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【經(jīng)典】初中生活的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的初中生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
在小學(xué)的時(shí)候,處處受著父母的“管轄”,被父母管得我沒有一點(diǎn)兒自由,像是關(guān)注關(guān)在籠子里的鳥,想飛出鳥籠,在空中翱翔,可是面對(duì)天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開父母,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不必再讓父母管了。
我天天盼望小學(xué)畢業(yè),上中學(xué),父母再?zèng)]時(shí)間管你。這一天終于來臨,我畢業(yè)了,我走出了小學(xué)的大門,踏進(jìn)了中學(xué)的大門。我非常高興。我想我在中學(xué)的生活可能很快樂很高興。可是,我卻想錯(cuò)了。我來到這里并不是很高興。看到新的學(xué)校,適應(yīng)新的環(huán)境,接觸新的同學(xué),這里的一切對(duì)我來說都是新的'。起先同學(xué)對(duì)我很熱情,對(duì)我很好,我也十分高興?墒亲詮陌謰屗臀襾磉@里走了,我就想哭,但是我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時(shí)間后,我再也無(wú)法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開始變的脆弱,最終脆弱占據(jù)了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心,時(shí)間這么長(zhǎng)(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉(xiāng),思念親人,懷念生我養(yǎng)我的土地和那里可敬的人們,也許這就叫“依鄉(xiāng)之情”吧!
初中的生活也有依賴性。有時(shí)自己在學(xué)校生病了不去看,因?yàn)橐郧吧《际菋寢寧胰タ床,都是她照顧我,現(xiàn)在卻不習(xí)慣。一天不見媽媽,不聽媽媽講話都不適應(yīng)。()那幾天壞心情包圍著我,使我的成績(jī)直線下滑,我意識(shí)到了,這幾天我忽略了學(xué)習(xí),沒心思學(xué)習(xí)。最后在班主任開導(dǎo)下,我明白了:千萬(wàn)不能這樣下去,現(xiàn)在要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng),保持好心態(tài),每天一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。要多想父母你付出的,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會(huì)過去的,要好好學(xué)習(xí)。漸漸地我的成績(jī)有了提高,這是中學(xué)生活中的一段傷心的事。
生活中即有傷心,又有快樂;即有和睦,又有爭(zhēng)吵;多姿多彩的變化,構(gòu)畫出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫面。
在學(xué)習(xí)中遇到難題,就向老師問。老師就會(huì)仔細(xì)地分析給你聽,直到你說:“我會(huì)了,聽懂了”。老師才停止。同時(shí)我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心,是因?yàn)槲,心情不在感到沉重。所以,我開心。當(dāng)我成功時(shí),我開心。心里有說不出的興奮。這是中學(xué)生活的一段高興而快樂的時(shí)光
不管中學(xué)的生活是快樂的還是悲傷的,我都一樣會(huì)珍惜,因?yàn)橹袑W(xué)的生活很寶貴、很短暫。所以,我會(huì)珍惜這僅有的時(shí)光,只有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,才會(huì)從生活中感悟一些珍貴的事。
從現(xiàn)在起,同學(xué)們開始學(xué)會(huì)感悟初中生活,學(xué)會(huì)領(lǐng)悟初中生活吧!你會(huì)受益匪淺的。
初中生活的作文 篇2
回首去年,初踏進(jìn)初中校門時(shí),心中真是五味雜陳——既欣喜自己的成長(zhǎng),邁入人生的另一階段,卻也摻雜著膽怯,因?yàn)楸仨氂赂胰ッ鎸?duì)這陌生的大環(huán)境,并學(xué)習(xí)適應(yīng)所有不熟悉的人、事、物。一路走來,雖然在家人的關(guān)懷陪伴,師長(zhǎng)的引導(dǎo)教誨,及同學(xué)的扶持打氣下,日子已逐漸步入軌道,但是這一年來,緊張忙碌的生活步調(diào),始終讓我煩躁不安,甚至喘不過氣來!于是,內(nèi)心一直渴望暑假的來臨。
俗話說:“休息,是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。”對(duì)我而言,暑假不僅是學(xué)習(xí)路途中的休息站,更是沉淀心靈的大好時(shí)機(jī)。這段期間,我每天可以悠閑的享用完早餐,然后坐到柔軟舒適的'沙發(fā)上,隨手拿起一本好書,或情節(jié)精彩刺激,或內(nèi)容充實(shí)豐富,讓自己陶醉其中,如同電池蓄電飽滿后,愉悅的迎接每一天!但是,隨著日歷一張張被撕去,美好的假期彷彿玻璃沙漏里的沙子,無(wú)聲無(wú)息地在流逝,讓我內(nèi)心又不免恐慌。前幾天,一如往常的與書有約時(shí),知名作家劉墉的一句話赫然映入眼簾:“我們一方面用無(wú)微不至、不必孩子操心的方式去帶他,一方面又希望他能成為獨(dú)立思考、有守有為的人,這樣的教育,能成功嗎?”猶如當(dāng)頭棒喝般,這使我想起--升上初中后,因?yàn)檎n業(yè)壓力較以往沉重,經(jīng)常一整晚埋首于堆積如山的書本中,自己已經(jīng)許久不問“世事”,成了個(gè)“茶來伸手,飯來張口”的人!當(dāng)下,腦海猛然浮現(xiàn)媽媽那擔(dān)憂的眼神、疲憊的身影,心中頓時(shí)充滿愧疚。
原來,我一直只活在自己的世界中,忙著念書,忙著升學(xué)考試,卻忘了用心去感受周遭的人事物,忘記身邊一直默默守候我的人!于是,我決定告別先前“唯我獨(dú)尊”的生活,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起家事的責(zé)任。接下來的日子,早上填飽肚子后,我就立刻去洗碗、掃地或晾衣服,再協(xié)助媽媽做一些較費(fèi)功夫的工作--首先,從清理全家的房間和衣櫥開始,將一些陳年的雜物丟棄,以及太小、過時(shí)的衣服清理回收后,心中的煩惱似乎也跟著一并清除,讓人神清氣爽;接著,轉(zhuǎn)移陣地到平日充滿油煙汙漬的廚房,每個(gè)角落我們都細(xì)心的擦拭并刷洗,盡力讓它恢復(fù)最初的容顏,脫離“蓬頭垢面”的模樣;最后,就是那容易藏汙納垢的浴室,經(jīng)過我賣力的替浴缸和馬桶進(jìn)行“全身按摩”后,這兒不再是臭氣薰天,反而彌漫著淡淡的清香。一連幾天的整理下來,雖然全身腰疼背痛,但看到家中因此煥然一新,使我不禁也有脫胎換骨的感覺,所有的疲勞都拋到九霄云外!
歷經(jīng)這幾天的磨練,我有了新的體會(huì):“學(xué)習(xí),應(yīng)不僅限于書本上的知識(shí),日常生活中的每個(gè)地方,處處留心皆學(xué)問。”生命中有太多值得學(xué)習(xí)的課程,例如要培養(yǎng)積極樂觀的態(tài)度,才能在遇到挫折困難時(shí),勇敢面對(duì)并解決,而非只想逃避;此外,我的未來應(yīng)由自己一手打造,不能一直依賴他人,必須懂得善加規(guī)劃,人生才會(huì)多采多姿;最后,記得要珍惜身邊陪伴我的人,若是沒有他們,我的生活豈能如此平安順?biāo)?所以,我?yīng)心存感恩,并適時(shí)回饋。
暑假結(jié)束后,新的學(xué)期即將開始。先前的我,猶如蛹中的毛毛蟲,只躲在自己的象牙塔中,但是休息了兩個(gè)月,經(jīng)過一番省思并儲(chǔ)存能量后,我相信自己,未來無(wú)論在課業(yè)、人際與生活方面,都能遵循這些道理,認(rèn)真的做好每件事,才能讓自己蛻變成那耀眼動(dòng)人的蝴蝶,吸引眾人的目光并贏得喝采!
初中生活的作文 篇3
鄉(xiāng)村生活真好,我也想去體驗(yàn)一下這種生活。剛好這次的親子活動(dòng)的目的地——鄉(xiāng)村。
我懷著一顆激動(dòng)的心跳下車,迅速排好隊(duì),大喊了一聲:“讓我們向草莓園‘進(jìn)攻’!”我們大家都笑了。來到草莓園,一眼望去綠油油地田野,跟我在電視上看到的場(chǎng)景差不多,我立刻跑進(jìn)了草莓棚,看著一片綠中帶紅的景色,仿佛是一塊玉石中鑲嵌著紅色的寶石。我完全不顧自己的淑女形象大吃了起來,一手摘一手吃,像是三天沒吃東西的餓狼一般。哎,誰(shuí)讓這些草莓那么誘人呢!我咬了一口,甜甜的汁水直沁肺腑,我的心中美滋滋的。走出草莓園,一股臭味撲鼻而來,原來旁邊就有一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物的地方,雞、鴨、鵝在里面歡快地叫著,因?yàn)槌缘氖俏骞入s糧,所以長(zhǎng)得自然膘肥體壯,真想殺一只雞燒湯喝,如果能喝上一碗原生態(tài)的本雞湯那該多好啊,聽說本雞燉的湯可有營(yíng)養(yǎng)啦。我使勁咽了一口口水,依依不舍地離開了草莓園!霸僖,美味的草莓;再見,可愛的雞、鴨、鵝。”我在心中再一次和它們?cè)僖姟?/p>
離開了草莓園,我們便來到了燒烤的地方。一陣陣香氣“游”進(jìn)了我的鼻子。我跑到一個(gè)圓桌前等待燒烤,桌上的材料可真多,有骨肉相連、雞翅、年糕、貢丸……光看著,我的口水便忍不住要流下來了。我們分工合作,不一會(huì)兒功夫,我們就吃到了美味的`燒烤,我心里好開心,這美味的燒烤我永不會(huì)忘。
后來,我們還游玩了不少地方……在燒烤區(qū)的旁邊,有一片綠油油的草地,玩累了,躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽(yáng)光的照射,看著太陽(yáng)變成了澄色的……
鄉(xiāng)村生活真舒服,我愛鄉(xiāng)村!
初中生活的作文 篇4
在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個(gè)童話世界,幻想它是一個(gè)古色王國(guó),可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺都錯(cuò)了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了。
剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的`,那一個(gè)星期還沒有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過來的!不過現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來了,一年了,仿佛就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時(shí)間過得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過好幾次的考試的我們,難道就不會(huì)問一句時(shí)間都去哪了?對(duì)于那些沒志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?
初中生活的作文 篇5
小學(xué),對(duì)于我來說,不僅是學(xué)習(xí)的圣地,也是我們的樂園,同樣也會(huì)帶來一些苦惱。
回憶從前,上體育課實(shí)在好玩不過的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲:玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈,你追我趕,嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語(yǔ);玩“冰淇淋,大馬勺”大家手牽手,團(tuán)結(jié)一心,不讓一位“敵人”闖入自己的'“營(yíng)地”……
三年級(jí)了,又增加了一個(gè)新科目——科學(xué)。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動(dòng)手實(shí)踐,在歡樂中獲取知識(shí),這也是我最開心的時(shí)候。
同樣,三年級(jí)的時(shí)候也增加了一項(xiàng)奇妙的科目——英語(yǔ)。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到。這些看似簡(jiǎn)單的單詞,字母學(xué)起來可真難。當(dāng)然,這也是最令我頭疼的科目。
以前,自己酷愛語(yǔ)文。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長(zhǎng)?涩F(xiàn)在作文越來越難。當(dāng)初的我,只認(rèn)為寫作是一種樂趣,而現(xiàn)在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。
數(shù)學(xué)是一個(gè)“游戲王國(guó)”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
我的小學(xué)生活豐富多彩:快樂,苦惱,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……
初中生活的作文 篇6
有人說,中學(xué)生的生活單調(diào)得像一張白紙,缺乏時(shí)代的色彩。可是我作為一個(gè)剛剛進(jìn)出初中的學(xué)生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無(wú)論它的調(diào)子是低沉還是高昂,都充滿著韻律......
開學(xué)的第一天,興奮而又有點(diǎn)緊張的我迫不及待地踏進(jìn)了第三中學(xué)的大門,但是邁進(jìn)校門的那一刻,興奮仿佛就插著翅膀飛走了。那嬉戲聲、聊天聲、說笑聲……校園里一切的一切都顯得那么陌生,雖然心里只剩下緊張,我卻不由自主地跨進(jìn)了“199”教室的門檻——那陌生的環(huán)境又充滿著誘惑,讓我渴望去了解它、熟悉它。再看看周圍的同學(xué),大部分都是不認(rèn)識(shí)的,但我相信,我一定能和他(她)們成為好朋友!
從小就聽說,初中的老師是很嚴(yán)厲、什么都不顧的。但經(jīng)過幾個(gè)星期的相處,我發(fā)現(xiàn),老師們個(gè)個(gè)都很平易近人。語(yǔ)文課上,老師滿懷感情地朗讀課文,幫助我們理解重點(diǎn)語(yǔ)句,讓我們的知識(shí)面更加寬廣;數(shù)學(xué)課上,老師的教授方法寬松而又不失規(guī)矩,教給我們數(shù)學(xué)的運(yùn)算,鍛煉我們的邏輯性思維;英語(yǔ)課上,老師幽默風(fēng)趣,教會(huì)我們英語(yǔ)句子的基本構(gòu)造,讓我們更好地與別人交流;政治課上,老師的教授方法生動(dòng)形象,以畫蘋果的方式教育我們做人的道理……課下,老師們幫助那些沒有弄懂的學(xué)生,認(rèn)真回答同學(xué)們提出的每個(gè)問題……
你們看到了嗎?你們聽到了嗎?每當(dāng)上午的第二節(jié)課結(jié)束,學(xué)校里就會(huì)組織我們鍛煉——跑操。在那充滿激情、活力音樂聲中,我們?cè)诓賵?chǎng)上邁著大步;音樂結(jié)束,我們滿頭大汗卻仍興高采烈。是啊,跑操既鍛煉了我們的身體,又讓我們放松了心情,何樂而不為呢?
這不,剛剛進(jìn)行了期中考試,來檢測(cè)我們上半個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)狀況,無(wú)論拿到試卷的我們是垂頭喪氣還是欣喜若狂,我相信,成績(jī)不太理想的會(huì)勇往直前,成績(jī)好的會(huì)再接再厲,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、優(yōu)秀的校園!
我剛開始經(jīng)歷的初中生活已經(jīng)和大家分享了,你們的呢?是不是也一樣豐富多彩?
初中生活的作文 篇7
我在中學(xué)過了幾天嗎,剛來的時(shí)候,有很多的煩惱和顧慮,怕自己會(huì)在那里吃不好飯,睡不好覺,還怕自己會(huì)在那里生病的?墒牵瑏淼搅四抢镏,我的顧慮沒有了,因?yàn)槲以谀抢镞^得十分幸福,甚至比家里還快樂。在那里,我感受到了同學(xué)之間的友誼,甚至趕得上家人對(duì)自己的疼愛和關(guān)心。
我是多么的.緊張,在這里彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方,并且和對(duì)方是好朋友的人寥寥無(wú)幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的地方,雖然來自五湖四海,但是我們可以互相了解對(duì)方,慢慢接近,最后會(huì)成為最好的伙伴了!校園里的飯味道也不錯(cuò),每一次下午或者中午,當(dāng)我們因?yàn)樯险n而感到疲倦的時(shí)候,我總是吃完一盤后繼續(xù)打一盤菜來的!每一次回到宿舍的時(shí)候,我的肚子才會(huì)飽飽的,真舒服!
過了幾天,我漸漸和宿舍里的其他孩子成為了朋友,每當(dāng)在晚上,我都是興奮地睡不著覺,和朋友們?cè)谝黄鹆奶,非常快樂。每次都要聊到午夜十二點(diǎn)的,到最后,我們堅(jiān)持不住了,只好各自睡各自的覺了。
啊!我的初中生活真是爽!我一定要好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能辜負(fù)母校對(duì)我的希望!
初中生活的作文 篇8
現(xiàn)在我已是一個(gè)即將跨入高中的學(xué)生拉,我很高興。而回想起我的初中生活,即興奮有傷感。
現(xiàn)在我離開了我可愛有可敬的同學(xué)們們,我們?cè)谝黄鹕盍怂哪曛,分開了還真是有些想念他們啊,將來我們可能個(gè)奔東西,走向各自的人生目標(biāo),我希望他們個(gè)個(gè)都是學(xué)業(yè)有成,讓自己的人生變的璀璨奪目。
提到初中生活,我就必須的提到我的5個(gè)好朋友,他們陪伴我度過了我的初中生活,也是一輩子最值得回憶的時(shí)候。而在我們的交往之中我們有快樂也有悲傷,無(wú)論怎樣我們還是挺過來了,走到今天應(yīng)該說是不容易的,現(xiàn)在我明白了也聽到了許多關(guān)于朋友的議論和看法……心理學(xué)家說“朋友在剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是最要好和快樂的而后的交往似乎是痛苦的,因?yàn)槟銈兘煌昧四銈冎g沒什么秘密而言。彼此產(chǎn)生不信任的感覺,那怕是一丁點(diǎn)的小事都可能成為你們決裂的導(dǎo)火瑣”不錯(cuò)我有餓有很深的體會(huì),我也承認(rèn)我自己有會(huì)陷入這種景況當(dāng)中。而我也沒有能力從這種景況當(dāng)中掙扎出來,這是我的遺憾。
有的時(shí)候和他們其中的一個(gè)朋友鬧別扭的時(shí)候其他的`朋友就會(huì)安慰我,這時(shí)的我是最幸福的,因?yàn)槲腋械剿麄兊摹靶摹保抑浪麄冊(cè)谙胧裁,而有的時(shí)候,我覺得自己像個(gè)丑小鴨一樣,我現(xiàn)在已經(jīng)不知道該如何做,做什么——對(duì)他們而言,我曾多次想辦法使我們的友情變的更加的堅(jiān)固,可是每次都以失敗告終。后來我自己感覺十分的壞,覺得被耍拉,我決心報(bào)復(fù)……還有我現(xiàn)在已經(jīng)麻木我不知道誰(shuí)是真的對(duì)我好,這也是我討厭社會(huì)的一個(gè)原因(有些人真的實(shí)在是太虛偽太能偽裝自己拉)我討厭這樣的人。
現(xiàn)在我們也分開了我有一種輕松的感覺,我不用在看別人的臉,別人的態(tài)度,別人……我討厭這樣的過日子 這樣的生活。對(duì),我要做回我自己,以后我對(duì)誰(shuí)不滿我絕對(duì)不會(huì)客氣的不過我還是要感謝他們,在和他們交往之中我學(xué)會(huì)了許多的東西。
初中生活的作文 篇9
早晨,朝陽(yáng)灑了一地金網(wǎng),空氣中嗅得到抖擻的氣息,隱含了微微的蠢蠢欲動(dòng)和騷動(dòng)不安。又是一年一度的“新生訓(xùn)練”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一樣,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間,一年的光陰飛逝,我已是初二的“學(xué)長(zhǎng)”,已接下了“新生輔導(dǎo)員”這項(xiàng)任務(wù)。眼前“萬(wàn)頭攢動(dòng)”的人群,在班主任的一聲令下,紛紛往各自的班級(jí)牌前站去,彷彿被“緣分”的篩子篩落,緩緩落下在我面前,有相聚、有分離……
看著看著,思緒彷彿回到了去年,坐在發(fā)燙的操場(chǎng)上,即使已是孟秋,炙人炎陽(yáng)威力絲毫不減,烤著我們一寸寸肌膚。臺(tái)下一個(gè)個(gè)等待起飛的夢(mèng)想,蘊(yùn)藏著對(duì)未來的無(wú)限憧憬,正準(zhǔn)備探索嶄新的世界;一個(gè)個(gè)逐漸萌芽的種子,深藏著的潛能,正準(zhǔn)備鉆出土壤。漸漸的,我們開始熟悉彼此,開始結(jié)交許多朋友,開始融入學(xué)校這個(gè)大家庭;和朋友在走廊上插科打諢,和同學(xué)在籃球場(chǎng)上廝殺,在操場(chǎng)上奔馳、追逐,揮灑青春的汗水。然而,當(dāng)想像不再是想像,夢(mèng)想就不再是天堂,原本對(duì)初中生活的綺麗幻想,也隨著課業(yè)壓力的膨脹,隨著接踵而至的挫折而幻滅了……
走廊上,傳來新生們宏亮的口號(hào),和那整齊劃一的踏步聲,渾然就是一群訓(xùn)練有素的'士兵,雄糾糾、氣昂昂,在走廊上奮力吶喊。他們眼中閃耀著銳利的鋒芒,露出不畏艱難的斗志,舉手投足間都是精神飽滿,架勢(shì)毫不輸給三軍儀隊(duì)呢!
曾經(jīng),我也是這樣充滿斗志的!可是,在日益沉重的課業(yè)壓力下,因?yàn)椴欢猛咨埔?guī)劃、運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間的籌碼不敷支付課業(yè)的巨額,成天被考試壓得喘不過氣。漸漸的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墻。我彷彿被推到崖邊,身心處于崩潰的邊緣,夢(mèng)想成為空中樓閣,眼見潮落之后,就等不到下一波潮起……
“新生”,便是生命的“重生”!新的學(xué)期,面對(duì)新的課程、新的挑戰(zhàn),我也算是一屆“新生”;我要掙脫“時(shí)間”的囹圄,我要讓生命“重獲新生”!從現(xiàn)在起,我要妥善規(guī)畫時(shí)間,學(xué)習(xí)分別事情的輕重緩急;我要在讀書時(shí)專心一致,才能提升工作效率;我要拒絕浪費(fèi)時(shí)間,把握每一分、每一秒來實(shí)踐夢(mèng)想,把二十四小時(shí)運(yùn)用的淋漓盡致!
王鼎鈞先生說:“時(shí)代像篩子,篩得每一個(gè)人流離失所,篩得少數(shù)人出類拔萃!蔽冶弧熬壏帧钡暮Y子篩落在這里,“既來之、則安之”,面對(duì)未來橫亙?cè)谘矍暗臒o(wú)數(shù)未知的“篩子”,我要記取前事的教訓(xùn),把握當(dāng)下;我要秉持“新生”的那股傻勁與赤子之心,抱持對(duì)夢(mèng)想的熱情與執(zhí)著,唯有勇敢實(shí)踐,才得以從細(xì)小嚴(yán)密的篩孔中脫穎而出,成為出類拔萃、登峰造極的人!
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