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(熱)初中生作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的初中生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
幸福是什么?有人說,幸福是天上的太陽,溫暖無比卻又可望而不可即。但是我卻認(rèn)為幸福是天上的繁星,雖然微小卻能照亮一片天空。
那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹上有氣無力地叫著。我和媽媽匆匆來到火車站臺(tái),等待著火車的到來。太陽火辣辣地曬著,豆大的汗水刷刷地流著,只覺得渾身上下沒有一處不是黏稠稠的.。終于,“嘟嘟”的聲音傳來,那救命稻草般的火車終于來了。我和媽媽拿著車票擠上了火車。好不容易找到了我們的座位,我和媽媽終于坐了下來;疖?yán)镩_著空調(diào),雖然是三伏盛夏,卻感覺十分地涼爽愜意。我和媽媽開始有說有笑地欣賞起窗外的風(fēng)景了。
時(shí)間過得飛快,漸漸地,夜深了,我迷迷糊糊地靠在座位上睡著了。不知過了多久,我被一股燥熱驚醒了。只覺身上的衣服被汗水浸濕了,好似在一個(gè)巨大的蒸籠里。我一扭頭,發(fā)現(xiàn)媽媽也醒了。在這個(gè)時(shí)候,車廂里的人大部分都醒了,車廂內(nèi)嘈雜了起來。這時(shí),廣播聲傳了過來。原來,火車在到了徐州站后,會(huì)停半個(gè)小時(shí)的電。我們看了看時(shí)間,才凌晨12點(diǎn)多鐘。媽媽便對(duì)我說:“現(xiàn)在還早呢,你先睡吧。心靜自然涼!庇谑,我又合上了雙眼。不一會(huì)兒,果真覺得有一股清風(fēng)吹來,身子涼快了。我又漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
又過了一會(huì)兒,我睜開雙眼,正打算找水喝。這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)媽媽正滿頭大汗地給我扇扇子!只見她的背后濕了一大片,但神情卻是那么地一絲不茍。一瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí)正是盛夏,火車內(nèi)人又多,空調(diào)又停電,這該是多么地?zé)岚。】墒菋寢屗齾s一心只想著我,絲毫沒有想到她自己。想到這兒,我“搶”過了扇子,給媽媽扇起了來。
盡管天氣很熱,但在彼時(shí)彼刻,一股幸福感油然而生。
初中生作文 篇2
立秋之后,便是秋天了。
秋和夏并沒有明顯的分界線。陽光還未收起金色的觸角,空氣依然是滾燙的。帶著幾絲水分,讓人透不過氣來。只是潛在樹葉中長(zhǎng)鳴的蟬沒了身影,它們的聲音也淹沒在了第一陣秋風(fēng)中。
沁人心脾的果香不見了,換來的是陣陣稻子熟透的幽香。稻浪翻滾著,像一片金色的海,鐮刀已蠢蠢欲動(dòng),準(zhǔn)備汲取這積蓄了六個(gè)月的.能量。人們欣慰地看著六個(gè)月辛苦的成果,閃著金光的稻香,大概就是最好的回饋吧。稻穗在風(fēng)中跳著舞,歡快地叫著,笑著,金色的陽光比起稻田的顏色還要遜色幾分。金色主宰了秋天。
如果下一點(diǎn)雨就再好不過了。
秋天的雨,就像母親的手,輕撫著萬物,又像一個(gè)孩子,因?yàn)楦鎰e了夏天而悲傷所留下的眼淚。秋天的雨,不像春天的那樣淅淅瀝瀝地只下一點(diǎn),也不像夏天的雨那樣暴雨帶著狂風(fēng)分,加上閃電的伴奏,而是溫柔又不失剛烈,細(xì)膩又不失豪放。一條條細(xì)密的雨絲,像是一片片花瓣,從天穹灑向人間,為枯涸的河水注入能量,為火熱的空氣帶來清涼。有時(shí)天空還會(huì)降下一道雷,那是一個(gè)叫做秋的孩子在歡愉地叫著啊。土地上空被雨水激起了泥土的清香,像是將祝福潑灑到土地里,明年的果實(shí)將更加豐碩。
我深吸一口秋天的氣息,觀賞這秋景。春天的播種,夏天的勞作,終于換來了秋天的豐收,它是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這就是秋天。
初中生作文 篇3
若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實(shí)現(xiàn)蓓蕾滿枝的過程。它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥。而是抵御著風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著甘露和陽光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般的精彩!
軍營·烈日·疲憊·堅(jiān)持
初一的那個(gè)暑假,互不相識(shí)的我們相聚在軍營里。我們來自不同的地區(qū),來自不同的學(xué)校。但,我們卻穿著相同的迷彩服,訓(xùn)練著相同的項(xiàng)目,擁有著相同的`目標(biāo),同在那片驕陽下。麥浪般的熱流催促著我們的汗水,可同時(shí)激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰(zhàn)斗;烈日坡著辣水,早已將我們本白皙的皮膚染得通紅,可我們?nèi)圆豢释G蔭,因?yàn)槲覀円褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們的四肢疲憊,但我們的心不疲憊,我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認(rèn)識(shí),可我們又早已熟知,我們?cè)诔霾偾,互相提醒防曬霜;我們(cè)谟腥酥惺顣r(shí),主動(dòng)遞上礦泉水……
初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。回想初一,真精彩!
校園·活動(dòng)·積極·團(tuán)結(jié)
初二的校園里,活動(dòng)愈發(fā)多了,又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上,我們用語言弘揚(yáng)社會(huì)道德,抒發(fā)豪言壯志;藝術(shù)節(jié)上,優(yōu)美的舞姿,悠揚(yáng)的歌聲亦是吸引了不少校友;體育節(jié)中,賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水,留下了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無數(shù)榮耀,亦留下了艱辛與汗水……
初二的校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動(dòng)的樂趣,更意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量!回想初二,真精彩!
班級(jí)·試卷·努力·收獲
初三的班級(jí)中充斥車嚴(yán)肅的氣息,我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過氣來?沙Q缘溃骸坝懈冻霾拍苡惺斋@。”我們都朝著更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì)早早的來到教室寫課外題,會(huì)爭(zhēng)著圍住老師問題目,會(huì)走路時(shí)計(jì)劃著下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了,抄作業(yè)的人少了,下課玩的人少了……因?yàn)槲覀円蚕胂褶r(nóng)民一樣,在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁,怎能迎接出生太陽?沒有嘗過采蜜的辛苦,何來蜂蜜的香甜?
初三很累,很苦,亦很精彩!
初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅(jiān)持的信念,團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿,初中生活真精彩!
初中生作文 篇4
我,一個(gè)平凡的四年級(jí)小學(xué)生,內(nèi)向而又膽小,平時(shí)因?yàn)樘羰吃斐缮聿奶貏e的“苗條”。白白凈凈的臉上,一雙黑亮的大眼睛格外醒目。也許是媽媽的遺傳因子吧,讓我有了一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。媽媽把它們整齊地梳在我小腦袋的兩邊,此時(shí)鏡子里的我就更顯“卡通”了。
平淡無奇的我,卻因媽媽的個(gè)人愛好,不得不練起了鋼琴。不知不覺從幼兒園時(shí)期開始至今已經(jīng)有四年的練琴史了,可是枯燥的練習(xí),讓我對(duì)家里的那架“高大”的鋼琴總是望而卻步。但是迫于媽媽的“熱情”,我不得不一步步練習(xí)、考級(jí)……這種苦悶直至去年的暑假才讓我有了翻天覆地的改變。
記得在那個(gè)暑假的一次“還琴”課上,我的鋼琴老師對(duì)我說:“你目前的水平可以去考四級(jí)了,考考看,如何? ”一旁陪同著的媽媽一聽面露喜色,而我卻十分擔(dān)心地問:“我能行么?”老師用手撫撫我的發(fā)辮,和顏悅色地說:“相信自己,你一定能行的。”看著她信任的目光,我心里好像也有點(diǎn)信心了。
從那時(shí)起我就開始了艱苦地練習(xí)。平時(shí)我不能天天去老師那兒,媽媽就經(jīng)常用電話來讓老師聽我的.練琴聲,及時(shí)給我糾正錯(cuò)誤。記得當(dāng)時(shí)每次讓老師聽我練琴,我都會(huì)特別緊張。就這樣,在這種緊張而又忙碌的氣氛中,很快就進(jìn)入沖刺階段。
臨考前的最后一個(gè)多星期里,媽媽更是每天都嚴(yán)格地監(jiān)督我練三四個(gè)小時(shí)。讓我至今都記憶猶新的是一天晚上,老師要從電話里再次聽我的琴聲,考察一下原有的錯(cuò)誤是否完全改正?墒窃绞羌保业氖志驮绞遣宦犆,我又氣又恨。而此時(shí)窗外不時(shí)傳來朋友們?cè)诔藳鰰r(shí)嬉戲的笑聲,我的腦海中竟不停地閃現(xiàn)著他們游戲的情景。我的心怎么也靜不下來了。這時(shí),媽媽看出了我的心思,耐心地說:“孩子,你還記得你們?cè)鴮W(xué)過的一篇名叫《發(fā)燙的手指》的課文嗎?”對(duì)呀,課文中描述了大音樂家貝多芬為了練琴,連手指都彈得發(fā)燙,一次次用涼水冷卻,致使水順著地板縫,流到了樓下……難道我連這點(diǎn)問題都解決不了嗎?于是我定下心來,開始認(rèn)真地彈起琴來,漸漸的,外面的聲音聽不見了,而一首首優(yōu)美的曲子在我的手指下跳躍著。連電話那頭的老師也一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
后來,經(jīng)過我的不懈努力,終于得到了那本紅艷艷的證書?粗以谙矏傊杏辛烁蟮淖孕,對(duì)于練琴有了新的認(rèn)識(shí),我真正意識(shí)到:只要努力,我也能行!
初中生作文 篇5
我的爺爺是一個(gè)標(biāo)本似的農(nóng)民,一生歷經(jīng)坎坷。從小家里沒錢供他上學(xué),他至今大字不識(shí)一個(gè),連自己的名字都寫不了。因?yàn)槲矣X得他有重男輕女的思想——有什么好東西,他總是先滿足弟弟后再分一點(diǎn)點(diǎn)給我,所以我對(duì)他一直沒有什么好感。
多年前,我們一家從山里搬到了集鎮(zhèn)。爺爺卻舍不得那間又小又舊的老房子,說住習(xí)慣了,無論怎么勸,都不愿跟我們到鎮(zhèn)上居住。就這樣,固執(zhí)的爺爺一個(gè)人留在了深山里,一住就是十幾年。自上學(xué)后,我就很少到爺爺那里去了。只有逢年過節(jié)的時(shí)候,爸媽才會(huì)帶上我或弟弟去見他一面。我反正不想念爺爺,見不見都無所謂。即使見了面,我也只是在爸媽的提醒下勉強(qiáng)地叫一聲“爺爺”,就再不想和他說話。 去年春節(jié),一大早,爸爸就拉著我去給爺爺拜年。爸爸騎摩托載著我,迎著刺骨的寒風(fēng),大約過了一個(gè)小時(shí),才來到爺爺居住的老屋。走近一看,那間小土屋已經(jīng)破敗不堪了,就像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人。我們踏上那高低不平的石階,一股煙味撲鼻而來。我皺了皺眉頭,有些不想進(jìn)去,但爸爸已拉著我的手邁進(jìn)了門檻,并用力扯了扯我的衣袖。于是我極不情愿地叫了聲“爺爺”。
爺爺正在屋子里抽煙,一抬頭,見是我們,臉上立刻笑成一幅“秋菊?qǐng)D”。他趕忙把我們迎進(jìn)屋,又從里屋搬出了幾把舊木椅,還用他的衣袖擦了擦,讓我們坐。坐下后,爺爺用他那雙生滿老繭的大手摸了摸我冰涼的手,疼愛地說:“瑞兒,冷吧?爺爺給你暖暖!”啊,爺爺?shù)氖蛛m然粗糙,但好溫暖!我只覺得一股暖意涌上心頭,對(duì)爺爺感覺親切了幾分。爺爺讓我在火爐邊取暖,然后從里屋拿出了自己準(zhǔn)備的年貨:瓜子、花生、麻片、米花爺爺讓我們先喝茶、吃零食,他自己去準(zhǔn)備飯菜。待爺爺燒好了飯菜,我去幫忙端菜,竟把一張大方桌都擺滿了。我一數(shù),十二碗,有土雞火鍋、熏臘肉、熏香腸望一眼就食欲大增!那一餐,我吃得特別香、特別飽! 飯后,我們坐著和爺爺聊天,但爺爺說話總是“驢頭不對(duì)馬嘴”。唉,這也難怪,爺爺總不出門,如何“與時(shí)俱進(jìn)”呢?爸爸見天色不早,便準(zhǔn)備回家。爺爺聽說我們要走,臉上露出不舍的神情。這時(shí),爸爸從口袋里掏出了幾百元錢遞給爺爺。我知道,這是給爺爺?shù)?零花錢。我故意對(duì)爸爸撒嬌道:“老爸,你也給我點(diǎn)錢吧!我要買一個(gè)新款的MP3,我們班上的同學(xué)大多都有了!”“這東西只能聽聽歌什么的,對(duì)學(xué)習(xí)用途不大,還是開學(xué)后再說吧!”爸爸委婉地拒絕了我,一邊說一邊走了出去。
爸爸剛出去,爺爺就悄悄將爸爸給他的錢塞到我手里,小聲地對(duì)我說:“瑞兒,爺爺聽你說要買什么3。爺爺老啦,也不能為你做點(diǎn)什么,你就把這錢拿去買一個(gè)什么3,剩下的再買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品吧!”我推辭著:“爺爺這是您的零花錢,我不能要!”我要將錢還給爺爺,但爺爺不接,故作嗔怪地說:“瑞兒,你怎么不聽爺爺?shù)脑?你看爺爺什么都不缺,趕快拿好,不然爺爺生氣了!”我只覺得有一種難以言說的愧疚和感動(dòng)猛烈撞擊著我的心扉,淚水不覺滑下了臉頰。我緊緊地抱住爺爺,激動(dòng)地說:“爺爺,對(duì)不起!我我我以后要經(jīng)常來看您!”“好,好瑞兒真懂事!”爺爺高興地笑著,撫摸著我的頭。我分明看到爺爺?shù)难壑幸侧邼M了淚水。 坐著摩托,沿著逶迤的山路往回走時(shí),凜冽的寒風(fēng)早已停歇。一輪火紅的夕陽柔柔地照著我們。我覺得從身上到心里,都是暖融融的。
我不禁又想起了居住在山里的爺爺:爺爺給予我的愛,不正像這溫暖的太陽和這厚重的大山嗎? (指導(dǎo)老師:王代福) 編輯絮語: 樸實(shí)的語言、情感,比華詞麗句更實(shí)在,也更動(dòng)人。
初中生作文 篇6
父親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;父愛,多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧靜港灣。父愛是純潔的;父愛是無私的;父愛是偉大的;父愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。父愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;父愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田。我的爸爸是一個(gè)農(nóng)民工,爸爸的勤勞、樸實(shí)、嚴(yán)厲、慈愛的'性格給我留下了深深的印象
一個(gè)星期天,我躺在沙發(fā)上看電視。爸爸就“嘮叨”起來:“什么活也不干?炱饋!起來擦地板!”我極不情愿地挪了挪身子,但仍躺著看電視!翱炱饋恚 卑职痔醽硪煌八,拿來張帕子說:“別看電視啦,來和我一起大掃除吧,雪吉!”
我聽啦,心里極不情愿的走過去,把帕子放在手里跪在地板上擦起來,好不容易擦完地板,爸爸又過來檢查,“怎么樣,沒擦干凈,再擦!”只得再擦,終于完成了,我又坐在沙發(fā)上揉腳,爸爸笑著說:“還沒完成呢,還有窗臺(tái),窗戶玻璃,桌椅,茶幾!蔽覔u了搖頭不想做了,爸爸神情變得嚴(yán)肅起來:“都上五年級(jí)了,做這么點(diǎn)事就嫌累,來我們一起干!”我只得和爸爸一起做,盡管心里不愿意。可是沒辦法!我只得言聽計(jì)從!這次我擦得一個(gè)污點(diǎn)也沒有了。爸爸又仔細(xì)地看了看:“這還差不多!以后不管做什么事情都要嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大才會(huì)有出息!蔽乙郧爸粓D快,做什么事都馬馬乎乎,結(jié)果還得重做,倒不如一次把它做成功。
爸爸教我做一個(gè)熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真、嚴(yán)格要求自己的人。這是爸爸教給我的寶貴財(cái)富。
爸爸為了犒勞我,給我買了十包碧根果,我拿了五包給我的表妹,爸爸看到了,微笑著說:“不吃獨(dú)食,分享也是一種快樂!
過年了,爸爸把我?guī)Щ乩霞覡敔斈棠碳疫^年,給我買了好吃的,我沒舍得吃,晚上,我給爺爺一包,奶奶一包,爸爸夸我很孝順,我也很快樂。
我的爸爸就是這樣教育我,勤勞,尊老,孝順。我喜歡我的爸爸,我喜歡他的這種教育方式及教育孩子的良苦用心。
初中生作文 篇7
我是一只鷹,一只有夢(mèng)想的鷹。
小時(shí)候,母親展開他那矯健的雙翅,盤旋在我的窩的上空,高高的飛起又落下,她常常把她的所見所見所聞講給我們聽:浩瀚的大海波瀾壯闊,渺茫的的大漠荒蕪人煙,發(fā)達(dá)的城市樓房林立,蜿蜒的長(zhǎng)城宛若巨龍。聽著這些有趣的故事,我怦然心動(dòng),決定去探個(gè)究竟。
我暗暗堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我要乘著夢(mèng)想的翅膀。我不求“長(zhǎng)風(fēng)破浪”但求“探滄海”我不求“呼風(fēng)喚雨”只求“扶搖直上九萬里”。我要飛!
在我幼小的心靈里有過多少次思想斗爭(zhēng),跨出窩去,可能會(huì)高高飛起,亦可能跌入萬丈深淵。峭壁的碎石突然滑下,我就再也見不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了,剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來,我在聽天由命。
一縷朝霞伴著太陽在東面升起,絢麗多彩,它們的赤紅,激勵(lì)著我去燃燒自己的青春,去昂揚(yáng)自己的斗志,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。我閉上雙眼正準(zhǔn)備跳下去,忽然,一雙有力的巨爪,緊抓著鳥窩,以排山倒海之勢(shì)掀動(dòng)著它,耳邊猛風(fēng)呼呼的刮,瞬間窩翻到了,我摔了出來。
那時(shí)我的血直往頭上涌,一種從來沒有過的感覺襲上心頭,我只有一個(gè)念頭,我要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。我知道如果不去努力,不去爭(zhēng)取那么離死只有一步了。我努力的.揮動(dòng)著那一對(duì)羽毛還未豐滿的翅膀,我使出了全力,一次,又一次,我使勁的飛翔。
終于我成功了,我乘著那雙夢(mèng)想的翅膀飛了起來,我在母親渾圓的眼球中讀出了她對(duì)我有力的肯定。我確信我已經(jīng)成為了一只所向披靡的雄鷹!
如今,我去了母親所去過的所有地方,我還領(lǐng)略了五岳的風(fēng)采,天山的白雪皚皚,黃山的奇松怪石。我永遠(yuǎn)銘記著那一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,生命需要夢(mèng)想,既然已經(jīng)擁有了夢(mèng)想,那就要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!
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