實(shí)用的初中的作文常用【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
人類--擁有情感、思想和語言的高等動(dòng)物。正因?yàn)樯系圪x予了我們思想、情感還有語言,我們才要把這人類特有的東西發(fā)揮的淋漓盡致。藝術(shù),就是最好的表達(dá)方式。
在我們的生活中,無處不在著藝術(shù),園林藝術(shù)、建筑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、音樂藝術(shù)……但我最喜歡的還是繪畫藝術(shù)。
我對(duì)繪畫可謂是一竅不通,但卻十分喜歡欣賞繪畫作品。
這是一次偶然。
中午的太陽正直高處,一縷縷溫暖的陽光撒在我頭頂,映在河面上,徐徐的微風(fēng)拂過我的臉頰,像母親纖細(xì)的手指摩挲著我的臉頰。我剛從圖書館回來,因?yàn)樘,就逛這回家。遠(yuǎn)處,酒務(wù)橋邊站著一群人,引起了起哦的好奇,仔細(xì)一看,原來是杭州美院的學(xué)生來采風(fēng),在一幅幅看過去,各有各的畫風(fēng),古典畫風(fēng)、點(diǎn)子畫風(fēng)、唯美畫風(fēng)、古典畫風(fēng)……把同一景物以各種不同的畫風(fēng)展現(xiàn)在我的眼前。大概經(jīng)過一番品味后,我定在一個(gè)女的畫上,聽說他是比較有名的`畫家,她把太陽、天空、小橋、流水人家?guī)讉(gè)簡單的主題,組合的淋漓盡致。在調(diào)色板上一絲不茍地調(diào)這色,搭配出來目的色調(diào)樸素、干凈,用鮮艷的色彩畫出被夕陽染紅的河道,淡雅的墨綠盡顯古城之美。
傍晚,夕陽染紅河面,她完成了她的作品,比較這酒務(wù)橋,雖然是同樣的景物,卻讓我看到了不同的一面。在她的筆下,平時(shí)讓我一掠而過的景物,但此刻,它卻透露這一股更加古樸、幽靜的感覺。
或許,這就是藝術(shù)的魅力,有無限的遐想,有無限的空間去發(fā)揮。
初中的作文 篇2
我家陽臺(tái)上有一棵美麗、挺拔的桃樹,那是前年冬天爸爸種下的。
去年春天,桃樹探出了圓圓的小腦袋,就好像一個(gè)好奇的小娃娃,用未知的眼神打量著這個(gè)美麗的世界。春姑娘見一個(gè)新生命蠢蠢欲動(dòng),心里很高興。她用蒙蒙細(xì)雨滋潤著這個(gè)幼小的桃樹,用和煦的陽光溫暖這株桃樹。小桃樹在春姑娘的體貼、呵護(hù)下茁壯成長。
不久,夏爺爺代替了春姑娘,來到了人間。太陽火辣辣的炙烤著大地,桃樹承受不了這樣的高溫,看到身旁那高大、茂密的櫻桃樹哥哥都不畏酷暑,桃樹也挺了下去,順利度過了炎熱的`夏天。
秋天到了,桃樹比以前長得大多了。它的莖有嬰兒的拳頭那么粗,它的葉子就像一把匕首。以前,那嫩嫩的枝條都已經(jīng)變得十分強(qiáng)壯了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一把大黃傘。但是它身旁的伙伴都已經(jīng)“長睡了”。它十分難過。秋姑娘見了,對(duì)它說:“我們一起來跳一場舞吧!”于是,桃樹在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。因此,它的心情不再那么難過了。
冬天,雪花瀟瀟,北風(fēng)凜冽,大地頓時(shí)銀裝素裹。桃樹欣賞著這美麗的雪景,看著我們?cè)陉柵_(tái)上堆雪人、擲雪球、打雪仗、做游戲……雖然身邊沒有一個(gè)伙伴陪伴它,就這樣,它看著我們?cè)陉柵_(tái)上游戲,聽著我們歡快的笑聲,但它依然幸福地度過了這個(gè)漫長又寒冷的冬天。
來年春天,它的身上已經(jīng)結(jié)出了一串串粉紅的花苞,頓時(shí),陽臺(tái)上改天換地,充滿了生機(jī)。春末,桃樹上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)火紅的桃子,摸起來毛茸茸的,就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的紅瑪瑙似的。咬一口,香甜清涼的汁水立刻溢滿口中,嚼一嚼,那細(xì)而不膩的果肉讓人心曠神怡……
我愛婀娜多姿的桃樹,更愛吃香甜可口的桃子。
初中的作文 篇3
奶奶睡覺時(shí)常打呼嚕,“呼嚕、呼!本拖翊蚶滓话愕仨,在這樣的高分貝的呼嚕中,誰能睡得著覺呀。為此,我多次向她提出抗議,但都遭到她的否決,她神態(tài)安然地說:“我睡覺從來都不打呼嚕!”
無奈之中,我開始尋找奶奶打呼嚕的證據(jù)和根治打呼嚕的方法。一天,奶奶又睡著了,她越睡越熟,越睡越香,不知不覺中,她的老毛病又犯了,又“呼嚕、呼!钡卮蚱鹆撕魢,弄得我連書都看不下去了。怎么辦?把她叫醒跟她說明?不行,奶奶平時(shí)根本就不承認(rèn)自己打呼嚕;等她醒來后告訴她?更不行,沒有證據(jù)她能承認(rèn)嗎?突然,我看到了放在床邊的`手機(jī),奶奶的這手機(jī)可是有錄音功能的。對(duì),我一不做二不休,干脆把奶奶的呼嚕聲給錄下來,在鐵的事實(shí)面前,我就不信奶奶還能不承認(rèn)。我書也不看了,躡手躡腳地拿來奶奶的手機(jī),找到錄音鍵輕輕地按了下去,我要用奶奶的手機(jī),把她那甜蜜的呼嚕錄下來,看她還能說什么。
奶奶的手機(jī)忠實(shí)地工作著,奶奶的呼嚕有節(jié)奏地打著,她們的配合倒很默契。不長時(shí)間,奶奶一覺睡到自然醒。我悄悄地把手機(jī)里奶奶的呼嚕聲保存起來,站起來說:“奶奶,您剛才睡覺又打呼嚕了,像雷聲那么響呢!薄昂f!”奶奶還是板著臉不承認(rèn)。“好吧,待小的放一樣?xùn)|西,讓您老人家聽一聽”我學(xué)著古人的語氣,打開手機(jī)里的錄音鍵,奶奶的手機(jī)里立即出來了“呼!魢!钡拇蚶茁,在人臟俱全面前,奶奶的臉紅了。我乘機(jī)向奶奶建議,可能是您睡覺的姿勢(shì)不正確或枕頭太高的緣故,這些可都是打呼嚕的誘因。聽了我的話,奶奶信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,說以后她會(huì)注意的。
經(jīng)過這一次的驗(yàn)證,不知奶奶能不能改掉這打呼嚕的老毛病,讓我和爺爺每晚都能睡個(gè)安穩(wěn)覺。
初中的作文 篇4
我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思,回思記憶中溫暖的那一刻&&朋友是夏天的樹蔭,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人&&有一次,生物考試我沒有考到理想的成績,我一整天失魂落魄的'樣子,我的好朋友歡歡給我?guī)琢7N子,讓我回家好好的想一想,回到家,我思來想去,想來思去,過來很長時(shí)間,我想明白了,我猛地跳了起來,我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我:用真誠去播種,要用理解去呵護(hù),要用心靈去澆灌,讓種子照亮我們前進(jìn)的方向,驅(qū)散了我們心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來,讓我擁用自信和信心,創(chuàng)造明天的輝煌,。
朋友會(huì)在你跌倒時(shí),伸出扶持的雙手;憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。兩個(gè)月亮坐在天空中,我們可以理解成朋字,朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!
友情,如珍珠,我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種,我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇;我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì),正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過生日時(shí),你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng);你曾經(jīng)在我最傷心無助時(shí)伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖,朋友對(duì)我的幫助,記在我的腦海中,永不忘記;朋友對(duì)我的關(guān)心,暖在心里,值得珍藏,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。
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