(shuō),十八歲,別人早以去工作了,有部分還摟得風(fēng)生水起,然而,我還在吃著父親的金錢(qián),而且還會(huì)繼續(xù)吃下去[心碎]!
你這次考試在班上排名多少?父親只會(huì)這樣問(wèn),他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)得多少分!我的父親不想有些那樣,成績(jī)不好,就老上思想教育,他只會(huì)幫我解脫困境!這樣使我更難受,迫使自己更過(guò)意不去!(ㄒoㄒ)現(xiàn)在上了高中,得到的分?jǐn)?shù)比初中少得多,而從家里拿錢(qián)確極大,!老師說(shuō)高中是應(yīng)試教育,我倒認(rèn)為是現(xiàn)在高考是科舉的后代發(fā)展罷了!
以上的',僅僅是前緒!
青春的我,總是有好奇心與謹(jǐn)慎心交織!18歲,代表要自己處理個(gè)人的事,盡量不要依靠他人;18歲,要擁有自己的方向,要確定自己該做些什么事,該如何做,要用最簡(jiǎn)單的方式解決;18歲,原理來(lái)說(shuō),要照顧好爸媽?zhuān)o爸媽火食費(fèi)!-_-|||但,這一次我都弄反了!
快到18歲的我,腦子里還是空白,沒(méi)有確定的目標(biāo),依然靠著他人來(lái)生活!有人說(shuō),不能浪費(fèi)青春,而我,卻在大把大把地?fù)]去時(shí)間,還在埋怨時(shí)間太長(zhǎng),要它快點(diǎn)過(guò)!18歲的我,還很天真,明知道有那個(gè)后果,但我確要鋌而走險(xiǎn);18歲的我,沒(méi)有半點(diǎn)成熟,反而帶了許多幼稚的行為!
在18歲還沒(méi)有到來(lái),我要習(xí)慣那種生活,有人認(rèn)為,活出活力,我想,有誰(shuí)不想啊,那話簡(jiǎn)直就是廢話!
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